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未來(lái)暢想作文初三

時(shí)間:2025-09-29 18:50:37 初三作文 我要投稿

未來(lái)暢想作文初三

  當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《老人與!纷x后感范文,歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)暢想作文初三

《老人與!纷x后感范文1

  《老人與!肥敲绹骷液C魍1951年在古巴寫(xiě)的的一篇中篇小說(shuō),文章講述了一位老人圣地亞哥,在捕獲一只大馬林魚(yú)時(shí),與其搏斗,戰勝了許多常人難以想象的困難后,終于將其捕殺。但在歸來(lái)的路途中,老人經(jīng)歷了更大的阻撓:聞著(zhù)血腥味而來(lái)的一群群鯊魚(yú)。鯊魚(yú)貪婪的奪取著(zhù)老人的勞動(dòng)成果,圣地亞哥為捍衛自己的獵物,與其進(jìn)行了更為殘酷的斗爭。一路上殺死了眾多的掠奪者,但大馬林魚(yú)也只剩下了一副骨架,但老人卻雖敗猶榮,獲得了精神上的最終勝利。

  老人圣地亞哥是一個(gè)崇高的人物。他在捕獵的過(guò)程中,遇到了許多的困難和阻撓,有疲倦的折磨,有海風(fēng)深入骨髓的寒冷,也有海面上不見(jiàn)人煙的孤寂。但他不屈服于命運,無(wú)論在多么艱苦卓絕的環(huán)境里,他保持著(zhù)自己的信念。這種信念如在黑暗中的火炬,散發(fā)著(zhù)堅定的意志——不屈服于自然,與天抗爭的一股勇氣,這種勇氣烙印在字里行間,讓每一個(gè)讀者都能感受到。

  正因如此圣地亞哥憑著(zhù)自己的勇氣、毅力和智慧與大馬林魚(yú)和搶食的鯊魚(yú)進(jìn)行了奮勇的抗爭。每戰勝一條鯊魚(yú)老人都付出了沉重的代價(jià),大馬林魚(yú)的肉愈來(lái)愈少,最后遭到無(wú)可挽救的失敗——大馬林魚(yú)雖然沒(méi)有保住。但是,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),那副骨架象征著(zhù)老人的不屈,堅強,勇敢,毅力和智慧這些都是極為難得的人格品質(zhì)。老人不但是一個(gè)勝利的失敗者,也是一個(gè)失敗的英雄。這種矛盾集合在他的身上,在文學(xué)上他正是典型的海明威式的小說(shuō)人物。

  文章總與歷史相關(guān)聯(lián)。在文中老人看來(lái),大馬林魚(yú)是四十八天里釣到的第一條魚(yú),是一切美好事物的象征,是壞運氣的結束,是新的開(kāi)始。所以他搏斗,所以他不放棄。但是鯊魚(yú)的存在象征著(zhù)一切阻撓和破壞的力量,是阻止人們實(shí)現理想和目標的'攔路虎,是各種邪惡勢力的代表。這部小說(shuō)正是寫(xiě)于上世紀50年代,也就是1951年。那時(shí),海明威居住古巴,親眼目睹了古巴人民爭取民族的獨立、民族解放的運動(dòng)。所以說(shuō),主人公圣地亞哥不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的打魚(yú)人,而是古巴社會(huì )階級的典型代表。這也是人類(lèi)“硬漢精神”的真正來(lái)源。

  《老人與!焚潛P了具有頑強意志力,不屈服于失敗的人類(lèi)。同樣也提示我:人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的!

《老人與!纷x后感范文2

  窗外,下著(zhù)雨。淅瀝,從云朵里抽出來(lái)的雨絲千絲萬(wàn)縷,就這么隨風(fēng)悠悠地飄灑著(zhù),滋潤萬(wàn)物卻又悄然無(wú)聲。我獨自一人倚著(zhù)那扇窗,微微垂眸,在腦海中反復回味著(zhù)那本書(shū),同時(shí)也牽起了幾縷往事的記憶!}記

  《老人與!饭适碌闹魅斯且晃皇サ貋喐绲睦蠞O夫,這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸,終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰,他終于殺死大魚(yú),但許多小鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z戰利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終,老人筋疲力盡,卻只拖回了一副殘破的魚(yú)骨頭而已。

  細細品讀,我發(fā)現這字里行間,都流露出一種精神:即使一個(gè)人已經(jīng)在絕境之中了,但也不要放棄,越是艱難,就越是要迎刃而上。如果你做到了這些,那么在那個(gè)時(shí)候,你會(huì )迸發(fā)出一種神奇的力量,令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了,最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神,也讓我改變了自己人生的軌道。

  第一次考試,象征著(zhù)我即將正式邁進(jìn)知識的門(mén)檻,可我的成績(jì)卻并不理想,甚至可以稱(chēng)之為糟糕。父母的嚴格要求,已然成為了我的負擔?荚嚨氖Ю,令我背負上了沉重的壓力,父母的期望像絲一樣緊緊包裹著(zhù)我!昂秒y過(guò),這就是成長(cháng)嗎?這就是我的未來(lái)嗎?”我喃喃而搖頭?諘绲姆块g,燈光為其打上暗黃的底色。在一個(gè)昏暗的角落,隱約蜷縮著(zhù)一個(gè)女孩兒。走近看,眼底是滿(mǎn)滿(mǎn)的.憂(yōu)傷,與不屬于這個(gè)年紀的成熟,稚嫩的臉龐上是憔悴,那個(gè)陽(yáng)光稚氣的女孩兒仿佛已不復存在,取而代之的是憂(yōu)郁的我!爸皇遣贿m應而已……”我自我安慰著(zhù),卻依舊茫然地盯著(zhù)天花板,眼里是彷徨,以及對未來(lái)深深的恐懼。情緒漸漸好轉,可再一次到來(lái)的試卷,狠狠撕裂了,我還未完全愈合的傷口,把我從自己創(chuàng )造的那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)境中拉了出來(lái),逼迫我面對這殘酷的現實(shí)。

