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初三語(yǔ)文作文教案

時(shí)間:2025-12-19 19:02:30 初三作文 我要投稿

初三語(yǔ)文作文教案

各村委會(huì ),鄉直(屬)各有關(guān)單位:
  xxxx年我鄉在工作中繼續貫徹以經(jīng)濟建設為中心,以增強群眾的法制觀(guān)念為先導,以提高群眾的法律意識為重任,以促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定、依法行政為目標,狠抓發(fā)動(dòng),突出重點(diǎn),注重依法治理,加大力度開(kāi)展“六五”普法教育工作,F將一年來(lái)的工作情況總結如下:

初三語(yǔ)文作文教案

  一、全面發(fā)動(dòng),為普法營(yíng)造和諧的工作氛圍。

  去年我們普法工作取得了一定的成效,能夠準確把握方向,合理安排資源,做到有的放矢。在總結去年的普法經(jīng)驗基礎上可以看出,在“六五”普法工作中,基礎性工作仍是關(guān)鍵,做好基礎工作,也就等于為今后普法工作鋪平了道路,定好了方向。因此,今年來(lái)我們主要通過(guò)三個(gè)方面落實(shí)了基礎性工作。

  一是抓宣傳發(fā)動(dòng)。

  領(lǐng)導高度重視,把宣傳發(fā)動(dòng)作為啟動(dòng)的中心環(huán)節來(lái)抓。為在全鄉上下?tīng)I造更好的普法工作氛圍,為此,鄉黨委、政府召開(kāi)全鄉黨員干部及村支部書(shū)記和主任參加的“六五”普法動(dòng)員大會(huì )暨“五五”普法表彰大會(huì ),大張旗鼓地宣傳從中央到地方的有關(guān)文件精神,決議及今年普法的目標、任務(wù)、對象、方法、步驟、要求等。在宣傳發(fā)動(dòng)階段,除刊出黑板報,開(kāi)辟宣傳欄,書(shū)寫(xiě)和張貼各種標語(yǔ)、懸掛橫幅外,還組織開(kāi)展法制教育電教片展播活動(dòng)等。通過(guò)各種形式的宣傳發(fā)動(dòng),統一了全鄉廣大干部群眾的思想,提高了人們對普法重要性、迫切性的認識,使普法有了非常扎實(shí)的群眾基礎。

  二是抓普法機構的健全。

  為了加強普法工作的領(lǐng)導,鄉黨委政府將它提上重要議事日程,作為一項長(cháng)期性工作,建立了以黨委書(shū)記為組長(cháng),分管領(lǐng)導為副組長(cháng),綜治、司法、公安派出所、共青團、民政、林業(yè)、土地和衛生院負責人為成員的普法領(lǐng)導小組,并設立辦公室,由司法所工作人員負責日常性工作。各行政村和重要單位也相繼建立了普法領(lǐng)導小組。普法領(lǐng)導小組不定期地召開(kāi)會(huì )議,分析、檢查、研究、交流普法工作,查找存在的問(wèn)題,及時(shí)采取各種措施。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。不斷地強化人民群眾的法制教育,增強法制觀(guān)念,使他們自覺(jué)遵紀守法,促進(jìn)社會(huì )穩定。

  三是抓普法師資培訓。

  根據往年普法工作的開(kāi)展情況來(lái)看,造就一支合格的普法師資隊伍,是搞好普法教育的關(guān)鍵。我們先后舉辦了師資法律培訓班2次,專(zhuān)題講授了《安全生產(chǎn)法》、《選舉法》等法律法規知識,來(lái)自全鄉的機關(guān)干部、村兩委成員、企事業(yè)單位負責同志共80多人次參加了培訓。

  二、總結經(jīng)驗,使普法目標明確,針對性強。

  根據往年的實(shí)踐證明,農村人口居住分散,流動(dòng)較多,群體結構差異大,尤其是文化差異更加突出,普法工作必須加強針對性。為此,我們在普法工作中盡量根據不同的對象確定教育內容,并采取相應的方式抓好教育,以達到最佳效果。

