春游的作文15篇[精]

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春游的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春游的作文1

　　今天，天氣睛朗，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校和老師同學(xué)一起去溫州樂(lè )園。到了溫州樂(lè )園，我看到了花做成的大象，美麗極了。

　　溫州樂(lè )園的`大門(mén)開(kāi)了，我們像小鳥(niǎo)一樣沖進(jìn)去，我玩了的叢林飛車(chē)，我坐上車(chē)系上安全帶，開(kāi)始了，車(chē)開(kāi)的有點(diǎn)慢，到了拐彎處，車(chē)就飛快地開(kāi)了起來(lái)，我嚇的眼睛閉了起來(lái)。下車(chē)后我心里想；叢林飛車(chē)真好玩。

　　我和幾個(gè)同學(xué)一起去坐旋轉木馬，開(kāi)紿了，木馬一上一下的好像在草原上跑歩。我們又玩了一些好玩的游戲。時(shí)間不早了我們依依不舍地離開(kāi)了。

春游的作文2

　　今天早上，我和媽媽一起去濕地公園春游，我們準備了食物和水。我們穿過(guò)一片毛竹林，走進(jìn)東園的門(mén)，一座假山迎面而立，古色古香的長(cháng)廊旁邊，有一片水池，水里面有一群五顏六色的魚(yú)，游來(lái)游去，美麗極了。我們穿過(guò)一條由木樁組成的小路，看見(jiàn)兩只灰鴨在水里游，媽媽說(shuō)：“春江水暖鴨先知�！卑哆叺牧鴺�(shù)發(fā)芽了，假山上的迎春花開(kāi)了，三葉草也長(cháng)出了花骨朵，我被眼前的景色迷住了，媽媽叫我走的.時(shí)候，我還戀戀不舍呢。

春游的作文3

　　今天，陽(yáng)光明媚，正是出游的好時(shí)節。老師帶著(zhù)我們去橫店的秦王宮春游，大家都興奮不已。

　　一路迎著(zhù)風(fēng)，風(fēng)時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而重，時(shí)而輕。成群的鳥(niǎo)兒站在枝頭唱著(zhù)輕快的歌，似乎在為我們的旅途伴奏。田野里開(kāi)滿(mǎn)了如黃金般金燦燦的油菜花，一陣風(fēng)掠過(guò)，它們就掀起了金色的波濤。不久，高大雄偉的城墻展現在我的眼前，我們的目的地——秦王宮到了。

　　進(jìn)入正門(mén)，來(lái)到了廣場(chǎng)，氣派的建筑格局讓我們嘆為觀(guān)止，我和同學(xué)們不約而同地張大了嘴巴“哇”起來(lái)！

　　經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)就可以看見(jiàn)一座高大宏偉的宮殿——四海歸一殿。導游告訴我們，要登上這四海歸一殿，必須經(jīng)過(guò)九十九個(gè)臺階。我半信半疑，邊走邊數，果真是九十九個(gè)臺階一個(gè)不多，一個(gè)不少。殿中央擺放著(zhù)皇帝的龍椅，金光閃閃，旁邊的兩頭獅子，威震四方，盡顯皇家氣派！再往里走，我越看越激動(dòng)，竟然還有古色古香的銅鼎、銅盆……好看的`東西多得數都數不過(guò)來(lái)！

　　參觀(guān)了四海歸一殿，導游便帶我們去觀(guān)看4D節目“龍帝驚臨”。我戴上了眼鏡，坐上小車(chē)，軌道車(chē)啟動(dòng)了。突然，秦始皇出現在我面前，緊接著(zhù)兵馬向我使來(lái)，兵器投擲在我眼前，嚇得我緊閉雙眼，“啊——”一聲聲尖叫充斥著(zhù)在我的耳邊。通過(guò)機關(guān)重重的通道，隨著(zhù)列車(chē)的時(shí)急時(shí)緩，我仿佛置身在秦朝的戰場(chǎng)，這真是一次無(wú)比刺激的旅程。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，我們依依不舍地上了車(chē)�；貋�(lái)的路上，春風(fēng)風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，油菜花輕輕地搖晃，小樹(shù)不停地揮手，仿佛在和我們告別……