  就這樣恍恍惚惚得過(guò)了幾天,這本書(shū)被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼,可在不經(jīng)意間看了幾眼后,便感到妙趣橫生,反復思考這其中所蘊含的人生哲理。書(shū)本中,老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,與此同時(shí),我也感到了前所未有的羞愧:面對沒(méi)有水、沒(méi)有食物、身體疲憊的困境下,老人也不放棄,繼續抗爭著(zhù)。而我僅僅是兩次考試失利,就整日怨天尤人,顧影自憐,不懂得找出失敗的原因,不懂得要努力去改變,才能得到勝利!岸嗪(jiǎn)單的道理呀!蔽揖镁玫啬曋(zhù)這本書(shū),輕笑出聲。

  這本書(shū)讓我那已經(jīng)偏離航線(xiàn)的小船,重新回到了原來(lái)的地方。

《老人與!纷x后感范文3

  《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫(xiě)的一篇長(cháng)篇小說(shuō),于1952年出版。是海明威最著(zhù)名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。

  該書(shū)出版僅48小時(shí)就銷(xiāo)量驚人,當年獲得了普利策文學(xué)獎。1954年,因為海明威"精通于敘事藝術(shù),突出地表現在他的近著(zhù)《老人與!分;同時(shí)也因為他在當代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響",海明威又獲諾貝爾文學(xué)獎。"每一句話(huà)和每一段落,都要盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。"這是海明威寫(xiě)作的信條之一,這使得他的作品改編成電影的數量比任何其他一位獲獎?wù)叨级。當他被宣布為當年的普利策文學(xué)獎得主時(shí),評論界一致稱(chēng)好。"人可以被毀滅,卻不可以被戰勝。"海明威在《老人與!防锼f(shuō)的話(huà),不僅打動(dòng)了讀者,也征服了評論者。

  以上為此書(shū)的簡(jiǎn)介,下來(lái)我談一下我對這本書(shū)的看法,文章時(shí)刻突出了強烈的對比,從馬林魚(yú)拖著(zhù)船游開(kāi)始。海上的背景和老人的內心就有了強烈的對比,時(shí)刻突顯了老人性格的堅強。而且背景大多呈灰暗性,像整張黑紙有一個(gè)亮點(diǎn)。

  《老人與!返'讀后感人不是為失敗而生的,不甘沉淪是人的本性,一個(gè)人可以被打敗,但不可被毀滅。慢慢合上《老人與!,我思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著(zhù)這本書(shū)飛到那波濤洶涌而又險象環(huán)生的大海,飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺。

  書(shū)中講的故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)有魚(yú)獲的情況下,再一次單獨的出海時(shí)捕到了一條大馬林魚(yú)。但是魚(yú)實(shí)在太大了,它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)拉鋸式驚心動(dòng)魄的殊死搏斗。最后到家時(shí),只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然老人沒(méi)有把完整的大馬林魚(yú)帶回家,在許多人眼里是失敗的。但是實(shí)際上他也是成功者。俗話(huà)說(shuō):“不以成敗論英雄!崩先四菆詮姷囊庵、勇敢的精神并不比任何英雄的經(jīng)歷遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人,值得每一個(gè)人尊敬。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )因考試的名落孫山而失落,對自己失去信心;或者在比賽告負后而暗自垂淚,長(cháng)吁短嘆;也許會(huì )因朋友的背棄而傷心不已,因遭受責怪而心灰意冷。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想老人,再想想我們自己,就會(huì )覺(jué)得我們遇到的困難那都不叫事兒。是啊,生活從來(lái)就不缺少坎坷,總是充滿(mǎn)坑坑洼洼。同學(xué)們,跌倒了就要努力爬起來(lái)。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)?而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立,勇敢地面對困難并積極戰勝它。

《老人與!纷x后感范文4

  人可以被毀滅,卻不能被打敗。通過(guò)閱讀《老人與!愤@部小說(shuō),從中汲取了很多的知識,也教會(huì )了我很多做人的道理。并且有著(zhù)非常多的感悟與收獲。

  通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心,圣地亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈,這體現在了他對于對手鯊魚(yú)的欣賞,與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜,以及他對小鳥(niǎo)的細語(yǔ)溫存,都體現出了他那心靈的純凈,以及對生命的尊重。作為一個(gè)硬漢形象的他,卻有著(zhù)如此的愛(ài)心,著(zhù)實(shí)令我震驚。作為學(xué)生的我,也應該做到這一點(diǎn),做一個(gè)心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人,在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做一個(gè)積極的人。

  通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要堅強,圣地亞哥是一個(gè)頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布,就如同一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟,象征著(zhù)頑強與堅韌。即使很多天都一無(wú)所獲,但是他“不拋棄不放棄”,不僅依然堅持著(zhù)沒(méi)出去捕魚(yú),而且還要去遠海捕撈大魚(yú)。這樣的精神值得我去學(xué)習,去借鑒。在學(xué)習中經(jīng)常會(huì )有解不開(kāi)的難題消磨著(zhù)我學(xué)習的意志,經(jīng)常會(huì )有請君入甕的陷阱阻擋著(zhù)我前進(jìn)的腳步,通過(guò)圣地亞哥的經(jīng)歷,我明白了唯有這堅持不懈的奮斗,才是走向成功的法寶。

