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春游的作文

時(shí)間:2024-07-06 12:13:15 春游 我要投稿

實(shí)用的春游的作文【薦】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的春游的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的春游的作文【薦】

春游的作文 篇1

  星期四的早晨陽(yáng)光明媚,我們高高興興地去動(dòng)物勝地——杭州野生動(dòng)物園春游。

  一會(huì )兒,我們來(lái)到了目的地,首先我們去藍寶石演藝廣場(chǎng)看表演。

  表演開(kāi)始了,一群演員像蝴蝶一樣翩翩起舞。接著(zhù),小狗們上場(chǎng)了,幾只狗隨著(zhù)音樂(lè ),跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿,伸出舌頭,好像在和我們打招呼呢!你瞧,一只狗扶著(zhù)訓獸師的背,按照訓獸師的動(dòng)作,跳得非常出色;另一只狗調皮極了,叫它站在凳子上,它就是不聽(tīng),把我們大家都逗樂(lè )了。接著(zhù),猩猩出場(chǎng)了,剛一上場(chǎng),臺下同學(xué)們的掌聲就響成一片,猩猩戴著(zhù)圍巾,穿著(zhù)背心,興奮地和大家打招呼,盡情地展示自己的風(fēng)采。不久,表演結束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

  接著(zhù),我們來(lái)到了天鵝湖,天鵝拍著(zhù)美麗的翅膀,挺著(zhù)驕傲的胸膛,在湖泊上盡情地嬉戲。

  最后,我又和犀牛來(lái)了個(gè)零距離接觸。我們用竹竿上掛著(zhù)的'胡蘿卜,喂犀牛,只見(jiàn)犀牛張開(kāi)龐大的嘴,一口吞下胡蘿卜,那氣勢還真有點(diǎn)嚇人呢!

  今天,我們接觸了各種各樣奇異的動(dòng)物,感受到動(dòng)物迷人的風(fēng)采,真是一次難忘的春游。

春游的作文 篇2

  春光明媚,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里晴空,是一個(gè)適合出游的好日子。今天,我們三年級師生一起去“菩提樹(shù)下”農家樂(lè )春游。

  一路上風(fēng)景如畫(huà)。路邊的花兒們爭奇斗艷:田野里,金燦燦的油菜花匯成了一片金色的海洋,像給大地鋪上了一張金色的地毯;桃花在一旁競相比美,桃花粉中帶白,就像漲紅了臉的小女孩;雪白的梨花也開(kāi)了,遠看像是下雪了一樣;玉蘭花像一位位亭亭玉立的仙女在樹(shù)枝上跳舞又像在給我們打招呼呢;小竹筍在土里睡醒了,只露出了一個(gè)尖尖小頭。放眼望去,小草一心一意地打扮了起來(lái),也穿上了綠油油的衣裳。

  小槐米也高興地唱著(zhù)歌,隨風(fēng)一吹,仿佛在給我們展示優(yōu)美的舞蹈。

  到了目的地,休息的`時(shí)候,我們就狼吐虎咽地吃了起來(lái)。有的爭著(zhù)搶零食吃,有的趕緊把水喝得一滴不留。我們休息完后,就開(kāi)始玩起游戲來(lái)。我們玩的游戲有老鷹捉小雞,丟手絹,兩人三足,五步貓,拔河等。其中我最喜歡玩五步貓,首先我們大家都邁五步,其中一人邁三步來(lái)抓大家,如果被抓到了,那一個(gè)人就被淘汰。

  游戲后,我們信步來(lái)到了湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹拂下就會(huì )蕩起層層漣漪,魚(yú)兒們盡情嬉戲。走到橋中間,突然看見(jiàn)一條小魚(yú)像一位運動(dòng)員從湖里蹦出來(lái)了,像是在歡迎我們,又像是特地為我們表演。走到湖邊時(shí),遠處飄來(lái)了一陣陣桃花清香,沁人心脾,聞著(zhù)聞著(zhù)就讓人心曠神怡。

  春游讓孩子們親近大自然,更讓我們感受到了大自然無(wú)與倫比的美麗。

  大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹(shù),每一朵花,每一株小草和每一塊石頭。大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。它那獨特的美浸潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們更富有生機和活力。孩子們,讓我們用心欣賞大自然吧! 這真是一次愉快,難忘的春游活動(dòng)!

