實(shí)用的去春游的作文合集7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的去春游的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

去春游的作文 篇1

　　這個(gè)星期五，學(xué)校組織我們到"東莞科技館”春游 。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地就來(lái)到了“東莞科技館”。一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)一個(gè)立體的大圓球，我們跟住導游姐姐來(lái)到二樓的“信息科技”園區，導游姐姐先給我們介紹了“無(wú)皮鼓”，只要把一只手放在鼓中間，就會(huì )發(fā)出“咚咚”、“嘭嘭”的聲音。我知道了這就是感應作用的效果。接著(zhù)我又看到了從古至今人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的過(guò)程，從原始的人是打獵生活。到現在的高科技手提電腦，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)不斷的創(chuàng )新，真了不起。所以，我們作為新時(shí)代的學(xué)生，就要好好讀書(shū)，長(cháng)大為人類(lèi)的科技發(fā)展做貢獻。

　　走進(jìn)第二展館大廳，這里給我們展示我們城市建設的高科技發(fā)展。有大樓的.用電節能技術(shù)，城市污水凈化的過(guò)程和多媒體技術(shù)的發(fā)展，我們還在這里和主持人談話(huà)，回答問(wèn)題，真有趣。

　　最后，我們還參觀(guān)了鬼屋和動(dòng)物感應區，同學(xué)們都興致勃勃，充滿(mǎn)好奇。

　　到了中午，我們走出展館，來(lái)到休息區用餐，大家都拿出自己帶來(lái)的食物，一起分享，開(kāi)心極了。

　　下午一點(diǎn)左右，我們就依依不舍地離開(kāi)了科技館。今天我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，又玩得很開(kāi)心。

去春游的作文 篇2

　　時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地暖和起來(lái)，寒冷的冬天被溫暖的春風(fēng)吹散了，代替它的是那只可愛(ài)小麻雀和杜鵑鳥(niǎo)的鳴叫，啊!那美麗的春天終于來(lái)了。

　　早晨，同學(xué)們早早的來(lái)到學(xué)校，拎著(zhù)大包小袋向同學(xué)炫耀自己的美味佳肴。過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒，我們終于排起了隊伍，但還是壓抑不住內心的狂喜，在嘰嘰喳喳地聊著(zhù)。遠遠望去，隊伍還真像一條長(cháng)龍。 不知不覺(jué)中，我們出發(fā)了，開(kāi)始我們還精力旺盛，緩慢地走動(dòng)著(zhù)，一邊看著(zhù)風(fēng)景，一邊又和同學(xué)聊起來(lái)天�？�！那邊的小草正向我們打招呼呢？它們好像在說(shuō)：“小朋友們，祝你們玩得開(kāi)心哦！”還有那田園里的菜，哈哈！正像我們呢，也排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我抬起頭看天空，瞧！今天的天氣說(shuō)變就變，又是晴空萬(wàn)里了，不知為什么今天的天格外藍，可能是為了祝賀我們吧！

　　走了已有半個(gè)小時(shí)了，腳已酸得麻木，好在我們終于到了目的地——鳳山頭。這是一個(gè)山清水秀，風(fēng)景宜人的地方，我們紛紛找了一個(gè)位置，牛羊成群似的坐下。這里的石頭參差不齊，有大有小，大的有幾個(gè)成人那般大，小的.有拳頭這樣小。旁邊的小溪從石頭縫里穿過(guò)，嘩啦啦的流水聲像姑娘唱歌一樣好聽(tīng)。冰冰涼涼的溫度讓人感到一陣舒適，不過(guò)我們可沒(méi)管那么多，先吃了佳肴在說(shuō)�？粗�(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的美食，讓我不禁眼花繚亂，不知吃哪個(gè)好，不管了先吃“老爸豆腐干”我一吃就在那狂吃，我那狼吞虎咽的樣子一定很好笑吧！