  不僅如此,我更體會(huì )到了精神的'力量!叭丝梢员粴,卻不能被打敗”。這句話(huà)便是《老人與!返暮诵,是這本書(shū)想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看,圣地亞哥并不是一個(gè)勝利者,即便他戰勝了大馬林魚(yú),一副光禿禿的骨架并不會(huì )給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但是在作者的筆下圣地亞哥就是一個(gè)勝利者,因為他的精神是永恒的,即便是生活的再艱難,也永遠不會(huì )向命運低頭,這樣的精神比一切的物質(zhì)都要更加的可貴。

  這精神的力量,使我明白了,人是需要精神力量的,失去了精神的力量,人將和行尸走肉沒(méi)有區別。如果圣地亞哥喪失了這份力量,他將永遠不敢再出海捕魚(yú)。如果我失去了精神的力量,又何談遠大的理想。沒(méi)有夢(mèng)想是人消費不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅定自己的理想,即使這條路上狂風(fēng)驟雨,荊棘滿(mǎn)地我也定將走出屬于自己的成功路。

  《老人與!芬哺嬖V我們,保持希望與樂(lè )觀(guān)的重要性,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,太陽(yáng)依舊照常升起,無(wú)論現在眼前的路有多坎坷,無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難,永遠都不要陷入絕望。只有懷揣著(zhù)對美好的渴望,才能讓人變得更堅強,才能更有勇氣去面對將要發(fā)生的一切。

《老人與!纷x后感范文5

  人可以被消滅,但不能被打倒。海明威筆下的硬漢形象,足以震撼所有人的心靈。

  永不放棄的意志,永不言敗的精神。讀完《老人與!,我沉浸在對英雄的膜拜里,回味那激蕩人心的故事,久久不能釋?xiě)选?/p>

  在二十世紀中葉的古巴,一個(gè)圣地亞哥的老漁夫,一位風(fēng)燭殘年的老人,獨自在海上漂泊了八十四天,卻兩手空空,沒(méi)有捕到一條魚(yú)。他又冷又餓,疲憊不堪。憑著(zhù)一股不服輸的精神,老人終于在第八十五天到來(lái)之際,捕到一條身長(cháng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)?墒,魚(yú)太大了,竟拖著(zhù)小船在海上游走,但老人一直不放手。小船上已經(jīng)沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,也沒(méi)有幫手,而且關(guān)鍵時(shí)刻老人的左手又抽了筋,但老人絲毫沒(méi)有氣餒。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的激烈搏斗,老人終于捕獲了大魚(yú)。但在這時(shí),海里成群的鯊魚(yú)輪番又前來(lái)攫奪他的戰利品。老人拿出僅存的力量一一打敗它們的進(jìn)攻,到最終手里的武器只剩下一支折斷的舵柄。結果,歷經(jīng)艱難捕獲的大魚(yú)未能逃過(guò)被群鯊吃光的命運,留給老人的,只是一副鱗鱗白架。

  我在想,在老人與鯊魚(yú)的搏斗中,誰(shuí)是最終的勝者?老人那孤獨的形象,一直在我的'腦海徘徊。在老人的身上,我分明感受到一種傲立天地的氣節,一種勇往直前、氣吞山河的意志的力量。

  在老人的身上,體現了人所應有的永不言敗、敢于勝利的精神。垂垂老矣的漁夫明知大馬林魚(yú)力量比他強,還是決心戰斗到底。搏擊大馬林魚(yú)時(shí)試了一次又一次,但每一次都不成功,卻還是一次次去戰斗,終于捕獲了大馬林魚(yú)。鯊魚(yú)一再來(lái)襲,老人用盡自己的全部力量去迎擊。魚(yú)杈被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;小刀折斷了,他用短棍;短棍也丟了,他用舵把擊打……老人的行動(dòng)有力地詮釋了“人不是生來(lái)就是失敗的”的至理名言。盡管魚(yú)肉都被咬去了,僅剩一副架,但任何磨難也無(wú)法磨掉一個(gè)英雄的意志。

  《老人與!穯⑹疚覀,必須樹(shù)立一種直面挫折、頑強奮斗的人生觀(guān)。在漫長(cháng)的人生路上,即使我們面對的是不可征服的大自然,但只要你不向坎坷低頭、不向命運屈服,就一定能夠贏(yíng)得精神上的勝利。也許結局是失敗的,但在拼搏的歷程中,我們可以期望看到另一種英雄的誕生。

  一個(gè)人是這樣,一個(gè)民族也是如此。從某種意義上說(shuō),苦難是一種財富。勇敢地面對失敗,在逆境、挫折、災難面前要始終保持做人的尊嚴和勇氣。在任何時(shí)候,真正的英雄無(wú)不洋溢超越時(shí)空、超越自我的精神氣度。

《老人與!纷x后感范文6

  咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)!}記

  “不過(guò)是人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”他說(shuō)。他,一個(gè)堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

  海明威,美國小說(shuō)家,1961年7月2日用槍結束了自己的生命,令世界震驚。1952年《老人與!穯(wèn)世,此后分別獲普策利獎及諾貝爾文學(xué)獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。

