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春游的作文

時(shí)間:2024-10-11 05:14:42 春游 我要投稿

關(guān)于春游的作文匯編6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的春游的作文6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于春游的作文匯編6篇

春游的作文 篇1

  盼啊盼,終于給盼來(lái)了這一天,今天是我在中學(xué)的第一次春游,但這也是我最后一次在中學(xué)春游。

  今天我玩得很愉快!我們一共去了4個(gè)地方:廈門(mén)測控站→鰲園→博物館→科技館。

  首先,我們先去了廈門(mén)測控站。老是跟我們說(shuō)這里是別人想來(lái)都來(lái)不了的地方,所以今天我們能來(lái)到這個(gè)地方就是很幸運的了。到了里面,我們看了一部短暫的教育宣傳片。之后就讓我們跟著(zhù)導游參觀(guān)了。參觀(guān)完了之后我們又去了鰲園。一開(kāi)始我聽(tīng)到這個(gè)地方感覺(jué)很陌生,但后來(lái)才知道這里就是自己經(jīng)常來(lái)的劃龍舟的地方,有就是陳嘉庚老先生的墓。導游跟我們說(shuō),之所以陳嘉庚會(huì )把墓地建在這,是因為當時(shí)陳嘉庚老先生發(fā)現這里風(fēng)水好就把墓建在了這里。鰲園非常大,因為時(shí)間并不充裕,所以只是簡(jiǎn)單參觀(guān)了兩個(gè)地方。記得當時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)十分逼真的陳嘉庚,我以為陳嘉庚復活了呢!哎呀,時(shí)間到了我得集合了,到下一個(gè)地方去了!

  在車(chē)上二十分鐘里,我們吃完了午餐,繼續下一站。這次我們來(lái)到了博物館,我對博物館不感興趣所以并不喜歡。這里。我無(wú)聊的走完了這段路程,終于到了最后一站:科技管。到達了科技館,大家紛紛都散了。因為這里太好玩了!有的去買(mǎi)美食;有的去買(mǎi)紀念品;有的去買(mǎi)玩具。忽然我看見(jiàn)一大群人擠在了一臺飲料機旁,大家對這臺機器特別新奇,因為我們很少看見(jiàn)這樣大的.飲料機。有點(diǎn)人便興奮開(kāi)始投錢(qián)了,投完之后便有飲料滾落的碰撞的聲。過(guò)了一會(huì )兒,我們進(jìn)去了科技館。在里面我們體驗了地震,臺風(fēng),磁電等……在長(cháng)達1個(gè)小時(shí)的只有活中大家玩的不亦樂(lè )乎。之后我聽(tīng)到了廣播,便急忙通知我的同學(xué)們到“4D影院”看電影。到了里面,我帶上了眼睛便開(kāi)始看電影。電影效果十分逼真,生動(dòng)形象,非常有立體感。隨著(zhù)一陣陣“尖叫”短暫的二十分鐘便過(guò)去了。我們得走了!我戀戀不舍的望著(zhù)科技館,跟隨著(zhù)班級的隊伍離開(kāi)了……

春游的作文 篇2

  星期五,我們去府山公園進(jìn)行春游。

  沿著(zhù)一條蜿蜒的小路走著(zhù),兩邊都種著(zhù)大樹(shù),地上有許多小花,黃、紫、白。然后我們到達了一個(gè)平坦的`地面,老師說(shuō):“讓我們坐在這里看書(shū)吃東西!贝蠹夷贸鰣蠹垑|,邊吃邊坐,邊看課外書(shū)......