　　吃飽喝足了的我看見(jiàn)地上一片狼藉，我也只能抱歉的向我同學(xué)笑了笑。這時(shí)的我想：咦？

　　這溪里怎么沒(méi)看見(jiàn)魚(yú)呢？懷著(zhù)好奇心，我迎著(zhù)溪流的方向走去。呀！這有一位老師在那邊釣魚(yú)，我慢慢地靠近老師，原來(lái)我們那太吵了，魚(yú)兒到又安靜又暖和的地方。這時(shí)，有些人已迫不及待地在河邊玩水漂。

　　這兒的水真冰啊，冰得魚(yú)兒都游到暖和的地方了;這兒的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石；這兒的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。時(shí)間向流沙從指尖溜走，轉眼間就該回校了。我們依依不舍地看著(zhù)這兒，依依不舍地拍了集體照，依依不舍地排起了隊，依依不舍地離開(kāi)這里······

　　今天玩得很累，但這次春游卻是愉快的。

去春游的作文 篇3

　　前一天快放學(xué)的時(shí)候，老師對我們說(shuō)：“明天春游……”老師話(huà)音未落同學(xué)們便歡呼起來(lái)，老師擺擺手，接著(zhù)說(shuō)：“但要跑很長(cháng)的路�！蓖瑢W(xué)們都嘰嘰喳喳議論起來(lái)，生怕遇到困難，只有我和幾個(gè)男生依舊在歡呼雀躍，楊開(kāi)叫的最響：“又不要緊，老師又不會(huì )讓我們累死，大不了明天穿少點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，便又活躍起來(lái)……

　　回了家，我便與媽媽說(shuō)起這件事，于是媽媽帶我直奔“大統華”買(mǎi)了好多吃的喝的……

　　第二天早上，我來(lái)到教室里，大家都背著(zhù)鼓鼓囊囊的書(shū)包來(lái)了�？礃幼�，他們也沒(méi)少買(mǎi)東西。過(guò)了一會(huì )兒，我們隨著(zhù)老師的指揮，排著(zhù)整齊劃一的隊伍出發(fā)了。

　　走在路上時(shí)，大家都很活躍，可是老師卻說(shuō)：“等著(zhù)吧，頂多再跑半個(gè)小時(shí)，你們不累趴下才怪！”我們幾個(gè)小個(gè)子卻不以為然，在老師面前夸下�？冢骸拔覀兛隙ㄅ艿脛�(dòng)！”漸漸的'，半小時(shí)過(guò)去了，我們一個(gè)個(gè)還精神抖擻的。但肚子卻咕咕直叫，真想一口吃了我包里的面包……終于到了“段玉裁紀念館”，里面有一尊段玉裁老先生的塑像，帶了相機的同學(xué)都把這珍貴的一幕拍了下來(lái)。

　　最讓我難忘的是“愚池公園”，里面大大小小的魚(yú)池里放滿(mǎn)了金魚(yú)，我一大半的午飯都是在那兒喂魚(yú)的。我還和葛宇辰展開(kāi)了較量——比誰(shuí)引的魚(yú)多。我心想：想引魚(yú)，就必須先買(mǎi)魚(yú)食。于是我買(mǎi)了兩包魚(yú)食。專(zhuān)心的喂魚(yú)。他們卻在拍手，引的魚(yú)都跑他們那兒去了，于是我也拍起手來(lái)，經(jīng)過(guò)多次試驗，我發(fā)現每拍一下都得隔一拍半，這樣引得魚(yú)最多，漸漸的他敗下陣來(lái)……

　　下午兩點(diǎn)整，老師叫我們集合隊伍回校。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了。

　　在回校的路上，大家背著(zhù)干癟癟的包回去了，可腳越走越疼，都不想走了，我就鼓勵那些意志力消沉的人：“想想長(cháng)征兩萬(wàn)五，翻雪山，過(guò)草地，越沼澤，不知經(jīng)歷了多少困難，但不都過(guò)去了嗎？我們這點(diǎn)路又算得了什么！”那些想退縮的同學(xué)聽(tīng)了，又卯足了勁兒跟上了隊伍……

