品味初三作文（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的品味初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
品味初三作文 篇1
曾經(jīng)老師給我講過(guò)一個(gè)故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性，你是一棵大樹(shù)還是一棵小草。
老師說(shuō)倘若你是一棵小草即便你每天都在成長(cháng)但你還會(huì )被別人踩過(guò)，那怕你在怎么努力成長(cháng)，你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會(huì )引起人的注意，踩你的人不會(huì )因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個(gè)被踩得小草，因為漫山遍野都是你的同伴，我不認為當人踏入草叢時(shí)會(huì )只踩你一個(gè)，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒(méi)有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過(guò)樹(shù)，你可以將根長(cháng)滿(mǎn)滿(mǎn)座山頭，你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀(guān)止。
那樹(shù)哪？是的老師說(shuō)的對你不會(huì )被人踩你俯瞰著(zhù)我們，因為你的高度讓我們不得不仰視，但這并不是我們屈服的理由，人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣，你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會(huì )怎樣？當有一個(gè)人看到你時(shí)，是的他無(wú)法從你身上踩過(guò)，他會(huì )怎樣？之后你會(huì )被鋸斷做成4000至6000雙筷子價(jià)值不到300元，你的根會(huì )被做成根雕，你沒(méi)有活下來(lái)的機會(huì )就連你生前活著(zhù)的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會(huì )幫你，我們只希望等你再次成長(cháng)起來(lái)時(shí)不要輕視我們，不要忘記開(kāi)始正因我們的陪伴才有了后來(lái)。我只想告訴那些后來(lái)成功的人不因為你后來(lái)的成功而因你本是小草而羞恥，你就是你。
這篇作文我并不想反駁老師的話(huà)！但我只想激勵一下那些學(xué)習不好的同學(xué)，別無(wú)他意，愿你成長(cháng)！你是大樹(shù)還是小草？
我不希望從太過(guò)專(zhuān)業(yè)的角度去分
品味初三作文 篇2
時(shí)光如流水般逝去，一去不復返，使你在不知不覺(jué)中跨進(jìn)了初三，生活也因此而改變。讓我們一起來(lái)品味初三的滋味……
第一個(gè)星期，我仍然是一個(gè)不知緊迫的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，每一天都形形色色地過(guò)著(zhù)，似乎對初三有一種期待，無(wú)不感到一種新鮮、輕松自在，這種感覺(jué)像海邊的浪人，自由自在地，清閑極了——
第二個(gè)星期，感覺(jué)較好，但好像沒(méi)有上星期那樣溫暖，現在心情好像是從晴天轉變?yōu)榱硕嘣�。突然感到一種不知名的責任慢慢地靠近我，我討厭它，只想將這可惡的東西趕走，仍然在悠閑地過(guò)著(zhù)一天又一天。
第三個(gè)星期，感覺(jué)變糟了，我的心情由多云變成了陰天，那種討厭的任責已將我打敗，不得不向現實(shí)低下頭。我只能按照它的吩咐去完成我應做的事，這個(gè)責任在我心中好像固定了一般，一直都無(wú)法將它甩掉。這樣的一種責任像魔鬼般纏繞著(zhù)我，使我不得不向它屈服。
第四個(gè)星期，感覺(jué)糟透了，我的心情陰雨連綿起來(lái)。真是辛苦，這種話(huà)常會(huì )在我嘴邊流露，以前的消遙，對于現在真是白日做夢(mèng)，感覺(jué)真是被人給了一個(gè)當頭棒，這種辛苦是無(wú)法言表，總之是：慘啊……
第五個(gè)星期，天氣不錯。一位名叫理解的前來(lái)對我說(shuō)：“學(xué)習是你的責任，必須認真做好每件事，不需要總哭喪著(zhù)臉�？迒手�(zhù)臉又能怎樣呢？最后還是要去做，何不做到敬業(yè)與樂(lè )業(yè)呢？你只要努力去做到最好，這樣你就會(huì )感到欣慰與快樂(lè )的�！蔽衣�(tīng)后心情好多了，最后她還說(shuō)了一句：“我理解你，希望你也能理解其他人�！�
第六個(gè)星期……
仿佛真是她的話(huà)觸動(dòng)了我，使我從壓抑中尋找出勤奮的快樂(lè )！
讓我們在無(wú)怨無(wú)悔中度過(guò)初三吧！
品味初三作文 篇3
親愛(ài)的朋友們，我是山間的一株野百合，在風(fēng)雨中成長(cháng)，在困境中磨礪，生性活潑，樂(lè )觀(guān)向上。盡管已年近半百，但始終保持一份童心，童趣……愿意在平淡的日子里尋求詩(shī)意，在孤寂的人生中尋求快樂(lè )。在忙碌的工作中，覓一份閑暇，采擷四季風(fēng)景，用一支稚拙的筆，記下點(diǎn)滴生活感悟，把歲月揉成文字，把時(shí)間化作記憶。
生活是一首歌，可能悲情低迷，可能激情歡悅，可能曲調抑郁，可能旋律高昂，但不管悲苦也好，歡悅也罷，總是一種人生的體驗，酸甜苦辣，五味俱全，痛過(guò)傷過(guò)，悔過(guò)恨過(guò)，愛(ài)過(guò)憎過(guò)品味過(guò)，讓我們成熟，讓我們堅強，酸甜苦辣，生活百味，豐富了人生的內涵，經(jīng)歷了都是風(fēng)景。
生活是一條河，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)激流漩渦，堅守一份執著(zhù)，歷經(jīng)一番洗禮，勇敢的搏擊風(fēng)浪，才會(huì )流入大海，體驗成功的歡樂(lè )。
生活是一首詩(shī)，有風(fēng)雨，也有花香，有陰郁，也有喜樂(lè )，有陽(yáng)光，也有雨雪……用心吟詠，慢慢領(lǐng)悟，你就會(huì )發(fā)現其中的魅力很多。
日子不光柴米油鹽，還有詩(shī)意的存在。
人生路上的每一次旅行，都是一道亮麗的風(fēng)景�；蚱閸缈部�，或平坦寬闊。但橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，拿出你的愛(ài)心，擦亮你的眼睛，仔細觀(guān)察，慢慢品讀，你定會(huì )領(lǐng)略其中的風(fēng)情，走出人生一路歡歌。
生活是首歌，人生大舞臺，歷史的車(chē)輪滾滾向前，永不停歇。人生沒(méi)有草稿，時(shí)光不會(huì )重來(lái)�；ㄓ谢ǖ钠G麗，葉有葉的芬芳，世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，每個(gè)人都有自己的精彩。記得，上帝為我們關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，也為我們打開(kāi)了另一扇窗。
讓我們腳踏實(shí)際，在新教育戰線(xiàn)上，慎重走好每一步，珍惜每一天，把人生的每一段旅程走出精彩，活出別樣的春天。用心采擷身邊的風(fēng)景，傳遞正能量，書(shū)寫(xiě)人間真愛(ài)！
品味初三作文 篇4
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我快樂(lè )，因為讀書(shū)讓我增長(cháng)知識，因為讀書(shū)陪我成長(cháng)，我喜歡讀的書(shū)有外國的《格林童話(huà)》、中國的神話(huà)小說(shuō)《西游記》……
《格林童話(huà)》讓我走進(jìn)了一個(gè)多彩而神奇的世界。在這里我認識了即善良又美麗的“灰姑娘”我領(lǐng)略了神奇的“三根羽毛”；結識了“聰明的小裁縫”。這些童話(huà)故事帶給我快樂(lè )。你瞧美麗的灰姑娘在遭到繼母和姐姐的欺負時(shí)，不氣餒，不灰心，經(jīng)歷了很多的磨難，最后終于成了王子的妻子，過(guò)上了幸福的生活，我一邊讀一邊為她流淚，看到她終于不受別人的欺負，我真為她感到高興�！叭鹈敝�，國王的三個(gè)兒子為爭奪王位而展開(kāi)了你死我活的爭斗，只有誠實(shí)的小王子三次圓滿(mǎn)地完成了國王的三次挑戰，最后繼承了王位。小裁縫用自己的智慧巧妙地答對了公主的問(wèn)題，并且打敗了一只熊，娶了公主為妻�！段饔斡洝防镂艺J識了聰明的猴王，偷吃貪玩的豬八戒，誠實(shí)的沙和尚，善良的唐僧，他們一路上降妖除魔最后取得真經(jīng)。
讀書(shū)活動(dòng)，我的讀書(shū)興趣和閱讀能力大有提高。二年來(lái)，我已陸續拜讀了《魯賓迅流浪記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍，同學(xué)們都親切的叫我“小書(shū)迷”。
開(kāi)學(xué)初期，我班又開(kāi)始了一年一度的班干部競選活動(dòng)，這一次我以豐富的知識，精彩的演說(shuō)，以絕對的優(yōu)勢當選了班長(cháng)的工作。從此，每天都要讓同學(xué)們欣賞上一篇生動(dòng)有趣的故事，于是有時(shí)間往來(lái)于圖書(shū)室，成了我課余生活中不可缺少的部分�，F在我每天晚間半小時(shí)課外讀物的習慣仍沒(méi)有改變。我主持的班級“閱讀欣賞”受到了同學(xué)們的好評。媽媽和老師也都夸我長(cháng)大了。在讀書(shū)中我長(cháng)大了，讀書(shū)使我一步一步成為一名思想積極要求進(jìn)步的少年，在讀書(shū)中使我成熟多了。我堅信，只要向書(shū)中的共產(chǎn)黨員、英雄人物那樣，意志堅定，努力拼搏，一定會(huì )實(shí)現我心中建設祖國美好未來(lái)的愿望。
我希望還會(huì )看到更多像《偉大的祖國》、《中華氣節》、《光輝的八十年》這樣的好書(shū)，我還會(huì )在愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)中收獲更豐盛的果實(shí)!