春游的作文4

　　天，藍藍的；草，綠綠的；小朋友的心，甜甜的。因為，今天我們要去西湖邊春游了！在半路上，我們看見(jiàn)了各式各樣的花草樹(shù)木，我們心里高興的不得了。

　　到了西湖邊，我們下車(chē)。啊，春風(fēng)拂面，風(fēng)景如畫(huà)，真是美麗極了！我們心里都特別的興奮，在老師的帶領(lǐng)下漫步在西湖白堤，還去看了魯迅、秋瑾的紀念像，還聽(tīng)老師講了一個(gè)秋瑾的小故事，知道了秋瑾是我們國家的'女子英雄。

　　我們班的許茹芯還上去獻了花呢。接著(zhù)，我們休息了一會(huì )，大家都吃了一些東西。我嘗嘗你的，你嘗嘗我的，對方都覺(jué)得很快樂(lè )、很甜蜜。要回學(xué)校了，我們排好隊，依依不舍地離開(kāi)了西湖。

春游的作文5

　　春深似海，陽(yáng)光明媚，在這一個(gè)絕頂美好的日子里，我校迎來(lái)了一學(xué)期一度的“春游”。春游，是同學(xué)們一學(xué)期的學(xué)習中最可以解除疲勞的時(shí)間。本次春游的課題是：《社會(huì )主義新農村》，為此，我們特地到“新南屯”去考察這一課題，并且感受大自然的美麗景色。

　　早上八點(diǎn)整，全校師生準時(shí)出發(fā)。從低年級——高年級的順序排著(zhù)巨龍一般地隊形向“新南屯”駛去。我站在我辦隊伍的前邊，手舉少先隊隊旗，在微風(fēng)的吹拂下，鮮艷的隊旗飄蕩在空中。步入樹(shù)林硬，一棵棵參天大樹(shù)揮舞著(zhù)自己輕柔的.“手臂”，那“刷刷”的聲音，仿佛是一個(gè)國際知名的樂(lè )團在“金色大廳”演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的交響曲。走進(jìn)鄉村小道，一枝枝 一簇簇美麗的野花競相開(kāi)放，號型在選美似的。瞧，那小路旁的果樹(shù)，碩果累累，如鈴鐺一般搖呀搖，十分可愛(ài)。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了目的地“新南屯”。步入正村，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一棟棟“小洋樓”拔地而起，眼前到處

　　環(huán)境優(yōu)雅，草坪的種植隨處可見(jiàn)，一條條四通八達的道路通往了新南屯的每一戶(hù)人家，讓街坊四鄰得到和平的往來(lái)。在屯里，建起了文化室 大舞臺等一切與別的鄉村截然不同的設施，讓我目瞪口呆。漫步在“竹林幽徑”中幾棵竹子格外奇特，緊挨在一起，如同“竹林七賢”在談?wù)撉倨鍟?shū)畫(huà)。走入深處，一股股清涼 沁人心脾的幽香撲鼻而來(lái)，

　　讓人陶醉其中。為了能讓我們更進(jìn)一步地了解國家對鄉村政府的政策，學(xué)校特地為我們請來(lái)了新南屯的陳主任為我們介紹新南屯從貧困 落魄到走向小康生活的絕密之處。我們細細聽(tīng)著(zhù)陳主任的述說(shuō)：“如今的新南屯是在20xx年2月多開(kāi)始動(dòng)工的。當時(shí)，政府撥動(dòng)了大量的資金為改變貧苦山村的村容 村貌�？墒�，單單有資金沒(méi)有人力哪來(lái)的翻天覆地的變化呢？這驚人的變化還是得歸功于勤勞的新南村村民，因為有了他們對政府的支持與配合，如今的新南屯才得以改變�！甭�(tīng)了陳主任的一番話(huà)，我的心有了一絲顫抖，我打心眼兒里佩服新南屯的村民們，因為有了他們的鐵桿支持，國家的政策才得以落實(shí)。

　　在這次的春游過(guò)后，我深有感觸。真正的了解到了“社會(huì )主義新農村”明確的重要意義，我相信新南屯照這樣如火箭一般飛速發(fā)展下去，一定會(huì )走向完美的小康生活成為遠近聞名的鄉村小鎮。

春游的作文6

　　今天，是一個(gè)難忘的日子，因為今天我們班要到雅林去春游啦！

　　我特別開(kāi)心，居然六點(diǎn)就一切準備就續了！我來(lái)到了媽媽和爸爸的房間，我想要不要叫醒他們呢？這時(shí)，有兩個(gè)小精靈一同從我的腦袋里跳了出來(lái)，一個(gè)說(shuō)要叫醒，一個(gè)說(shuō)不要叫醒，好像菜場(chǎng)里的吵鬧聲一樣吵起了架來(lái)！

