實(shí)用的初三寫(xiě)景作文錦集八篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的即興演講稿，希望能夠幫助到大家。
即興演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
哈佛大學(xué)校長(cháng)說(shuō)：“在造就一個(gè)有教養的人的教育上，有一種訓練必不可少，那就是優(yōu)美而文雅的談吐�！�
據統計，在我國的青少年中，膽怯者約占80%以上，即使在工作多年、有一定閱歷的青年中，也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師，尤其是作為語(yǔ)文教師，不僅自己要有一個(gè)好的口才，還要幫助學(xué)生學(xué)會(huì )說(shuō)，這責無(wú)旁貸。這學(xué)期我就開(kāi)始在我的`課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動(dòng)。
作為一名語(yǔ)文老師，不僅要教給孩子知識，教他們作文，還要教他們學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )準確的表達自己的觀(guān)點(diǎn)，并且要敢于卻表達自己的觀(guān)點(diǎn)。于是，我想，這一學(xué)期，我要做這一件大事，除了完成正常的教學(xué)任務(wù)之外的另一件大事，就是要為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)去表達他們觀(guān)點(diǎn)的舞臺，讓他們能盡情去展示自己，不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。
謝謝。
即興演講稿2
各位同事：
大家好！
一、強勢的工作風(fēng)格
每天早上過(guò)來(lái)，你在想：我有沒(méi)有好的客戶(hù)可跟；如果沒(méi)有好的客戶(hù)可跟，那我今天該不該出去；我是不是只能指望手頭上不多的幾個(gè)質(zhì)量好些的客戶(hù)。
如果你這樣想問(wèn)題，那你就是錯誤的。我們來(lái)到fyming團隊，首先就是要統一工作風(fēng)格的問(wèn)題。我們要安排好自己的時(shí)間，客戶(hù)要提前約好，不可以白天在公司做方案，如果你約不到客戶(hù)就回家睡覺(jué)，如果你認為下午5點(diǎn)半后就是你自己的時(shí)間，那你是做不好銷(xiāo)售工作的。有艱苦的付出，才能有豐厚的回報。為什么每天都要出去呢？
客戶(hù)部出的單，不管是什么級別的，都需要sales去驗證，沒(méi)有可能在電話(huà)里就完全了解清楚對方的`情況。我們的產(chǎn)品沒(méi)有用友、金碟那樣高的知名度，我們是在銷(xiāo)售自己。
也有一種sales，為每天早上打電話(huà)約不到客戶(hù)而高興（也許是潛意識），這是一種在困難面前退縮的表現。
如果單純按客戶(hù)部打出的單上寫(xiě)的聯(lián)絡(luò )人接洽，則會(huì )漏掉很多機會(huì )。原因在于客戶(hù)部的小姐在電話(huà)聯(lián)絡(luò )時(shí)，了解的信息不一定完整，也不一定正確。比如：客戶(hù)接電話(huà)的人不一定了解事情的內幕；電話(huà)里也不一定可以得到老板的電話(huà)號碼等。
強勢的sales應該拜訪(fǎng)完單上所列聯(lián)絡(luò )人之后，在前臺不走，同前臺小姐了解很多情況，如“老板大多什么時(shí)間來(lái)廠(chǎng)”“你們公司福利情況如何”等等，了解到這些情況之后，可以在合適的時(shí)間直接去老板辦公室（“這個(gè)項目我同你公司某某談過(guò)，他說(shuō)做不了主，要和您直接談才可以”）。如果所謂的聯(lián)絡(luò )人不配合你，那你就要繞過(guò)他，直接往下走。
要學(xué)會(huì )引導客戶(hù)。如果聯(lián)系人告訴你會(huì )將你公司的情況反映給老板，可能你等兩、三周之后還沒(méi)有回音。常規的跟單方法根本無(wú)法將我公司同其他軟件公司的差異化體現出來(lái)。Sales要同聯(lián)系人搞好關(guān)系，搞好本身的包裝，并在此基礎上創(chuàng )造機會(huì )讓經(jīng)理同老板見(jiàn)面。
不上門(mén)去你如何得到這些信息？其他軟件公司的sales出去三天半，你出去五天半，你在時(shí)間上就占優(yōu)了。
這是強勢銷(xiāo)售風(fēng)格的問(wèn)題，不具備主動(dòng)進(jìn)攻性的銷(xiāo)售經(jīng)理，就不是一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售經(jīng)理。只有這樣才能體現出我們同其他軟件公司的差異，這就是真正的fyming團隊精神。
即興演講稿3
“我不在乎輸贏(yíng)，我就是認真”這句話(huà)是來(lái)自那個(gè)瘋子一樣的傳奇人物——羅永浩的一句話(huà)。我雖然沒(méi)有看過(guò)他的書(shū)也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的演講，更沒(méi)有看過(guò)他新手機的發(fā)布會(huì )，但是被他的這一句話(huà)而觸動(dòng)，一直以來(lái)不夠努力的付出，卻妄想能夠突襲出來(lái)，贏(yíng)得勝利，最后結果差強人意，自己就接受了，有時(shí)候還洋洋自得。這種心態(tài)伴隨了我度過(guò)了我的大部分生活。
差不多的成績(jì)，差不多的身材，差不多的飲食。我沒(méi)有辦法追求我想要的生活，我夠不著(zhù)，因為我沒(méi)有試過(guò)踮起腳尖。而我又太想摘到那個(gè)蘋(píng)果。這種結果就是我只能一直在不停的遺憾中度過(guò)。