品味初三作文 篇5
小時(shí)候，在媽媽的督促下，我每天都要讀很多遍的古詩(shī)詞，什么“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边�有“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！备小按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！碧熘�，我有多么恨古詩(shī)詞，因為它不僅奪去了我玩的時(shí)間，還經(jīng)常因為背不好而遭到媽媽訓斥。
上了小學(xué)，我驚奇地發(fā)現，語(yǔ)文課本上的古詩(shī)我幾乎都背過(guò)，所以背古詩(shī)時(shí)老師經(jīng)�？洫勎�。聽(tīng)著(zhù)老師的夸獎和看著(zhù)同學(xué)們嫉妒的目光，我竟然漸漸的喜歡上了古詩(shī)詞。
現在的我喜歡古詩(shī)詞，不僅僅因為它讀起來(lái)朗朗上口，更因為它隱含著(zhù)作者濃濃的思、濃濃的情。
親情
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵棵孔x到這篇古詩(shī)，我仿佛看到一個(gè)頭發(fā)花白的老母親，在發(fā)出微弱光的油燈下，為她即將遠行的兒子，一針一針地仔細補著(zhù)衣服，生怕有遺漏的地方，凍到她的孩子。詩(shī)中的母愛(ài)是讓人感動(dòng)的。
愛(ài)情
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！泵棵孔x到這篇古詩(shī)，我都感覺(jué)到心里泛起了一層漣漪。我仿佛看到了一個(gè)細膩的女人在尋找她心愛(ài)的男子。詩(shī)中的愛(ài)情是幸福而甜蜜的。
鄉情
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！泵棵孔x到這篇古詩(shī)，我仿佛看到了詩(shī)人遠眺故鄉，在心里想象著(zhù)兄弟們插著(zhù)茱萸登山時(shí)的情景。我感受到詩(shī)人想回到家鄉并見(jiàn)到親人的急切心情。
友情
“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！泵棵孔x到這篇古詩(shī)，我仿佛看到了一對忘年之交在路口訣別時(shí)，相互安慰，相互開(kāi)玩笑時(shí)的情景。這讓我感覺(jué)到友情的偉大。
看，古詩(shī)并不是枯燥無(wú)味的，它也是含有很多情義的。
品味初三作文 篇6
鮮花悄然盛開(kāi)，它將艷麗搖曳在絢爛的盛夏，卻在深秋中無(wú)聲的墜落；初三如同那鮮花，它將轉瞬即逝的美麗定格在時(shí)間的每一分每一秒，卻在滄桑的記憶中無(wú)痕的消逝。
終于，又一次屹立在母校門(mén)口，慶幸的發(fā)現我真摯的內心彌留有勇氣回窺母校那曾經(jīng)的容顏、回窺初三那幸福的回憶。于是，我開(kāi)始品味初三，只是淡淡的、淡淡的——它是一段陌生而又熟悉的記憶；一段短暫而又永恒的時(shí)光；一段平淡而又激昂的歲月。
初三的生活如一杯熱茶，將花季的點(diǎn)滴、一切的一切融入小小的茶葉中，讓時(shí)光的熱水洗滌它、沖蕩它。開(kāi)始的我們面對困難總是不為所動(dòng)，任憑雨打風(fēng)吹，依然奮斗在風(fēng)口浪尖處，坦然面對，就如茶葉漂浮在開(kāi)水中，縱然杯中熱浪翻滾，水面依然平靜�？赡暧椎奈覀儫o(wú)法抗拒生活中巨大的挫折，抵不住困難那溫柔的浸潤，本來(lái)無(wú)歡的心境也就釋放了長(cháng)久以來(lái)積受的哀思，化為了茶葉中淡淡的苦澀，卻只能獨自承受，靜靜地沉淪。我們慢慢地蜷縮，但這并不意味著(zhù)墮落，而是一個(gè)穿越虛與實(shí)的等待，一個(gè)穿越生與死的蘊蓄。終于，我們釋放了最大的能量，為的是怒發(fā)沖冠的壯麗，為的是理想實(shí)現的美麗，為的是鳳凰涅磐的絢麗。茶葉漸漸伸展開(kāi)來(lái)，悄然間輕輕的風(fēng)吹來(lái)，散去了茶水多余的熱量，使茶葉不會(huì )過(guò)度伸展，這正如老師和家長(cháng)的諄諄教誨，看似與我們的意向不和，卻是老輩的肺腑之言，使我們不會(huì )過(guò)度驕傲，引導我們走向正確的道路。當這初三生活的一切又恢復了往日的平靜，我們于是慢慢的品味，初三的生活如同一杯熱茶，溫熱的茶香連帶著(zhù)醇厚的氣氳撲鼻而來(lái)，滿(mǎn)布在心頭，充盈著(zhù)胸臆。雖然有時(shí)會(huì )有輕輕地苦味，但總會(huì )被濃濃的香醇所取代。
歲月如歌，但我們的初三生活不僅僅是為了見(jiàn)證歷史的彌香，而是為了留下一段永恒的記憶。不，不只如此，我靈魂的耳畔響起了心靈的私語(yǔ)：也許只是淡淡的品味、淡淡的……
品味初三作文 篇7
初三的生活是什么？是苦？是甜？是精彩？是平淡？又或是……
初三的生活是無(wú)聊的，無(wú)聊的只剩下寂寞。陰霾的天空籠罩著(zhù)大地，耳畔響起的只有數學(xué)老師的語(yǔ)文老師的滔滔不絕；英語(yǔ)老師快節拍的外語(yǔ)；還有就是父母們的不斷的督促。昔日的歡聲笑語(yǔ)，早已不知何時(shí)竟消失的無(wú)影無(wú)蹤，想找卻已不可能。每天所做的事情，只不過(guò)把昨天的重復一偏，就像放電影一樣的生活，只不過(guò)每天演繹的是同一部電影。
初三的生活猶如一潭死水，偶尓泛起的漣漪，有時(shí)會(huì )讓你重溫昔日的快樂(lè )，但有時(shí)則讓你痛苦不堪。操控著(zhù)你情緒的神秘漣漪——一次次檢測的分數。步入初三之后，分數越顯的重要，“分，分，分，學(xué)生的命根子�！瘪R上就要迎來(lái)中考，短短的初中三年，眨眼即逝，且不說(shuō)你將來(lái)要考名牌大學(xué)，就現在而言，對于名牌高中都有些招架不住。每次檢測的高分，毫無(wú)疑問(wèn)你離目標又進(jìn)了一步，可每次的低分，則讓你徘徊在痛苦的邊緣，就像要窒息了似的，想要發(fā)泄，又找不到導火索，只好就一直這樣悶著(zhù)，煩著(zhù)，壓抑著(zhù)，痛苦著(zhù)。
初三的生活是閉塞的。除的每天學(xué)習上必要的談話(huà)之外，已經(jīng)不知道再說(shuō)些其他什么話(huà)。上下學(xué)的路上，只有孤單一人艱難得踏著(zhù)腳踏車(chē)，昔日形影不離的伙伴，早已不知在哪里奮筆疾書(shū)。這個(gè)感覺(jué)似乎全世界已注滿(mǎn)孤獨。時(shí)間飛逝，孤獨已不在可怕，現在滿(mǎn)腦子只有愁緒�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！卑�！
初三的生活，在一陣長(cháng)吁短嘆中，如流水般消逝而去，可這過(guò)程，卻是像一杯苦茶，初品……好苦，再品……回味無(wú)窮。
品味初三作文 篇8
橘子生長(cháng)在江南，我的在江南，所以我家有橘子。
春
春天，橘樹(shù)忍耐了一冬，在燕子的一聲呼喚下，迫不及待地沖破黑綠色的樹(shù)皮，露出翠嫩的葉子，慢慢地伸展展開(kāi)來(lái)，遠遠地看去，看似枯萎的樹(shù)干上開(kāi)了許多綠玫瑰。一場(chǎng)春雨過(guò)后，橘樹(shù)像穿上了一身綠色的上衣，棕褐色的褲子，特別精神，真是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。
夏
夏天，橘子的葉子更綠了，在烈日下，翠綠欲滴，一陣風(fēng)吹過(guò)，橘樹(shù)上冒出星點(diǎn)般的黃白色，它像位深閨中的繡花女，躲在翠綠的屏風(fēng)下，又一陣風(fēng)吹過(guò)，它吹開(kāi)了繡花女的翡翠屏風(fēng)，繡花女忍不住咧開(kāi)嘴笑了，真乃“回眸一笑百媚生”，遠遠看去，星點(diǎn)恰在此時(shí)似樹(shù)梢中的積雪，噴發(fā)著(zhù)濃重香味的積雪，白雪和綠葉組成了一幅“夏日雪景圖”，再添一句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那就更妙了。
秋
秋天是橘子最重要的季節，橘樹(shù)更加努力了，由于缺乏秋的滋潤，橘子生長(cháng)緩慢，年老的'橘葉便發(fā)揚舍己為人精神——從樹(shù)上脫落下來(lái)充當營(yíng)養，中秋前后，橘子長(cháng)到了拳頭大小，有的像傲慢的初生的牛犢，盡管風(fēng)將它們吹得左搖右擺，它們仍昂著(zhù)頭，仰視著(zhù)，好像天下唯我獨尊似的，而有的像犯錯誤的孩子，低著(zhù)頭，不知發(fā)生了什么事情，旁邊的幾個(gè)忍不住“啪”地朗聲大笑起來(lái)，像一個(gè)個(gè)童稚的孩子，露出一排牙齒，而有的橘子似乎很懂事，它們迎著(zhù)烈日去磨煉自己，幾次磨煉后橘子的頂端便形成了一個(gè)光環(huán)，很像一個(gè)個(gè)火紅的，只不過(guò)顏色略淡些罷了，“春長(cháng)夏長(cháng)出平原，烈日暴曬若等閑，粉骨碎身全不怕，要留甘甜在心間”。
冬
冬天，橘樹(shù)完成了它今年的使命，而年老的橘葉又舍身去對付那漫長(cháng)又寒冷的冬天，雪天里，橘并不像雪松那樣亭亭玉立，它像一棵巨大的棉花地，盛開(kāi)出一朵朵白燦燦的花兒。而樹(shù)干將雪攢起來(lái)作為它的棉被，調皮的風(fēng)兒卻總是搗亂，寒風(fēng)中樹(shù)枝搖曳著(zhù)，期盼著(zhù)又一次的新生。
品味橘子，品味橘子的春夏秋冬。
品味初三作文 篇9
人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，品味生命的苦水有時(shí)也能給我們帶來(lái)熱情，插上翅膀，讓心靈去旅行。
——題記
天空不會(huì )一直萬(wàn)里無(wú)云，也不會(huì )一直都是陰雨連綿；樹(shù)木不會(huì )一直都郁郁蔥蔥，也不會(huì )一直都擁有光禿禿的樹(shù)干。明月有陰晴圓缺，季節有四節變換。正如人生有喜怒哀樂(lè )，痛苦不會(huì )一直連著(zhù)苦痛，彼此都有一定的時(shí)間。有時(shí)候，雨可能會(huì )落的時(shí)候很長(cháng)，但雨后總會(huì )有太陽(yáng)；陽(yáng)光不會(huì )一直都照耀在大地上，或許被一片云擋住了光芒。同樣，人生不會(huì )總是快樂(lè )，也不會(huì )總是悲傷�？鞓�(lè )之前，我們無(wú)法忘記我們的付出；痛苦之后，我們或許得忍受無(wú)盡的悲苦�？鞓�(lè )和困苦，就像陽(yáng)光照在大地上，必須經(jīng)過(guò)的朵朵云彩；像奮勇奔跑時(shí)所必經(jīng)的阻礙。當然，晴天不會(huì )總連著(zhù)晴天，陰雨不會(huì )總連著(zhù)陰雨。生命的滋味不在于是晴天還是陰雨，而在于我們是否去品味我們人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。生命是繽紛的，它將幸福與挫折融為一體，所以它的味道是甘甜與苦澀交融的。再驕奢的露珠也會(huì )落下，再漆黑的夜晚也會(huì )有光芒。人生是美麗的，生命是堅強的。在看待生命時(shí)，我們要珍惜生命中的美好與心酸。
