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(優(yōu)秀)春游的作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的春游的作文6篇,希望對大家有所幫助。

春游的作文 篇1
春姑娘在草兒上飄過(guò),小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過(guò),小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過(guò),小河便唱
起了歡快的歌兒。在這萬(wàn)物復蘇的春天里,大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!四年級作文春游的建議
東肖森林公園,遠離城市的喧囂,遠離了城市的紛繁,有的只是青綠的草地,高大的樹(shù)木,海藍的天空,清澈的小溪,潔白的云朵,多彩的花兒,還有我們快樂(lè )的心情。
看,高聳的樹(shù)木,為春天增添光彩;瞧,碧綠的小草,為春天增添活力;瞅,五彩的花兒,為春天增添生機;聽(tīng),可愛(ài)的百鳥(niǎo),為春天增添生趣。
森林公園里,單單一塊小空地,也是一道風(fēng)景。湛藍的天空中,一團團白云千姿百態(tài);鳥(niǎo)兒的歌聲在藍天上回蕩;太陽(yáng)公公嵌在浩浩長(cháng)空里,用他那慈祥的臉面沖著(zhù)我們歡笑。
微風(fēng)吹拂著(zhù),花草樹(shù)木也盡情地輕輕地唱著(zhù)歌兒。柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;那邊一株,仿佛是一位慈祥的老人,瞇著(zhù)眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。
小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的.,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍的湛藍,紫的青紫??花葉扶疏,花姿俊美,花影搖吁,不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,真是花濤香海呀。 我明白了,大家也明白了:春天是一個(gè)畫(huà)家、音樂(lè )家、裁縫師??是她把枯萎的樹(shù)皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂(lè )章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳,噴上了香水。
森林公園太大了,要全寫(xiě)完,整本作文紙也不夠寫(xiě)。要找春天,要去踏青,要去春游,那就去森林公園轉一轉,你就全明白了。 所以,我在這里鄭重建議,在這美好的春天里,我們要去春游踏踏青;要去春游,就去東肖森林公園。四年級作文春游的建議
春游的作文 篇2
星期四,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們期待已久的春游活動(dòng)終于來(lái)到了。
教師帶著(zhù)我們一路歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到了動(dòng)物園。剛一進(jìn)園,一陣雷鳴般的怒吼聲把我們吸引了過(guò)去,只見(jiàn)一只威猛的雄獅抖動(dòng)著(zhù)頭上亂麻似的`長(cháng)毛,身后那鋼鞭似的長(cháng)尾巴不斷地揮舞,好不威風(fēng)!這邊還沒(méi)看夠,那邊又傳來(lái)了一陣尖叫,我們急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是一群機靈調皮的猴子正在互相撓癢癢。美麗的孔雀,可愛(ài)的小鳥(niǎo),滾圓蜷曲的大蟒蛇,愛(ài)表演的海獅和海豚等等,各種各樣的動(dòng)物們在驕傲地召喚著(zhù)我們……
游玩動(dòng)物園,我們又興高采烈地來(lái)到烈士公園,公園很大,人來(lái)人往,百花盛開(kāi),爭奇斗艷,紅如火,白如雪,粉如霞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由自在地唱歌,五顏六色的蝴蝶在空中跳舞,勤勞的蜜蜂忙著(zhù)在花叢中采蜜,小朋友們在草地上玩耍嬉戲,好一個(gè)花花綠綠的世界,美麗極了!
我們走著(zhù)、欣賞著(zhù)、激動(dòng)地叫喊著(zhù),不知不覺(jué)天際掛上了玫瑰色的帷幕。我望著(zhù)那迷人的晚霞,心想:這難道不是一次快樂(lè )的春游嗎?
春游的作文 篇3
20xx年4月30日 星期四 陰
今天,我們要去花都故鄉里旅游。
早上,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們高興地交談著(zhù),大家都很期待今天的春游。我們上車(chē)后,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)漫長(cháng)的旅程,終于來(lái)到了花都的故鄉里。
導游姐姐說(shuō)我們可以解散后,我們就來(lái)到了一個(gè)走獨木橋,走鐵索之類(lèi)的地方,玩了一會(huì ),我們就看到了搞笑的一幕:一個(gè)讀初中的'大哥哥,他準備爬一個(gè)在水上的吊環(huán),前面兩個(gè)吊環(huán)他爬得很好的,像猴子一樣敏捷,可是到了第三個(gè)吊環(huán)時(shí),他沒(méi)有抓穩,另一只手不夠力量,松開(kāi)了,他就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,引來(lái)一陣開(kāi)心的笑聲。第二個(gè)大哥哥也學(xué)著(zhù)第一個(gè)大哥哥那樣爬,結果也是挺不過(guò)第三個(gè)吊環(huán),也一樣地掉水里去了。我旁邊一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“我統計過(guò)了,有十幾個(gè)大哥哥爬,只過(guò)了一個(gè),挺有難度的!
我們還在回味著(zhù)剛才的搞笑一幕時(shí),我們班一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“梁諾謙的手機掉進(jìn)水里了!碑斘覀冋业剿麜r(shí),他沒(méi)有哭,只是很沮喪。真是一個(gè)淡定的孩子。
這次春游我們都玩得很開(kāi)心,同學(xué)們都買(mǎi)了自己喜歡的玩具,唯一令人有點(diǎn)遺憾的是,梁諾謙同學(xué)的手機掉進(jìn)水里了。
春游的作文 篇4
今天我們慈城中心小學(xué)全體師生一起去保國寺春游。寧波保國寺歷史悠久,是一個(gè)人杰地靈的好地方。我們盼啊盼,終于來(lái)到了這個(gè)神奇的地方!