  桑提亞哥是一個(gè)在海明威筆下生動(dòng)形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥84天出海一無(wú)所獲,他的頑強與拼搏,迎來(lái)了第85天充滿(mǎn)希望的黎明,又迎來(lái)了第85天燦爛的陽(yáng)光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條大馬林魚(yú)上鉤了。

  接下來(lái)的四天里,便是老人與大馬林魚(yú)的較量。烈日當空不怕,寒風(fēng)刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強,戰勝了大馬林魚(yú)迎來(lái)了勝利的曙光。大馬林魚(yú)被制服了,其中的'一些描寫(xiě),生動(dòng)的表現出了老人的堅強,永不言棄的精神:魚(yú)又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺(jué)得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚(yú)拉的轉過(guò)來(lái),他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力,眼睛不好使,只看得見(jiàn)間歇的一起,他又試了一下,同樣的情形,我還要試一下,他又試了一下。

  經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,桑提亞哥,終于戰勝了大馬林魚(yú),他敢于向失敗與死亡挑戰,是他戰勝了大馬林魚(yú),同時(shí)也告訴我們,只要不氣餒,不放棄總有一天你會(huì )成功,李白有云“天生我材必有用”此也所謂“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!

  就這樣一個(gè)硬漢形象,在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們敢于向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰,也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗,當我們面對困難,應像文中所說(shuō)“現在不是想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現有的東西你能做什么” “面對困難要鎮靜,要有信心,而不是抱怨”。

  《老人與!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂(lè )觀(guān)對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚(yú),和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩(shī):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。心兒永遠向往未來(lái),一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì )成為永遠的懷戀!

《老人與!纷x后感范文7

  在今年的寒假,我讀完了一本好看的名著(zhù):海明威的《老人與!。這本書(shū)讓我眼前一亮,雖然我看的是翻譯過(guò)來(lái)的版本,但還是非常精彩。我希望,以后學(xué)好英語(yǔ),有一天可以看原版。

  故事中的老人是一個(gè)漁夫,他熱愛(ài)大海,喜歡捕魚(yú),特別希望能捕到大魚(yú),在連續很多天沒(méi)有收獲時(shí),他沒(méi)有氣餒。在一次出海時(shí),老人遇到了一條特別大的魚(yú),他日日夜夜的和它斗爭,覺(jué)得它就像他的伙伴一樣,感覺(jué)殺掉它有負罪感,但為了生活,他不得不這樣做。老人為了讓大魚(yú)投降,都幾乎沒(méi)睡過(guò)覺(jué),手上有好多被魚(yú)線(xiàn)劃破的傷口。終于,大魚(yú)堅持不住了,它瘋狂地往上竄,老人趁這時(shí)用魚(yú)槍把它解決了。在回程時(shí),還遇上了很多鯊魚(yú),老人為了保住大魚(yú),又繼續跟鯊魚(yú)搏斗。

  《老人與!分杏幸痪涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話(huà)的意思是,你可以遇到解決不了的困難,但你要直面困難,不能放棄。

  老人從不肯放棄。這讓我想起了鋼鐵俠的原型:埃隆馬斯克,他的夢(mèng)想是要將人類(lèi)送上火星,他在2002年成立了SpaceX公司。2006年,他發(fā)射了他的第一枚火箭,但卻爆炸了;一年后,第二次火箭發(fā)射失敗了;又一年后,第三次火箭發(fā)射失敗,還摧毀了所攜帶的四枚衛星,他的資金也全用光了。全世界都在看他的笑話(huà),馬斯克沒(méi)有放棄。就在一個(gè)月后,第四次火箭發(fā)射成功了,他捕到了“大魚(yú)”。今年年初,SpaceX的`獵鷹重型火箭首飛成功,把他的特斯拉跑車(chē)送上了太空軌道,馬斯克離他的火星夢(mèng)想又近了一步。

  看這本書(shū)時(shí),我還想起了前段時(shí)間學(xué)奧數的經(jīng)歷,剛開(kāi)始去上課的時(shí)候,我一臉的茫然,不知道老師在說(shuō)什么,盡管我竭力認真聽(tīng)課,還是有許多地方不怎么懂,?這道題到底是怎么解出來(lái)的?我還是仔仔細細的琢磨著(zhù),仔細聽(tīng),總算能聽(tīng)懂個(gè)大概,題也有一些能解出來(lái)了。到后來(lái),我有了自己的奧數強項:邏輯推理和等差數列。我在做邏輯推理時(shí)經(jīng)常會(huì )覺(jué)得“哇!好簡(jiǎn)單!”但有時(shí)候也會(huì )馬失前蹄,忽略了重要信息。等差數列,只要一個(gè)一個(gè)列出來(lái)就不會(huì )太難。有了自信心之后,再加上不放棄的精神,我感覺(jué)奧數的難題一個(gè)個(gè)被我攻克了。

  以后,我的生活和學(xué)習中肯定還會(huì )遇到許多的困難和挫折,我想,只要有永不言敗的精神,一定能克服困難。

《老人與!纷x后感范文8

  “每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請照亮我前行!