世界是一片大草原，我們只是其中的一株弱不禁風(fēng)的小草。我們是多么渺小、多么微不足道。但是大自然養育了我們，就意味著(zhù)我們不僅僅是一株小草，我們也肩負著(zhù)回報自然的責任�；蛟S某一天，一陣暴雨將我們沖倒，但雨水的沖刷也能使我們忘掉喧囂。跌倒了可以再站起來(lái)。跌倒只是對我們靈魂的洗禮，洗掉難以忘卻的憂(yōu)愁與煩惱，洗掉跌倒前的自滿(mǎn)與驕傲。挫折不會(huì )總意味著(zhù)風(fēng)雨，快樂(lè )不總是意味著(zhù)光芒。生命的苦水帶給我們的不總是苦澀，有時(shí)候去品味生命的苦水，我們或許能品味到一絲美好。也許有一天，當我們的夕陽(yáng)即將落去時(shí)�；厥淄�，人生不再充滿(mǎn)寂寞與喧囂，而是快樂(lè )與美好。人生豐富的彩云，就像這樣構成了一個(gè)美麗的云霄。
品味初三作文 篇10
生活是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣在里面�；赝蛉�，所有的開(kāi)心、失望、傷心都紛至沓來(lái)。從前我總是被苦澀的悲痛所擁簇，直到去年秋天，我才終于品味到了香甜的快樂(lè )。
去年夏天，我與最心愛(ài)的小狗聰聰說(shuō)了再見(jiàn)。聰聰是條特別聰明的狗，會(huì )直立行走，我經(jīng)常與它一起出去散步，別人看都說(shuō)聰聰真像一個(gè)小保鏢。與它在一起時(shí)光總是開(kāi)開(kāi)心心的，可是由于我過(guò)于貪玩，而使它喪命于車(chē)輪之下。我十分后悔，日夜想念我的聰聰，想著(zhù)想著(zhù)淚水就打濕了枕巾，早上起來(lái)眼睛都是紅腫的，我的朋友們因此也是十分著(zhù)急。
秋天來(lái)了，我望著(zhù)那漸黃的樹(shù)葉，心中不由涌起了“自古逢秋悲寂寥”的蕭瑟。
一天，朋友們把我從家里“拖”了出來(lái)，說(shuō)是給我的驚喜。無(wú)奈，也只好從了他們。不一會(huì )兒，我們來(lái)到一片小樹(shù)林。天剛下過(guò)雨，土濕濕的，冷風(fēng)刺骨，老天也同我一樣陰沉著(zhù)臉。我更傷心了，轉身要走，朋友們卻拉住我。這時(shí)起了一大陣風(fēng)樹(shù)葉搖晃，甩下黃色的葉子，頓時(shí)猶如下雨一般。樹(shù)葉慢慢飄落，落在我的頭上、肩上。我頓時(shí)被這種美景陶醉了，開(kāi)心了起來(lái)，瘋跑的去抓樹(shù)葉，朋友們也加入了我。那時(shí)是我最開(kāi)心的時(shí)候，放聲的大笑，與朋友打鬧。這時(shí)我感到了一種，從溫暖的感覺(jué)，空氣也是甜甜的，不禁忘卻了聰聰，忘卻了那困擾我已久的悲痛，忘卻了那滿(mǎn)滿(mǎn)的自責……我又重新做回我自己！
朋友們也很高興，他們拉住我的手，對我說(shuō)：“木木，很高興你又快樂(lè )了起來(lái)！”我說(shuō)：“謝謝你們，我的朋友�！薄斑�有更大的驚喜呢！”
“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”
“木木，生日快樂(lè )！”
那一刻，我哭了，卻又笑著(zhù)擁抱著(zhù)他們，笑聲洋溢了整個(gè)樹(shù)林……
品味初三作文 篇11
初三的生涯如一杯茶，細細品味，才知它的清香……
暮然回首才發(fā)現，自己快要走到了初中旅程的終點(diǎn)。在這段旅途中，我成長(cháng)了好多。初三又會(huì )轉瞬即逝嗎？即使這樣，相信它會(huì )是美好的回憶！
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在收集這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小鏡頭。一次化學(xué)實(shí)驗，老師做“氫氣爆炸”，大家個(gè)個(gè)緊張萬(wàn)分，“嘭——”試驗成功了“哇——”大家發(fā)出驚嘆。無(wú)意間我發(fā)現課本上有兩片濕的地方，同桌說(shuō)這一定是實(shí)驗的遺留物：水。于是我把它們用筆描出了輪廓，然后再旁邊寫(xiě)著(zhù)：
20xx年11月18日氫氣爆炸
實(shí)驗遺留產(chǎn)物：h20
見(jiàn)證人：
我要把它記錄下來(lái)，如果將來(lái)某一天又看到這些，一定能勾起我的回憶。
天涼了，校園的銀杏樹(shù)葉終于落了，枝干上光禿禿的，這么美的銀杏葉，不知明年還會(huì )不會(huì )相遇，會(huì )不會(huì )看見(jiàn)你在空中飄舞。冬意越來(lái)越濃了，20xx年冬季的第一場(chǎng)雪在大家的盼望下降臨了。
政治課上，坐在靠窗的同學(xué)說(shuō)下雪了，隨之全班都知道了。，一會(huì )兒，老師指著(zhù)屏幕問(wèn)：“這是什么？”大家異口同聲地說(shuō)：“下雪啦！”活動(dòng)課，我和幾個(gè)朋友迫不及待地跑出去玩雪。雖寒風(fēng)凜冽，雪花紛飛，但仍擋不住我們對雪的喜愛(ài)。
踏在剛剛下了薄薄一層的雪上，腳的的溫度好像會(huì )立刻把它融化，我踮起腳尖，不忍心把它們抹掉，多么想保留它，它也許會(huì )是在初三生涯僅有的幾次雪，想到這，心中不免多了幾分傷感。
那天的雪顯得格外美麗，我同朋友到弦歌湖，雪覆蓋在綠地上，湖面波瀾起伏，蕩起道道漣漪。我們享受著(zhù)這珍貴的雪，在雪地上我們刻劃著(zhù)自己的名字，想讓自己永遠留在這場(chǎng)雪中，與雪合二為一。不一會(huì )，這些字又被綿綿不斷的雪所占據。多么想將這雪收藏，作為紀念，明年的今日，不知會(huì )在哪里，不知會(huì )不會(huì )賞到雪，盡管會(huì )，也已經(jīng)物是人非。
相信初三生涯充實(shí)、讓我一點(diǎn)一點(diǎn)將它記錄在心，細細品味其中耐人尋味的意義。
河南宏力學(xué)校初中部初三:林珉伊
品味初三作文 篇12
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”，熟悉的歌，勾起了我的回憶。馬上又是一個(gè)夏天，又是一個(gè)畢業(yè)季。讓我們再最后細細品嘗一下初中吧！
不變的努力
換了班名，不變的是我們的努力。數學(xué)的圓和函數讓我們是是非非，英語(yǔ)長(cháng)長(cháng)的單詞讓我們吃不消，語(yǔ)文拗口的文言文讓我們無(wú)可奈何，物理難懂又難學(xué)也讓我們無(wú)限煩惱，化學(xué)的方程式讓我們搞不清頭腦，政治歷史的枯燥也像不肯退去的蟬兒一樣無(wú)味的叫著(zhù)？但我們從未放棄，而是勇往直前的向前沖。
每個(gè)人都在用自己的方式奮斗著(zhù)、向上著(zhù)。
校運會(huì )的記憶，還是那么猶新。歡樂(lè )、淚水、感動(dòng)全部都留在了我們心里�！凹佑图佑汀痹谖业哪X海里揮之不去，失敗也好成功也罷，那都是我們成長(cháng)的腳印。
我們學(xué)會(huì )了堅強
這一年，我們學(xué)會(huì )了堅強。一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，無(wú)論考得好考得差，我們從曾經(jīng)的歡呼雀躍或是痛哭流涕，變成了現在的微笑面對。也許，這就是成熟吧。段考的挑戰并沒(méi)有難倒我們，反而讓我們愈戰愈勇。
當有人說(shuō)“一般人怎樣怎樣時(shí)”我們總愛(ài)說(shuō)，我們是十四班的“。是啊，我們是十四班的，我們是十四班的驕傲，十四班也是我們的驕傲。
或勝或敗或喜或憂(yōu)，這又何嘗不是下一趟開(kāi)往成功的列車(chē)的開(kāi)始呢？我想，你需要的，只是讓風(fēng)吹干眼淚。然后鼓起勇氣告訴自己，收拾行囊，再出發(fā)。
從20xx年9月1日到20xx年6月23日，無(wú)論這期間有多么苦多么累，我們都要記住，我們不只是在為自己學(xué)習，努力吧！堅強吧！奮斗吧！
沒(méi)占下風(fēng)，先放棄，然后就輸了。沒(méi)試過(guò)，先膽怯，然后就敗了。沒(méi)擁有過(guò)，先說(shuō)不要，然后就錯過(guò)了。青春是昂首挺胸抬頭、無(wú)所畏懼，即使言不由衷也不想低頭。青春也是義無(wú)反顧、一瀉到底，即使交錯惋惜也留在回憶里。青春就是一半用來(lái)?yè)]霍，一半用來(lái)回憶。
品味初三作文 篇13
一代文豪陶淵明，“不為五斗米而折腰”，守護了自己的尊嚴。隱居山林，遠離當時(shí)戰火紛飛的塵世。過(guò)著(zhù)“不慕榮利”“造欽輒醉”“采菊東籬”“悠見(jiàn)南山”“與愿無(wú)違”的雖貧而樂(lè )的生活。在自己的“桃花源”里創(chuàng )作，一生樂(lè )觀(guān)，滿(mǎn)足。品盡了生活之樂(lè )。
反觀(guān)當今社會(huì )，人人心浮氣燥，追名逐利。尤其是年輕人，大多過(guò)著(zhù)朝九晚五，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。這種快節奏的生活使他們無(wú)法品味生活之樂(lè )。就連書(shū)店的書(shū)架上擺得都是《如何炒股》，《百萬(wàn)富翁》。那些古典名著(zhù)，詩(shī)詞精選早已銷(xiāo)聲匿跡。
因此，我認為想要品味生活之樂(lè )。首先，要放下名利，放慢腳步，這樣才能發(fā)現生活之樂(lè )。走馬觀(guān)花，心浮所燥，就永遠無(wú)法發(fā)現生活之樂(lè )。而發(fā)現是品味的前提，若無(wú)法發(fā)現就無(wú)從談及品味�？梢�(jiàn)，放下名利，放慢腳步是品味生活之樂(lè )的前提。
其次，熱愛(ài)生活也是品味生活之樂(lè )的先決條件。貝多芬在藝術(shù)將要達到巔峰之時(shí)，不幸耳聾。但他熱愛(ài)生活，并未因此放棄，品盡生活之樂(lè )。最終，創(chuàng )作出不朽的《歡樂(lè )頌》使得羅曼·羅蘭都不禁感慨道：“世界給了他無(wú)盡的痛苦，他卻給了世界無(wú)盡的歡樂(lè )�！闭怯捎谪惗喾覠釔�(ài)生活，才能品味生活之樂(lè )，最終，創(chuàng )作了《歡樂(lè )頌》。
最后，我認為大量閱讀，豐富自身內含，才能品味出真正的生活之樂(lè )。一個(gè)無(wú)文化內含之人，是沒(méi)有品味生活之樂(lè )的能力的。他所認識到的只不過(guò)是最膚淺的東西，無(wú)法得知事物的內含。因此，我們應提高自身修養，才會(huì )品味出真正的生活之樂(lè )，并從中得到滿(mǎn)足。
年輕人，放下名利，放慢腳步并不意味著(zhù)喪失斗志，消極處世。而是去品味生活中真正美好的東西。
品味初三作文 篇14
青春，多么誘人的字眼兒，它是人生中最精彩的一幕，充滿(mǎn)無(wú)限的遐想;它是讓人回味的美酒，讓人忍不住細細品味……
—題記
青春是什么?
