有關(guān)描寫(xiě)春游的作文十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)春游的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)春游的作文 篇1
我從小就很喜歡看花,這次春游我來(lái)到了聞名廣州的香草世界,我萬(wàn)分高興。
當我踏入香草世界的時(shí)候,我就聞到一陣甜潤的香味。我馬上靠近有香味的地方,一看,原來(lái)是一大片紫色的芬芳撲鼻的薰衣草。那薰衣草的花瓣是多么的柔韌!那香味是多么誘人!我仿佛成為了他們的一員,正跟其它薰衣草爭奇斗艷呢!正當我陶醉在這花海中時(shí),“快點(diǎn),別離隊了!”王紀堯的叫聲打破了眼前的寧靜,我只好依依不舍地離開(kāi)了。
導游帶領(lǐng)我們來(lái)到另一個(gè)景點(diǎn)。這又是一片片花海。這些花的顏色可真多呀!有黃的、紅的、藍的……真是數不勝數。在這些五顏六色的花朵中,最吸引我的還是一叢黃色的花朵,那花朵中間有一個(gè)像人的`笑臉一樣的圖案。它們好像在玩耍,又好像在聽(tīng)笑話(huà),總之,我好想進(jìn)入它們的世界,想看看到底是什么事情讓它們如此開(kāi)心。當我們準備離開(kāi)的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來(lái),所有的花立即晃來(lái)晃去,仿佛在對我招手,仿佛在對我說(shuō):“再見(jiàn),后會(huì )有期!”看到這些,我不由自主地笑了。
我期待下次春游!
描寫(xiě)春游的作文 篇2
在一個(gè)空氣清新的早晨,我早早地起了床,因為今天要去春游,我們會(huì )去哪兒,你很快會(huì )知道的。
快到八點(diǎn)了!我飛快地登上車(chē),開(kāi)始觀(guān)察風(fēng)景。轉眼間,我們到達了飯店,正好肚子餓得咕咕叫。
中飯吃完了,我們先騎四人自行車(chē),我們飛快地騎著(zhù)自行車(chē)。騎著(zhù)騎著(zhù),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,坐上車(chē),我們再次踏上春游的步伐。不知不覺(jué),我們開(kāi)進(jìn)了傳說(shuō)中的水簾洞!車(chē)子飛快地開(kāi)到了‘猴子區’!向導給我們指了一只猴子,說(shuō)它是大名鼎鼎的'猴王,我也給猴王編了一首歌“不大不小是猴王,沒(méi)有猴兒敢跟它搶食糧,猴兒不敢靠近它,孤單寂寞能力強!焙镒诱尕澇,抓住老爸的褲子要食。
玩著(zhù)玩著(zhù),春游也接近尾聲了,我回到家,上了床,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。
描寫(xiě)春游的作文 篇3
說(shuō)到春游,大家都不會(huì )陌生,春天去游玩,我想有許多人和我一樣:又喜歡春游,又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不開(kāi)心?討厭意思是又要寫(xiě)日記了,很容易明白,寫(xiě)日記是每個(gè)人都討厭的事,我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的,所以我認為明天還是一個(gè)高興得日子,小學(xué)六年級作文《作文 !春游》。
明天就春游了,高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上,當王老師一提、一寫(xiě)這兩個(gè)字,大家又興高采烈得說(shuō)了起來(lái),王老師問(wèn)《xx的春游》,大家舉起了手說(shuō)了起來(lái),有的說(shuō)高興,有的.說(shuō)盼望,有的說(shuō)激動(dòng),以上幾點(diǎn)我都同意,但我還說(shuō)了一個(gè)討厭,為什么?因為還要寫(xiě)日記。(幾乎所人都寫(xiě)日記。)關(guān)于地點(diǎn)的問(wèn)題,老實(shí)說(shuō)不知道,昨天說(shuō)去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方),今天說(shuō)去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一個(gè)好玩的地方。我特別希望玉帶,因為我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)玉帶這個(gè)名字,嘿嘿!聽(tīng)這個(gè)名字,一定很好玩!
不說(shuō)了,我要睡覺(jué)了,許個(gè)愿:祝明天開(kāi)心,還有不暈車(chē)!
