春游的作文14篇【精華】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的春游的作文，希望對大家有所幫助。

　　春游的作文 篇1

　　今天，星期四，我們一年級小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去白塘生態(tài)園郊游。

　　一大清早，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們坐車(chē)來(lái)到了白塘生態(tài)園門(mén)口。

　　一進(jìn)大門(mén)我們首先進(jìn)入了公園的廣場(chǎng)，老師和同學(xué)們開(kāi)始了第一個(gè)節目，大家坐在原地，由小主持人安排對詩(shī)對歌的游戲，大家熱情高漲，興致勃勃，我們一邊游戲一邊鞏固了已學(xué)過(guò)的知識。

　　然后，我們參觀(guān)了1號導彈模型船，游覽了白塘生態(tài)園的四季園。 看到了明亮的小池塘，五顏六色的小金魚(yú)在池塘里歡快地游來(lái)游去。池塘四周長(cháng)滿(mǎn)了綠色的小草和高大的樹(shù)木。開(kāi)放的花兒有白色的，紫色的，黃色的，百花爭艷，萬(wàn)紫千紅。

　　最后我們來(lái)到了綠色的大草坪上，同學(xué)們爭先恐后地放起了風(fēng)箏，有皮卡丘的、有小熊貓的、有蜘蛛俠的、黑蝙蝠的`……我的風(fēng)箏雖然不是放得很高，但最終還是放了起來(lái)，心里很高興。

　　愉快的一天很快就結束了，我們看到了春天的美景，一片生機勃勃的景象。同學(xué)們就象春天剛發(fā)芽的種子在陽(yáng)光中茁壯成長(cháng)。

　　春游的作文 篇2

　　今天是春游的日子。我帶上媽媽給我做的愛(ài)心早餐，早早的來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，很多同學(xué)都到了，原來(lái)大家都很期待今天的春游。

　　我們有序的上了車(chē)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就到了刀劍剪博物館。在那里我們看到了許多民族的`刀。這些刀有的細，有的長(cháng)。有的非常粗。在扇子博物館，我了解到扇子的種類(lèi)有很多，例如團扇，折扇，羽毛扇……扇子不僅能帶給人清涼，還是智慧的象征，在古代聰明的人都會(huì )拿著(zhù)扇子。在傘博物館里，我知道了原來(lái)傘是荷葉轉變過(guò)來(lái)的，在所有的展品中，精致的日本鐵扇給我留下了深刻的印象。

　　到了午餐時(shí)間，同學(xué)們拿出了自己的午餐分享。但是發(fā)生了一件讓沈老師生氣的事。顧文博用石頭砸死了一只壁虎，畢竟每一個(gè)小動(dòng)物都是我們的朋友呢！

　　春游的作文 篇3

　　盼望已久的春游活動(dòng)終于來(lái)啦。前一天晚上，媽媽給我準備了一大堆美食，我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。

　　一大早，我興高采烈地來(lái)到教室，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的，看來(lái)都很期待今天的春游呢。我剛坐下，周老師喊了一聲“集合”，我們立刻排好了隊伍，整裝待發(fā)。

　　在車(chē)上，導游小姐和我們一起做游戲，比一比誰(shuí)會(huì )唱的歌最多？同學(xué)們都熱爭先恐后地舉手一展歌喉。在歌聲的陪伴中，不知不覺(jué)中大巴車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了月湖。

　　我們跟著(zhù)導游走過(guò)了一孔橋，來(lái)到一座古代建筑的房子前，導游說(shuō)這是銀臺第，是古代官家的住宅。我們安靜地走進(jìn)去，看見(jiàn)了臥室、會(huì )客廳、飯廳等等，里面的擺設真是精致。后來(lái)我們又去了史浩故居，青色的磚頭、黑色的.瓦片，門(mén)口有兩只石獅，特別威武，里面有岳飛和史浩的雕像。

　　接下來(lái)，我們走到了天一閣，這是古人藏書(shū)的地方，但是為了更好地收藏古書(shū)，人們都把古書(shū)都藏到了北書(shū)庫，天一閣成了游人觀(guān)賞的地方了。吃過(guò)了午飯，然后做了一個(gè)屬于自己的書(shū)簽。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們戀戀不舍地回到了學(xué)校。春游真好玩，期待下次再出來(lái)游玩。