青春是一身年輕的運動(dòng)服，充滿(mǎn)朝氣;青春似山澗的小石頭，為大自然奏起美妙的樂(lè )曲;青春是花園中爭先斗艷的花朵，散發(fā)著(zhù)迷人的幽香;青春是從我們手中放飛的紫色天堂鳥(niǎo)，帶著(zhù)童話(huà)的色彩，寄托著(zhù)青年的一代的夢(mèng)想，飄向神秘的地方……
正值青春年華的我們，因為有年輕，呵護擁有的專(zhuān)利。
我們可以暢游在書(shū)叢中，領(lǐng)略哲學(xué)書(shū)中蘊藏著(zhù)深刻哲理可以為小說(shuō)中驚人動(dòng)魄的場(chǎng)景而或喜或悲;可以醉到在唐詩(shī)宋詞中，吟著(zhù)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的詩(shī)句，念叨著(zhù)“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”還可以誦詩(shī)人毛的名詞“江山如此多嬌，引無(wú)數英雄竟折腰……”我們可以因家庭作業(yè)太多沒(méi)時(shí)間游玩，而憂(yōu)慮，可以跟著(zhù)太陽(yáng)在學(xué)堂里進(jìn)進(jìn)出出……
雖然青春有那么多專(zhuān)利，可是因為青春，我們也有許多“不可以”。
我們不可以因受到挫折而灰心喪氣;因為我們正年輕，我們不可以因困難而止步;因為我們正年輕，我們不可以磨去自己的棱角，因為我們正年輕，我們不可以狂妄自大;因為我們正年輕，不會(huì )永遠光顧我們。
十六歲的花季，十七歲的雨季，多么令人神往，可以如果沒(méi)有年輕的親呢，哪會(huì )有花兒的芬芳，月的朦朧?當年輕一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間風(fēng)化時(shí)，人們才恍然大悟——我曾經(jīng)品味過(guò)這樣一杯香氣四溢的美酒。
青春是美味的，是幸福的，擁有“年輕”是我們的幸運�？擅篮玫氖挛锟偸嵌虝旱�，它會(huì )像石頭一樣風(fēng)化，它會(huì )像星球一樣滅亡。因為它，不是永恒的。青春是老人們一段抹不掉的美麗記憶。幸運兒，珍惜吧!“年輕”不會(huì )因你而讓步，趁現在正“年輕”，好好珍惜這杯美酒吧!
品味初三作文 篇15
品一口清茶，讓我們無(wú)比清爽；品一番美景，讓我們無(wú)比神往；品一本好書(shū)，讓我們無(wú)比聰慧，品一個(gè)朋友，讓我們無(wú)比難忘。
第一次和他相遇是在四年前的一個(gè)春天，那時(shí)他呆站在搬家車(chē)旁，家具一件一件的往居民樓里搬。我拎著(zhù)滑板車(chē)注視著(zhù)他，直到搬家車(chē)開(kāi)走我才走上前去，發(fā)現他也有一輛滑板車(chē)�！拔夷芎湍阋黄鹜鎲�？”他小心翼翼的說(shuō)道，讓我感到很驚訝�！爱斎豢梢��！睕](méi)多久我們就熟悉了彼此�？谥泻活w清香的薄荷糖，我從記憶里品味著(zhù)初遇的香甜，恍如回到初見(jiàn)那一天。
周末的一天，我正在吃午飯，突然一陣敲門(mén)聲傳入耳朵里，我不耐煩的去開(kāi)門(mén)，一看原來(lái)是他，我又驚又喜。為了不讓他等的太久，我飛快地把熱騰騰飯菜塞到嘴里，來(lái)不及細嚼慢咽就直接吞下，就如我們的友情，不需要太多復雜的語(yǔ)言，能品到百味又品無(wú)味。
每次我們約定出去玩，他都會(huì )早早地來(lái)我家樓下等我，即便每次我都拖拖拉拉，遲緩地下樓，他也不會(huì )跟我生氣。有一次我們約好了周末的早上去公園跑步，前一天晚上，我因為寫(xiě)作業(yè)到半夜，第二天早上沒(méi)能按時(shí)起床，等我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現墻上的時(shí)鐘已經(jīng)追及中午。我急沖沖跑下樓，看見(jiàn)他還在樓下等我，內疚不已，而他卻笑著(zhù)對我說(shuō)，“看你的臉上，還有紅��！”我一愣，下意識地捂住了臉，兩個(gè)人相視大笑。陽(yáng)光格外耀眼，那暖暖的感覺(jué)像剛剛喝下的熱牛奶，溫暖舌齒間每個(gè)角落，醇香的滋味蔓延過(guò)心靈。
五年級時(shí)，學(xué)校流行了同學(xué)錄，同學(xué)們都爭著(zhù)吵著(zhù)去填，只有他，他說(shuō)，咱們離得這么近，隨時(shí)都可以去找你可是他搬走了，悄無(wú)聲息的走了。殘陽(yáng)西下，漸漸的，余暉灑滿(mǎn)大地，干澀的嘴黏連在一起，訴不出苦悶，像悄然灌入一杯中藥，濃烈的苦迸濺開(kāi)來(lái)。
佇立在記憶的河畔，我才發(fā)現，能品到各味的人是幸福的，同樣的情，卻讓不同的人品味著(zhù)一份份不同的味道。窗外的雨始終淅淅瀝瀝，一段時(shí)光拉近了我們的距離，一個(gè)瞬間又拉開(kāi)了我們的距離，不變的旋律，不變的距離，熟悉的回憶，熟悉的味道。細細回味，逝去的時(shí)光，還有一絲絲甜膩。
品味初三作文 篇16
春有她的美麗，夏有他的豪放，秋有她的溫柔，冬有他的嚴肅。不同的時(shí)光好似一年四季，有他們與眾不同的特點(diǎn)。在你的生命中總有一段時(shí)間是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，總有一段你的心靈之門(mén)是若合若開(kāi)的，總有一個(gè)視角，你是最美、最純的。對我來(lái)講，那是放飛夢(mèng)的天空——夏。
夏夜的星空是那樣明朗，比春日的藍天更讓人心醉。我靜靜地躺在草地上，數著(zhù)天上的星星，其實(shí)知道數不過(guò)來(lái)，但還是傻傻的數著(zhù)。也許是眷戀草地的柔軟，和那遠離城市的草香，到底為什么，我已記不清了。我貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，睜著(zhù)好奇的雙眼，仰望著(zhù)星空，祈禱著(zhù)流星的出現。這時(shí)，月亮也不敢與星星們爭搶?zhuān)缭绲囟愕揭贿吶チ�。這個(gè)晚上，星星是絕對的主角，他們眨著(zhù)眼看著(zhù)我，我也睜著(zhù)眼看著(zhù)他們。我不敢眨眼，好不容易數到三百多顆星星了，眨眼的功夫，他們就都丟了。唉，只能從頭數。此時(shí)，我的眼里和心里只有他們。因為夏天的夜注定屬于星星。
就這樣，我數著(zhù)星星度過(guò)了好幾個(gè)夏天。那時(shí)，夏天好美，那就是我的天堂。數星星的時(shí)光像蜜一樣，甜甜的，粘粘的，包裹了我的整個(gè)童年。
現在雖然沒(méi)有那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光了，沒(méi)有那樣只數星星的夜了，但夏，依然是我最喜歡的季節。
我曾把無(wú)數的夢(mèng)寄托在夏夜的流星上，可終究是沒(méi)有實(shí)現的。從前還有幻想，還有抱怨，但現在我已悄悄的將它們存在了心底，其他的，都已在那無(wú)數的數星星的夏夜放飛了。伴隨著(zhù)我的童年，一起放飛了，再也抓不住了，再也回不去了。
不過(guò)那又有什么關(guān)系呢？我已換了一個(gè)角度去看夏，換了一種方式去品味夏。畢竟時(shí)間如流沙逝于掌心，它正在不經(jīng)意間從我的手指縫里鉆出，等我再回頭，它早被風(fēng)吹走了，無(wú)蹤可尋。我同它一樣，都走在一條不可倒退的路上。有時(shí)甚至覺(jué)得上天向你摁下了快進(jìn)鍵，許多美好都無(wú)法挽留，甚至看不到。就像那數星星的夏夜已經(jīng)關(guān)上了大門(mén)，我還未來(lái)得及數清楚，就又邁向了下一扇門(mén)，它已經(jīng)徐徐打開(kāi)，迎接著(zhù)我的到來(lái)。在那里面，我會(huì )繼續看夏夜的天空，繼續放飛夏夜的夢(mèng)，繼續品味時(shí)間的美好，品味甜蜜中的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，品味與數星星時(shí)代不同的青春年華。
品味初三作文 篇17
“快點(diǎn)走，不要再看了�！边@是從前伙伴經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)。因為那時(shí)我們是步行上學(xué)，其間穿過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的小路，而我總是很容易就被路邊的風(fēng)景吸引，駐足欣賞。后來(lái)上學(xué)便沒(méi)有這樣的機會(huì )了，不過(guò)這個(gè)習慣卻從此跟著(zhù)我了。
農忙時(shí)節，我會(huì )跟著(zhù)爺爺奶奶下田干活。與田里其他不知疲憊的“機器人”不一樣，我時(shí)不時(shí)地抬頭，看看頭頂的天空，不遠處翠綠的樹(shù)木。一陣風(fēng)吹過(guò)，我總會(huì )瞇著(zhù)眼睛，深呼吸，感受大自然的氣息。雖然總會(huì )有“不合時(shí)宜”的聲音插進(jìn)來(lái)：“快點(diǎn)干，天快要黑了�！蔽視�(huì )假裝生氣地跺一跺腳，不服氣的哼一聲：“我都快要累死了，看看這風(fēng)景調節一下也要管，奶奶你真是的！”可我并不真的覺(jué)得很累。因為這時(shí)夕陽(yáng)已漸漸西沉，天空云霞被染成了橙紅色，田里的人們正辛苦的勞作�？纯催@如畫(huà)般的景色，人與自然如此的和諧，喜悅與充實(shí)從心底涌起，小小的勞累豈能與它們抗衡？