描寫(xiě)春游的作文 篇4
星期三的早上,我們五年級一班將組織一次春游活動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,個(gè)個(gè)欣喜若狂,齊聲歡呼:“春游啦!春游啦!”在李老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。
這一路歡笑一路歌,“歌星”王娜動(dòng)情的唱著(zhù)春天的歌謠,我們陶醉在美妙的'歌聲中。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在枝頭唱和著(zhù),仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到田野里,到處是無(wú)邊無(wú)際的麥田,綠油油的麥苗鋪天蓋地,綠得發(fā)亮,綠得耀眼,像一塊塊巨大的毯子鋪到天邊……一陣陣微風(fēng)拂過(guò),真像綠色的海洋此起彼伏,美麗極了。
我們來(lái)到小河邊,小草探出又尖又嫩得腦袋,花兒綻開(kāi)燦爛的笑臉,柳樹(shù)公公抖了抖身上的露珠,舒展著(zhù)新綠,隨風(fēng)翩翩起舞,嫵媚極了。河水清澈見(jiàn)底,成群結隊的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,不時(shí)吐出串串泡泡,大白鵝和灰鴨在水中嬉戲,叮叮咚咚的溪流匯成一曲曲悅耳的曲子……
我們走進(jìn)花叢中,一股清香撲鼻而來(lái),真是“此‘香’只應天上有,人間哪得幾回聞”一群群蝴蝶呼朋引伴,像一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘在花叢中翻飛,繪成了一幅幅巧奪天工的“和諧蝶戀花”畫(huà)卷!
我看到了春天的影子,聽(tīng)到了春天的聲音,感受到了春天的生機與活力,活動(dòng)雖然結束了,我們也迎來(lái)了自己的春天。
描寫(xiě)春游的作文 篇5
我翹首盼望的春游終于來(lái)了,這次我們要去爬江南長(cháng)城。
江南長(cháng)城是臨海的5A級旅游景區,全長(cháng)6000多米。東起攬勝門(mén),延北固山脊逶迤至煙霞閣,于懸崖峭壁間直抵靈江東岸,延伸至巾山,依山就勢,俯視大江,矯若長(cháng)龍,雄偉壯觀(guān)。
我們坐車(chē)到戚公祠旁,進(jìn)入長(cháng)城入口處。張老師帶領(lǐng)我們進(jìn)去參觀(guān)萬(wàn)年樟樹(shù),“哇!”我不禁贊嘆道,“這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)年風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,依舊枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,高大挺拔!
繼續走著(zhù),我們來(lái)到了望天壇。望天壇共有三成,壇頂中間有一塊純潔的玉石,壇上的積水從石壁上的龍嘴里吐出,濺出了水花。
“可以吃東西了!”張老師喊道。一聽(tīng),我們立刻找了一個(gè)陰涼的地方,把毯子鋪好,拿出零食,和大家分享。章誠帶的.都是自制的美食,美味的薯條,香噴噴的雞翅,下面這樣我可從沒(méi)吃過(guò) DDD竹筒飯!罢婧贸园!”我一手拿薯條,一手握雞翅,吃得不亦樂(lè )乎。
這次春游可真開(kāi)心!
描寫(xiě)春游的作文 篇6
陽(yáng)光暖暖地照著(zhù),風(fēng)輕輕地吹著(zhù),在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我們幾家人一起去武鳴湖玩。
我們一行人來(lái)到武鳴湖,只見(jiàn)湖面靜靜的,不泛起一絲絲的波紋,像一面明亮的鏡子,映照著(zhù)藍天白云;湖水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)湖里的水草飄搖,遠看武鳴湖,又像一塊透明的碧玉,鑲嵌在武鳴這塊大地上。
我們租了幾條小船,游覽武鳴湖。一路上,那奇異的風(fēng)光景物盡收我的眼底:船過(guò)處,那濺起的水珠仿佛一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃,掙脫了媽媽的懷抱,在空中打著(zhù)滾;湖邊的'桔樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)精致的鳥(niǎo)窩;水里的小魚(yú)被我們的小船嚇得四處逃竄……