　　春游的作文 篇4

　　今天，我帶著(zhù)激動(dòng)和開(kāi)心的心情來(lái)到學(xué)校，因為今天我們要去刀剪劍博物館。在路上我們歡天喜地地想：什么時(shí)候才能到��！

　　刀剪劍博物館到了，我們排著(zhù)隊下了車(chē)，沈老師首先帶著(zhù)我們參觀(guān)了傘，傘是用布編織而成的，關(guān)于傘的傳說(shuō)有很多，比如《白蛇傳》等其他傳說(shuō)。接著(zhù)，沈老師又帶著(zhù)我們參觀(guān)了剪刀。剪刀有多種樣子，我最喜歡的是一把鯉魚(yú)剪刀，因為我們班是鯉魚(yú)中隊。我還了解了很多很多關(guān)于剪刀的知識。

　　不知不覺(jué)我們告別了傘和剪刀的展區，來(lái)到了刀和劍的展區。首先，老師帶我們看了一個(gè)視頻，視頻講述了清朝和唐朝有許許多多各種各樣的刀和劍，我印象最深的是一把彎刀，因為彎刀就像一個(gè)彎彎的月亮。

　　隨后，我們又來(lái)到扇子區，那一把把五光十色、圖案精致的扇子吸引了我的眼球，我真想買(mǎi)一把回家呀！可惜我沒(méi)帶夠錢(qián)。

　　這一次的`春游我收獲了許許多多的知識，多么美好的一天��！

　　春游的作文 篇5

　　我們很快排好隊進(jìn)入公園，聽(tīng)從導游的指揮瀏覽了很多風(fēng)景。其中有玫瑰園、薰衣草基地。最讓人陶醉的是向日葵園，在春風(fēng)吹過(guò)之下，像波浪一樣，美麗極了。

　　向日葵真美��！我看到了小草從泥土里探出頭來(lái)。玫瑰和其他花兒隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻。

　　玫瑰有很多層，和梔子花的形狀一模一樣，玫瑰花有很多顏色：有紅色、黃色、很紅色、橙色。我們還看到了幾多玫瑰長(cháng)在樹(shù)上，真特別呀！

　　喇叭花的.形狀像喇叭，顏色是紫色，很漂亮！五顏六色的花看上去就像一片花海，真不愧是百萬(wàn)葵園��！

　　我們來(lái)到了春游的地點(diǎn)——百萬(wàn)葵園。我們在七彩花田前拍了一張照片，七彩花田可美了，那里有七塊不同顏色的花田�；ㄌ锖竺媸且蛔�城堡。

　　我們來(lái)到了廣州番禺的百萬(wàn)葵園，那里的景色秀麗神奇，到處都是芬芳撲鼻的花朵……

　　很快我們就到達了目的地。展現在我們眼前的是一大片花海。每一朵花朵都是那么美麗，每一朵都是生機勃勃。向日葵園更是讓人驚訝，那些葵花好大一朵就像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)種在了草坪上。

　　結尾：游百萬(wàn)葵園讓我體會(huì )到了大自然的美好。

　　春游的作文 篇6

　　春游：植物園

　　盼望著(zhù)春天，盼望著(zhù)春游植物園，��！那天終于到了！

　　我們爭先恐后地上了車(chē)，就像歡快的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)。叫著(zhù)，鬧著(zhù)，不一會(huì )植物園就到了，我們像一群剛飛出籠的小鳥(niǎo)，涌出了車(chē)門(mén)。

　　植物園真大呀！門(mén)外有大哥哥和小弟弟，他們就像圍成了一條長(cháng)龍，紛紛地進(jìn)入了植物園，植物園里竟然看不見(jiàn)幾個(gè)人影；植物園真美呀！路邊的`小草披上了綠色的紗巾，綠的那樣可愛(ài)；梨樹(shù)的枝頭上綴滿(mǎn)了潔白的梨花；桃花和蘋(píng)果樹(shù)也競相開(kāi)放。萬(wàn)紫千紅；植物園真綠呀！小草偷偷地從地里鉆了出來(lái)；柔軟的枝條抽出了綠芽；在春風(fēng)的吹拂下；小草輕輕地搖動(dòng)著(zhù)；像涌起的浪花不停地飄舞；小鳥(niǎo)們在樹(shù)的枝頭上唱著(zhù)迎春曲，好聽(tīng)極了！