田間干活如此，學(xué)習我也勞逸結合。高中的生活緊張而忙碌，每天埋首在作業(yè)堆里，“不知今夕是何年”。而校園里的風(fēng)景則是緩解疲勞最好的“良藥”。
每天飯后，我不會(huì )急匆匆地朝教室趕，而是繞著(zhù)學(xué)校轉一圈�，F在”秋天”雖已來(lái)臨，可我總能驚喜的發(fā)現嬌艷盛開(kāi)的花朵，腳步情不自禁地向她走去，低頭嗅著(zhù)她的香味，疲倦也被這花香消去了；看到樹(shù)上裂開(kāi)了肚皮的柿子，我的口水都要流下來(lái)了。學(xué)校的噴水池是我尤其喜愛(ài)的地方。坐在池邊，看著(zhù)水中的睡蓮靜靜地開(kāi)放，魚(yú)兒自由地游來(lái)游去，或是彼此嬉戲，或是繞著(zhù)睡蓮玩耍，它們完全感受不到我們學(xué)生的緊張繁忙，在自己的天地里悠然自得。每當這時(shí)，我似置身于“接天蓮葉無(wú)窮碧”的荷花叢中，泛著(zhù)小舟穿梭于其中，真是說(shuō)不出的輕松愜意，哪里還會(huì )記得學(xué)習的疲倦呢？
學(xué)習就像走路，遇到風(fēng)景優(yōu)美的地方，要駐足停留品味、欣賞。學(xué)習也是一樣，而人生又何嘗不是呢？在人生這條路上，終點(diǎn)是注定的。在這條漫長(cháng)道路上，沿途的風(fēng)景是對我們最好的饋贈，它不僅可以使我們忘卻旅途的勞累，而且可以放松我們的身心，以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)趕往下一個(gè)目標�！澳サ恫徽`砍柴功”，偶爾的駐足欣賞，將成為我們力量的源泉。為何我們要舍棄力量之源，卻背負著(zhù)疲倦的身心，強迫自己一直前進(jìn)，直到自己枯槁呢？
品味初三作文 篇18
獨享黑暗。
不知不覺(jué)間，我愛(ài)上了黑暗。
在朋友的紀念冊中，我留下了一紙黑暗，我說(shuō)：“你就把這一紙幽靜的黑暗當做我吧！”
我曾執著(zhù)于白色，就好似高爾基熱衷于盛贊海燕。但后來(lái)，我卻發(fā)現白色太過(guò)于自私，太過(guò)于虛偽，太過(guò)于狹隘，以至于容不下一點(diǎn)雜色，就像當初的我。
黑色雖然沒(méi)有紅色的熱情與奔放，沒(méi)有紫色的高貴與淡雅，沒(méi)有綠色的寧靜與和平，亦沒(méi)有藍色的清新與自由，但卻有其獨特的特點(diǎn)—厚重與質(zhì)樸。
當疲倦的太陽(yáng)匆匆收工，行人拖著(zhù)疲憊的步子回家，倦鳥(niǎo)展著(zhù)那沉重的翅膀歸巢之時(shí)，我常常會(huì )卸去偽裝了一天的“外衣”，獨自一人，襲一襲黑衣，泡一壺咖啡，拉上窗簾，獨享寧靜。
在這黑暗中，我眼中沒(méi)有別的色彩，亦感不到自己的存在，唯有那咖啡的裊裊香氣，叩擊著(zhù)你的心房，將思緒引向遠方……
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！敝袊娜擞袔兹四茈[居到這種程度，一如這漫天曲黑，亦如暗夜中那咖啡的裊裊香氣，好是清明，讓我心生敬佩。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只見(jiàn)屈子從長(cháng)長(cháng)的歷史甬道中走出，帶著(zhù)一身正氣，帶著(zhù)滿(mǎn)腹才華，然而個(gè)性的棱角在世故的社會(huì )中如何走出？于是，為了皓皓之白，為了獨醒于世，他踏上了悲壯之路。屈于的悲壯之路，一如這漫天的黑，亦如暗夜中那水的純潔、熾白，好是悲壯，好是鏗鏘，讓我心生敬佩。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”翰林被貶，卻“仰天大笑”行走于世，但那灑脫不羈的性格，卻與世俗格格不入，他常說(shuō)：“行路難”，卻依舊樂(lè )觀(guān)地走了下去，李白的樂(lè )觀(guān)之路，一如這漫天的黑，一如暗夜中那星星的不見(jiàn)光芒，好是豪邁，好是醉人，亦讓我心生敬佩……
當思緒再次清明，室內的咖啡香氣還未完全消散，我拉開(kāi)窗簾。那遠處的黑暗似乎燈火闌珊的小秘密悄悄送到你的耳邊……
是啊，暗夜了，我洗禮了靈魂，沉淀了內心……
獨享黑暗，不要以為他是悲傷失敗的基調，他更是聰明、銳利者沉思的雙眸。
獨享黑暗，獨享黑暗的清新，獨享黑暗的精神，獨享黑暗的睿智。
品味初三作文 篇19
堅持，無(wú)非就是把一件事繼續做下去。但又有多少人能細細地去品味它呢？
一個(gè)夜晚，墻壁上時(shí)鐘的時(shí)針已指向十一。明亮的燈光直照在試卷上，讓我感到一絲絲不安。桌上的書(shū)本、試卷雜亂地堆放在一起，我沒(méi)心情，也沒(méi)那個(gè)時(shí)間去整理。
此時(shí)的我正咬著(zhù)筆帽，緊盯著(zhù)數學(xué)試卷最后一題的題目，仔細地想著(zhù)解題過(guò)程。偶爾也會(huì )在草稿本上畫(huà)兩個(gè)圖，但仍然以一個(gè)大叉結束這個(gè)思路。這道題怎么這么繞？我默默嘟囔著(zhù)，翻開(kāi)了輔導作業(yè)，嘗試尋找答案，但依然一無(wú)所獲。
我深知，我已經(jīng)無(wú)法從正常途徑中獲得答案了，得另辟途徑。
媽媽?zhuān)枘愕氖謾C用一下�！蔽一剡^(guò)頭對坐在遠處的媽媽喊道。意料之中，回復是不行！自己想”。我離開(kāi)座位，走進(jìn)媽媽?zhuān)钐幨�，恭敬地說(shuō)：只用一小會(huì )，查完一道題，馬上還�！眿寢屟杆侔涯樢环�，堅定的眼神咄咄逼人：查了，答案終歸不是你的，那么做題還有什么意義？”我只好緩慢地走回到座位。再看看又密又長(cháng)的題目，腦袋里一片空白。
怎么辦？既然沒(méi)有途徑可以辟，那么不辟不就得了。
我打算放棄。不知不覺(jué)，媽媽來(lái)到我的身邊：快點(diǎn)，還有一題了�！蔽衣柭柤�，有氣無(wú)力地回應：這道題可沒(méi)你想象中的那么簡(jiǎn)單�！眿寢屝Χ徽Z(yǔ)。我指指這道題，再次強調：這道題是真的難，求你放我去休息吧�！眿寢層謴娫~奪理：真難就是不夠難！”我無(wú)言以對，只能埋下頭。
看看那縱橫交錯的圖形，那密密麻麻的文字，似乎都在笑，都在嘲笑。我抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)能看到對面樓房，而亮著(zhù)燈光的窗戶(hù)所剩無(wú)幾。
困意如約而至。我沒(méi)有多想，來(lái)到廚房，泡了一小杯雀巢咖啡，也沒(méi)去細品，一飲而盡。我深吸了一口氣，平緩內心的不平靜，繼續拾起筆，全身心投入到題目中。第一小題的答案似乎可以為第二小題所用，第二小題的結論似乎可以搬到第三小題
漸漸的，思路開(kāi)始變得清晰。過(guò)程和答案在試卷上清晰地呈現出來(lái)，燈光也變得柔和起來(lái)了。
終于可以睡個(gè)好覺(jué)了，我暗自竊喜。
細細品味堅持的味道，往往能品出幸福的滋味。
品味初三作文 篇20
看秋色，寒風(fēng)橫掃落葉，繁華似將落寞。
風(fēng)，微涼；葉，紛飛。和外公一起走在公園的小路上，一陣風(fēng)吹，不自覺(jué)地縮起脖子。公園，我的印象里，因為有著(zhù)一棵古樹(shù)而變得難忘起來(lái)。
落葉從空中凋謝，像一只飛舞了很久的蝴蝶，突然無(wú)力地飛下。外公對植物頗有一番研究，看看這落葉，娓娓敘述著(zhù)葉的生長(cháng)，凋零。不小心踩到了一片落葉，那本就鼓起來(lái)的樹(shù)葉一下子癟了下去，就像原本拼好的拼圖，瞬間成了碎片，自古逢秋悲寂寥”想想，秋還真是蕭條。
天，又秋了一年，葉，已落了幾層，風(fēng)像平原上的野馬嘶嘯而過(guò)。公園在幾年前重新裝修過(guò)，許多原來(lái)的建筑都重新修繕了一遍。走在公園的跑道上，旁邊沒(méi)有了堆積的落葉。那些高大挺拔的樹(shù)下，沒(méi)有熟悉的成山的落葉，心里不免覺(jué)得少了什么。外公說(shuō)：原來(lái)那棵古樹(shù)還在那里�！蓖珗@的深處走去，那棵樹(shù)依然佇立，如一位耄耋老人，它就靜靜地站在那里，沉默，無(wú)言。記得曾有人說(shuō)過(guò)：而你，只是靜立在彼，就以如詩(shī)如畫(huà)�！毙稳葸@樹(shù)，是極合適的。外公說(shuō)：那棵樹(shù)在那里長(cháng)了這么多年，長(cháng)到別處還不習慣呢�！蔽彝�(zhù)那棵樹(shù)，贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
