快樂(lè )的春游作文3篇[必備]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的春游作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的春游作文 篇1

　　今天早上，我們全班同學(xué)穿著(zhù)整齊的校服、戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來(lái)到了龍城前面。你一定會(huì )奇怪：“你們班同學(xué)去龍城前面干什么呀？”那我可以興奮地告訴你：“我們是要到龍城前面集合，然后一起去春游�！蔽覀冏�上了大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于到達了目的地——南樂(lè )。

　　第一站：聯(lián)誼千佛小學(xué)

　　首先，我們來(lái)到了千佛小學(xué)，這里到處都很破，跟我們學(xué)校相比，真是差遠了！在千佛小學(xué)的大門(mén)口，站著(zhù)七、八名同學(xué)，她們手里都拿著(zhù)一朵花，嘴里興奮地喊著(zhù)：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”接著(zhù)，我們在小廣場(chǎng)上站好了隊，開(kāi)始為他們表演節目�？�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，聲音洪亮，讓千佛小學(xué)的同學(xué)們很驚訝，也很興奮。

　　最后，也是最重要的時(shí)刻，那就是——我們去和千佛小學(xué)的同學(xué)們結對子、手拉手、心連心，去幫助他們。我們插到了他們中間，我看了看，我和一個(gè)比我矮許多的小女孩結對子。我們先互相交換了聯(lián)系卡，我才知道，她叫姚瑞潔，竟然也是四年級的同學(xué)。然后，她又帶我來(lái)到了她上課的教室。這里可真簡(jiǎn)陋，就橫七豎八地放著(zhù)幾只凳子，也沒(méi)有桌子。四周的墻都成黃的.了，還裂了許多縫，黑板也不是那么光滑，而是坑坑洼洼的。

　　看著(zhù)這個(gè)學(xué)校，我的心里特別難受，不由得開(kāi)始反思：這里那么艱苦，我們的學(xué)校比這里好多了。我過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，我想要什么，就可以得到什么，可我還總是不滿(mǎn)足，總是想得到更好的好東西�？墒�，千佛小學(xué)的同學(xué)們這么貧困，他們卻很滿(mǎn)足。以后我要學(xué)會(huì )知足，少向爸爸媽媽要東西。

　　第二站：參觀(guān)倉頡陵

　　倉頡大家一定都知道吧！他是我們現在用的漢字的創(chuàng )造者，被尊為“造字圣人”。他的墓就在南樂(lè )，所以，告別了千佛小學(xué)，我們就又來(lái)到了倉頡陵。

　　我們先走進(jìn)第一道大門(mén)，里面是一個(gè)小廣場(chǎng)，我們又走進(jìn)了第二道大門(mén)。我最感興趣的是一個(gè)倉頡的雕像，他雖然是兩只眼睛，卻有四個(gè)瞳孔，真是嚇人呀！再往里走，我又看見(jiàn)了倉頡爺爺和倉頡奶奶的雕像�？粗�(zhù)他們坐在那里，我心中不由得升起了崇高的敬意。

　　看著(zhù)雄偉壯觀(guān)的倉頡陵，我肅然起敬，是倉頡根據鳥(niǎo)的足跡、山川、草木、黍稷、龜紋、蟲(chóng)蛇……創(chuàng )造了文字，我們中國才有了“古國”的美稱(chēng)，才有了輝煌的今天。

　　第三站：草莓園摘草莓

　　吃過(guò)午飯后，我們又來(lái)到了草莓園。這里整齊地排列著(zhù)一個(gè)個(gè)大棚，我們小組選了一個(gè)草莓又大又紅的大棚，就進(jìn)去摘了起來(lái)。這里面熱極了，我先嘗了一個(gè)草莓，真是又甜又涼，香甜可口，好吃極了！于是，我便開(kāi)始努力地摘草莓，不一會(huì )兒，就摘了半筐。