　　等我來(lái)到教室之后，老師說(shuō)：“你們聽(tīng)到鈴聲之后，馬上出去排隊，我們要到操場(chǎng)聽(tīng)鄭老師說(shuō)幾點(diǎn)要注意的'事情�！�

　　大約十分鐘之后，鈴聲響了。我們立刻出去排隊了。排完后，我們沖向了操場(chǎng)！

　　到了操場(chǎng)，聽(tīng)完鄭老師的話(huà)之后，我們就乘著(zhù)大巴車(chē)駛向了雅林。

　　一到雅林之后，我們就走進(jìn)了植物觀(guān)光園，��！桔子、柿子、絲瓜、小南瓜、大南瓜、大西瓜、小西瓜……你擠我碰，爭著(zhù)讓我們去摘呢！可是，導游阿姨卻不讓我們摘！

　　參觀(guān)完植物觀(guān)光園，我們大飽口福的時(shí)間到了！我從我的包里拿出了吃飽的東西，他們也從他們的包里拿出吃飽的東西，之后我們就狼吞虎咽地大吃特吃起來(lái)！

　　吃完之后，導游從旅游包里拿出來(lái)了好幾個(gè)白色的風(fēng)箏先讓我們把它搭好，再讓我們把它畫(huà)好，最后讓風(fēng)箏飛起來(lái)，看看誰(shuí)放得是最高的！我做完風(fēng)箏了，又畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完之后又放了起來(lái)，幾乎高得不得了！

　　終于要回去了！我狼狽地說(shuō)。我們又坐上了大巴車(chē)，只不過(guò)這一次已經(jīng)是回去了。

　　啊，今天真是一個(gè)難忘的日子��！

春游的作文7

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了學(xué)校組織的春游，我們這次游玩的目的地是西溪濕地。

　　早上八點(diǎn)多，大巴車(chē)從文淵小學(xué)出發(fā)，一路上春意盎然，小鳥(niǎo)在長(cháng)滿(mǎn)新芽的樹(shù)上唱歌，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，桃花已經(jīng)凋謝了，粉紅色的花瓣一片一片地落下來(lái)……我和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、談笑風(fēng)生。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到了著(zhù)名的西溪濕地。一下車(chē)，我們就看到正前方一堵厚重的石墻上，題寫(xiě)著(zhù)金光閃閃的幾個(gè)大字——“西溪濕地公園”，在陽(yáng)光下格外耀眼。哇！多么獨特新穎的大門(mén)，那這門(mén)里的世界一定會(huì )更加精彩吧，讓我們進(jìn)去瞧瞧吧！

　　在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們沿著(zhù)幽靜的小路慢慢地走著(zhù)，眼前是碧綠的湖水、高大的樹(shù)木、古樸的民宅、悠閑的游客……一切都是那么迷人，讓人流連忘返。

　　往里走，映入眼簾的是大片的花海，看也看不夠。這些花有紅色、黃色、紫色、粉紅色，還有淺黃色……最有趣的要數水下長(cháng)廊了，遠遠望去，水下長(cháng)廊像一個(gè)迷宮似的，我心里想：如果我們走下去會(huì )不會(huì )迷路了呢？我提心吊膽生怕自己走丟了。到這條“迷宮”的拐角處，我們看見(jiàn)魚(yú)兒在水里快樂(lè )地游來(lái)游去，像一個(gè)個(gè)調皮的小男孩在玩耍。走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現一條紅白相間的`大魚(yú)游過(guò)來(lái)，后面跟著(zhù)一群小魚(yú)，像這個(gè)魚(yú)群的國王一樣非常威武。在魚(yú)群的后面緊跟著(zhù)一條魚(yú)，這條魚(yú)的肚皮是鼓出來(lái)的，像是剛吃飽一樣，太有趣了。

　　到了中午，我們坐在草地上悠閑地吃著(zhù)帶來(lái)的零食，大家你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，快樂(lè )極了。時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)中已到了回校的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)了西溪濕地。

　　這次春游既讓我們得到了放松，又讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，還提升了我們的膽量，更讓我大開(kāi)眼界。我不禁感嘆，西溪濕地真是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的好地方，這次春游讓我回味無(wú)窮……