興許是這里偏僻，沒(méi)有人打掃的緣故吧，落葉堆積滿(mǎn)地。腳在樹(shù)葉上踩出響聲，自己像是一位音樂(lè )家，而那些枯葉，是我譜寫(xiě)的曲調。細想，秋，似乎沒(méi)有那么沉重了。腳輕踩，咔嚓”一聲，枯黃的樹(shù)葉發(fā)出清脆的聲音。那是秋天的音樂(lè )，有些落在地上的枯葉，跟著(zhù)風(fēng)吹的方向，飄去很遠，很遠。
清秋淺歡，抬頭看那棵古樹(shù)，依然枝繁葉茂的模樣。一束陽(yáng)光落下，在樹(shù)葉的縫隙中游動(dòng)著(zhù)。陽(yáng)光照在那片落下的樹(shù)葉上，光影跳動(dòng)。我愣住了，這葉，被陽(yáng)光包圍著(zhù)，似乎這原本冰冷的葉也帶上了溫度，讓人的心里忽覺(jué)溫暖。使記憶中原本黯淡的秋色，在這一刻亮麗起來(lái)。
在公園的跑道上，往兩旁看去。草叢中，也棲息著(zhù)幾片枯葉。外公說(shuō)，許多樹(shù)葉都被掃到一起，堆到那棵古樹(shù)旁邊了。我向古樹(shù)佇立的地方看，滿(mǎn)心歡喜。那才是落葉真該去的地方。
秋已至，涼風(fēng)舞動(dòng)落葉，溫暖了整個(gè)秋天。
品味初三作文 篇21
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶………”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的旋律，讓我不禁想起我敬愛(ài)的母親。
這是發(fā)生在十多年前的一件事，現在回想起來(lái)仍記憶猶新。
在我很小的時(shí)候，我的家庭并不怎么富裕，僅僅夠維持生活罷了，而那時(shí)我的爸爸常不在家，家里的大小活兒都是母親一個(gè)人承擔，整天忙里忙外，常常照顧不到我。每次母親下地的時(shí)候總把我一個(gè)人鎖在家里，準備好充足的食物，對于當時(shí)沒(méi)有生活能力的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)一樣。等我慢慢長(cháng)大，已到了上學(xué)的年紀，于是母親把我送到了學(xué)校，在母親看來(lái)，呆在學(xué)�？偙孺i在家里好，至少還有人照顧到我，但我還是經(jīng)常感冒，害媽媽總是為我擔憂(yōu)，為我跑腿，無(wú)論什么時(shí)候只要是我的事，媽媽總是第一個(gè)趕到。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已步入小學(xué)，我有了生活能力，開(kāi)始能幫媽媽做一些力所能及的事，常常提著(zhù)小水桶去門(mén)外提水，幫媽媽洗一些單薄的衣服，希望幫她減輕一些負擔，常常弄得遍體鱗傷，又怕媽媽看見(jiàn)，一直瞞著(zhù)，從未提起…...
等生活漸漸有了轉變，而媽媽卻有了很多白發(fā)，額頭上不知不覺(jué)又爬上了好多皺紋，我的心里頓時(shí)很糾結，很想對媽媽說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)量嗔�！”但是，對于您�?lái)說(shuō)，我的這種做法就是沒(méi)出息，把所有的感情埋在心里，好似怕別人嘲笑一樣。
媽媽?zhuān)约阂采眢w不好，為什么不好好照顧自己呢？我們都已經(jīng)長(cháng)大了 ，您也應該好好對待自己了，您的青春都用在我們的身上，也該好好“休息”了，對于閑不住的您來(lái)說(shuō)，讓您坐著(zhù)，簡(jiǎn)直是對您的禁錮。媽媽?zhuān)賱诹艘惠呑�，您也應該給自己放松的時(shí)間了。
媽媽?zhuān)谀男睦�，您最看不起的就是兒女情長(cháng)了，但是，您的女兒在這里說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你�！�
全天下的母親都是最偉大的，不管是貧窮富有，美麗還是丑陋，但在我們看來(lái)，他們都是最勇敢的人，最值得我們驕傲的人，請你們一定要好好珍惜，因為世界上只有他們會(huì )豁出生命保護我們，可以不要尊嚴，不要地位，但是唯一的只是為了能和我們在一起。
請不要因為面子，因為羞澀，而失去這次機會(huì )，大聲的說(shuō)聲：媽媽?zhuān)覀兿螺呑舆�要做母女��！”
品味初三作文 篇22
生活就像茶葉，隨著(zhù)時(shí)間如水般的沖泡，會(huì )慢慢沁出悠遠的清香�！}記
處在這樣一個(gè)可以說(shuō)看不清自己未來(lái)的年齡，有太多的迷惘，太多的失望，太多的痛楚；也有很多幸福，很多小可愛(ài)，很多知足。這樣芬芳的年歲，值得你我去欣賞，去品味。
迷惘，值得品味。
坐在安靜的考場(chǎng)里，覺(jué)得自己把握不了局面。雖然經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，但我還是不敢確信自己是否可以考出讓自己笑著(zhù)面對的成績(jì)�？记昂糜岩恢痹谡f(shuō)緊張，而我覺(jué)得自己更多的是迷惘，看不清�？蓪τ谶@一份迷惘，我還是帶著(zhù)一點(diǎn)竊喜的心情。表面上抱怨著(zhù)試卷的難度，心底里卻是因本身的努力才覺(jué)得迷惘的。畢竟，用功努力了半個(gè)學(xué)期，自認為是可以打破那不及格的常規。既擔心自己考不好，又擔心身后的同學(xué)追上。迷惘——那種異樣的激情充溢整個(gè)身體，值得品味。
幸福，值得品味。
升入高中，要住校了。雖不是溫室的花朵，卻依舊會(huì )埋怨寢室的質(zhì)量太差。適應了老師，適應了同學(xué)，適應了快節奏的三點(diǎn)一線(xiàn)，卻適應不了父母不在身邊。老師會(huì )說(shuō)，都這么大了，得適應了，不然以后你去哪都帶著(zhù)爸媽��？的確，我不得不適應。就這樣，每天念叨著(zhù)過(guò)了一個(gè)學(xué)期。寢室里的成員都差不多。似乎不懂得如何關(guān)心別人，卻會(huì )在某人特殊時(shí)期大罵：你神經(jīng)啊，還洗頭，想被打啊……某人“哦”著(zhù)無(wú)奈地接過(guò)對方的干毛巾擦著(zhù)；不懂怎么照顧自己，卻在別人生病的時(shí)期叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)。小小的幸�！獣�(huì )像那絲輕煙，纏繞在心房；會(huì )心的微笑，更讓它升華成云。
失望，值得品味。
化學(xué)考試剛結束，失落立刻找上門(mén)來(lái)。明明感覺(jué)有把握，卻還是這樣。對于化學(xué)，我可以自信，卻一次次失足。雖然我站起來(lái)了，可又摔了跤。失望，對自己徹底失望了。老師說(shuō)，還好，還有救，不是麻木的“橡皮人”，知道失望就再努力。對，至少我可以慶幸自己還有知覺(jué)，還有情感，不會(huì )太過(guò)“淡定”。我依舊可以為了自己的夢(mèng)想而沖刺加油，可以不對自己絕望。帶著(zhù)希望的失望——值得品味。
生活之中，有太多太多值得品味的地方�；蚝没驂�，或期待或躲避，終之有所收獲。經(jīng)歷過(guò)，才品味得出。
生活，值得品味。更何況我們正處于風(fēng)華正茂的青春時(shí)光呢？
品味初三作文 篇23
春天，一個(gè)美麗、富有生機的季節，一個(gè)值得品味的季節。
漫長(cháng)的寒冬終于拂袖而去了，萬(wàn)物又迎來(lái)了溫和的春天。河水解凍，小草萌發(fā)，樹(shù)木抽枝，鳥(niǎo)兒歡歌……一切都充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了生機。
春天到來(lái)，溫暖的氣息滲入地下。于是，小草趕緊睜開(kāi)了睡眼，它迫不及待地把頭探出了地面，貪婪地吮吸著(zhù)春天的溫暖，將身子使勁從地下往上鉆。只幾星期的功夫，它已遍布大地，為大地披上了綠裝。
花兒也積極地迎接春天。一個(gè)個(gè)花苞悄悄地從光禿禿的樹(shù)枝上冒了出來(lái)。幾個(gè)晴天過(guò)后，幾縷溫風(fēng)吹過(guò)，它們就燦爛的地綻放枝頭。紅的白的、黃的……各色的花朵像一團團彩云一樣裝點(diǎn)著(zhù)叢叢樹(shù)木�；ㄏ愫椭�(zhù)泥土的芳香被春風(fēng)攜往各處，蜜蜂也聞香而來(lái)�；ㄏ�，花上成群結對地勞作，時(shí)而還會(huì )即興獻舞。蝴蝶也抵擋不住誘惑，早早就破繭而出了。
動(dòng)物們也從冬天的沉睡中醒了過(guò)來(lái)，與植物們一起享受大好春光。
青蛙不知是從枯枝敗葉中爬出來(lái)的，還是在巖石底下醒來(lái)的，平日里也見(jiàn)不著(zhù)蹤影。但那潭水中的一團一團的黑點(diǎn)兒肯定是它們偷偷丟下的。身材嬌小的蜥蜴也從卵中沖了出來(lái)，披著(zhù)新衣到處亂跑。鳥(niǎo)兒也從遠方飛了回來(lái)，清脆的歌喉整天都歡唱著(zhù)春天的美好，幽深的山谷中歌聲時(shí)時(shí)回蕩。
春天，萬(wàn)物生輝，不僅是動(dòng)植物歡快生長(cháng)的季節，還是農民朋友們播下希望的時(shí)候。
大片的鋪著(zhù)枯草的土地被翻了過(guò)來(lái)，黃牛拉梨，一遍遍地走在充滿(mǎn)希望的土地上耕耘著(zhù)。農民們將一年的希望都交給了土地和春天。