  ——題記

  我想放棄,我失敗了。短短八個(gè)字寫(xiě)起來(lái)毫不費力,沒(méi)有感覺(jué)。心中萌發(fā)出這樣的想法,是多么得可怕。他擊潰了你的斗志、失去前進(jìn)、生活的希望。失敗可怕嗎?一方面是肯定的,但每個(gè)硬幣都有正反兩面。另一面是失敗不可怕,可怕的是你連面對他的勇氣都沒(méi)有。

  他,一個(gè)屢次遭遇失敗,卻一次次堅強的站起來(lái);他,在一望無(wú)際的大海上險些喪命,卻又用堅強照亮自己心中希望。他,就是海明威筆下一個(gè)打不倒的“硬漢”,《老人與!返闹魅斯サ貋喐。

  《老人與!分v述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,用它不服輸的精神,迎來(lái)了第八十五天,有一個(gè)充滿(mǎn)希望的黎明。蒼天不負有心人,他終于釣上了一條大馬林魚(yú),上鉤了。但老人卻和這條大魚(yú)開(kāi)始了一番較量,在幾天不眠不休的情況下,一直緊緊拽的魚(yú)線(xiàn),魚(yú)線(xiàn)劃破了他滿(mǎn)是老繭的雙手,他唯一能為自己做的就是用海水擦一下傷口。大馬林“駕駛”著(zhù)老人的小船。他感到自己快要垮了,他緊拽著(zhù)魚(yú)線(xiàn),盡管雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力,眼睛也花了?伤荒艿却篑R林魚(yú)躍出水面的那一刻將它制服……魚(yú)兜了兩圈,還是老樣子,每一圈都讓老人覺(jué)得自己絲毫沒(méi)有力氣了,他開(kāi)始用全身力氣把魚(yú)拉的轉過(guò)來(lái),他快垮了,他試了一下,同樣的情形,他又試了一下。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,圣地亞哥終于戰勝了大馬林魚(yú)……

  我們面對困難和失敗能每次都像圣地亞哥一樣堅持下來(lái)嗎?很難,至少對目前的我而言。初入初三,我的情緒波動(dòng)很大,因為心態(tài)的關(guān)系,時(shí)常覺(jué)得自己什么都做不好。覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,但成績(jì)總是不盡如人意。迷茫無(wú)所適從,一種力不從心的`挫敗感油然而生。難道我以前的學(xué)習方法有問(wèn)題,還是我的智商實(shí)在不如人?但現在看到圣地亞哥,在遭遇了八十四天的失敗后,在那顆“星”的指引下,還是迎來(lái)了第八十五的黎明?吹竭@里,我瞬間覺(jué)得自己渺小了。

  圣地亞哥告訴我們:面對挫折和困難時(shí),要選擇信心,堅持信心,鎮定的迎接他,而不是抱怨和退縮。我要成為像他一樣的人,不拋棄不放棄,在沒(méi)有星星的夜里,也能找到自己心中的光明。我要送給自己一句話(huà):假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要著(zhù)急,憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜,相信吧,那快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!

  “每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星”請相信我會(huì )勇敢獨自前行。

《老人與!纷x后感范文9

  很早就從其他書(shū)中了解了《老人與!愤@本書(shū),怎奈自己一直忙著(zhù)其他事情,于是這本書(shū)就給扔到腦后了。

  在“越讀館”的書(shū)架上,我看到了《老人與!,于是我利用空閑時(shí)間,靜靜觀(guān)看,細細咀嚼。出乎我的意料,這些文字讀起來(lái)并不精彩,反而有點(diǎn)干澀,也許正如海明威說(shuō)的:《老人與!啡粵](méi)有象征,他只是為了呈現一個(gè)真實(shí)的老人,真實(shí)的大海。

  海明威在1952年9月13日致伯納德·貝瑞孫的信中寫(xiě)道:“沒(méi)有什么象征主義的東西,大海就是大海,老人就是老人!彼舱f(shuō):“我試圖描繪一個(gè)真實(shí)的大海,真實(shí)的老人!蔽一腥淮笪,這篇小說(shuō)之所以滿(mǎn)負盛名,是因為它蘊含著(zhù)一種精神。

  人在生活中,當長(cháng)時(shí)間做某件事屢屢失敗時(shí),人會(huì )對這件事情失去熱情。就象某門(mén)功課連續考砸后,就會(huì )對自己失去信心,認為自己學(xué)不好這門(mén)功課。事情就是這樣,失敗會(huì )孕育出自卑,自卑又會(huì )孕育出失敗,最后就是徹底的放棄,想到這兒,我突然驚醒,這個(gè)惡性循環(huán)似一只惡魔的大手,把我們一點(diǎn)、一點(diǎn)拉向絕望的深淵。

  老人是有一種稅氣的,仿佛武俠小說(shuō)里的神劍,一旦出鞘便可以斬斷世間一切。即使84天的一無(wú)所獲,也沒(méi)有磨去他對戰斗的渴望。他天生就是一個(gè)偉大的戰士,他敢于和強大的鯊魚(yú)搏斗,他有著(zhù)頑強的意志,那么多次,他覺(jué)得自己要被打敗了,卻又堅持了下來(lái)。

  在海明威筆下,老人就如耶穌、如唐僧,歷經(jīng)種種磨難,與大魚(yú)搏斗,與鯊魚(yú)拼殺,卻都沒(méi)有修成正果。他九死一生,幾經(jīng)生死邊緣,帶回去的卻只有一只魚(yú)骨架。命運待他不公,他卻不怨上天,默默地殺死一只又一只的鯊魚(yú)。他在最初便已經(jīng)知道了最后的結果是必敗,他卻選擇繼續戰斗,他具備了一個(gè)多么偉大的靈魂,多么強大的軀體!