昨天有人對我說(shuō)了一些話(huà)，讓我很是難過(guò)。他說(shuō)，你說(shuō)你啊，真是在關(guān)鍵時(shí)刻你就幫不上忙，只會(huì )說(shuō)一些沒(méi)用的.話(huà)，還讓我更加心煩不想理你。我知道我不是萬(wàn)能的，但我嘗試幫助每一個(gè)人，可惜我經(jīng)歷的事情太少太少。遇到狀況都不知道怎么辦，更別提幫助別人了。固步自封的我選擇逃避一切可能出現在我生活中的所有問(wèn)題。
之前提到過(guò)一個(gè)話(huà)題，什么叫成熟的男人，有人說(shuō)冷靜睿智，有人說(shuō)不畏懼，有人說(shuō)責任感，有人說(shuō)寬厚。后來(lái)有人說(shuō)，這些其實(shí)都是泛泛之談的，真正的成熟的男人都有一個(gè)共性，預知能力。智者能夠從事物中尋找出發(fā)展變化的規律，尋找的這些規律，都是為了能夠有能力推測。這些種.種其實(shí)都是指向一個(gè)事實(shí)，經(jīng)歷過(guò)。只有經(jīng)歷過(guò)，才知道往后會(huì )發(fā)生什么，才能夠預知，才能夠作出冷靜睿智的判斷。所以為什么看著(zhù)很成熟的男人都看上去有點(diǎn)滄桑感，因為他們都經(jīng)歷過(guò)很多事情。而反觀(guān)我自己，只不過(guò)一個(gè)白面書(shū)生，普普通通，什么都馬馬虎虎，就這樣狀態(tài)的人是沒(méi)有辦法成為一個(gè)成熟的人的。
所以也很好理解為什么每一個(gè)曾經(jīng)在乎的人都不愿意和我一起，因為我太low了，懵懂少年，在世間跌跌撞撞地游走，根本無(wú)法給那些女孩子安全感，人家憑什么和我在一起，在一起也會(huì )分開(kāi)的�；蛟S可以找一個(gè)馬馬虎虎的女孩子，了此殘生，但是我自己又會(huì )開(kāi)心么。
此外，說(shuō)到未來(lái)，如果繼續這樣下去，就是馬馬馬虎混到畢業(yè)，找個(gè)馬馬虎虎的工作。生活就這樣了。那不是我要的生活啊，太單調，太無(wú)聊，太不值。我好不容易來(lái)這世上一遭，一定要好好活，每一天都要比夢(mèng)里過(guò)得還開(kāi)心。
所以，不要管會(huì )不會(huì )失敗，會(huì )不會(huì )被嘲笑，會(huì )不會(huì )鄙視。大膽去嘗試，經(jīng)歷過(guò)一切，等到什么時(shí)候都知道了，就可以預知未來(lái)的發(fā)展，就能夠淡定地去面對問(wèn)題。慢慢就成為自己想成為的那個(gè)男人——成熟的男人。這樣的我才配活得更好，吃得更好的，愛(ài)得更自信。應該要加油了，年輕的日子不多了，一定要混得比國內那幫人好，才對得起我來(lái)過(guò)這里。
即興演講稿4
彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
還記得，小的時(shí)候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài)。
還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲，我背著(zhù)行囊走進(jìn)師范。在那里，嚴謹的校風(fēng)，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范”。
18歲，我帶著(zhù)一臉稚氣走進(jìn)這所學(xué)校，滿(mǎn)腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當中。望著(zhù)那些在教育戰線(xiàn)上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著(zhù)他們青絲變白發(fā)仍?xún)尚淝屣L(fēng)，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)習新知識，掌握新技能，以適應社會(huì )對我們提出的越來(lái)越高的要求，從1999年至今，我走過(guò)了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語(yǔ)匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學(xué)考試的大專(zhuān)文憑。xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年，參加全國成人高考，被三峽大學(xué)成教院英語(yǔ)系本科錄取。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績(jì)被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子：xx年10月，第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門(mén)外。我失望，彷徨，一度想，要離開(kāi)，想去看看外面的`精彩世界，但最終我選擇留下來(lái)了，我離不開(kāi)我心愛(ài)的講臺，我離不開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)生，這里有我兒時(shí)的夢(mèng)，這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無(wú)悔我的選擇。
“撐一支長(cháng)篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì )“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
即興演講稿5
大家好：
一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，
一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑。
一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動(dòng)人的微笑。