春天的變化之多，美麗之多，都值得我們認真品味。在欣賞春光之余，我又想到了人生。
人生——一輩子，其實(shí)就像短短的一年一樣，也有著(zhù)春夏秋冬，春華秋實(shí)。春天成長(cháng)，夏天奮斗，秋天收獲，冬天享受。時(shí)值人生之春的我們，正如這大自然的春天一樣，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力；時(shí)值人生之春的我們，正如大自然的春天一般，應該努力，應該奮斗，應該耕耘；時(shí)值人生之春的我們，也如大自然的春天一樣，美好無(wú)限卻又容易逝去。
春天到了，品味春天，讓你感到樂(lè )趣無(wú)限；春天到了，品味人生，讓你沉思自問(wèn)，把握好美麗的春天。
春，值得品味，春，更值得珍惜。
品味初三作文 篇24
小心地撐著(zhù)小小的船，看見(jiàn)紗似的淡淡的風(fēng)景，化作一縷青煙，輕輕打個(gè)旋兒，慢慢隱去。風(fēng)輕輕地吹，輕輕地吹，朝著(zhù)黃昏的那顆星星的方向，朝著(zhù)心的方向，靜靜地溶成風(fēng)景，慢慢品味——題記
深秋，穿著(zhù)單薄的半袖衫，置身于一襲青巷，風(fēng)輕巧地穿過(guò)，卷起幾片殘葉。又忽地像殘瓣兒的蝶，盈盈的妙舞，轉身，劃落，完美的弧線(xiàn)。
人的一生何嘗不像這瓣兒的蝶，在畫(huà)出弧度的一瞬隨歲月消散，漸漸被淡忘。在腦海里留下的只是存在過(guò)的痕跡，只是一片枯萎的沒(méi)有香氣的玫瑰花的印記。人生短暫，小沈陽(yáng)給我們做了很好地詮釋——眼睛一閉，一睜，一天過(guò)去了；眼睛一閉，不睜，這一輩子就過(guò)去了。自古逢秋悲寂寥，而此刻，殘葉，涼風(fēng)，青巷，一切的一切都編織成一曲悲秋的曲子，吟唱——淚，黑色的透明的淚，柔和地劃落，啪嗒，在深黃的破碎的葉上，留下了一個(gè)同樣深黃破碎的音符，她找到了自己的歸宿。
頃刻間，呼吸開(kāi)始變得急促，一下一下，都那么不真實(shí)，我迷失了，找不到自己的方向，心的方向。我閉起眼睛，又使勁睜開(kāi)，找不到，在哪兒才是心的方向？
眼前一片漆黑，什么都沒(méi)有，忽地，一個(gè)個(gè)鮮紅的大大的東西壓過(guò)來(lái)，是的那是分數，80分，85分——是的，失利的分數。我開(kāi)始哭，想推開(kāi)那些鮮紅的數字，淚一滴滴的，在半空中都消失了，沒(méi)有聲音。我仿佛失去了知覺(jué)，一深一淺地踏在沙沙的枯葉上，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，白裙兒在風(fēng)中飛舞，飛舞。任憑風(fēng)兒吹散我的淚，任她消失在風(fēng)中。一路走來(lái)，風(fēng)景是灰色的，心也是灰色的，沒(méi)有方向的灰色。不知穿過(guò)了多少兀枝枯樹(shù)，也不知流了多少淚，竟然走到了盡頭，青色的土墻觸目驚心地立在跟前，支離破碎。
轉過(guò)身，正欲往回走，卻在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一抹鮮艷的色彩，那是——粉紅色。在眼角的透明中折射出繽紛的顏色，仿佛那久違陽(yáng)光，將灰色的風(fēng)景粉碎，消融。的確，這真的是一株花。她是微小的，甚至于都不能用手將她捏下，但也正是這樣一株花，從支離破碎的墻跟長(cháng)出來(lái)，向前方伸出了她的愛(ài)！
最后一滴淚，劃落，完美的姿線(xiàn)——
釋然，醒悟！
前方，正是心的方向，我第一次用心品味到了前方——
不錯的，心的方向，值得品味！
品味初三作文 篇25
提起童年，我一下就想到一個(gè)詞——淘氣，就想起了因為淘氣所受到的“皮肉之苦”。家里的老人常說(shuō)的一句話(huà)是“小孩子不打沒(méi)記性”，而我是打了也不長(cháng)記性。
那時(shí)候，我和我周?chē)娜思叶甲≡谄椒坷�，每到過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮，真叫個(gè)熱鬧�？墒仟毆毼壹腋闾厥狻昴昃褪遣环疟夼�。當別人家的門(mén)前和院子里鞭炮轟響的時(shí)候，我家顯得那么格格不入。一聽(tīng)到“二踢腳”竄上天了，我撒腿就躥到院子的墻頭上去張望天空，就看到了那“二踢腳”在半空中火光一閃炸開(kāi)了，我的心也跟著(zhù)炸開(kāi)了花，無(wú)比舒暢。單單看著(zhù)別人放鞭炮怎么能過(guò)癮呢？我就偷偷地把壓歲錢(qián)拿出來(lái)，和阿龍跑到商店買(mǎi)起炮竹來(lái)，而且是要多多地買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)，在誰(shuí)家門(mén)前尋一個(gè)空地，然后就“叮咣”“噼里啪啦”地點(diǎn)起來(lái)。玩了一會(huì )兒，我又有了“好點(diǎn)子”：把炮竹中威力最大的麻雷子聚在一起放在墻角，然后把其他種類(lèi)炮竹的引線(xiàn)全都取出來(lái)，再把這些線(xiàn)和所有麻雷子的引線(xiàn)接在一起。我們無(wú)比激動(dòng)地用打火機點(diǎn)著(zhù)了引線(xiàn)，然后迅速跑開(kāi)。一聲巨響過(guò)后，在噥噥的煙霧里隱約望見(jiàn)了墻被炸開(kāi)了個(gè)洞�！昂�，趕上炸藥了！”我倆驚奇著(zhù)、贊嘆著(zhù)，內心充滿(mǎn)了一種成就感和滿(mǎn)足感。然而，很快我便意識到又闖禍了，剛要撒腿跑，我爸的大手已經(jīng)不知從何時(shí)伸過(guò)來(lái)了。他拎起我，就像拎著(zhù)一只雞把我拎回家。關(guān)上門(mén)，又是一場(chǎng)級別很高的打罵，又是一陣“鬼哭狼嚎”。爸爸就像是一頭發(fā)了怒的獅子。在爸爸的憤怒中我似乎知道了這樣做是很危險的，什么“眼睛會(huì )炸瞎的”“手指會(huì )炸斷的”聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很可怕�？蔀槭驳鹊轿曳噶隋e之后才告訴我呢？也許，在這之前父母早就叮囑過(guò)，但不闖了禍我似乎就意識不到事情的嚴重，還真是不長(cháng)記性��！
無(wú)論是和小伙伴們去別人家的菜園子偷菜，還是爬上了人家的倉房頂上“占山為王”，這些，都已經(jīng)過(guò)去了。還好，我的童年有驚無(wú)險，我并沒(méi)有因為淘氣而丟掉什么，瞧我現在不還是肢體健全嗎？那個(gè)快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，甚至是無(wú)所顧忌的童年真的令人回味無(wú)窮。
品味初三作文 篇26
母愛(ài)是一條溪流，她有柔情，用自己的柔情去感化冥頑不化的堅石；母愛(ài)是一片云，隨著(zhù)天空的飛鳥(niǎo)而四處飄蕩，越過(guò)千山萬(wàn)水，總飛翔在兒女身邊�！}記
冷露無(wú)聲，秋水無(wú)痕。歲月無(wú)聲無(wú)息的在時(shí)間的年輪上，悄悄滑過(guò)不留一點(diǎn)痕跡。母親您放我飛翔，要讓我在空中被風(fēng)吹、被雨抽、被日曬、被樹(shù)擋…………
其實(shí)這一切我都明白。母愛(ài)的奧秘不言而喻。牽掛是母愛(ài)的的一種形式，關(guān)懷也是母愛(ài)的一種形式，母愛(ài)以各種各樣的形式存在著(zhù)，她時(shí)時(shí)刻刻包裹著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。母愛(ài)是一種牽掛，是一顆心對另一顆心的嬸嬸惦記，她聯(lián)結著(zhù)人生的命運，母愛(ài)是一份親情，一縷情思，一種幸福。在這個(gè)紛繁的世界里，多少孤獨的旅人飄泊四方，尋覓溫暖；在這茫茫人海中，有多少寂寞的心靈浪跡天涯，渴望溫暖；在這短短的人生理，又有多少人珍惜親情呢？但愛(ài)離開(kāi)的那一剎那，才明白“那人卻在咫尺處”的痛楚。友情也許會(huì )有人不相信，愛(ài)情也許需要考驗，可是母愛(ài)決不會(huì )讓人質(zhì)疑。
從古至今，就有“沉香救母”的美麗傳說(shuō)，有“孟母三遷”的千古絕唱，母親為了兒女不惜犧牲自己的一切�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”描寫(xiě)的正是這樣一種充滿(mǎn)愛(ài)意的關(guān)懷。母愛(ài)就是一杯香美的感情佳釀，是永遠為我們之路的路標；母愛(ài)就是一片飄在高空中的云，隨著(zhù)天空的飛鳥(niǎo)而四處飄蕩，飛越千山萬(wàn)水，總圍在兒女的身旁。母愛(ài)沒(méi)有雜質(zhì)的，沒(méi)有虛偽的，是一種實(shí)實(shí)在在、真真切切的細節。母愛(ài)是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻，生病時(shí)的一粒藥丸，晚上睡覺(jué)前的一句“晚安”。這都是母愛(ài)最真實(shí)的體驗。母愛(ài)，讓我們在生活中品味酸甜苦辣，讓我們在沙塵暴中認清方向，母愛(ài)就是人世間一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