　　時(shí)間飛逝，轉眼間，一天過(guò)去了，我們就要回家了。今天的春游，讓我收獲了快樂(lè )：今天的春游，讓我懂得了珍惜；今天的春游，將永遠令我難忘。

快樂(lè )的春游作文 篇2

　　三月里的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)到雙陵小區附近的湖邊去春游。

　　大家早就盼著(zhù)這一天了，一路上，同學(xué)們跑著(zhù)跳著(zhù)，有說(shuō)有笑的，像出籠的小鳥(niǎo)一樣好不快活！道路兩旁，花兒仿佛在沖我們微笑；小草伸出信腦袋像似朝我們招招手；花園里的蝴蝶抖開(kāi)了漂亮的衣裳在花間盡情的飛舞；蜜蜂在辛勤地采蜜，到處都生機勃勃。

　　來(lái)到岸邊的草地上，草地毛茸茸的`，像地毯一樣。上面還點(diǎn)綴著(zhù)許多不知名的小花，同學(xué)們滿(mǎn)懷喜悅地活動(dòng)開(kāi)了：舒展腰身的同學(xué)在草地上滾來(lái)滾去；愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)打開(kāi)了畫(huà)具；棋迷在草地上抖開(kāi)了棋盤(pán)；愛(ài)好放風(fēng)箏的同學(xué)則展開(kāi)了風(fēng)箏賽。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，回去時(shí)間到了我們只好依依不舍的離開(kāi)了這里，時(shí)而回頭看看，流連忘返。

快樂(lè )的春游作文 篇3

　　天氣真是又奇怪又可愛(ài)，昨天那么大的雨，今天起來(lái)一看——大變樣，大陽(yáng)公公又露出燦爛的笑臉了。所以說(shuō)它很可愛(ài)，要不然我們期盼已久的春游可就泡湯了哦。

　　九點(diǎn)鐘，我們的大巴準時(shí)從學(xué)校出發(fā)，一路上我們唱著(zhù)歡快的歌曲，欣賞著(zhù)明媚的風(fēng)景，車(chē)子很快便到了目的地——于謙祠。在導游阿姨的講解下我們游覽了于謙祠，知道于謙是我國明朝時(shí)期的一位民族英雄。接著(zhù)到了花港觀(guān)魚(yú)，看到了成語(yǔ)“鸚鵡學(xué)舌”中的鸚鵡，好漂亮哦。也看到了池中很多、很可愛(ài)游來(lái)游去的各色各樣的魚(yú)兒， 這些魚(yú)兒看到我們的到來(lái)玩得更歡了呢！ 游覽過(guò)后我們迫不及待跑到草坪上的休息區，迎接來(lái)自淳安的朋友們。我們班分成八個(gè)小隊，每個(gè)小隊都有三個(gè)淳安的朋友與我們一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

　　我很大方的開(kāi)始和三個(gè)新朋友交流，她們是一年級學(xué)生，帶領(lǐng)她們到我的小隊領(lǐng)地和隊員們（李傾傾、張新岳、周佳成）一起分享我們精心準備的食物，有我們與媽媽們一起做的紅燒雞翅、雞蛋糕、燒麥、壽司等菜肴和五花八門(mén)的零食。我把平時(shí)最?lèi)?ài)吃的雞翅先分給新來(lái)的朋友們一起分享，我們大家邊吃邊聊，還一起唱歌，這時(shí)我才看清每個(gè)新朋友身上掛著(zhù)的牌子，我一一的記住了她們的名字，周楠臉紅彤彤的象個(gè)小蘋(píng)果；周煜是個(gè)國字臉，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)；南燕小巧玲瓏的'跟我可親了。嘿嘿我們大家吃的不亦樂(lè )乎，嘴巴一直沒(méi)閑著(zhù)，我們拿出自己精心做的友誼卡與小禮物一起贈給了妹妹們，同時(shí)也收到了她們?yōu)槲覀冏龅膼?ài)心卡，真好看是心形的。這時(shí)，我們中隊長(cháng)開(kāi)始主持節目了，我們班從學(xué)號1號開(kāi)始一直到38號每位同學(xué)都踴躍參加表演各自喜歡的節目，看得同學(xué)和家長(cháng)們笑得前俯后仰。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快，最后我們與淳安的朋友們一起合影留念，在玩找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友的游戲中結束這次難忘的交友活動(dòng)�；ハ嗟绖e，互相感謝，互相揮手……

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