中午時(shí)分,我們決定在湖邊的燒烤場(chǎng)燒烤。大人們都忙著(zhù)搭遮陽(yáng)蓬,沒(méi)有空理我們這些小孩,我們在草地上做游戲!澳銈兛靵(lái)看哪!”英紫姐姐大叫著(zhù),我們幾個(gè)趕緊跑過(guò)去,!啊!英紫姐姐手上正蠕動(dòng)著(zhù)一只肥大的螞蚱!我們興奮極了,馬上停下游戲,在草地上尋找這可愛(ài)的小生命!皣u!”我悄悄地接近一只螞蚱,正要伸手抓它,它卻好象發(fā)現我了似的,一蹦,就無(wú)影無(wú)蹤了……
描寫(xiě)春游的作文 篇7
灞陵公園是我們許昌三國文化的標志性景區,不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且具有濃厚的歷史文化底蘊。今天,我們四年級的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,要去灞陵公園春游,同學(xué)們都興奮極了。
早晨八點(diǎn)半鐘,我們乘上大巴,唱著(zhù)歡快的歌,浩浩蕩蕩的出發(fā)了。不一會(huì )兒,就來(lái)到了公園門(mén)口。我們迫不及待地下了車(chē),像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,迎面來(lái)了一位阿姨為我們做導游。進(jìn)入景區,首先映入眼簾的是那寬大的紅石雕貝,上面雕刻著(zhù)一幅氣勢宏偉的畫(huà),這就是很有名的關(guān)羽灞陵挑袍典故。主要是講關(guān)羽在曹營(yíng)里得知了劉備的下落,便帶著(zhù)兩位嫂嫂去找劉備,而曹操是一個(gè)愛(ài)才的人,再三勸說(shuō)關(guān)羽留下,而關(guān)羽執意要歸,于是曹操臨行時(shí)送關(guān)羽一件戰袍做禮物,關(guān)羽恐其有詐,便用刀尖挑起戰袍揚長(cháng)而去。這個(gè)故事既表現了關(guān)羽的忠義之情,也突出了曹操的愛(ài)才之心,以致千百年來(lái)傳為美談。
繞過(guò)雕貝向里走,道路兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木輕輕地搖著(zhù),好像在歡迎我們,點(diǎn)著(zhù)頭向我們問(wèn)好,一陣微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出淡淡的樹(shù)木的清香,讓我們陶醉。我們很快來(lái)到了第二景區---青梅亭。這里是根據“青梅煮酒論英雄”的故事辟建的紀念性建筑。曹操親書(shū)匾額“青梅亭”、“望梅止渴”……一個(gè)個(gè)美麗的故事讓我們著(zhù)迷。
同學(xué)們一邊回味著(zhù)好聽(tīng)的故事,一邊欣賞著(zhù)公園里優(yōu)美的風(fēng)景,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)石門(mén)前,只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“活”字,這又是怎么一回事呢?原來(lái)呀,這就是“活”字門(mén)。是說(shuō)有一次,丞相府新建一座花園落成了,曹操巡視后,沒(méi)有提出什么意見(jiàn),只是臨走時(shí),執筆在園門(mén)上寫(xiě)了一個(gè)“活”字,大家都不知道什么意思,曹操的主薄楊修非常聰明,知道曹操嫌門(mén)太闊,即寬,于勝匠再筑圍墻,改造停當,曹操非常高興。
走過(guò)“活”字門(mén),我們便來(lái)到了灞陵橋,這里建有“關(guān)公勒馬挺風(fēng)”的巨像,通高9米。高大偉岸,給人以凌空立馬,虎視中原之勢。橋下就是曹操修建的運糧河,河水真清呀,連兩岸的柳樹(shù)姑娘都被吸引過(guò)去,對著(zhù)這面鏡子梳頭呢!
不知不覺(jué)到了中午,我們在草地上進(jìn)行了豐盛的野餐,能夠和老師同學(xué)們在一起,又說(shuō)又笑,大家你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,這頓飯可真香啊!
下午,我們又來(lái)到了關(guān)帝廟,這里是全國與關(guān)羽蹤跡有關(guān)的八大關(guān)廟之一,為省重點(diǎn)文物保護單位。里面一座座塑像栩栩如生,特別吸引我的.是長(cháng)廊壁畫(huà),展現了關(guān)羽“忠不顧死,義不負心”的生平事跡。
天色漸漸暗下來(lái),我們該回去了,臨行時(shí),我們把遺留的垃圾、飲料瓶等都裝在袋子里拿走了。我們要愛(ài)護這美麗的環(huán)境。這次春游,我們既欣賞了美麗的春景,放松了心情,又了解了許多歷史知識,對自己的家鄉多了一分熱愛(ài)。這真是一次有意義的春游,今天我真快樂(lè )!
