實(shí)用的寫(xiě)春游的作文【通用】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)春游的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)春游的作文 篇1

　　迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，解凍了小河，染綠了小草、柳樹(shù)，小燕子也“唧唧”地發(fā)布著(zhù)春的信息。同時(shí)也喚起了我們去春游的念頭。

　　在這春暖花開(kāi)的季節，我們要放飛心情，去盡情享受春天帶給我們的歡樂(lè )。我建議大家去東區游玩，那里有一個(gè)清澈見(jiàn)底的美麗湖泊——如意湖。

　　如意湖風(fēng)景秀麗，湖邊漂亮的高層建筑鱗次櫛比。湖水清澈見(jiàn)底，一朵朵白云倒映在水面，一條條小魚(yú)在湖底捉迷藏，賽跑看誰(shuí)游的快。湖邊種植著(zhù)各類(lèi)繁多的'植物。春天一到，這里就被五顏六色的花朵裝扮的異常美麗，讓游人們流連忘返。

　　這里還有美麗的音樂(lè )噴泉。每當夜幕降臨，華燈初上，一股股水柱就隨著(zhù)音樂(lè )和五彩燈光的照耀，在空中跳起了美麗的舞蹈。從高空萍的水柱，在空中劃出了一條條美麗的弧線(xiàn)，仿佛一個(gè)個(gè)能歌善舞的小姑娘在歡迎我們。

　　不多說(shuō)了，那里的美景實(shí)在數不勝數，如果大家想看到更多的美景，就親自去看看吧。一定會(huì )有很多意想不到的收獲。

寫(xiě)春游的作文 篇2

　　今天，我和爸爸、爺爺、奶奶一起去公園踏青。

　　我們來(lái)到公園，我發(fā)現桃花姐姐露出了粉紅色的笑臉，她在和春姑娘做游戲呢！迎春花妹妹隨風(fēng)起舞，她在感謝春姑娘教會(huì )她跳這么好看的'舞蹈。柳樹(shù)姑娘剛長(cháng)出的小辮子在湖面試隨風(fēng)飄揚、自由自在！

　　我們坐在腳踏船上，太陽(yáng)暖洋洋的照在我的身上，風(fēng)吹在我的臉上，感覺(jué)很清涼�？粗�(zhù)一波一波的湖水，我感覺(jué)自己正行駛在大海上。我還看了一只野鴨在湖面上游水，這個(gè)情景讓我想起了一首詩(shī)：

　　白毛浮綠水，紅掌撥清波。

　　后來(lái)，我們又去釣魚(yú)，真遺憾，十分鐘我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣上�？墒�，也很幸運，老板聽(tīng)書(shū)我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，就贈送給我們兩條小金魚(yú)，我把這兩條小金魚(yú)帶回了家。

　　這次踏青真快樂(lè )呀！以后，每到春天，我都要去踏青！

寫(xiě)春游的作文 篇3

　　4月1日,初二段的學(xué)生,在各老師的帶領(lǐng)下,迎著(zhù)春風(fēng)邁著(zhù)腳步,進(jìn)行了一次刺激又快樂(lè )的春游。

　　我們?yōu)榱四茉琰c(diǎn)到達目的地——州溫樂(lè )園。早早的就來(lái)到學(xué)校了等候了。當我們上了車(chē)的那一刻,我們便躍躍欲試,大家都在討論等一下玩什么游戲,車(chē)廂里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　下車(chē)以后,我們便各自跟著(zhù)組長(cháng),領(lǐng)了門(mén)票,直沖向我們鎖熱愛(ài)的項目游戲。起初我們來(lái)玩的是碰碰車(chē)。碰碰車(chē)里的我們興奮地打著(zhù)方向盤(pán),車(chē)子與別人的車(chē)子,相互碰撞,發(fā)出刺耳的聲音。飛船(UFO)里,我們因為害怕有的尖叫,有的閉上眼睛,有的緊張無(wú)語(yǔ):在激流勇進(jìn)中的我們,沒(méi)有因為水會(huì )打濕而退步,而是勇往直前當船從山上滑下來(lái)時(shí),水花四濺,水花中的我們歡呼聲不斷。在鬼屋的我們,沒(méi)有被鬼給嚇到,邁著(zhù)步子,勇敢的,“寧死不屈”,“視死如歸”。的感覺(jué),絲毫不怕那“孤魂野鬼”......