  一是突出四類(lèi)教育對象,但分不同的教育內容。

  在抓好面上的普法教育的同時(shí),我們重點(diǎn)抓好四類(lèi)教育對象,并確定相應的教育重點(diǎn)。①注重鄉村干部的普法教育。自2014年以來(lái),鄉黨委政府每年都要組織鄉村干部接受二次以上的法制教育培訓,著(zhù)重培訓鄉、村干部依法行政、依法治鄉、依法治村的能力。通過(guò)培訓讓鄉、村干部基本掌握《憲法》、《行政許可法》、《選舉法》、《村民委員會(huì )組織法》、《計劃生育條例》等法律法規和基本內容,使鄉、村干部的學(xué)法、用法和守法中發(fā)揮表率作用。我們還把不斷提高依法行政能力作為鄉、村干部帶頭普法的中心環(huán)節,做到教育培訓時(shí)有這方面的內容,布置檢查工作有這方面的要求,獎懲時(shí)有這方面的標準。②公務(wù)員的普法教育。建立健全公務(wù)員日常法制教育制度,把法律作為公務(wù)員初任培訓、任職培訓、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓和在職培訓的重要內容,加大社會(huì )主義法治理念、依法行政通用法律知識、與履職相關(guān)的專(zhuān)門(mén)法律知識培訓力度。針對不同崗位公務(wù)員的特點(diǎn),結合日常業(yè)務(wù)學(xué)習,倡導鼓勵公務(wù)員聯(lián)系行政執法實(shí)際,加強法律自學(xué)。健全完善公務(wù)員法律知識水平和依法行政能力考試考核辦法,并將考試考核結果作為公務(wù)員任職、晉升的依據之一。③注重企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員教育。組織他們重點(diǎn)學(xué)習《經(jīng)濟合同法》、《公司法》、《勞動(dòng)法》、《社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟法律知識讀本》等法律法規知識。通過(guò)培訓學(xué)習提高企業(yè)管理人員依法經(jīng)營(yíng)能力。④注重青少年的法制教育。根據青少年的教育特點(diǎn),我們主要把著(zhù)眼點(diǎn)放在增強中小學(xué)生的遵紀守法觀(guān)念上。全鄉各小學(xué)校都開(kāi)設了法制課,學(xué)習《憲法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等,還聘請司法所、派出所人員為校外輔導員,經(jīng)常為學(xué)生講授有關(guān)法律知識。將小學(xué)生的法制教育引向深入,進(jìn)而促進(jìn)校風(fēng)的轉變和青少年學(xué)生素質(zhì)的提高。對社會(huì )青少年開(kāi)展經(jīng)常性的法制宣傳教育,組織學(xué)習法律知識,座談了解青少年的思想政治工作,堅持做好失足青少年的“幫教”工作,挽救一大批失足青少年。

  二是講究方式方法,搞好三個(gè)結合。

  實(shí)踐中我們體會(huì )到,在新形勢下,法制宣傳教育除必要的集中面授培訓外,更多地還需要結合實(shí)際,并充分利用大小會(huì )議發(fā)揮大眾傳播媒介的作用,運用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的各種宣傳方式普及法律知識,形成社會(huì )化的法制宣傳環(huán)境,進(jìn)而使法制教育由單一化向多樣化轉變。①普法教育與開(kāi)展普法活動(dòng)相結合。為了更好地發(fā)揮教育效果,我們根據群眾特點(diǎn),進(jìn)行形象化教育,組織法制圖片展示,擴大教育面。并集中對轄區內的中、小學(xué)生進(jìn)行了法律宣傳教育,使受教育的師生達700多人,收到了良好的普法效果。②普法教育與開(kāi)展各種有益活動(dòng)相結合。寓普法教育與計劃生育“宣傳月”、“3.15維權日”、“12.4法制宣傳日”、“6.26禁毒宣傳日”、“掃黃”、“打非”、“除黑”等專(zhuān)項整治斗爭和整頓市場(chǎng)經(jīng)濟秩序等宣傳教育活動(dòng)中,增強人們依法接受教育的自覺(jué)性;寓普法教育與清理非法占地,消除封建迷信的宣傳教育中,不斷深化普法工作,還通過(guò)“3.8”婦女節、“5.4”青年節、“7.1”建黨節等節日開(kāi)展法律法規知識競賽,以推動(dòng)“五五”普法的深入開(kāi)展。③普法教育與“民主法治示范村”建設相結合。在普法過(guò)程中,鄉黨委政府非常重視“民主法治示范村”的創(chuàng )建工作,以司法部門(mén)為主,在各村共同配合下,逐步向全部法制村得目標靠近。