人生在世，難免有失敗與無(wú)奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對生命所有的愛(ài)與希望，感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著(zhù)昏暗的燭火，小小的天窗連接著(zhù)外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬(wàn)箭齊發(fā)，大地無(wú)處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨自踱步，內心的淚如萬(wàn)箭齊射，你無(wú)所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒(méi)你的頸，你的頭，等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著(zhù)，刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí)，你迷茫了。命運待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來(lái)了卻無(wú)盡的屈辱與悲痛。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周?chē)奈浒俟俪髳旱淖炷�，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無(wú)眼恨奸人當道，恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無(wú)道的世間，你決定用死來(lái)結束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿，腦中浮現出那未完成的史記，文中充斥著(zhù)拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著(zhù)有《國語(yǔ)》的`左丘……你對生命所有的愛(ài)與希望重新被點(diǎn)燃，你對生命的感恩燃起了無(wú)窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來(lái)，用高貴的姿態(tài)俯視屈辱，用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著(zhù)世人的嘲笑，充斥著(zhù)旁人的不屑，充斥著(zhù)無(wú)數的不理解，但這都不能澆滅你對生命的愛(ài)與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對不幸，豁達的處理挫折。
終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對挫折。
終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。
終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對生命的態(tài)度，造就了你這顆歷史長(cháng)空的啟明星，造就了《史記》那一部愛(ài)的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來(lái)笑對挫折的態(tài)度，造就了這史壇永遠的奇跡。
即興演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!現在，我為大家演講的題目是：胸懷祖國愛(ài)我家鄉。
“生我者父母，養我者祖國。國家國家，有國才有家�！倍嗝吹馁N切哇!我愛(ài)我的祖國勝過(guò)一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛(ài)。
愛(ài)我的祖國——中國�！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮......”每當我聽(tīng)到這熟悉的歌聲，每當我看到那鮮艷的五星紅旗，心中就會(huì )洋溢著(zhù)無(wú)比自豪的感覺(jué)———如今的中國，一個(gè)炎黃子孫為之雀躍的民族，神采奕奕，容光煥發(fā)。
回憶起祖國這幾個(gè)世紀以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾經(jīng)坎坷、困難都沒(méi)有壓迫華夏兒女前進(jìn)的步伐。我們永遠不會(huì )忘記圓明園的大火，虎門(mén)的硝煙，正是這樣，讓中華兒女更加團結——毛澤東讓飽經(jīng)滄桑的祖國站了起來(lái)，鄧小平領(lǐng)導中國人改革開(kāi)放，過(guò)上了幸福的生活……我們是祖國的炎黃子孫，沐浴著(zhù)改革開(kāi)放，社會(huì )穩定的陽(yáng)光幸福成長(cháng)。中國這個(gè)擁有五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀(guān)止。我們更有什么理由不愛(ài)自己的民族和這個(gè)強大的祖國呢?
愛(ài)我的家鄉——新疆
我們不僅要熱胸懷祖國，更要熱愛(ài)我家鄉——因為我們生在新疆，長(cháng)在新疆。十幾年來(lái)，鞏留這個(gè)縣城發(fā)生了很多變化，座座高樓拔地而起，條條大路四通八達，一片繁榮昌盛的景象。我們更要愛(ài)護它，愛(ài)護這里的一草一木，讓鞏留的明天越練越美好!鞏留的四季美如畫(huà)，誰(shuí)不愛(ài)畫(huà)中美景，誰(shuí)又不愛(ài)比畫(huà)還美麗的`家鄉呢?
愛(ài)我的學(xué)�！柫舳�。這里是孕育，傳承人類(lèi)前進(jìn)的搖籃，使我們不斷進(jìn)步的大門(mén)，更是我們從無(wú)知走向有知，變成了一個(gè)個(gè)博覽群書(shū)的人。曾走過(guò)六載春夏秋冬，歡樂(lè )，幸福的。她是一方純凈的沃土，更是我們每天生活的花園，樂(lè )園。她讓我們結識了很多良師益友，讓我們得到了珍貴的友誼和老師的教導，讓人一生受益，身為錦園的學(xué)子，我驕傲，我有愛(ài)的老師，我自豪，我有美麗的校園。有誰(shuí)不愛(ài)這個(gè)溫暖和諧的大家庭呢?
