【精華】除夕的作文400字錦集七篇
日子如同白駒過(guò)隙,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的六年級班主任工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級班主任工作計劃 篇1
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學(xué)生30人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、本期工作要點(diǎn)
1、加強常規教育
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
2、明確學(xué)習目標
俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報,搞班會(huì )活動(dòng)等。
四、具體教育措施:
1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。
2、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )1次,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、繼續做好安全教育工作。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
總之,在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。
六年級是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級,學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著(zhù)更重的`壓力與挑戰,班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開(kāi)學(xué)之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,并按計劃執行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:
一、班級基本情況:
我班共有學(xué)生34人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀手機。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活,嚴格執行一日常規,從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。
三、學(xué)生的思想工作
我其次認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上,
更要注重思想道德培養,紀律觀(guān)念形成,助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。
工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
3.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
4.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
5.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!
四、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
(2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);
(3)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化后進(jìn)生的教育工作;
(4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
2、智育
(1)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(2)、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室,出墻報;
(2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加班活動(dòng);
(3)、要求學(xué)生認真上好各科功課;
(4)、培養勞動(dòng)技能,養成從小愛(ài)勞動(dòng)的習慣,在家做力所能及的家務(wù);
五、工作措施:
1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因
此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。
2.加強后進(jìn)生管理:班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
六、每月工作安排:
九月:
1.做好開(kāi)學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀;
3.教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4.做好兩操的評比;清潔分配到戶(hù),責任包干;
5.進(jìn)行班級情況調查,確定本學(xué)期班集體建設目標;
6.做好安全檢查工作,與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系。
7.結合“教師節”,出版相關(guān)內容的墻報。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;
六年級班主任工作計劃 篇2
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的.各項競賽中多獲獎。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習有困難的學(xué)生如柳水長(cháng)、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動(dòng)安排:
第1、2周 (9.1-9.11) 9月1日報名注冊
2、打掃教室和包干區衛生
3、調查暑期情況,檢查暑假作業(yè)
4、做好常規教育,使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習
5、做好假日活動(dòng)的報名工作
6、愛(ài)心捐款活動(dòng)
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周(9.12-9.25) 推選三名同學(xué)參加大隊干部競選
2、上報假日活動(dòng)有關(guān)材料
3、期初家訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系工作
4、推普周活動(dòng)
第5、6周 (9.26-10.9) 參加校急性跳遠競賽
2、迎接校教學(xué)常規檢查
3、老人節,為老年人做好事
4、班報刊出
第7、8周 (10.10-10.23) 建隊節活動(dòng)
2、班級演講賽
3、班級歌詠會(huì )
4、運動(dòng)員訓練
第9、10周 (10.24-11.6) 期中考試、試卷分析
2、野炊活動(dòng)
第11、12周 (11.7-11.20) 組隊參加校運會(huì )
2、家長(cháng)會(huì )
3、!靶碌赖、新風(fēng)尚”演講賽
4、班報刊出
第13、14周 (11.21-12.4) 六年級朗讀競賽
2、班級大合唱訓練
第15、16周 (12.5-12.18) 六年級計算過(guò)關(guān)
2、校跳繩比賽
第17、18周 (12.19-1.1) 校迎元旦大合唱比賽
2、校報、班報刊出
第19、20周 (1.2-1.15) 復習迎考
2、檢查總結本學(xué)期好人好事事例
第21、22周 (1.16-1.29) 期未考試,質(zhì)量分析
2、學(xué)生各類(lèi)評比
3、班主任工作小結
4、布置寒假作業(yè)
六年級班主任工作計劃 篇3
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生基本情況。
全班共有學(xué)生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科都不理想,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比還有待于提升。學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)需要加強教育。