描寫(xiě)春游的作文 篇8
4月20日,星期二,是我盼望已久的春游的日子。
這次春游是去金鳳成祥的蛋糕制作基地和南宮。
我們先去了金鳳呈祥蛋糕制作基地。我們班用了三張特大的桌子,在那里工作的阿姨和叔叔給我們每個(gè)人發(fā)一塊現成的蛋糕坯子,教我么怎么做蛋糕。我們往蛋糕坯子上涂奶油、放巧克力和水果。宋老師說(shuō)我做的是最漂亮的!做好的蛋糕裝到盒子里帶回家,給媽媽嘗嘗!離開(kāi)基地,我們去了一個(gè)很漂亮的`地方,我們在那里野餐、看風(fēng)景、喂魚(yú)。后來(lái)去了南宮,在那里玩了一會(huì )兒,2點(diǎn)坐車(chē)回學(xué)校。
回到學(xué)校后,本來(lái)有藝術(shù)團的排練,可是大多數小朋友都回家了,只有我和三年級的一個(gè)姐姐去了。學(xué)校臨時(shí)通知小李老師去開(kāi)會(huì ),排練取消了。我和姐姐等家長(cháng)來(lái)接。我們坐在練功房的地上,我給姐姐看我做的蛋糕(沒(méi)想到已經(jīng)變成了“稀巴爛”。┻請她吃我帶的零食。我媽媽來(lái)了以后,又和我一起一直等到她的家長(cháng)來(lái)接,我們才回家。
描寫(xiě)春游的作文 篇9
今天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽興致勃勃地到雙秀公園游玩。
雙秀公園是中日合資的建造的一座小公園。它雖小,但山奇水秀,景色別致。
一進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)一個(gè)小廣場(chǎng),后面是一池綠得好似翡翠一般的池水。水面上漂著(zhù)新生的銅錢(qián)大小的浮萍,伸出一叢叢亭亭玉立開(kāi)著(zhù)小花的植物,探出睡蓮的頭。池后是一座假山,山石有的連在一起,形成許多山洞,有的自己拔地而起,像許多石筍,不少人在這里拍照留影。在一個(gè)不起眼的地方,我看見(jiàn)了兩棵高矮相當,像是兩個(gè)親密的朋友,遠遠望去,像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像兩座寶塔,所以又叫塔松。
雪松主干很直,呈褐色,樹(shù)皮很粗糙,布滿(mǎn)了裂紋。主干周?chē)脑S多支干,有的向上翹著(zhù),有的向下耷拉著(zhù)。枝干上又生出許多又細又長(cháng)的側枝,側枝上便是一簇簇輪生的像花針似的葉子,如果你用手輕輕的碰它,你肯定會(huì )趕緊把手縮回,因為它毫不留情地把你刺痛,這也許是它保護自己的最有效的方法吧。它們幾十根圍成一團,像幾十個(gè)小朋友在做“丟手絹”的游戲,非常逗人喜歡。
我們接著(zhù)順著(zhù)小路信步走去,不一會(huì )兒就到了翠石園。園內有一座遍山是草的小山,瀑布從山上傾瀉下來(lái),撞在尖石上,飛濺出晶瑩的'水花,水順著(zhù)斜坡進(jìn)入小潭,很快和潭水融為一體。
在翠石園里,像這樣的水潭非常多,要想通行,只好借助于橋了。這里有青石板鋪的石板橋,刷著(zhù)漆的紅木橋,還有幾塊立在水中的大石頭組成的天然橋。
我扶在木板上,眺望翠石園,鮮紅的花襯著(zhù)翠綠的草。啊,登山觀(guān)景,別有一番情趣。
描寫(xiě)春游的作文 篇10
踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,我來(lái)到了無(wú)錫著(zhù)名的名勝風(fēng)景區——蠡園。
一進(jìn)門(mén),眼前便是一條用石子鋪成的小路,旁邊種植著(zhù)花草樹(shù)木,各種花香混合在一起,把我熏得如癡如醉。邊上還有姿態(tài)優(yōu)美的假山,奇山怪石,綠藤纏繞,就像把我帶進(jìn)了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的仙境。緊接著(zhù),我們繞過(guò)了一片青翠的竹林,迎來(lái)的'是一個(gè)怪石嶙峋的山洞。洞內蜿蜒連綿,道路一會(huì )窄,一會(huì )寬,洞壁上滴著(zhù)水珠,閃著(zhù)亮光,就像是一顆顆明亮的鉆石呢!
不一會(huì )兒,我們鉆出了洞,來(lái)到了著(zhù)名景點(diǎn)——南堤春曉。一片美景呈現在眼前,真是桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅啊突然!一陣花香撲鼻而來(lái),我們抬頭一看,映入眼簾的是不遠處滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的桃花。遠看,像一片粉紅色的朝霞,近看,有的花瓣下垂,就像是芭蕾舞者穿的裙子。每一朵桃花都是那樣的飽滿(mǎn),那樣的爛漫,它把整個(gè)冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了。就在這時(shí),一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,樹(shù)上的花瓣紛紛揚揚地落下,我在花瓣雨中高興得又蹦又跳。我彎下身來(lái),撿起一片放在鼻尖聞聞,一股清香圍繞在我的鼻邊。
沿著(zhù)堤岸往前走,我又來(lái)到了千步長(cháng)廊,這條走廊長(cháng)300米左右,蜿蜒曲折,一眼望不到頭。長(cháng)廊一側靠湖,一側靠墻,墻上面布滿(mǎn)了花窗,圖案各異:有銅錢(qián)形的、有扇形的、有心形的、有正方形的……花窗下面的石碑上刻有古代文人騷客的墨寶真跡,以供后人游覽欣賞。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)漫步到了出口處,我依依不舍地向蠡園告別:再見(jiàn)了!美麗的蠡園!我明年這個(gè)時(shí)候,我一定會(huì )再來(lái)拜訪(fǎng)“您”的!
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