愛(ài)，無(wú)需語(yǔ)言表達;愛(ài)，讓它流進(jìn)心田;愛(ài)，永遠埋藏在我心，因為我是中國人、新疆人、鞏留人�！�
即興演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句名言就是對堅持的體現！寶劍之所以會(huì )鋒利是因為它經(jīng)過(guò)堅持的磨練，梅花之所以會(huì )芬芳是因為它經(jīng)過(guò)了堅持的洗刷。以前，有些人看到別人有出眾的才華，就說(shuō)他是先天條件好，而且本來(lái)就聰明，才會(huì )有那樣的才華。后來(lái)我漸漸明白，那些才華出眾的人，并不是有先天的自身條件，而是靠他們那堅韌不拔的`意志��！生活中，做每一件事都需要一種堅持不懈，堅韌不拔的意志，才會(huì )有理想的結果。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，為什么水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷？這就是堅持的力量！水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿，木頭鋸斷，還不是因為一天一天堅持，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個(gè)人堅持了，沒(méi)有放棄，我相信沒(méi)有任何困難能xx我們，一定能獲得最后的成功！
謝謝。
即興演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，是我們蒲縣高級中學(xué)高三學(xué)子十八歲長(cháng)大成人的神圣日子。首先，請允許我代表所有和同學(xué)們朝夕相處、共同奮斗在高考前沿的老師，向你們——共和國最年輕的公民，致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福！
17年愛(ài)的關(guān)懷，青春在你不斷竄高的身體里覺(jué)醒，象春天河流下的水草一樣正瘋狂暗長(cháng)；17年雨露滋潤，青春登上你的生命舞臺，如同帶著(zhù)朝露的蓓蕾，含苞待放。18歲，你擁有了爸爸的高度，你擁有了媽媽的靈動(dòng)；18歲，你們有了健康的體魄，有了理智的頭腦。
18歲，到底意味著(zhù)什么呢？
李白18歲時(shí)，正縱情山河，豪情滿(mǎn)志，暢想著(zhù)“乘風(fēng)破浪”；老舍先生，18歲時(shí)正化繭成蝶，才情滿(mǎn)腹，換上校長(cháng)戎裝；周恩來(lái)總理，18歲時(shí)，已經(jīng)東渡日本，立下誓約，定為“中華之崛起”而讀書(shū)。
也許你們會(huì )說(shuō)“時(shí)代不一樣了”，如果時(shí)代帶給你們的是無(wú)比的膨脹感，那我們寧愿回到萬(wàn)象氣息的盛唐年代，讓你們見(jiàn)識什么是真正的氣度！如果時(shí)代帶給你們的是無(wú)比的優(yōu)越感，那我們寧愿回到危機四伏的戰爭年代，讓你們體會(huì )幸福的來(lái)之不易。
今天，是人生的分水嶺。從今天開(kāi)始你們不再是父母膝下撒嬌的孩子，不再是躲在父母羽翼下的雛鳥(niǎo)，你們將成長(cháng)為一個(gè)遵紀守法、知書(shū)達禮的青年； 今天，是人生的轉折點(diǎn)。你們將告別童稚、天真和依賴(lài)，將書(shū)寫(xiě)理想、責任和奉獻。
18歲，不僅是生理的成熟，還意味著(zhù)心理的成熟。因為從今天開(kāi)始你們不再是未成年人，而是一個(gè)法律意義上的成人�！俺扇恕钡膬群浅墒�、自主、追求，也是責任、自律、付出。你們已成為國家公民，享有憲法賦予的一切權利。你們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界更多的精彩，你們會(huì )體會(huì )到一種“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的自由，很多以前不能做的事情真的可以做了。當然你也有義不容辭的責任，你們將和父母兄長(cháng)一樣，共同擔負起對國家、社會(huì )和家庭的責任。古人還說(shuō)“齊家治國平天下”，今人說(shuō)“天下興亡，我的責任” ！一個(gè)民族的振興，一個(gè)國家的強盛，需要一代又一代人的`努力�，F在，事業(yè)的火炬將傳遞到你們手中了。你應該也必須自信昂首地面對社會(huì )，你應該也必須更多地思索如何融入社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，發(fā)展社會(huì )。
18歲意味著(zhù)責任，也意味著(zhù)自律！昨天，有作為監護人的父母為你們遮風(fēng)擋雨，有愛(ài)你們的老師在左右攙扶；今天，你們將獨自面對道德約束，獨自承擔法律責任；昨天，你做錯了只要接受一頓訓斥、大不了受點(diǎn)皮肉之苦就解決問(wèn)題，甚至可以由父母為你的過(guò)失買(mǎi)單，今天開(kāi)始，你的一言一行都將接受社會(huì )的、道德的乃至科學(xué)的考驗！18歲。是你們脫胎換骨的日子。