　　當我們站在天旋地轉的入口時(shí),看著(zhù)上面的游客在空中360°的旋轉,心中不由的感到害怕,我們膽怯了,因為害怕,當我們等候著(zhù)老師們勇敢的坐上去,來(lái)挑戰自己的極限。老師們年紀大了,體力不充足的都沒(méi)有害怕,更何況是我們是年輕的充滿(mǎn)活力的學(xué)生,哪能輸給老師呢?我便頓時(shí)來(lái)了勇氣,坐了上去,體驗了一次,極限的挑戰。

　　下午2點(diǎn)時(shí),我們依依不舍的再次坐上了車(chē),返回學(xué)校,我們都覺(jué)得游意未盡,我們很支持學(xué)校的組織活動(dòng),讓我們體驗了生活的美妙,和生命的快樂(lè ),希望這種活動(dòng)可以延續下去,讓更多學(xué)生體驗人生的美妙和生命的快樂(lè )。希望我們還能有機會(huì )去感受大自然。

　　終日眼望天空,長(cháng)年窗內望世界,眼看就要因不見(jiàn)太陽(yáng)而發(fā)霉的我,只析球有朝一日,能夠的到天上絲毫的`憐憫之心,響應校的號召,去完成一個(gè)“艱厄”的任務(wù)——出去痛快的游蕩一日,像幾個(gè)沒(méi)爹媽的孩子,出去,在世界的任何一個(gè)角落,穿梭一天

　　終于,在我盼星星、盼月亮、有盼太陽(yáng)的煎熱中,皇天不負有心人,校方那可親可愛(ài)的老師們啊,終于發(fā)現了我們在外亂飛的思緒......“耶......."在一陣歡騰之后,今日,我們迎來(lái)了這一天——州溫樂(lè )園一日狂歡。

　　恐怖“賊船”

　　帶著(zhù)好奇、恐懼,我使啦硬拽,終于與我那群膽子比我還小的“戰友”們先后坐上了“極速風(fēng)車(chē)”、“自旋滑車(chē)”與“UFO”,開(kāi)始了我出生入死、驚心動(dòng)魄的人生。我的心跳、我的思緒仿佛都跟著(zhù)機器轉動(dòng),不停轉換著(zhù)節奏,它一會(huì )兒懸在半空中,一會(huì )兒有極速旋轉,緊接著(zhù)便是緩緩上升,飛速下落。我開(kāi)始眉頭緊鎖,提心吊膽,我開(kāi)始極度后悔,“唉!我怎么就上了這么一條“賊船了呢?”

　　悠閑的“旋轉木馬”

　　一個(gè)個(gè)驚嚇過(guò)度的我們,實(shí)在承受不起再次襲來(lái)的驚恐,在一反研究之后,終于鄭重決定——旋轉木馬,讓它帶我們好好的去松松心、壓壓驚、回回神,當優(yōu)美的樂(lè )聲響起,旋轉木馬也隨著(zhù)之緩緩上下起浮,頓然,我的心隨著(zhù)既沉入了美妙的月海之中,剎那間,世界又顯可愛(ài)......

　　倒霉的激流勇進(jìn)

　　“激流勇進(jìn)”是勇者的就應該去好體驗體驗,過(guò)把癮。我們幾個(gè)人在前面一系列的失魄有歸魄之后,也自認為是勇者,一個(gè)勁的就往目的地沖去。然而,她們的膽子依舊沒(méi)有多少變大,誰(shuí)也不敢做第一個(gè)的“寶座”。唉!誰(shuí)叫我是組長(cháng),這個(gè)頭總得帶好把!無(wú)奈與悲哀的我,只能身先士卒......

　　正當我為沿途一切順利而慶幸時(shí),我悲慘的人生,最壯烈的“犧牲”的一刻到來(lái)了,我們從頂峰沖向了我,我的臉、衣服,我的全身。為什么人生總出現那么多的無(wú)奈和悲哀?它們進(jìn)入了我的嘴巴......

　　夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏......

　　夾含著(zhù)驚恐、刺激、愉悅與悠閑于一身的我們,在被那拖也拖不住的時(shí)光老人的腳步,匆匆如也,帶著(zhù)一游未盡的心,結束了瘋狂與多折的一天。

寫(xiě)春游的作文 篇4

　　今天，我們全校去春游，我們二年級要去勝利公園春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游��！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹(shù)呢！

　　我們互相說(shuō)話(huà)時(shí)，林教師在黑板上寫(xiě)上三個(gè)漂亮的大字，是“春游樂(lè )”，全班看了，立刻歡呼起來(lái)。有的同學(xué)的家長(cháng)來(lái)了，大部分是母親，那些家長(cháng)帶了林教師要求的東西，那些東西看著(zhù)少，數著(zhù)多��！

　　8點(diǎn)半左右，節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著(zhù)一位家長(cháng)和一位同學(xué)，教師放下氣球又分配幫數氣球的.同學(xué)，踩氣球開(kāi)始了，林教師喊聲：“開(kāi)始”。每組都拼命地踩。

　　一個(gè)個(gè)節目過(guò)去了，當我們正要玩獨木橋時(shí)，校長(cháng)就廣播說(shuō)去師范學(xué)院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊，我一看，真是人山人海��！出了校門(mén)，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對我說(shuō)：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話(huà)提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著(zhù)雨傘，踏著(zhù)水溝，拿著(zhù)雨傘，踏著(zhù)水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游�！钡搅藢W(xué)院，我發(fā)現學(xué)院真大，要是我們學(xué)校這樣那該多好��！回到了教室，節目又開(kāi)始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最快樂(lè )的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來(lái)。