春游的作文8

　　這個(gè)星期五，我們學(xué)校去了一年一度的春游活動(dòng)，最令我感到好玩的要屬“捉泥鰍”了。

　　一個(gè)專(zhuān)門(mén)放泥鰍的爺爺放好泥鰍，我們就開(kāi)始捉了。我先瞄準了一條大泥鰍，看準時(shí)機，伸手捉就碰到了他的身子，可是由于它身體太滑，又十分機靈，我只碰到了一下它就逃走了，無(wú)奈之下我只能亂抓了，現在的場(chǎng)景用“渾水摸魚(yú)”和“亂云飛絮”這兩個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容再好不過(guò)了。最后我以失敗告終，為什么胡科哲卻捉到了五六條泥鰍了？難道他有什么奇異功能，還是他有誘餌呀？一問(wèn)才知道這些泥鰍是別人送他的呀！

　　你要是喜歡的`話(huà)就來(lái)吧！你一定會(huì )喜歡的。

春游的作文9

　　很多年都沒(méi)有春游過(guò)了。我記得最后一次的春游死在高二，那個(gè)時(shí)候功課雖然已經(jīng)緊張起來(lái)，但是學(xué)校還是希望我們出去體會(huì )一下大自然的美好的，雖然我們語(yǔ)文老師還是見(jiàn)縫插針地布置下作文的任務(wù)，但是在考卷的夾縫中生存的我們還是自動(dòng)忽略掉這點(diǎn)不愉快，收拾東西，開(kāi)心地區春游了。

　　那次是去城郊的一座山。江南丘陵地帶的山都不高，幾百米的樣子，但是我們卻覺(jué)得已經(jīng)很高很大了。城市里的小孩子就是這點(diǎn)悲劇，無(wú)法親近大自然。我在上大學(xué)以后遇見(jiàn)來(lái)自農村的同學(xué)，她給我說(shuō)她們小時(shí)候一起采野果，摘野花，下地抓黃鱔和小螃蟹，讓我羨慕不已。我們的接近大自然，也只能是春游的'時(shí)候，看看花，聞聞草木的芬芳，或者是到水邊看里面有沒(méi)有蝌蚪，偶爾撈起一只螞蝗都要大驚小怪半天。

　　大學(xué)的春游，不是學(xué)校組織，去的同學(xué)寥寥無(wú)幾，我也是不去的，當時(shí)的自己，特別的御宅，總喜歡呆在家里，看看電影動(dòng)畫(huà)，看看書(shū)，面對著(zhù)大好春光，卻不知道珍惜。

　　后來(lái)畢業(yè)了，春天的時(shí)候去踏青，其實(shí)也是掃墓的余興節目，看到外面有一隊隊的中學(xué)生，才只奧又到了春游的時(shí)候。突然開(kāi)始感慨了，突然覺(jué)得，已經(jīng)辜負了好多好多的春天，突然就傷春了。

　　于是我等待了這個(gè)春天的到來(lái)，下個(gè)周末，一起去春游吧！

春游的作文10

　　今天，我們去武湖農業(yè)園春游，為什么回去鄉里呢？大概是想讓我們多了解了解農村的事物吧！讓我們多長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識．

　　到達目的地后，我們就進(jìn)入了溫棚，“哇”一聲尖叫聲從我們嘴里發(fā)出來(lái)，一進(jìn)去我們就見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的花草水果，還有特大的南瓜，真是數不勝數呀！

　　漸漸地，我們覺(jué)得越來(lái)越熱，畢竟在溫棚里嘛，忍一忍就算了，可后來(lái)我們實(shí)在受不了了，幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始嚷嚷了，老師大發(fā)神威，“吵什么吵，要出去了，忍一忍．”此時(shí)，一滴晶瑩的'汗珠從老師的臉頰上流了下來(lái)，我們知道，其實(shí)老師也很熱，但沒(méi)有半聲怨言，我們也沒(méi)有做聲了．

　　這次春游我們還是玩得很開(kāi)心的！

春游的作文11

　　在我讀小學(xué)的時(shí)候，最期待的就是春游了，因為春游的時(shí)候，我們全部同學(xué)都可以一起出去玩，沒(méi)有作業(yè)的煩惱，也沒(méi)有學(xué)習的壓力，春游便成了我們每年最大的期望。