  回到學(xué)校的時(shí)間到了,我們隊回教室的一排整齊的,休息了一會(huì ),就回家了。

春游的作文 篇3

  “煩煩煩,我煩死了,學(xué)校的校長(cháng)笨!老師傻!”我不情愿的說(shuō)。因為從我在幼兒園到小學(xué)四年級以來(lái),每次都老地方,不是公園就是博物館,從來(lái)沒(méi)去過(guò)遠地方,學(xué)校真低級,這次春游還去博物館,全校學(xué)生不參加,老師不放棄,硬要逼我們去,可憐我們!我們只好全請假,老師又打電話(huà),我們沒(méi)辦法,就說(shuō)不去啦!老師最終放棄了。

  我理想中的春游應該去香港看海島風(fēng)光;去日本釣魚(yú),吃壽絲;去美國看軍事演習,因為每次乘公共汽車(chē)太老土了,應該乘“航天飛機”。也許我說(shuō)的'太過(guò)火了吧,就乘飛機好了,本來(lái)想說(shuō)去宇宙的,可是錢(qián)少力量少嗎!所以要有錢(qián)才可以。

  “春天在那里?春天在那里?啦啦啦!蔽椰F在正在西藏觀(guān)賞美麗的風(fēng)景呢!有首詩(shī)寫(xiě)得好,這里這么多的草,火也燒不完!因為“春風(fēng)吹又生”嘛,我終于到了春游的好地方,西藏!瓣惞,起床了,上學(xué)遲到了!”我睜開(kāi)眼,原來(lái)是一場(chǎng)春游夢(mèng),可也讓我在夢(mèng)里游玩了一個(gè)生機勃勃有春象的地方,我打從心里高興。

春游的作文 篇4

  今天,我們學(xué)校組織了春游活動(dòng)。我們三年級春游的地點(diǎn)在消防隊。不幸的是今天雨一直沒(méi)停,可是,這并沒(méi)有打消大家去春游的念頭。于是,同學(xué)們拿著(zhù)大小不一的袋子,撐著(zhù)五顏六色的雨傘,排著(zhù)整整齊齊的隊伍,出發(fā)了。

  “沙沙沙,沙沙沙!碧詺獾男∮挈c(diǎn)頑皮地在地上蹦蹦跳跳,使地上賤起了一朵朵小水花;“滴滴答答,滴滴答答!倍勾蟀愕挠挈c(diǎn)使勁地拍打著(zhù)雨傘,好像非要把雨傘打破個(gè)窟窿似的。伴隨著(zhù)雨點(diǎn)們歡快的歌聲,頓時(shí)間,在我們的心中綻開(kāi)了一朵朵燦爛的花。一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),不一會(huì )兒,大家都到達了目的地——消防隊。

  到達消防隊以后,我忽然向周?chē)豢,四周的墻瓦都是用紅色油漆刷起來(lái)的。老師帶領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)戰士寢室。我們走進(jìn)一看,他們的被子、衣服都疊得那么整齊!再往他們的床上一坐,呵!這床硬邦邦的,躺上去一點(diǎn)也不舒服!我想:消防隊的叔叔們整天為我們的事情忙碌著(zhù),是多么辛苦!

  隨著(zhù)時(shí)間的`流逝,到了回學(xué)校的時(shí)間,大家遠遠望著(zhù)消防員樸素的軍裝,高興地踏上回學(xué)校的路途。在回學(xué)校的途中,同學(xué)們有說(shuō)有笑,快樂(lè )的不知如何形容。就這樣,同學(xué)門(mén)的歡笑聲像浪花一樣,一浪接著(zhù)一浪。甜美的笑聲在藍藍的天空里飄蕩……

春游的作文 篇5

  三月二十三日上午,風(fēng)和日麗,我們全校師生迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,排著(zhù)整齊的隊伍,高高興興地到柳園山莊春游。一路上,春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我們,那樣柔和,真像媽媽的大手撫摸我們的臉龐。陣陣春風(fēng)夾帶著(zhù)濃郁的花香,那是鮮紅的桃花,潔白的梨花,金黃的油菜花以及各種各樣不知名的野花散發(fā)的香味。五彩繽紛的花蝴蝶歡快地跳著(zhù)圓圈舞。山坡上郁郁蔥蔥的小樹(shù),小溪邊碧綠碧綠竹子,田野里嫩綠嫩綠的小草,把春天點(diǎn)綴得更加生機勃勃。真是春來(lái)處處百花香,蝴蝶紛紛采花忙。