走在石階上,一股清流沿著(zhù)旁邊的山崖飛流下來(lái)。沿著(zhù)清流向前望去,只見(jiàn)有一洞口刻著(zhù)“靈龍泉”三個(gè)字。前面一條石龍伏在石頭上,張著(zhù)大嘴,嘴里噴出清澈的河水。同學(xué)們紛紛贊揚。接著(zhù)向前走,我們來(lái)到了“仙人橋”。仙人橋呈梯形,橋的兩邊是石階,石階的兩旁一排雕刻精美的扶手。順著(zhù)石階來(lái)到橋的最高處,往下望,河水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光下顯得波光粼粼。穿過(guò)這一片清幽的地方,我們便看到一座寺廟,這就是舉世矚目的.保國寺。保國寺周?chē)性S多花、草,還有參天大樹(shù)。寺廟中有五座主體建筑,分別是山門(mén)、天王殿、大雄寶殿、觀(guān)音殿跟藏經(jīng)樓。而兩邊是鐘樓、鼓樓。
走過(guò)“仙人橋”我們沿著(zhù)陡峭的石階來(lái)到了“大雄寶殿”。走進(jìn)大殿,只見(jiàn)一塊塊斗拱結構的木頭建成了屋頂,屋頂沒(méi)有一根梁。導游說(shuō)這個(gè)大殿有一個(gè)神秘之處“蟲(chóng)不蛀、鳥(niǎo)不棲、鼠不入、塵不生”,屋頂沒(méi)有灰塵,四根柱子傾斜但不倒”這到底是什么原因,至今還沒(méi)有人知道。報國寺的這個(gè)大殿沒(méi)有用過(guò)一根釘子,全是用木頭搭起來(lái)的。后來(lái)我們也嘗試著(zhù)搭建保國寺的構造積木,但是怎么也探不出其中的奧秘。
隨后我們又來(lái)到鼓樓跟鐘樓,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)敲鼓,鼓聲響徹大殿。敲鐘一樣十分有趣。
保國寺內還有青樟亭、梅林、藏經(jīng)閣等景區。保國寺空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,歷史悠久,一定會(huì )吸引來(lái)自四面八方的游客。我們在這里合影留念,這次的春游真是令我難忘。
春游的作文 篇5
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái),無(wú)論是花、草、魚(yú)、蟲(chóng)都睜開(kāi)了眼睛,綻放出笑臉,在這美好的季節里,我們學(xué)校組織去動(dòng)物園春游。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達了濟南動(dòng)物園。我和同學(xué)們一樣也興奮無(wú)比,老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)了動(dòng)物園。
小猴子好像已經(jīng)知道了我們的到來(lái),表演了一個(gè)“空中飛‘人’”我們直拍手叫好。小猴子見(jiàn)好就收,伸出手向我們要吃的,同學(xué)們把零食扔給了小猴子。
繼續向前走,一個(gè)“龐然大物”展現在我們面前,沒(méi)錯,它就是亞洲象,它撲閃著(zhù)耳朵,卷著(zhù)鼻子,嘴里不時(shí)發(fā)出“唔唔”的'聲音,好像是歡迎我們的到來(lái)呢!
長(cháng)頸鹿館被打扮的格外漂亮,館內大約有兩三只長(cháng)頸鹿,小長(cháng)頸鹿依偎在媽媽身旁,顯得無(wú)比幸福。
緊接著(zhù)是獅虎館:金虎、東北虎、小獅子個(gè)個(gè)皮毛柔順,溫順可愛(ài),這時(shí),誰(shuí)又會(huì )想到它們是森林之霸,百獸之王呢?
玩了一天,也玩累了,我們三三兩兩的坐在草地上吃飯,吃完飯后,我們與動(dòng)物們揮揮手,說(shuō)了再見(jiàn),就坐上了回校的車(chē)……
春游的作文 篇6
今天上午,陽(yáng)光燦爛,藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云,天氣真好!我們學(xué)校老師帶我們到永寧公園春游。
到了永寧公園,我看見(jiàn)門(mén)口有一塊巨石特別引人注目,上面寫(xiě)著(zhù)“永寧公園”四個(gè)大字。它好像在迎接我們,又像在守衛著(zhù)公園。走進(jìn)里面,我又看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,好像春姑娘的頭發(fā),細細的,長(cháng)長(cháng)的',在微風(fēng)中輕輕地擺動(dòng),多么像在跳舞。嫩嫩的小草從地下鉆出頭來(lái)。清清的湖水緩緩地流動(dòng),好像在唱歌。微風(fēng)吹來(lái),竹子沙沙地響,好像在給湖水伴奏。
過(guò)了一會(huì )兒,老師帶我們到草坪上玩。老師叫男生先玩。我就積極參加。我們玩的游戲是“不用凳子也能坐,不用床也能躺”,老師讓我們把手放在自己前面人的肩膀上,再蹲下。我們就按照老師的方法去做,可是失敗了。我們試了三次,一次也沒(méi)成功?墒俏覀兌夹。老師讓女生來(lái)試試,比我們男生厲害多了。她們能按老師的方法去做,成功了。我為她們高興。老師再讓她們躺下,可是失敗了。不過(guò)我們都很開(kāi)心。我們玩了這個(gè)游戲后,又玩丟手絹。每個(gè)游戲都給我帶來(lái)快樂(lè )。
春天的永寧公園真美!今天我玩得真開(kāi)心!
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