18歲是含著(zhù)露珠的花朵，但每一朵花必定不是一個(gè)孤零零的存在，它的美來(lái)自發(fā)達根系無(wú)私的輸送、陽(yáng)光的照耀，它的姿態(tài)由粗壯的莖來(lái)支撐，甚至還要綠葉的陪襯。從蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語(yǔ)，從少年花季一路走來(lái)，你們的身上無(wú)不充溢著(zhù)父母愛(ài)的辛勞和汗水。十八年的艱辛、勞苦和付出，十八年的快樂(lè )、幸福與自豪，都將成為他們心中永遠的珍藏， 親愛(ài)的同學(xué)們，在你們跨入成人行列這一幸福的時(shí)刻，切不可忘記你們的父母親人，正是他們無(wú)私博大的愛(ài)的輸出，才成就了你們的今天。18歲要把愛(ài)的不等式改為愛(ài)的對等式，它意味著(zhù)付出，意味著(zhù)“感恩”。
18歲是花瓣上的露珠，最美最晶瑩剔透，也最容易墜落！楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，青春年少要珍惜！今天，距離13年高考不到20天。親愛(ài)的同學(xué)們，成年之后你們接受的第一個(gè)考驗就是高考，進(jìn)軍的號角早已吹起，攻關(guān)的戰鼓早已擂響，今天的成人儀式又一次為我們擂起力戰群雄笑傲考場(chǎng)的戰鼓！
同學(xué)們，當水和石相撞，產(chǎn)生水花；當鐵和力相撞，產(chǎn)生火花；當青春和信仰相撞，產(chǎn)生壯美的人生。當小橋和流水相遇，產(chǎn)生江南；當美好和夢(mèng)想相遇，產(chǎn)生希望；當時(shí)間和堅持相遇，產(chǎn)生奇跡……而當青春、激情和才華相互撞擊時(shí)，產(chǎn)生的將是對風(fēng)華正茂的少年的嘆服！“鴻鵠高飛，一舉千里，羽翼已就，橫絕四海�！�20xx年對于你們來(lái)講，注定要成為人生最難忘最值得記憶的一年，如果說(shuō)五月是你們成人奠基禮成的話(huà)，那么六月就是你們金秋收獲的季節，我相信你們一定能滿(mǎn)載自信起航，充滿(mǎn)實(shí)力應戰，在高考中金榜題名，為母校創(chuàng )造輝煌 。青年們，拼搏吧，去流淌暢快淋漓的汗水，去收獲興高采烈的淚花。
在揮灑完高三所有的汗水之的一草一木會(huì )為你們作證，你們是好樣的！狹路相逢勇者勝，在高三的戰場(chǎng)上，用勤勉和智慧縱橫馳騁，用堅毅和執著(zhù)叱詫風(fēng)云之后，你們一定無(wú)悔于高三、無(wú)愧于父母、無(wú)愧于青春！
最后，祝愿同學(xué)們成人后一路凱歌，人人成功，實(shí)現自我價(jià)值！祝愿我校13nian高考旗開(kāi)得勝，再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
即興演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
世界上有一種語(yǔ)言叫關(guān)懷，世界上有一種眼神叫鼓勵，世界上有一種態(tài)度叫微笑。在人生當中。有許多挫折磨難，當遇到時(shí)，要以微笑看待生活!
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。戰亂年代，有許多英雄輩出，最終戰死沙場(chǎng)。有的人憤怒，控訴，有的人垂頭喪氣，而總有一個(gè)人會(huì )微笑。難道他沒(méi)有良心不可能。因為他明白，再怎樣哭也沒(méi)用，我們此刻應當做的就是好好安葬他們，幫他們報仇雪恨。而最好的就是以微笑看待生活，以微笑笑對人生。
花兒是泥土的微笑;白云是藍天的微笑;而生活是我的微笑……記憶的年輪倒轉3年前的那天早上……
初春的早晨陽(yáng)光總是那么明媚，小鳥(niǎo)在天空嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，早上總是空氣最清新的時(shí)候。公園里自然有許多老人出來(lái)散步。那天早上我在公園里玩耍著(zhù)，路上熙熙攘攘的，在那當中，也有這樣一個(gè)人。她身穿黃色工作服，站在人群中顯得那么礙眼，旁邊的老人各個(gè)穿著(zhù)花花綠綠的昂貴的衣裳，富麗堂皇的，她在人群中又顯得那么暗淡無(wú)光。
樸素的黃色清潔服使她在人群中那么奪人眼球，又那么引人注目。幾個(gè)伙伴無(wú)聊上前打探個(gè)究竟，看著(zhù)她推著(zhù)垃圾車(chē)往一個(gè)繁華的店面走去，手中緊緊地捏著(zhù)個(gè)什么東西似的`。猛地，她細心翼翼地把垃圾車(chē)停好在店面旁邊，使店里的顧客無(wú)不紛紛離開(kāi)，這地方實(shí)在太臭了。
只見(jiàn)那店主怒氣沖沖地走出來(lái)，大聲叫道：“臭死了!干嘛把車(chē)停在這，趕緊走!”過(guò)了一會(huì )，那清潔工還是沒(méi)有反應，她笑著(zhù)走上前去對店主說(shuō)：“那個(gè);我只想給我女兒買(mǎi)條新裙子穿，我等等立刻就走�！蹦莻�(gè)店主不耐煩說(shuō)道：“你就是一個(gè)清潔工，哪來(lái)的錢(qián)，就算有錢(qián)也那么臭，送我都不要，趕緊走，別妨礙我做生意”還把清潔工推倒在地板。
可是，她沒(méi)有說(shuō)什么，還笑著(zhù)把身上的灰塵擦干凈,看到這，我徹底懂了，在自我人生當中有許多不如意，我們不要沮喪，不要灰心，要笑看人生，以微笑看待每一件事，每一天的生活!