  和他相比,我們失敗后的表現卻是如此不堪。

  我還記得,在NOIP20xx一敗涂地之后,我是多么地不甘與憤恨。我沒(méi)有很強的.實(shí)力,更沒(méi)有天時(shí)地利人和,這樣的失敗又可以怨誰(shuí)呢?有什么必要去找借口來(lái)掩飾失敗的無(wú)奈和痛苦,還不如默默地咀嚼著(zhù)失敗,認真地面對它。大海是寬容的,天地是更寬容的,只要從失敗中吸取教訓,我們一定可以迎來(lái)下一次的揚帆起航。

  也許實(shí)力+機遇不一定等于成功,但沒(méi)有實(shí)力沒(méi)有機遇成功必不會(huì )向你走來(lái)。失敗之后,不是停留,失敗只是過(guò)程,但它不會(huì )是結果,讓我們抱著(zhù)自信,堅強永不言敗的心向前走去,以青春的稅氣,斬去一切的障礙,大踏步地向成功走去,向未來(lái)走去。

《老人與!纷x后感范文10

  你可能打敗我,但不可能打垮我。 ——題記

  望者書(shū)架上的那本書(shū),不自覺(jué)地捧在手里!独先伺c!。有多久沒(méi)看了?老人殺的馬林魚(yú)有多大?他又擊敗了多少殺魚(yú)呢?我已不記得,只是那句話(huà)一直縈繞在耳邊:”人不是生來(lái)就被打敗的.....“ 輕輕翻開(kāi)書(shū)。圖書(shū)館的陽(yáng)關(guān)穿過(guò)書(shū)架,在地上投射夢(mèng)幻般的剪影。思緒在腦海翻騰,如閃過(guò)一道電火花,將我拉入莫斯哥灣暖流...... 綿長(cháng)的海岸線(xiàn)邊,老人吃力地卸下布滿(mǎn)補丁的船帆。他就像是一面標志著(zhù)失敗的旗幟。一位老人已近八十四天沒(méi)有捕到一條像樣的魚(yú)了。整整八十四天,老人每天早出晚歸卻總是毫無(wú)收獲?墒撬麨槭裁床贿x擇放棄呢? 人們可憐他同情他認為他交了霉運,他不信,他不信霉運會(huì )一直纏繞著(zhù)自己。他堅信,堅信每天都會(huì )升起一輪嶄新的希望!老人盯著(zhù)那即將沉淪的殘日,海水被照成藍紫色,黑暗將要綁架整個(gè)海洋。老人那雙執著(zhù)的',樂(lè )觀(guān)向上的,像海水一樣湛藍的眼睛卻一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。 第八十五天,注定不凡的一天。 當天空還是青藍色,太陽(yáng)還窩在家里睡覺(jué)的時(shí)候,老人已獨駕小船進(jìn)入海洋,尋找屬于自己的魚(yú)。那可是深遠到年輕人也不愿觸及的海洋啊!正是老人的勇氣締造了一個(gè)不敗的傳說(shuō)!這一天,是第八十五天。 望著(zhù)海岸上,零散的,巨大的,白森森的大馬林魚(yú)骨架。我陷入了沉思,老人這樣做是否值得? 老人整整努力了三天,饑渴,孤獨,年邁,無(wú)助纏繞著(zhù)他,讓他無(wú)法喘息。他曾經(jīng)想過(guò)放棄在馬林魚(yú)上鉤之前,在馬林魚(yú)上鉤之后,在 大馬林魚(yú)被那群貪婪的鯊魚(yú)蠶食之后...... 但是,老人堅持下來(lái)了。他對自己說(shuō)話(huà),鼓勵自己,嘲笑自己,挑戰自己的極限,最終戰勝了自己! 很難想象他是怎么戰勝自己的,是對別人贊嘆尊敬自己的渴望?是對富足說(shuō)的向往嗎?還是對通過(guò)自己的努力,戰勝自己,然后美美的 睡上一覺(jué)的期盼? 我不得而知。 但老人的執著(zhù)令我折服,敬愛(ài)既是朋友又是勁敵的美麗的大馬林魚(yú),他敬愛(ài)自己一直守護的職業(yè)。他也喜歡那個(gè)一直給與他祝福與幫助的小男孩。 泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我曾經(jīng)飛過(guò)!袄先似幢M全力,大海卻沒(méi)有留下他的痕跡,但老人望著(zhù)那巨大的魚(yú)骨,他可以自豪地說(shuō):”我曾經(jīng)飛過(guò)!“不嘗試的人遠比拼盡全力卻失敗的人失敗,因為他們連選擇的勇氣都沒(méi)有,注定失敗。無(wú)論結果好壞,哪怕 一開(kāi)始就知道注定失敗也要拼盡全力去嘗試,不然哪來(lái)的奇跡? 那我們呢?是選擇在充滿(mǎn)荊棘的學(xué)習探索之路堅持下去,還是要選擇放棄? 我相信,會(huì )有一天,第八十五天,甚至是第八百八十五天,總會(huì )收獲屬于我們的成功。

《老人與!纷x后感范文11

  今天預習了第九課《老人與海鷗》,講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過(guò)老人呼喚海鷗的一個(gè)個(gè)即樸實(shí)又有個(gè)性的名字,我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉,更看出老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛(ài),視海鷗為自己的親人、兒女。

  這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人,表現了海鷗與老人的深厚情誼。

  《老人與海鷗》就是這樣的`一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗。當老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開(kāi)自己的親人。

  《老人與海鷗》一文,我體會(huì )到了人對動(dòng)物的愛(ài),動(dòng)物對人的愛(ài),也更多的體會(huì )到了人與動(dòng)物能和諧相處,共享一片藍天。