春游的作文 篇3

  8點(diǎn)鐘,公共汽車(chē)載著(zhù)我們向南胡公園駛去。

  一進(jìn)南胡公園的門(mén)口,便看到一片綠油油的草地,草地的旁邊有十幾盆五顏六色的鮮花,樹(shù)上的'小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“歡迎你們,歡迎你們!滨r花在微風(fēng)中擺動(dòng),好象在跳舞。

  老師帶我們來(lái)到了草坪玩游戲,我們把書(shū)包放下來(lái),從書(shū)包里拿出毽子踢,林小淇看見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心,也想玩,她對我說(shuō):“唐明慧,我和你們一起踢毽子嗎?”我說(shuō):“可以!你也過(guò)來(lái)玩吧!蔽覀儽阋黄鹛唠ψ,我見(jiàn)她不會(huì )踢,我就對她說(shuō):“林小淇,我可以教你!彼f(shuō):“好啊!蔽冶汩_(kāi)始教她踢毽子,先給她做一個(gè)示范動(dòng)作,只見(jiàn)她在認真地看,過(guò)一會(huì )兒,她就學(xué)著(zhù)試踢,不久,她就學(xué)會(huì )了。

  玩累了,我們就到草坪上休息,同學(xué)們從書(shū)包里拿出零食來(lái)放在一起,有說(shuō)有笑地開(kāi)始吃零食。

  我覺(jué)得春游非常有趣,學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

春游的作文 篇4

  星期五的早上,老師帶著(zhù)同學(xué)們去春游。這次學(xué)校組織我們一年級小朋友去科技館?萍拣^很大,我們主要玩了五個(gè)地方:磁電大舞臺、機器人武劍、兒童樂(lè )園、山羊場(chǎng)和抗震訓練營(yíng)。

  我們最先去了磁電大舞臺,一位長(cháng)發(fā)老師走上臺作示范。她站在靜電跳球上,手扶鐵欄桿,帶電的籠子把她關(guān)了起來(lái)。然后工作人員給它加壓,等籠子打開(kāi)時(shí),長(cháng)頭發(fā)就豎了起來(lái),飄在空中;\子再次關(guān)起來(lái)時(shí),頭發(fā)就掉了下來(lái),因為靜電已傳遞到籠子外殼上。一位指導老師用一根塑料棒捅了捅籠子的外殼,聽(tīng)到“啪、啪”的靜電的.聲音。靜電又傳遞到塑料棒上;\子再次打開(kāi)時(shí),頭發(fā)就沒(méi)有變化了,老師開(kāi)心地走下臺。真是神奇啊!

  看機器表演最帥了,它們會(huì )做操,會(huì )武劍,還會(huì )疊蛇螺。上周看了《超能陸戰隊》的電影,里面的大白也是個(gè)機器人,他們都很能干,能幫我們人做很多事,我很喜歡他們。

  最有趣的是體驗地震了。同學(xué)們站在平臺上,小地震來(lái)的時(shí)候,大家急忙躲進(jìn)桌子底下。桌子底下緊滿(mǎn)了人,我只好一只手扶著(zhù)攔桿,另只手捂著(zhù)頭,蹲在地上。等大地震來(lái)了,大家順著(zhù)逃生通道,往樓梯口跑。

  最好玩的還是兒童樂(lè )園,以前媽媽也經(jīng)常帶我來(lái)這玩。

  參觀(guān)完科技館,大家一起開(kāi)心分享各自帶來(lái)的美食。這次活動(dòng)收獲可真不少呀!

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