　　雖然路上還發(fā)生了不少小狀況，但我們還是憑著(zhù)頑強的意志力在年級里第一個(gè)趕回了學(xué)校。

　　這次春游不但讓我們痛快的瘋玩了一天，還讓我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。真是受益匪淺��！

去春游的作文 篇4

　　就在這一個(gè)星期的周五，我們的學(xué)校舉行了一次春游。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，終于到達了我們期盼已久的目的地——黃賢森林公園。同學(xué)們陸續下了車(chē)。

　　導游給我們安排了許多的活動(dòng)：看表演、看打年糕、捕魚(yú)、爬長(cháng)城看上面的景色和建筑、去天壇前面的`廣場(chǎng)上自由活動(dòng)，最后就是去土樓吃飯了。

　　剛進(jìn)入黃賢森林公園的大門(mén)，首先映入眼簾的是嘩嘩地流著(zhù)水的瀑布——紅巖飛瀑。這瀑布的山是一座又高又紅的假山，在這座假山上有幾匹用石頭做的梅花鹿，遠遠望去，好像真的。它們好似在巖石慢悠悠地走著(zhù)，有時(shí)停下來(lái)曬曬太陽(yáng)。許許多多的白鴿在梅花鹿旁飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)地停在梅花鹿角上休息。

　　其中，最好玩的要數捕魚(yú)了。同學(xué)們捕魚(yú)的地點(diǎn)是一條小溝。有的同學(xué)把兩只腳趴開(kāi)，臥著(zhù)在水溝上，低著(zhù)頭，手中拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，時(shí)時(shí)刻刻都準備把魚(yú)兒“送”進(jìn)袋子；有的同學(xué)則蹲著(zhù)身子，在小溝旁等待著(zhù)。同學(xué)們轉著(zhù)溝水，使沉積在溝底的泥沙在水里打轉，水變成了黃色，看不見(jiàn)魚(yú)的蹤影。我的兩個(gè)好朋友也趴著(zhù)腿準備著(zhù)，可是忙活了半天，每次提上來(lái)，袋子里滿(mǎn)是水，一無(wú)所有，空空如也。

　　在爬長(cháng)城時(shí)，走到斜坡向下望，左邊是美麗的海，右邊是樓房，一排排樓房整齊得排列著(zhù)。向前望去，滿(mǎn)山的樹(shù)郁郁蔥蔥，在太陽(yáng)的照射下，水面上閃著(zhù)金光。

　　這一次的春游，是我在小學(xué)第一次感受到的最好玩的一次春游！

去春游的作文 篇5

　　今天，我們學(xué)校要舉行一次春游，同學(xué)們顯得格外興奮。

　　一路上道路兩旁，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，十分漂亮，不一會(huì )兒，到了生態(tài)農莊門(mén)口，我們迅速的走進(jìn)了門(mén)口，走啊走。

　　忽然，看見(jiàn)前面有一條湖，湖上波光粼粼，還飄浮著(zhù)各種各樣的小船呢!

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了動(dòng)物表演的地方。我看見(jiàn)了孔雀開(kāi)屏的樣子，看到了可愛(ài)的哈巴狗和小猴子，它們的一舉一動(dòng)十分有趣。

　　表演開(kāi)始啦!兩只威武的獅子和老虎，威風(fēng)地走出來(lái)，站在鐵椅上。接著(zhù)它們腳一踮手一添，喲，給咱們拜年來(lái)了。

　　接下來(lái)，有狗熊來(lái)給大家表演了。哼，就憑它那笨手笨腳的'樣子，能干點(diǎn)兒什么呢?但它出乎我意料，看起來(lái)笨重的黑熊它竟能騎自行車(chē)。真不可思議!