　　我們有的在唱歌，有的在打游戲，而我一個(gè)人在玩飛碟迷宮。一會(huì )兒就到了下午，老師說(shuō)：“時(shí)間到了！”于是我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　春游的作文 篇7

　　星期六的早上，我和輔導班的小朋友一起坐車(chē)去汝州春游。

　　大峪山在很遠的地方，那里山路崎嶇，景色優(yōu)美，空氣清新，我們坐著(zhù)大巴車(chē)順著(zhù)盤(pán)山公路蜿蜒而上，過(guò)了很久，忽然間四周的大山就出現了數不清的杏花。

　　我們在大峪山下車(chē)了，開(kāi)始了欣喜的山春之旅。我們深一腳，淺一腳的走在山谷里，滿(mǎn)山遍野的杏花吐露著(zhù)芬芳，金黃的.油菜花在綠色的田間閃耀，碧藍的天空，如海水般清澈……春天的大峪山是如此的美麗，香氣四溢的農家飯，肉片湯，攬鍋菜，紅薯面條，滿(mǎn)足著(zhù)小朋友的胃口，我吃了一碗肉片湯，是我以前沒(méi)有感受過(guò)的味道，新鮮的豬肉片，木耳，黃花菜在蔥姜的襯托下散發(fā)著(zhù)大山的氣息。

　　吃完飯，我們開(kāi)始在大山里做游戲，有車(chē)輪滾滾，摸石頭過(guò)河，還有抓小偷游戲……精彩紛呈的游戲一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)始了。春天的大峪山里傳來(lái)一陣陣銀鈴般清脆的歡笑聲。

　　愉快的一天結束了，但是我們的笑聲仍然飄蕩在山谷里。

　　春游的作文 篇8

　　昨天，我和同學(xué)們去汕頭春游。一路上，我們乘著(zhù)車(chē)，冒著(zhù)大霧前往要去的第一個(gè)景點(diǎn)礐石公園。令我印象最深刻的是，那里的草坪修剪得非常漂亮。有的.像白鴿，有的像波浪，有的像一棵樹(shù)等等各種各樣的圖形。我最很開(kāi)心的事是去套圈圈。我從包包里拿出五塊錢(qián)，換來(lái)了三個(gè)套圈，我雙腳并攏，身體傾斜，右手拿著(zhù)一個(gè)圈，對準一個(gè)布娃娃投出去。結果沒(méi)套到，我覺(jué)得很惋惜。我又扔了一次，終于套到了。第三次我也套到了一個(gè)糖寶，我真的太幸運了。我們吃完飯，就去丹櫻生態(tài)園看花。一到里面，我們就睜大了眼睛，一邊看著(zhù)這些五顏六色的花，一邊喊道：＂哇！皇家花園呀�。⒆咧�(zhù)走著(zhù)，不知怎么回事就走進(jìn)了一個(gè)山洞，有些同學(xué)覺(jué)得好玩，就拼命的尖叫，吵得我耳朵都受不了了。

　　接下來(lái)，我們走到了一座橋上，下橋后，居然有孔雀在一個(gè)巨大的籠子里開(kāi)屏！我們又走到一片五顏六色的花地�；ǖ乩镉杏艚鹣�、虞美人、薰衣草等等。郁金香成片的連在一起，薰衣草一串一串的，虞美人就不太美，這一切，遠遠看去，可真像一幅圖畫(huà)呀！

　　很快就要回家了，今天我可真快樂(lè )！

　　春游的作文 篇9

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！弊蛞瓜铝艘粓�(chǎng)雨，想必桃花園的桃花也應該開(kāi)花了吧？于是，我們一家人決定去離家只有幾公里山門(mén)桃花園春游。

　　沿途，小草忍不住嚴冬的寂靜，從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，翩翩起舞。剛從北方飛回來(lái)的燕子看見(jiàn)了，很是不服氣，于是停在枝頭上，唱起來(lái)歌兒。蘇醒的小溪也愿意露一手，當起了他們的伴奏。一陣微風(fēng)，送來(lái)縷縷沁人心脾的清香，不知不覺(jué)桃花園到了。