二、班集體建設
1.班干部培養工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。
2.制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3.實(shí)行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4.各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的`各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標,達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。
5.小干部會(huì )議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。
三、班級日常建設活動(dòng)
1計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據。
2衛生崗位包干到人,由負責的同學(xué)互相監督執行。
3制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標,有計劃地落實(shí)措施。
4計劃在學(xué)習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開(kāi)展情況。
5擬將考評成績(jì)與期末評選先進(jìn)結合。主要考察學(xué)科成績(jì),而著(zhù)重考察學(xué)生日常與班集體活動(dòng)的情況。
四、班隊主題活動(dòng)
1六月,搞一個(gè)班會(huì )。請幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛(ài)的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演。
2在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。
每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭取共同提高。
3開(kāi)展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。
五、思想品德和行為規范工作方面:
1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。
2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
3.樹(shù)立良好的人生觀(guān),培養良好的文明習慣和堅定的意志。
4.培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
五、學(xué)習計劃
1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。
3.與家長(cháng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。
4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,講究科學(xué)合理的學(xué)習方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。
5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
六、其他。
做好課間操和眼保操活動(dòng),完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
六年級班主任工作計劃 篇4
本學(xué)期我將帶六年級學(xué)生,這個(gè)班級是剛從五年級升上來(lái)的,而我作為六x班的班主任,本學(xué)期一定要把這群學(xué)生的學(xué)習給跟上來(lái),F在就來(lái)制定我這個(gè)班主任的工作計劃:
一、制定嚴格的紀律制度
六年級跟初中只差嚴格門(mén)檻,學(xué)生們已經(jīng)一只腳踏進(jìn)了初中,我在本學(xué)期就要對他們負責,首先要做的就是對紀律的嚴格管理,我將會(huì )制定本班嚴格的紀律制度,讓學(xué)生把注意力更多的放到學(xué)習上,而不是雜事上。由于以往對他們的放松,所以讓他們在課上的.注意力是無(wú)法集中的,課堂紀律是比較差的。因此本學(xué)期我會(huì )選出兩個(gè)紀律委員出來(lái),一是他們可以互相監督,二是分管紀律,這樣他們一邊管理紀律,一邊可以學(xué)習,兩邊都不耽誤。上課嚴禁學(xué)生去做無(wú)關(guān)課堂和學(xué)習的事情。
二、提高后進(jìn)生的學(xué)習成績(jì)
這群學(xué)生在這已經(jīng)讀了五年,班上有些學(xué)生的成績(jì)是屬于偏差的,這是不利于他們后面升初中。由于已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級了,還差一年就要升初中,所以我本學(xué)期會(huì )相對的把注意力放一些到班上的后進(jìn)生上去,幫助他們把成績(jì)提高上來(lái)。我會(huì )進(jìn)行學(xué)習上的指導,找到他們學(xué)習差的原因,并跟其他老師商量幫助他們補課,盡量在本學(xué)期就把他們的成績(jì)給提升上去,避免到下學(xué)期趕鴨子上架。
三、培養學(xué)生好的學(xué)習習慣
趁著(zhù)他們還在小學(xué),我就要嚴格去對他們懂得學(xué)習習慣做調整,培養他們良好的學(xué)習習慣,讓他們在學(xué)習上有個(gè)好習慣,這樣學(xué)習對于他們而言就沒(méi)有那么難了。好習慣能夠幫助到他們很多,比如上課積極做筆記,下課就可以方便復習,考試先把名字和班級寫(xiě)好,這樣就防止考試沒(méi)有成績(jì),錯過(guò)了名次。養成課前預習和課后復習的習慣,上課能跟上老師的教學(xué),下課復習,能及時(shí)的消化知識。畢竟他們還小,從現在開(kāi)始去努力的培養他們的好習慣,對于學(xué)習是好處多多的。只有當他們自己意識到學(xué)習習慣很重要,才能有更進(jìn)一步的提升。
六年級上學(xué)期即將開(kāi)始,我做了這個(gè)工作計劃,就是希望自己在本學(xué)期可以把班主任工作給做的再好一些,讓學(xué)生們能有更好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生在小學(xué)最后一學(xué)年里學(xué)到東西,把成績(jì)提高,幫助他們順利的升入初中。
六年級班主任工作計劃 篇5
這個(gè)學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著(zhù)全新的面孔,我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一、預期班風(fēng):
團結、文明、誠實(shí)、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析:
六年級共有59名學(xué)生。隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),越來(lái)越多地出現心理問(wèn)題,為班級管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
三、實(shí)施性教育方式:
集體教育與個(gè)性教育的統一
四、采取的措施:
1、重視養成教育
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、重視衛生工作
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
(1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤
六年級班主任工作計劃 篇6
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校德育工作計劃、教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè ),擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓,努力創(chuàng )建“團結、快樂(lè )、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。