　　輪到山羊和調皮的小猴兒走鋼絲啦!小猴子悠閑地坐在羊背上，山羊慢悠悠地走著(zhù)。走到一半，指揮員突然把一個(gè)木板在中間固定。山羊慢慢地走上去，穩穩當當地站著(zhù)，小猴子來(lái)了個(gè)羊角倒立，就小猴收回倒立時(shí)，山羊一動(dòng)不動(dòng)。熟話(huà)說(shuō)的好，上山容易下山難啊。最終山羊也下來(lái)了，但在山羊下來(lái)的那一剎那，它的腳突然扭了一下，我的心提到了嗓子眼上，幸好它又站了起來(lái)。我嘆了口氣，心想，真是有驚無(wú)險啊!

　　節目結束了，我們又去了兒童樂(lè )園，玩了最刺激的游戲，買(mǎi)了最有趣的紀念品。

　　就這樣，快樂(lè )的一天結束了。

去春游的作文 篇6

　　就在這個(gè)星期的星期五，我們的學(xué)校舉行了一次春游。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，終于到達了我們期盼已久的目的地——黃賢森林公園。同學(xué)們陸續下了車(chē)。

　　導游給我們安排了許許多多的活動(dòng)：看表演、看打年糕、捕魚(yú)、爬長(cháng)城看上面的.景色和建筑、去天壇前面的廣場(chǎng)上自由活動(dòng)，最后就是去土樓吃飯了。

　　剛進(jìn)入黃賢森林公園的大門(mén)，首先映入眼簾的是嘩嘩地流著(zhù)水的瀑布——紅巖飛瀑。這瀑布的山是一座又高又紅的假山，在這座假山上有幾匹用石頭做的梅花鹿，遠遠望去，仿佛真的。它們好似在巖石慢悠悠地走著(zhù)，有時(shí)停下來(lái)曬曬太陽(yáng)。許許多多的白鴿在梅花鹿旁飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)地停在梅花鹿角上休息。

　　其中，最好玩的要數捕魚(yú)了。同學(xué)們捕魚(yú)的地點(diǎn)是一條小溝。有的同學(xué)把兩只腳趴開(kāi)，臥著(zhù)在水溝上，低著(zhù)頭，手中拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，時(shí)時(shí)刻刻都準備把魚(yú)兒“送”進(jìn)袋子；有的同學(xué)則蹲著(zhù)身子，在小溝旁等待著(zhù)。同學(xué)們轉著(zhù)溝水，使沉積在溝底的泥沙在水里打轉，水變成了黃色，看不見(jiàn)魚(yú)的蹤影。我的兩個(gè)好友也趴著(zhù)腿準備著(zhù)，可是忙活了半天，每次提上來(lái)，袋子里滿(mǎn)是水，一無(wú)所有，空空如也。

　　在爬長(cháng)城時(shí)，走到斜坡向下望，左邊是漂亮的海，右邊是樓房，一排排樓房整齊得排列著(zhù)。向前望去，滿(mǎn)山的樹(shù)郁郁蔥蔥，在太陽(yáng)的照射下，水面上閃著(zhù)金光。

　　這次的春游，是我在小學(xué)第一次感受到的最好玩的一次春游！

去春游的作文 篇7

　　今天，爸媽帶我去惠和石文化園參加加“小手大手推石磨”石磨豆漿親子活動(dòng)。

　　我和爸媽早早來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，迫不及待地想開(kāi)始磨豆漿。誰(shuí)知老師先帶我們去了解惠安女的風(fēng)俗習慣和欣賞惠安石雕，雖然節目很精彩，但我還是心急難耐。

　　終于到了磨豆漿環(huán)節了。我一溜煙跑到老師身邊，跟其他隊友圍坐在小桌子邊。桌子上有一口石磨，六碗泡發(fā)過(guò)的黃豆，還有一個(gè)小電鍋。我們隊共六個(gè)小朋友，我和爸媽最后磨。爸媽一手扶著(zhù)石磨，一手抓著(zhù)手柄轉圈，我一會(huì )兒添水，一會(huì )兒添豆子，忙得不亦樂(lè )乎。在一翻忙碌后，一碗碗黃豆成了一碗碗噴香的`豆漿。真好喝!

　　我喜歡磨豆漿，今天玩得真開(kāi)心!

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