世界上最美的語(yǔ)言是關(guān)懷，最完美的眼神是鼓勵，而最值得我們學(xué)習的態(tài)度是微笑!讓我們以微笑去看待生活!這樣生活才會(huì )多姿多彩!
即興演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在學(xué)校，在路上，在花壇旁邊，你見(jiàn)過(guò)保護環(huán)境的小竅門(mén)嗎？
你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)垃圾桶在你面前，但還是有人向你扔垃圾？當時(shí)你生氣了嗎？還覺(jué)得那個(gè)人沒(méi)有公德意識？當然，同理，當我們亂扔垃圾，不保護環(huán)境的時(shí)候，別人看到了，也會(huì )感到無(wú)比憤怒，覺(jué)得你沒(méi)有公德。因此，保護周?chē)h(huán)境是每個(gè)人的責任。你想想，如果我們都胡亂扔垃圾，那么用不了多久，人們就不能移動(dòng)，也逃不出成堆的垃圾。到那個(gè)時(shí)候，人懺悔就來(lái)不及了，一定要保護環(huán)境，從小我做起。
直到現在，為了保護環(huán)境，從電視、學(xué)生的表現、電腦網(wǎng)絡(luò )宣傳都可以看出，人們在努力保護環(huán)境，但即使這樣也沒(méi)有起到多大作用。結合污水排放、垃圾污染、化工廠(chǎng)空氣污染.不僅整個(gè)地球在受苦，生活在地球上的人們也在受苦。隨著(zhù)扔垃圾的.人越來(lái)越多，清潔工忙得不可開(kāi)交。我們國家人多，扔垃圾的人不是越來(lái)越多了嗎？
如果再這樣下去，以后的人可能每天上下班都要戴防毒面具，沒(méi)有喝干凈的水，可能再也聞不到新鮮空氣了。到那時(shí)，地球將被毀滅，不是嗎？
為了未來(lái)的人和現在的人，為了不使地球消失，讓我們保護周?chē)沫h(huán)境。讓我們的星球變得更美好！
我的演講結束了！
謝謝大家！
即興演講稿11
尊敬的領(lǐng)導：
朋友，你們讀過(guò)瑪格麗特·米切爾的著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)《飄》嗎？這是一部長(cháng)達百萬(wàn)字的宏偉巨著(zhù)，我沒(méi)有讀過(guò)，但我讀過(guò)《飄》的一本簡(jiǎn)讀本，我還看過(guò)根據小說(shuō)拍攝的電影《亂世佳人》。
我最喜歡的'一句話(huà)，就出自小說(shuō)的女主人公——“思嘉”之口，在小說(shuō)的結尾時(shí)刻，面對即將破裂的婚姻，思嘉毫不氣餒地說(shuō)，“太陽(yáng)每天都是新的！”
“太陽(yáng)每天都是新的！”這句話(huà)說(shuō)的多好呀！現實(shí)生活中，我們會(huì )遇到許許多多的困難與挫折，有學(xué)習上的煩惱，有與同學(xué)相處過(guò)程中產(chǎn)生的矛盾，有與爸爸、媽媽的感情沖突等等……面對種種考驗，朋友們，請用這句話(huà)來(lái)激勵我們自己吧，永遠不要對人生感到失望。
不管困難有多大，任何時(shí)候，我們都要告訴自己，“太陽(yáng)每天都是新的！”明天在向我們召喚，只要我們希望長(cháng)在，經(jīng)過(guò)艱苦不懈的努力之后，美好的生活就一定會(huì )到來(lái)的。
即興演講稿12
看到這個(gè)題目，我想到了世界著(zhù)名電腦生廠(chǎng)商美國ibm公司，在每個(gè)管理人員的桌上，都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)單詞：“think”（想）。公司的創(chuàng )始人華特森也有一句名言，“我們都是靠思考賺得薪水的”。對，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。那么，怎樣才能做到“辦法總比困難多”呢？
首先要端正心態(tài)。困難是生活的常態(tài)。沒(méi)有困難、沒(méi)有挫折，就不是完整的'生活。面對困難，要有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣；面對挫折，要有戰勝挫折的勇氣和信心，碰到困難不躲避、遇到挫折不繞道，把破解困難當作“磨刀石”和“試金石”。
其次要善于思考�！拔宜脊饰以凇�。學(xué)會(huì )思考，善于思考，很多問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。對我，一個(gè)在政研室工作的人來(lái)說(shuō)，在一篇調研文章的設計上，思考多一點(diǎn)，可能就會(huì )破解某個(gè)行業(yè)發(fā)展中的一個(gè)難題；在一篇文件的修改校對上，思考多一點(diǎn)，可能就會(huì )找尋到一個(gè)助推xx跨越發(fā)展的金點(diǎn)子。多一份思考，就會(huì )多一個(gè)辦法；多一個(gè)辦法，就會(huì )少一個(gè)困難。
最后要勇于行動(dòng)。just do it（nike廣告語(yǔ)）。我們不能做“思想的巨人、行動(dòng)的矮人”，“一萬(wàn)個(gè)想法不如一個(gè)行動(dòng)”。行動(dòng)就是落實(shí)。對于我們大家來(lái)說(shuō)，就是要，承擔責任想落實(shí)、敢闖敢試敢落實(shí)、充滿(mǎn)激情能落實(shí)、轉變作風(fēng)促落實(shí)。