二、管理班級措施:
一、行為規范方面,正確指導行為規范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進(jìn)行行為規范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等教育。
二、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性以及家訪(fǎng)時(shí)的觀(guān)察,根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行教育。
三、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
四、在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
五、加強學(xué)生心理健康教育工作。
。1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
。2)經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
。3)結合“后進(jìn)生”的`幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合。
三、具體安排
八月份:常規檢查天天抓
一、制定上交計劃
二、對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教育
三、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會(huì )。
九月份:文明禮貌人人要
一、利用班隊會(huì )舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節)
二、開(kāi)展安全教育,舉行“加強對學(xué)生的行為規范教育”中隊會(huì )。
十月份:祖國在我心
一、利用班會(huì )舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。
二、“刻苦學(xué)習,為祖國做貢獻”中隊會(huì )。
十一月份:科技教育是特色
一、積極參加作品展覽。
二、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”中隊會(huì )
十二月份:安全法制教育
一、進(jìn)行安全法制教育。
二、籌備“元旦”節目。
元月分:
一、慶元旦。
二、復習考試。
六年級班主任工作計劃 篇7
小學(xué)六年級是至關(guān)重要的一學(xué)習階段,學(xué)生將面臨著(zhù)畢業(yè)統考,面臨著(zhù)告別熟悉的童年環(huán)境,面臨著(zhù)適應新的學(xué)習環(huán)境;而班主任為了幫助學(xué)生順利畢業(yè),為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,為了讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,結合本班的班級情況,特制訂此班主任工作計劃,便于遵照執行。
一、思想方面 :
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,以培養學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規落實(shí)為前提,對學(xué)生進(jìn)行習慣養成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),我們還要增強學(xué)生的集體觀(guān)念,強化學(xué)生的紀律意識,鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時(shí)借助班會(huì )、晨會(huì )形式,向學(xué)生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀意識。加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人,樹(shù)立公德意識,愛(ài)校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。
二、班風(fēng)建設:
1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開(kāi)學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉投票的方式,重新選出了班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責,同學(xué)們隨時(shí)監督他們的工作。同時(shí),我召開(kāi)了班委會(huì ),鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個(gè)良好的班集體,班干部的'作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì )收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則。
針對班級的學(xué)習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習小組,分別確定了小組長(cháng)。根據同學(xué)們的意見(jiàn),共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習、紀律意識,使得他們學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則,共同創(chuàng )建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍。通過(guò)以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著(zhù)自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。
三、常規教育:
學(xué)生行為規范的養成是一項長(cháng)久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習千名行為規范標兵”為依托,扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規范落實(shí)到實(shí)處,內化為學(xué)生自己的行為規范。
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并要求在日常學(xué)習、生活中遵照規范去做,使學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習和生活習慣。同時(shí),我從培養學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個(gè)好習慣為抓手,抓好學(xué)生們的養成教育。我將在班級里設立一個(gè)"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規范少年”的評選活動(dòng),力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運動(dòng)會(huì )、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著(zhù)為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。
四、衛生方面:
作為六年級的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對于衛生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開(kāi)學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著(zhù)偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
1、個(gè)人衛生:要求衛生組長(cháng)每天檢查小組同學(xué)的衣著(zhù)是否整潔,是否做好"三勤":桌斗勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:全班分成五個(gè)衛生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛生,一個(gè)小組負責教室衛生,一個(gè)小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛生委員進(jìn)行監督檢查,發(fā)現問(wèn)題,直接找負責