  前幾天,我學(xué)習了《老人與海鷗》這篇文章,學(xué)習的時(shí)候,我的眼睛濕潤了,我被這一位普通的老人深深地打動(dòng)了。

  《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界!独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗。當老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開(kāi)自己的親人。

  這兩天,我學(xué)習了一篇課文,名字叫做《老人與海鷗》。這篇文章講述的是發(fā)生在人類(lèi)與動(dòng)物之間的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人,和一群令人震撼的海鷗。這位老人喂養了這些海鷗十年,當老人去世時(shí),那

  現代人因忙碌于社會(huì )的競爭與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿(mǎn)足其欲望的攫取對象。當你偶爾發(fā)現那些人與自然和諧之美好故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現實(shí)社會(huì )和那滿(mǎn)目創(chuàng )痍的自然環(huán)境。今天在小學(xué)六年級的一節語(yǔ)文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤澤。

  《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又高尚的故事:老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂食;老人去世后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開(kāi)“親人”的事。動(dòng)物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛(ài)恨情仇,自己的情感世界。讀了《老人與海鷗》,我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。

《老人與!纷x后感范文12

  作者是歐內斯特·米勒爾·海明威,他是美國小說(shuō)家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克,晚年在愛(ài)達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學(xué)獎。海明威被譽(yù)為美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng )始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著(zhù)稱(chēng),對美國文學(xué)及20世紀文學(xué)的發(fā)展有極深遠的影響。

  《老人與!返闹饕獌热菔牵豪蠞O夫圣地亞哥在海上連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著(zhù)老頭不會(huì )交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著(zhù)了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!

  我很佩服老人這種永不言敗,面對困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。這本書(shū)的`思想感情是:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì )老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著(zhù)人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳。

  當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候,我們愿意相信這就是活著(zhù)之所以應該活著(zhù)的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì )本書(shū)的內涵,奮斗可能沒(méi)有結果,可能一切都會(huì )是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認,奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書(shū)評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰勝佛。

  在今后的學(xué)習中,會(huì )有許許多多的困難與挫折等著(zhù)我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險灘,戰勝困難這只攔路虎,創(chuàng )造美好的明天。

《老人與!纷x后感范文13

  《老人與!分v的是古巴老漁夫圣迭亞哥84天未捕到魚(yú),同行都遠離他,旁人在暗地里可憐他,第85天,他又獨自出發(fā),一個(gè)人劃船去更遠的地方,終于捕到了一條身長(cháng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú),他和魚(yú)搏斗了兩天,才成功把魚(yú)拴在船邊。但在歸途中,成群的鯊魚(yú)過(guò)來(lái)咬食,圣迭亞哥拼盡全力,但鯊魚(yú)實(shí)在太多,大馬林魚(yú)最終被吃得只剩下一副骨脊,圣迭亞哥筋疲力盡回到港口,帶回的是一具魚(yú)的骸骨。

  一個(gè)老漁夫,3天沒(méi)有收獲,就會(huì )覺(jué)得自己運氣不好了。10天沒(méi)有收獲,就會(huì )被同行嘲笑了吧。30天沒(méi)有捕到可以賣(mài)點(diǎn)錢(qián)的魚(yú),他吃飯就成問(wèn)題了……圣迭亞哥的失落,不是30天,而是84天,我想圣迭亞哥每一天出海都是滿(mǎn)懷希望的,但最終都一無(wú)所獲,我要是他,內心早就已經(jīng)崩潰,不愿再去嘗試了。

  海明威的《老人與!纺鼙皇澜缟系那f(wàn)人喜歡,一定有它的深意。圣迭亞哥就是海明威內心倔強的表達,他就是硬漢海明威。我在二年級時(shí),從書(shū)里讀到了做事需要耐心:每天出海打魚(yú)的老人,需要很強的耐心才能捕到魚(yú),才能養家糊口。在三年級的時(shí)候,我讀到了堅忍:老人在海中和槍魚(yú)搏斗,終于抓住了超級大的馬林魚(yú),因為堅持到就是勝利。五年級,我再一次看這個(gè)故事,我就想,萬(wàn)一堅持到底卻沒(méi)有勝利怎么辦?很多事情我們拼了命地爭取了,卻可能沒(méi)有預想的結果。努力的前方并不是勝利,就像老漁夫圣迭亞哥一樣,他最終帶回的是被鯊魚(yú)吃剩的骨骸,并不是足以改善生活的魚(yú)貨,他沒(méi)有得到期待的.豐收。那我們該怎樣面對呢?

  電影《無(wú)問(wèn)西東》里有句臺詞:如果提前了解了你所要面對的人生,你是否還會(huì )有勇氣前來(lái)?如果圣迭亞哥早知道了這樣的結局,第85天,那天清晨,他還會(huì )不會(huì )獨自出海?我想,他依舊會(huì )出海,不僅僅是第85天,哪怕是之后100天。

  如果老人只是漁夫,他輸了,魚(yú)骨不能改善生計;如果老人是圣迭亞哥,他贏(yíng)了,魚(yú)骨證明了他歷經(jīng)艱險不曾屈服,面對鯊魚(yú)也不曾退縮的勇氣與機智一直。很喜歡海明威在書(shū)里的一句話(huà):一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。堅持到底可能成功,也可能是不成功,但如果連起碼的堅持都沒(méi)有,那么就被徹底打敗了。這就像我的學(xué)習,我可能并不會(huì )比其他人出色,但是,依舊要努力爭取。堅持本身就是堅持的意義,并不因為前方是否有勝利而更改,即使努力的前方不是成功,也一定不是一無(wú)所獲。

  好的書(shū),歷久彌新。

《老人與!纷x后感范文14

  當你遇上挫折,你會(huì )怎么辦?