同志們，朋友們，只要讓“think”（思考）和“just do it”（行動(dòng)）成為我們廣大干部職工的自覺(jué)，實(shí)現xx夢(mèng)就不再遙遠！
即興演講稿13
由商報與下城區社區學(xué)院聯(lián)辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點(diǎn)半在潮鳴街道小天竺社區活動(dòng)室進(jìn)行，下城區紅十會(huì )醫院楊清醫師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課，除了青少年，附近不少爸爸媽媽?zhuān)踔翣敔斈棠虃兌悸動(dòng)嵍鴣?lái)。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征，楊清醫師一一詳細講解，特別提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。對于早戀的危害，楊醫師提出了4點(diǎn)：
一、影響學(xué)習和生活。
有的中學(xué)生錯誤地認為“只要兩人志同道合，不會(huì )影響學(xué)習”或是“相互促進(jìn)學(xué)習”。但從醫學(xué)角度上講，早戀者往往以戀愛(ài)為中心，情感為對方所牽制，加上身心未成熟，不影響學(xué)習幾乎是不可能的。很多家長(cháng)和老師之所以能發(fā)現孩子們早戀，往往是從他們的學(xué)習成績(jì)下滑開(kāi)始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。
青少年態(tài)度不穩定，戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生，給自己的感情生活投下陰影，甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現性過(guò)失。
青少年性意識萌發(fā)，容易激動(dòng)，因一時(shí)興致而不計行為后果。而出現越軌行為后，又會(huì )羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會(huì )對今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至會(huì )嚴重影響以后生活。在一個(gè)對性犯罪進(jìn)行的調查中顯示，50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15—19歲之間。
四、早戀極難成功。
早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的'干預，升學(xué)、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會(huì )心理學(xué)家研究，男子在23歲之前結婚的離婚率最高。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征，楊清醫師一一詳細講解，特別提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。對于早戀的危害，楊醫師提出了4點(diǎn)：
1、影響學(xué)習和生活。有的中學(xué)生錯誤地認為“只要兩人志同道合，不會(huì )影響學(xué)習”或是“相互促進(jìn)學(xué)習”。但從醫學(xué)角度上講，早戀者往往以戀愛(ài)為中心，情感為對方所牽制，加上身心未成熟，不影響學(xué)習幾乎是不可能的。很多家長(cháng)和老師之所以能發(fā)現孩子們早戀，往往是從他們的學(xué)習成績(jì)下滑開(kāi)始的。
2、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩定，戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生，給自己的感情生活投下陰影，甚至影響今后婚姻生活。
3、早戀容易出現性過(guò)失。青少年性意識萌發(fā)，容易激動(dòng)，因一時(shí)興致而不計行為后果。而出現越軌行為后，又會(huì )羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會(huì )對今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的'自卑感、挫敗感甚至會(huì )嚴重影響以后生活。在一個(gè)對性犯罪進(jìn)行的調查中顯示，50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15—19歲之間。
4、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預，升學(xué)、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會(huì )心理學(xué)家研究，男子在23歲之前結婚的離婚率最高。
即興演講稿14
有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