人重新打掃。對于主動(dòng),積極打掃衛生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。
五、學(xué)習方面:
由于剛接手新班,對班級的學(xué)習情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習狀況不清楚。但我知道,每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強,因為它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:
1、多關(guān)心他們的學(xué)習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P鼓勵他們,增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習小組的團隊精神。完善由學(xué)習委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習小組長(cháng)層層落實(shí)的學(xué)習互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。
六、具體安排:
九月
1、新學(xué)期新打算主題班會(huì )
2、教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師教育
3、對學(xué)生進(jìn)行常規教育
4、開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級動(dòng)員、計劃系列活動(dòng)
5、我們的節日“中秋節主題教育活動(dòng)。
十月
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育
2、重陽(yáng)節對學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、“向國旗敬禮,做有道德的人“簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
4、古詩(shī)積累對抗賽
十一月
1、開(kāi)展我為班級做貢獻主題活動(dòng)
2、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。
3、開(kāi)展學(xué)生結對子活動(dòng)
4、組織部分學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家教經(jīng)驗交流
十二月
1、迎新年聯(lián)歡會(huì )。
3、期末復習動(dòng)員會(huì )
4、我身邊的榜樣交流會(huì )。
六年級班主任工作計劃 篇8
本學(xué)期我將繼續擔任二(1)班的班主任工作。上學(xué)期,通過(guò)班規的實(shí)施、星級作業(yè)評比,學(xué)生的進(jìn)步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,我制定了一系列的工作計劃。
一、學(xué)情分析
本班工作43個(gè)學(xué)生,其中女生20人,男生23人。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,班里大部分學(xué)生能夠做到上課認真聽(tīng)講,遵守各項紀律,部分班干部在學(xué)習和表現中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是,還是有部分學(xué)生沒(méi)有養成良好地學(xué)習習慣,學(xué)習的目標不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點(diǎn)落在學(xué)習習慣和生活習慣的培養上,正確讓每一個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。
二、常規教育
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習良好的生活及學(xué)習習慣,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的`學(xué)習和生活習慣。如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
三、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。
3、出操紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。
四、衛生
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進(jìn)行檢查與監督。對于積極主打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將延續上學(xué)期的班干部制度,培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
六、加強家校聯(lián)系
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng),本著(zhù)這一原則,我要多和家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
七、班級活動(dòng)
1、讀書(shū)月活動(dòng):響應學(xué)校號召,開(kāi)展讀書(shū)共享活動(dòng);
2、數學(xué)速算活動(dòng):與數學(xué)科任合作,堅持搞好數學(xué)速算活動(dòng);
3、集體跳活動(dòng):利用體育課,依據上學(xué)期的分組,繼續集體跳。
4、每月評選:每月設立一個(gè)主題,進(jìn)行評選。
5、墻報小當家:延續上學(xué)期出墻報制度。
總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年!北局(zhù)這個(gè)宗旨我一定會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
小學(xué)五年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇三:
一、班級基本情況
我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習成績(jì)和各項比賽成績(jì)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jì),并樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級本學(xué)期工作目標
做好上學(xué)期的工作總結,為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標:
1、進(jìn)一步向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。
三、工作具體措施
1、充分利用課間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解學(xué)校的《一日常規》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的`角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。
5、更好的實(shí)行“卡片積分”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“卡片”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。
四、班主任工作計劃主要內容:
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!
本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細書(shū)面表達,在實(shí)施本計劃的過(guò)程中,會(huì )根據學(xué)生的不同需求而稍有變化,屆時(shí)將會(huì )一一補充。
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