　　小學(xué)每個(gè)學(xué)年會(huì )舉行一次春游，就是在開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期后，這個(gè)時(shí)候，天氣比較好，學(xué)習任務(wù)也不是很重，所以對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)春游是個(gè)很好出去見(jiàn)識，體驗的機會(huì )。在那么多的春游里，我印象最深刻的是小學(xué)五年級的一次春游，也是最后一次春游。那次春游老師提議我們在外面進(jìn)行野炊，所以要求我們回家帶好東西。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我非常興奮，迫不及待地想要出發(fā)。我在家準備了鹽，味精等一些佐料，同時(shí)還有一些容易帶的食材。到了春游的地方，老師先給我們找好了位置，然后安排我們動(dòng)手操作，大家是忙的不亦樂(lè )乎。不知道過(guò)了多久，一陣陣香味，或者說(shuō)特別的味道飄進(jìn)來(lái)我們的鼻子，終于，我們可以吃上我們做的食物了，我自己弄的'雞蛋炒黃瓜，自己吃的特別的香。吃完飯后，我們收拾東西，欣賞了一下風(fēng)光，就打道回府了。

　　那次春游非常的難忘，也是我童年記憶里美好的回憶。

春游的作文12

　　今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。學(xué)校組織我們去春游，我們三年級去的是西湖博物館。在西湖博物館，我們?yōu)g覽了“西湖十景”和“新西湖十景”，美麗的畫(huà)面看得我們眼花繚亂，目不暇接�；氐綄W(xué)校，大家還在興趣勃勃地討論美麗的西湖。哎，不知道下一次春游是什么時(shí)候了？

　　通過(guò)這次春游，不僅放松了我們平時(shí)學(xué)習時(shí)緊張的心情，也看到了很多名家手繪的精美絕倫的西湖美景；了解了西湖的悠遠歷史和文化底蘊；更加熱愛(ài)美麗的`西湖。我們一定要好好地保護我們的環(huán)境，保護我們的西湖。只有這樣，西湖才會(huì )越變越美。

春游的作文13

　　嫩芽突出清新，花兒吐出幽芳。在這個(gè)春天里，花兒都開(kāi)了，樹(shù)枝頭都頂著(zhù)芽?jì)�。這時(shí)，我們在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了春游。

　　所謂的春游便是踏青，我們念著(zhù)、盼著(zhù)那一天的到來(lái)，然而很不幸的是那天下雨了。

　　晚上，我在準備明天需要的零食、水等等，看了看天氣預報，呀！明天居然下雨，心里頓時(shí)涼了一半，明天活動(dòng)會(huì )不會(huì )取消��！于是打心眼兒里安慰自己，告訴自己天氣預報可能不準的，于是便滿(mǎn)懷期待地睡著(zhù)了……

　　雨，滴答地下著(zhù)，但我們不再煩惱，每個(gè)人背著(zhù)包，打著(zhù)雨傘，驕傲地向前沖去。沒(méi)錯，即使下雨，我們也出發(fā)了，伴著(zhù)這歡快的雨聲，打著(zhù)輕快的步子走上愉快的路途。

　　風(fēng)兒吹著(zhù)我們，葉兒伴著(zhù)雨點(diǎn)沙沙作響，花兒也隨著(zhù)雨點(diǎn)風(fēng)兒搖曳，但是隨著(zhù)這風(fēng)景，我們越走越遠，映山紅一簇一簇的，點(diǎn)綴著(zhù)山林，起初排著(zhù)整整齊齊、如長(cháng)龍一般的隊伍變得一團一團的、稀稀拉拉的，快的人走在前頭兒，慢的人掉在老遠的后邊，串到別的班去。這使得老師好不辛苦，一會(huì )要叫住前邊的，一會(huì )要為后邊同學(xué)加油鼓勁兒。

　　提著(zhù)沉重的步子，忽然聽(tīng)見(jiàn)前邊的同學(xué)大聲喊著(zhù)“到了，到了”，趕快兒抬頭向前一望，果然，這整條道過(guò)去，墊子鋪了一地，雨棚搭了一路，興奮激動(dòng)的心情一下子充滿(mǎn)了胸腔，乖乖地站好，聽(tīng)著(zhù)老師的安排……

　　將書(shū)包一股腦兒倒過(guò)來(lái)，零食一下都倒了出去，有性子急的同學(xué)趕忙吃了起來(lái)，看來(lái)“長(cháng)途跋涉”讓他們可累壞了。有的并不是很著(zhù)急，只是將水先喝了一口，邊和一旁的同學(xué)聊了起來(lái)。而我，忙不迭地將自熱米飯熱上，將一包零食打開(kāi)。有的同學(xué)帶上了自家做的鹵雞腿、鹵雞爪等等，還有同學(xué)帶來(lái)了壽司和炸薯條。我這邊嘗嘗，那邊嘗嘗，當肚子吃的半飽后，將早上做的炸面包圈那里出來(lái)，與同學(xué)分享，將自己的飯打開(kāi)，吃了起來(lái)，一邊與同學(xué)們的'胡天侃地。后來(lái)的時(shí)光，我們做了游戲、看了精彩的表演，踏上了返程。