是的，改造別人難，改造自己也特別不易，你得學(xué)會(huì )壓抑和克制，但仍然比改造別人容易。當你把自己改造完了之后，你突然發(fā)現他也改了，他怎么突然對你友善起來(lái)了。人和人相處，總會(huì )有所摩擦。但當你和周?chē)l(fā)生沖突，對周?chē)擞兴粷M(mǎn)時(shí)，應該告訴自己：自律心態(tài)；律人先律己、身教勝于言教，輕財足以巨人，律己足以服人，身先足以帥人，量寬足以帶人，靜坐當思已過(guò)，閑談莫論他人是非，一切嚴格要求自己，從自己做起。
現在給大家講個(gè)故事吧：明朝年間，山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封，道：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱(chēng)“仁義胡同”。
我們生活在這個(gè)浮躁的社會(huì )經(jīng)常會(huì )遇到，方方面面的摩擦，不管問(wèn)題的起因是什么，大多數人會(huì )把問(wèn)題的矛頭指向別人。反觀(guān)別人也是如此，這樣就很容易讓一些小問(wèn)題，糾纏為不可調和的大問(wèn)題。古代圣賢早就明白了這個(gè)道理，諄諄告誡我們要，嚴于厲己寬以待人，這樣才能在人與人的交往中，保持和諧，人的和諧才能促進(jìn)社會(huì )的和諧。所以在要求別人的.時(shí)候不如先嚴格檢討一下自己，你會(huì )發(fā)現，律人不如律己。
所以，遇事勿浮躁，律人不如律己，做一個(gè)心胸寬廣的人，才能讓我們的生活更加的精彩。我也相信，做好這一點(diǎn)。我們的社會(huì )也將更加的和諧美好。拜金的危害當下中國，拜金思潮洶涌，人人都在談?wù)摪萁鹬髁x，如果我們拋開(kāi)拜金女，評一評中國各個(gè)階層有無(wú)拜金思潮？
即興演講稿15
大家好：
挫折，就像人生道路上的一塊巨石;挫折，就像光明大道上的一片黑暗;挫折，就像廣闊平原上的一座山峰。挫折，是人生道路上的低谷，會(huì )使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折，而我也不例外。
時(shí)光之輪回轉到一個(gè)月之前，那正是期中考試前夕，同學(xué)們正在拼命地復習。下課時(shí)出去玩的人少了，在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了，安靜地寫(xiě)作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了，考試的人多了�？吹酵瑢W(xué)們這么認真，老師們也干勁十足，檢查力度也增大了，由于我們班的歷史成績(jì)普低，所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。
那是一個(gè)極為普通的下午，下了第二節課后，喬老師抱著(zhù)一沓歷史練習冊，滿(mǎn)臉怒氣地走了進(jìn)來(lái)，她把練習冊往地上一摔：“怨不得你們歷史差，你們看看你們的作業(yè)是怎么做的.�！本o接著(zhù)，她又公布了沒(méi)有完成歷史作業(yè)的名單：“馬杰、李闊、白宇�！碑斅�(tīng)到我的名字時(shí)，我的心“咯噔”一下，心緒頓時(shí)混亂起來(lái)，“為什么會(huì )有我?我的歷史練習冊哪一節沒(méi)做?是第12課還是第13課?”
終于輪到我了，隨著(zhù)手指的翻動(dòng)，12課和13課的空白展現在眼前，那白色就像雪花一樣刺眼�！芭尽钡囊宦�，耳光重重的落在了我的臉上，我的臉就像被火燒了一樣，火辣辣的痛�！霸趺茨阋查_(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)了?我還說(shuō)你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì )兒都留了，你怎么還沒(méi)寫(xiě)?”喬老師滿(mǎn)臉怒氣。
我低下了頭，滿(mǎn)面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”，我的臉上綻開(kāi)了一朵紅花�！澳阆鹿濗w育課不要上了，留在班里補做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話(huà)，轉身離去。
我坐在空蕩蕩的教室里，撫摸著(zhù)那紅腫的臉頰，看著(zhù)那刺眼的練習冊，心中充滿(mǎn)了愧疚，放在座套下的那張三好學(xué)生獎狀似乎也失去了平時(shí)炫麗的光彩，“我怎么也不寫(xiě)作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道，你辜負了家長(cháng)，老師的太多期望，你是一個(gè)要臉的孩子，但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語(yǔ)，“想要讓別人看得起你，只有一個(gè)辦法，那就是好好學(xué)習，才能恢復你在別人心中的地位�！睆拇�，我發(fā)憤苦讀，終于在期中考試取得了全年級第21的優(yōu)異成績(jì)。父母笑了，老師笑了，我——也笑了。
挫折，一個(gè)永恒的話(huà)題。雖然人們總是去躲避挫折，但是從古到今，還沒(méi)有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石，去創(chuàng )造一個(gè)更加輝煌的明天。
謝謝大家。
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