  三、法治為主,使普法的成效深化落實(shí)。

  普法落腳點(diǎn)是使各行各業(yè)都逐步走上依法治理的軌道,做到亂則依法而治,不亂則依法而行。因此,我們在“六五”普法中非常注重學(xué)用結合,逐步推進(jìn)依法治理,為發(fā)展經(jīng)濟和各項事業(yè)創(chuàng )造一個(gè)良好的法制環(huán)境。

  一是社會(huì )治安綜合治理。

  普法的目的之一是推進(jìn)社會(huì )治安的綜合治理和社會(huì )大局的穩定。為此,我們以普法教育作為社會(huì )治安的綜合治理的基礎,首先充實(shí)調整村級治保調解干部的法制培訓教育,提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們能深入第一線(xiàn),以案釋法,解決問(wèn)題。另外有重點(diǎn)地組織進(jìn)行面授法制教育,提高廣大干部的法律知識和法制觀(guān)念。從而使我鄉的民間糾紛解決在基層,消失在萌芽狀態(tài)。同時(shí),我們健全各處防范措施,落實(shí)人防、物防,并貫徹“嚴打”方針,打擊和整治各種丑惡現象和不法行為。為了加強依法治理和普法宣傳的力度,把普法宣傳活動(dòng)與專(zhuān)項整治工作結合起來(lái),幾年來(lái),我們根據群眾反映突出的實(shí)際問(wèn)題,制定完善了各項方案,切實(shí)排摸出社會(huì )不安定因素,消除社會(huì )上各種騷動(dòng),使全鄉的治安案件逐年下降。截至目前。全鄉共發(fā)生民事糾紛75余起,受理數達100%,調解成功75 起,成功率達100%以上。凈化了我鄉的社會(huì )環(huán)境,維護了社會(huì )穩定。

  二是依法行政。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和人們法制觀(guān)念的普遍提高,政府機關(guān)不能再像以前那樣,仍以行政手段管理經(jīng)濟,管理社會(huì ),否則將會(huì )在很大程度上干涉并制約經(jīng)濟的自由發(fā)展,所以適時(shí)、及時(shí)地調整政府管理手段,是適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)需要。對此,只有正確引導并轉移到依法管理、依法行政上來(lái),才是行政、經(jīng)濟和諧發(fā)展之良策。

  我鄉“六五”普法在“五五”普法基礎上,通過(guò)總結經(jīng)驗、查漏補缺,重新布局,制定方案,在各方面都取得了顯著(zhù)的成效。當然,“五五”普法也還存在一些不足之處,需要在今后的普法工作中進(jìn)一步完善。我們將進(jìn)一步以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線(xiàn)為指導,認真全面貫徹黨的第十七次全國代表大會(huì )以來(lái)中央的一系列重要精神,以依法治國方略為指針,按照依法治鄉、普法規劃的總體要求,堅持學(xué)法與用法相結合,法制教育與法制實(shí)踐相結合,充分發(fā)揮普法依法治理的功能作用,為推進(jìn)我鄉依法治鄉的進(jìn)程,促進(jìn)我鄉經(jīng)濟、政治、社會(huì )和諧發(fā)展作出更大的貢獻。

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