　　然而我們的腳步一慢再慢，已全沒(méi)有了來(lái)時(shí)的興頭兒。仿佛身后背了大山腳上綁了石塊，像蝸牛一般，不知是留戀春游美好的時(shí)光，還是留戀那兒的風(fēng)景，還是踏過(guò)山，走過(guò)橋，身體真的已經(jīng)精疲力竭。老師們這會(huì )也給我們鼓勁兒“紅軍長(cháng)征萬(wàn)里，你們也要加油啊”。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，再回過(guò)頭來(lái)一遍過(guò)來(lái)的風(fēng)景，再來(lái)一遍別樣的雨，別了，一年一度的春游。

春游的作文14

　　春姑娘悄悄的來(lái)了，在這個(gè)時(shí)候春游是再好不過(guò)的事了，所以我建議大家去人民公園走一走、看一看，不僅能欣賞到美麗的春光，還可以在門(mén)口騎單車(chē)。

　　一走進(jìn)人民公園就會(huì )看許多人在放風(fēng)箏呢，你仔細看下就會(huì )發(fā)現那種各樣的風(fēng)箏有的在半空中躍躍欲試，有的已經(jīng)在高空中翱翔了，遠遠的看去，天空中的風(fēng)箏有好看的蝴蝶，也有萌萌的小狗，還有威武的老鷹……

　　再向前走一點(diǎn)就會(huì )看見(jiàn)有一小片桃樹(shù)，它們已經(jīng)泛出一絲淡淡的粉紅色，好像是春姑娘那長(cháng)長(cháng)的連衣裙，再細看，就會(huì )發(fā)現每一棵桃樹(shù)都各有特色，它們有的像盆景，有的像油畫(huà)……。那有幾個(gè)剛剛在枝頭探出頭的桃花美的不可方物，有點(diǎn)象調皮的小姑娘在偷偷看著(zhù)過(guò)往的路人。如果你走近一點(diǎn)還會(huì )聞到一股淡淡的清香，那就是桃花的`香味。

　　接著(zhù)往前走，就到了小朋友最喜歡也是最自由的地方，因為場(chǎng)地空曠又平整，所以這個(gè)地方就成了小朋友們溜冰、騎車(chē)、開(kāi)碰碰車(chē)的好地方，在這里能手特別多，一不留心身邊的人可能就是這個(gè)方面的數一數二的高手！

　　春天來(lái)了，希望大家都出去走走，我們身邊的人民公園就是個(gè)不錯的選擇，也希望大家聽(tīng)聽(tīng)我的建議。

春游的作文15

　　昨天，我和同學(xué)們還有周老師一起去三里楊草莓園春游，老師叮囑我們要排隊去。我剛到學(xué)校幾分鐘，班長(cháng)劉雨晴讓我們下樓排隊，過(guò);了一會(huì )兒，老師來(lái)了，說(shuō)"大家先在校園內放會(huì )風(fēng)箏。過(guò)了約9分鐘，老師開(kāi)完會(huì )了，讓我們女生隊先走，接著(zhù)讓男生跟上。

　　過(guò)了約半小時(shí)，我們到了目的地 ——草莓園。我們個(gè)個(gè)熱的汗都把衣服弄濕了。摘草莓之前老師選了魏欣梅—— ，沒(méi)選我，不過(guò)我們有的.玩賽車(chē)，有的放風(fēng)箏——，我跑來(lái)跑去迎著(zhù)風(fēng)，放著(zhù)線(xiàn)的方式，把風(fēng)箏放飛了起來(lái)，不是太高。接著(zhù)我買(mǎi)了一斤新鮮的草莓，一會(huì )兒吃光了，看到有的同學(xué)還吃著(zhù)，我還想吃，可惜那些錢(qián)忘在學(xué)校了!

　　今天真高興，現在還回味無(wú)窮呢?

　　這時(shí)，老師讓我們回去，雖然我們不想，但還是戀戀不舍的回去了。老師為了讓我們留下紀念，給我們每人編了個(gè)草帽，據老師說(shuō)，當年的小八路為了隱蔽，頭上戴了個(gè)草帽�！拔覀兌际切“寺��！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。我們大家當時(shí)都笑了。

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