　　走進(jìn)桃花園，頓時(shí)，密密麻麻的桃花映入我的眼簾。桃花的顏色非常鮮艷，白的似雪，粉的像霞，紅的如綢緞。桃花千姿百態(tài)：有的完全盛開(kāi)，有的半張半開(kāi)，有的挨挨擠擠的，有的躲在別的花后面嬌滴滴的，爭奇斗艷！哇，桃花瓣上帶著(zhù)水珠，晶瑩剔透，宛如孩子的明亮的眼睛，嫩黃的'花蕊像千萬(wàn)只小手在歡迎我們的到來(lái)。

　　桃花樹(shù)的枝桿并不粗，兩手便可握住。她的樹(shù)枝上有很多分叉，在春雨的催促下，吐嫩芽了！密密麻麻地遮住了天空，樹(shù)皮很粗糙，一摸一手雞皮疙瘩，桃樹(shù)的有些樹(shù)枝彎彎曲曲的，像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。

　　我們在桃花樹(shù)下留影，嬉戲，放風(fēng)箏。風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，它慢慢地落在了桃花樹(shù)上，像是也陶醉在這花海中渾然忘了我

　　春游的作文 篇10

　　春天是溫暖的，鮮花盛開(kāi)，大地復蘇，這是春游的好時(shí)機。因此，我和我團隊的朋友一起去春游。

　　開(kāi)車(chē)大約半小時(shí)后，我們到達了唐川。當我們下公共汽車(chē)時(shí)，空氣中淡淡的花香給了我們一個(gè)鼓勵。不遠處，是一大塊油菜。綠葉映襯著(zhù)金色的花瓣，一片一片，一簇一簇，一片一片，在春風(fēng)高昂著(zhù)頭怒放，揮舞著(zhù)以顯示它們迷人的魅力。

　　沿著(zhù)漫長(cháng)的.道路，我們來(lái)到了田野。附近，一個(gè)農民的叔叔正在耕地。他上下?lián)]動(dòng)鋤頭，顯示出巨大的能量。遠處，有一只水牛，正在悠閑地吃草。在牛的背上，還有一只蒼鷺，它非常威嚴地站在牛的背上，看起來(lái)非常有活力。更遠處，一個(gè)稻草人獨自站在田野中央，默默地守衛著(zhù)田野。

　　厭倦了玩耍，我們把野餐墊鋪在斜坡草坪上，然后躺在上面休息。此時(shí)此刻，頭頂上的云似乎非常自由自在地漂浮在空中。遠處，水庫里的水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……

　　啊，我喜歡這個(gè)生機勃勃的春天！

　　春游的作文 篇11

　　今天，我們去春游了，我心里非常開(kāi)心。

　　我們上了大巴，坐了很長(cháng)的時(shí)間，終于到了目的地。老師先讓我們玩了海盜船，這船飛得真是太高了，我眼睛都不敢睜開(kāi)來(lái)。我們玩的第二個(gè)項目是去玩招財進(jìn)寶，我一開(kāi)始一直摁著(zhù)按鈕后，后來(lái)游戲開(kāi)始了我把手放下了，我還以為游戲結束了，原來(lái)才剛剛開(kāi)始。然后，陳老師帶著(zhù)我們去認領(lǐng)野餐的地方，認領(lǐng)完后我們分一小組一小組的活動(dòng)，還選了組長(cháng)，組長(cháng)帶我們去玩。我們先去玩的地方是鬼城，鬼城太可怕了，所以我第一次就被一個(gè)冒出來(lái)的鬼嚇跑了。第二次我自告奮勇的向鬼城跑去，我跑到最后一個(gè)鬼的地方，沒(méi)想到最后一個(gè)鬼的地方是一個(gè)墓碑，墓碑上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“家”字，然后從“家”字里面冒出一個(gè)鬼來(lái)，又把我嚇跑了。我最后玩的項目是碰碰車(chē)，我和汪慶燁教我開(kāi)碰碰車(chē)，我們撞來(lái)撞去玩得可開(kāi)心了！最后導游帶我們去看了各種各樣的馬，有白色的.，有黑色的，還有棕色的。

　　今天我們玩得可開(kāi)心了。

　　春游的作文 篇12

　　這個(gè)星期一，聽(tīng)陳老師說(shuō)：“星期五去東山公園玩�！甭�(tīng)了陳老師的話(huà)，我每天都在盼望這一天。星期五終于到了，我起了個(gè)大早，馬上洗臉、刷牙、吃早餐，之后就背著(zhù)包去學(xué)校了。到了學(xué)校過(guò)了一會(huì )，就乘車(chē)去東山公園。