  到了目的地,我們看到了一片綠瑩瑩的'草地,立刻找了塊“風(fēng)水寶地”,把報紙鋪在地上。我靜靜地躺在那兒,仰望著(zhù)天空,調皮的云寶寶好像讓我猜謎語(yǔ),他一會(huì )變成小白兔,一會(huì )變成小狗,讓我怎么也猜不著(zhù)。

  報紙上擺著(zhù)許多綠色食品,讓我大飽口福。

  “放風(fēng)箏嘍!”不知誰(shuí)喊了一聲,尋聲望去,那五顏六色的風(fēng)箏都陸陸續續地被同學(xué)們放上了天空,有蝴蝶、有蜻蜓、有燕子……它們自由自在地翱翔著(zhù)。我也迫不及待地拿起我的“大蜻蜓”,一手拽著(zhù)線(xiàn),一手舉著(zhù)風(fēng)箏,在草地上飛快地奔跑著(zhù)。我一邊跑,一邊喊:“我的風(fēng)箏飛上天了!我的風(fēng)箏飛上天了!”忽然,“啪”的一聲,我的風(fēng)箏線(xiàn)斷了,我真想哭!

  最后,老師還幫我們留影照相呢。

  啊,這次春游,我們感受到了大自然給我們帶來(lái)的無(wú)比的快樂(lè )。

春游的作文 篇6

  春游啦!雖然天氣陰沉沉的,但是我們的氣氛還是那么的歡樂(lè )!我們一邊唱著(zhù)“郊游”這首歌,一邊緩緩地走向蕺山公園。

  蕺山公園在書(shū)圣故里景區里,因為我對書(shū)圣故里熟的不能再熟了,所以一路上,我都像導游一樣給大家介紹著(zhù)景點(diǎn)。我們先看見(jiàn)了題扇橋,我說(shuō):“它是因為王羲之給賣(mài)扇老奶奶題字而得名!比缓,又看見(jiàn)了墨池,我說(shuō):“王羲之從小在這洗筆墨硯臺,結果把池水染黑了,因而成了墨池!

  其實(shí),書(shū)圣故里,就是大書(shū)法家王羲之的家!

  終于到達目的地了,我們先把墊子鋪好,然后把學(xué)校要求自己做的小食品拿出來(lái),互相分享。我帶了可樂(lè )雞翅,同學(xué)們都好喜歡,說(shuō)真的好好吃哦!我還帶了壽司,也很好吃,別的同學(xué)也把食品分享給我吃。各位媽媽都精心準備了,而且手藝真的'都很好!

  吃完后,我們大伙開(kāi)始玩耍,有同學(xué)帶了望遠鏡,我借來(lái)一望。一只狐貍?一只狐貍!我居然發(fā)現了一只狐貍。其他人也跟著(zhù)叫了起來(lái)“狐貍?看快看,狐貍!”可一眨眼功夫,它就跑了,跑得飛快。再一看,那只狐貍又竄進(jìn)了林子里?,是狐貍?還是松鼠?我突然想到了這個(gè)問(wèn)題,我想仔細觀(guān)察一下,可它跑沒(méi)影了!“它在耍我們!”我氣急敗壞地說(shuō),“就當它是狐貍吧!”

  今天是我第一次看見(jiàn)狐貍,好興奮呀!我想寫(xiě)一本《閃電狐》的書(shū),我想和沈石溪一樣,寫(xiě)很多很多的動(dòng)物小說(shuō),可那狐貍不讓我觀(guān)察,哎!下次我去野生動(dòng)物園仔細觀(guān)察了再說(shuō)!哈哈這是這次春游最大的收獲了。

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