  或許,你會(huì )逃避,找了個(gè)避風(fēng)的港灣;

  或許,你會(huì )選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;

  或許,你會(huì )選擇求救,尋找可以依靠的獨木舟,抑或只是一根樹(shù)枝。

  傅雷曾長(cháng)嘆:不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的?奁竽阌謱⑷绾?求助,也許會(huì )有,也許不會(huì )!

  我們能做的,就是拍拍胸脯,坦然的面對!

  曾記否,海明威的《老人與!,主人公——老人桑提亞哥,面對著(zhù)兇猛的惡魚(yú),硬是拖著(zhù)疲憊的身子與之進(jìn)行不懈的抗爭,整整八十一天!他勝了,勝得坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對著(zhù)浩瀚的大海和洶涌的波濤,無(wú)語(yǔ),只是挺著(zhù)胸脯,以撼人的氣魄迎著(zhù)海風(fēng)獵獵作響!

  “一個(gè)人可以被消滅,卻不能夠被打敗!”強而有力的音符從桑提亞哥的嘴里,不,是從心里涌出,他雖是一個(gè)虛構的人物,但他的精神卻是真實(shí)的,他的精神是活的,是震撼人心的!

  桑提亞哥,一位滄桑的老人,以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言:一個(gè)人可以被消滅,但是不可以被打敗!小說(shuō)中的老人猶如此,我們哪?我們現實(shí)的人呢?

  對我們來(lái)說(shuō),很多同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中一次考試的失利都會(huì )一蹶不振,失去前行的勇氣從而喪失學(xué)習的信心。讀完《老人與!愤@本書(shū)后,讓我們真正領(lǐng)悟到了有挫折并不可怕,關(guān)鍵是要勇于面對挫折,并不屈不撓頑強的去戰勝它。

  生活就像一條溪流,有過(guò)平淌,有過(guò)激進(jìn),更會(huì )有阻遇。生活,如同大海有風(fēng)平浪靜,也會(huì )有海浪,更會(huì )有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順,每個(gè)人在生活中定會(huì )遭遇挫折,關(guān)鍵是我們應怎樣面對挫折。

  當挫折來(lái)臨時(shí),不要害怕,不要恐慌,要勇敢面對!

  我們要知道,成長(cháng)的路上有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,我們要學(xué)會(huì )與命運抗爭,要笑著(zhù)完成每一次作業(yè),笑著(zhù)完成每一次考試,笑著(zhù)面對困難與挫折,笑著(zhù)度過(guò)每一天,讓挫折成為我們成長(cháng)的階梯,挫折就會(huì )為你更為精彩的人生喝彩!

  記得一句話(huà):“當死神露出他的.尖牙對我笑時(shí),我能做的就是對之報以一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)著(zhù)吟一句:當挫折一步步靠近時(shí),我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾,勇敢的迎上去!

  是的,自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長(cháng)挫折氣焰。試想,一個(gè)人還沒(méi)有和挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎么能戰勝挫折哪?

  當生活遇到挫折,有桑提亞哥的精神扶持你,你還會(huì )選擇退縮,逃避嗎?相信你不會(huì )!

  當生活遭遇挫折,不要哭泣。操起自信和堅強的心靈武器,勇敢的迎上去。身后的桑提亞哥老人笑了。面前的困難挫折惡魔怕了

《老人與!纷x后感范文15

  《論語(yǔ)·子罕》:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能!蔽壹毤毱纷x著(zhù)《老人與!愤@本書(shū),一句句話(huà)語(yǔ)不絕于耳,一幅幅畫(huà)面震奮人心,令我受益匪淺。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平常的漁夫,一條普普通通的魚(yú)兒,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事……老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟著(zhù)他一道出海,可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著(zhù)老人不會(huì )交好運的。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人,他認為老人沒(méi)有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著(zhù)了,夢(mèng)見(jiàn)他見(jiàn)到了獅子。

  對圣地亞哥,我心中有著(zhù)不可思議的敬佩,有一種似曾相識的感覺(jué)。不可思議的敬佩來(lái)自于他那頑強的精神,在捕獲大魚(yú)的艱苦三天里,他并放棄的那種精神讓我們所有人都很感動(dòng),在他遇到困難的時(shí)候,面對苦難他所說(shuō)的只是“人生來(lái)不是被打敗的”他這不屈的精神,告訴了我們,他雖然老,但是他還是偉大了,他還是站在大海上撐起屬于自己的那片藍天。記得美國評論家貝茨曾說(shuō):“實(shí)際上海明威的`作品只有一個(gè)主題,那就是死亡”死亡意識是海明威人生哲學(xué)的核心,所以故事中彌漫的是死亡的陰影,圣地亞哥是不同尋常的,他不會(huì )放棄,不懂放棄,也不愿放棄,似乎在他的字典中,沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ),他不允許自己倒掉、不允許自己認輸。我敬佩圣地亞哥,因為圣地亞哥老人以他有限的歲月告訴我,生命最大的意義不是生命的長(cháng)久,而是在于永遠不會(huì )被死亡約束。我敬佩著(zhù),敬佩著(zhù)這份精神、這份毅力,在生活中,我需要這份精神與毅力。

  我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚(yú),還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,因為一個(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)用盡生命的能量,為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無(wú)怨無(wú)悔。我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

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