　　一下車(chē)，我們就看見(jiàn)一個(gè)花壇，花壇上有幾座diao像，還有許多五顏六色的花。我走到門(mén)口就看見(jiàn)“東山公園”四個(gè)字。

　　走進(jìn)東山公園，老師發(fā)了三張票，叫我們自己選三個(gè)節目玩。我覺(jué)得最好玩的是碰碰車(chē)，我左碰一下右碰一下，有時(shí)還碰到槍上了呢。我還玩了旋轉美人魚(yú)，旋轉美人魚(yú)一下上，一下下的'，尤其是下去的時(shí)候最恐怖。

　　票用完了，我用自己的錢(qián)去玩了。我先玩了射擊，可是只過(guò)了一排多一個(gè)而已。我又去了“十八層地獄”，我和幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)去，走著(zhù)走著(zhù)，突然，一個(gè)躺著(zhù)的鬼站起來(lái)了，嚇了我一大跳。

　　最后，老師帶我們去海門(mén)老街，我看見(jiàn)了兵器、古董……看得我眼花繚亂。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，老師叫我們集合了，我依依不舍地回到了學(xué)校。

　　春游的作文 篇13

　　春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步向我們走來(lái)，我建議大家去上海東方明珠塔玩一玩，理由如下：

　　1、和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)，杏花露出了臉兒向人們微笑，小草探出了小腦袋，蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，布谷鳥(niǎo)咕咕叫，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，油菜花金黃金黃的，那里的湖水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光照耀下，湖水閃閃發(fā)光，那水忽聚忽散，莫非是一群快樂(lè )的小精靈在嬉戲。

　　2、海寶以藍色“人”字的可愛(ài)造型矗立在正中央，以漢字“人”字為核心創(chuàng )意，它的歡笑，展示著(zhù)中國積極樂(lè )觀(guān)、健康向上的容貌，它抬頭挺胸的動(dòng)作和雙手的配合，顯示著(zhù)包容和熱情，它翹起的.大拇指，是對全國各族人民發(fā)出的真誠邀請。

　　3、東方明珠塔里有獨一無(wú)二的“太空熱氣球”將你送上“天空”，可以看整個(gè)上海城的美景，使你終身難忘，美不勝收，真是高處不勝寒��！

　　夜晚，東方明珠塔的景色更是迷人，不妨你下次親自去看看。

　　春游的作文 篇14

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，是一個(gè)旅游的好天氣。

　　早上，我很早就起來(lái)了，蹦蹦跳跳地來(lái)到聚合點(diǎn)，發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，或許是我來(lái)太早了，所以街道上只有清脆的鳥(niǎo)叫聲打破著(zhù)清晨的沉靜。十多分鐘后老師就來(lái)了，沒(méi)過(guò)多久，其它的同學(xué)也陸陸續續地來(lái)到了聚合點(diǎn)。

　　七點(diǎn)半我們出發(fā)了，路途十分遙遠，坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)我們才到達終點(diǎn)。老師帶領(lǐng)著(zhù)我們去了風(fēng)景區觀(guān)賞。哇！這里的草坪又大又綠，如同一片綠色的海洋一般；這里的花兒不計其數，如同花的世界……。在這里還有蒙古包、風(fēng)車(chē)、水池、噴泉等等各種景致，讓人看得眼花燎亂。不一會(huì )兒午飯時(shí)間到了，大家就一起去吃午飯。都是狼吞虎咽的，因為大家的心思都在玩上，不一會(huì )就都吃完了。

　　老師帶領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到一個(gè)綠油油的大草坪上。分給我們一人一個(gè)白色的風(fēng)箏，讓我們在上面畫(huà)上自己心中的圖案。有的同學(xué)畫(huà)的.是垂柳依依；有的畫(huà)的是可愛(ài)的皮卡丘；還有的同學(xué)畫(huà)了一只憤怒的小鳥(niǎo)……總之，各種各樣的奇思妙想展現在風(fēng)箏上。最后，老師告訴我們怎樣組裝風(fēng)箏。我迫不及待的把風(fēng)箏組裝好后便放飛了起來(lái)，別提有多開(kāi)心！

　　��！你瞧！放飛出去的不是風(fēng)箏，而是一個(gè)又一個(gè)的希望，多美呀！

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