如果人世間沒(méi)有母愛(ài)，就好比植物缺少了陽(yáng)光，魚(yú)兒缺少了河流；一個(gè)人如果缺少了母愛(ài)，就會(huì )在人生旅途中迷失方向，徜徉徘徊，有時(shí)甚至惠誤入歧途。生活需要母愛(ài)，需要母愛(ài)的溫馨，需要母愛(ài)的甜美。擁有母愛(ài)就是一種幸福。學(xué)會(huì )品味母愛(ài)，珍惜母愛(ài)，沐浴在母愛(ài)的長(cháng)河中，人生會(huì )變得豐富多彩。母愛(ài)是人間最偉大的愛(ài)。就像一句話(huà)說(shuō)得：女子是弱者，但母親是強者。
品味初三作文 篇27
傘，像爸爸。擋住的是雨，撐起的是愛(ài)�！}記
小時(shí)候，我擁有一把小紅雨傘。每當下雨之時(shí)，便興奮地想要拿起來(lái)在雨里走一走，而這時(shí)，爸爸就是我最好的玩伴。
撐起快樂(lè )的魔法
爸爸很幽默，總愛(ài)逗我。每當我轉著(zhù)小雨傘蹦蹦跳跳時(shí)，他就神秘兮兮地笑著(zhù)對我說(shuō)：“知道嗎？雨可是甜的，去嘗嘗！”一次兩次，我試著(zhù)把傘放在肩頭，探出頭去，張開(kāi)嘴，緩緩地伸出舌頭，“呀！”雨重重地打在舌尖，“根本就沒(méi)有味道嘛！”嘗雨滴，才發(fā)現索然無(wú)味。他卻早已幸災樂(lè )禍地笑了起來(lái)：“哈哈，小傻瓜！”“你才是大傻瓜呢！臭爸爸！”……笑聲飛揚在天際，爸爸像傘，為我撐起了快樂(lè )的魔法。
撐起無(wú)言的感動(dòng)
我不懂，為什么每次回到家，爸爸的一半身子總是濕漉漉的。為此我經(jīng)常嘲笑他笨，長(cháng)這么大連傘都不會(huì )撐。他總無(wú)言，只是用手指刮刮我的腦門(mén)，笑笑……
那天，我們撐著(zhù)傘坐在超市門(mén)口等媽媽?zhuān)掷锏膫阏绽闪宋业耐嫖�，在肩上左轉轉，右轉轉，突然“啪嗒”一聲，傘從我手中滑落到地上，濺起一條條水花。我急了，趕緊用手捂住頭想要擋雨，一秒鐘，兩秒鐘，十秒鐘過(guò)去了，始終沒(méi)有雨落下。我奇怪，緩緩抬起頭，環(huán)顧了頭頂一圈，與外面的天空形成巨大的對比，對，就是爸爸的傘。我順著(zhù)爸爸寬厚的左肩往右看，濕淋淋的一片，雨正一滴滴下墜，從傘上一顆顆滾落。那么大的一把傘啊，傘的四周像圍起了一層雨簾，而在中央的，竟然是我……
回過(guò)頭來(lái)，爸爸沒(méi)有發(fā)現，雙眼卻漸漸模糊。這只是偶然��！又有多少次，躲在他的傘下，渾然不知？這一次，我無(wú)言。
撐起細細的幸福
我輕輕地，輕輕地，閉上眼，站起，一步步走到雨中，仿佛聽(tīng)不見(jiàn)一切嘈雜之音，我音樂(lè )嗅到一股清甜。彎下腰，觸碰到小紅雨傘，撿起，放在肩頭，我像從前一樣，從小紅傘里探出頭，伸出舌頭，很快，一滴滴雨在舌尖暈開(kāi)。爸爸沒(méi)有騙我，這一刻的雨，甜到了心。
這一刻，雨依然淅淅瀝瀝，這一刻的天空，飄著(zhù)幸福，像雨絲般細細滲入心底……
爸爸的傘，播種了快樂(lè )，灑下了感動(dòng)，教會(huì )了我細細品味幸福。
的確啊，幸福是需要細細品味的，才讓我品到了雨中的愛(ài)。
讓我懂得，爸爸像傘，擋住的是雨，撐起的是愛(ài)。
品味初三作文 篇28
藥，是苦的；咖啡，是苦的；茶，還是苦的。成長(cháng)，也會(huì )是苦的嗎？
唉，太多的疑惑與不解！我那幼稚的心靈何時(shí)能成熟，愚笨的頭腦何時(shí)變得睿智？誰(shuí)來(lái)教會(huì )我解決問(wèn)題的良方，又有誰(shuí)能教會(huì )我品味，誰(shuí)來(lái)讓我成長(cháng)？
那天下午，天氣真好，陽(yáng)光明媚。如往常一樣，我又在臥室與功課不懈地努力“搏斗”，突然聽(tīng)到瓷器的碰撞聲，便放下筆走向客廳。原來(lái)，爸爸在擺放茶具，準備泡茶喝��！我欣然坐下，成為爸爸的第一位“客人”。
爸爸擺放茶具毫不含糊，清洗茶具也有模有樣，泡茶的動(dòng)作就像專(zhuān)業(yè)人士那般熟練、優(yōu)雅，一氣呵成�！芭莺昧�，嘗嘗吧！”
我開(kāi)心地從爸爸手里接過(guò)小茶杯，抿了一口�！昂脿C��！”吹了幾下后，我便迫不及待地一口吞下，“爸，這茶怎么那么苦啊，好難喝！”他笑了笑：“女兒啊，你還不懂得品味！”我不服氣地說(shuō)：“怎么會(huì )，我剛才都品出來(lái)了，你的茶好苦！”
爸爸搖了搖頭，輕笑了兩聲，端起一杯茶，輕輕閉上眼睛，啜了一小口，咂了咂嘴，又睜開(kāi)眼睛。臉上流露出那種很享受、似乎正處于世外桃源的表情�？粗�(zhù)我好奇的模樣，他緩慢地又倒了一杯，微笑著(zhù)遞給我：“那你再來(lái)嘗嘗，要慢慢品味，用心去體會(huì )它帶給你的感覺(jué)�！蔽倚南�，茶本來(lái)就是苦的，難道還有什么其他的味道？但我還是接過(guò)那杯茶，學(xué)著(zhù)爸爸的模樣，先輕輕閉上眼，然后啜一小口。茶一入口，一股苦味就迅速漫延開(kāi)來(lái)，但不久就消失了，隨后卻傳來(lái)了一絲絲甘甜且清新的味道。我眼睛一亮，恍然大悟�！斑@不就像我的學(xué)習攻堅的苦和功課進(jìn)步后的甜！”我迫不及待地嚷了出來(lái)。
爸爸會(huì )心地笑了，輕輕地說(shuō)：“不錯。茶，就像人生，先苦后甜��！要記著(zhù)，每當失意、難過(guò)，想要放棄的時(shí)候，咬咬牙就會(huì )過(guò)去，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。你終會(huì )發(fā)現，經(jīng)歷痛苦后的那份‘甜’，更珍貴！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，把這話(huà)深深地刻進(jìn)了心里。每當失意時(shí)，我總會(huì )想起這個(gè)“先苦后甜”的道理，回憶起那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那溫暖的一幕幕。
藥，不只是苦的，苦口有益于��；咖啡，不只是苦的，苦后有余香；茶，不只是苦的，苦后有甘甜。謝謝您，爸爸！因為有您，我學(xué)會(huì )了品味，品味人生的苦辣酸甜，品味成長(cháng)的過(guò)程！
品味初三作文 篇29
“肥辛甘非真味，真味只是淡;神奇卓異非至人，至人只是常�！币粋�(gè)內心強大有大胸懷的人必定收斂了他全部的鋒芒，只有從他的言談舉止中窺得他內心的大格局。細品此人氣質(zhì)方明了他氣宇中的軒昂�！爸寥藷o(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名�！卞羞b游中莊子這樣闡釋一個(gè)人所能達到的境界。一個(gè)人內心崇高的追求達到了極致便返璞歸真如同處子，而生命的本真在于淳樸，平淡。而道德經(jīng)中老子對此有更高的認識：道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。道為零，德為一，萬(wàn)物之源為道，而萬(wàn)物終將歸一化零，趨于平淡。從混沌不開(kāi)之始至云開(kāi)霧散之時(shí)，淡味正演變出五味雜陳，其個(gè)性迥異卻為同根生。當洪應明“嚼得菜根，百事可做”時(shí)。唇齒間菜根淡香方是他所品淡處，心處其“�！钡淖涛�，啟示著(zhù)我們如同“上善若水”，“水善利萬(wàn)物而不爭”的平淡哲學(xué)。
藥為性偏方為藥，食因性和為民天。諺語(yǔ)曰：“民以食為天�！笔呈前傩疹^等大事，能作為食物的菜根因其淡，因其性平而為百姓日常食用。食物如同水一樣，因其性平，性和，故食療優(yōu)于藥療。從現實(shí)意義來(lái)說(shuō)，多吃些菜根之類(lèi)的相對粗劣的食物，少吃些膏粱甘肥可防止得富貴�。憾鴱囊环N人生情趣上來(lái)說(shuō)，嚼得菜根彰顯隱士寵辱不驚的氣度，大將臨危不亂的風(fēng)范;名士不受萬(wàn)鐘的傲骨，說(shuō)客波瀾不驚的風(fēng)骨……嚼得菜根，身外滄海桑田白云蒼狗也堅如磐石：嚼得菜根，身處十面埋伏捉鱉之翁也安穩如山不亂陣腳……
當熊貓詢(xún)問(wèn)鴨子老爸天下第一面的謎底，得知竟是清湯掛面，所有人都一臉茫然迷惑不解。其實(shí)意料之外情理之中�？此迫鮿莶槐蝗魏稳丝春玫男茇堊罱K拯救了大家，看來(lái)“至人只是�！�，與其他人來(lái)說(shuō)“不可以貌取人”，與熊貓來(lái)說(shuō)實(shí)現了自己的價(jià)值�！捌降瓰檎妗�，當他看到真龍秘笈的一片空白，卻從其中的鏡子中望見(jiàn)自己的面容時(shí)，結局也已經(jīng)注定。不僅是相信自己，更是舍去浮華，踏實(shí)做人，從平淡處得人生真味。
無(wú)論風(fēng)雨變幻，滄海桑田還是十面埋伏，刀山火海，不改我心，至人眼里一切都已看淡。嚼著(zhù)菜根，齒間清香滋味蔓延開(kāi)來(lái)……
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