關(guān)于春游作文匯總六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的春游作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春游作文 篇1

　　四月初，我們去奉賢海灣森林公園春游啦！

　　早晨的天氣特別好，路上桃紅柳綠，美極了，真像春天姐姐給我們留下的美好記憶��！前幾天還擔心下雨的我終于放下心了。 欣賞著(zhù)美景，我們坐上了渴望已久的小火車(chē)出發(fā)了。很快就到了恐龍館，我沒(méi)想到我的恐龍之旅是從恐龍的嘴巴開(kāi)始的，接著(zhù)又進(jìn)入恐龍的肚子，我發(fā)現這只恐龍還挺博學(xué)的嘛，里面藏著(zhù)好多關(guān)于恐龍的知識。 鉆出恐龍的身體，我們結束了恐龍之旅，來(lái)到了美麗的'草坪上，午餐開(kāi)始了。我和小隊的伙伴們一起分享美味的食物，吃得可香啦！更開(kāi)心的事還在后面，吃好午餐，我們在墊子上下起了飛行棋，可帶勁了！最后，我們每一個(gè)小隊一起種了一棵樹(shù)，還給小樹(shù)掛上了我們自己設計的隊標，真希望小樹(shù)和我們一起快快長(cháng)高。

　　告別小樹(shù)，我們踏上了回去的旅程，一路上大家開(kāi)心地唱著(zhù)歌，結束了今天的春游。

春游作文 篇2

　　星期三，學(xué)校組織三年級學(xué)生去黃巖九紫溪莊園春游。

　　這天早上，我早早的起床，吃過(guò)早飯，我背上背包，來(lái)到學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們在教室三人一組兩人一堆地議論著(zhù)今天的春游。

　　過(guò)了一會(huì )兒，教官和包老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，教室里一下子鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都認真地聽(tīng)教官講完注意事項。然后我們排著(zhù)整齊的隊伍，坐上了大客車(chē)。

　　大客車(chē)行駛在寬闊的公路上，兩旁的小樹(shù)像士兵一樣站立著(zhù)，紋絲不動(dòng)。

　　過(guò)了三十分鐘，大客車(chē)在莊園門(mén)口停了下來(lái)，我們開(kāi)心地從車(chē)上下來(lái)，一大片田野盡收眼底，只見(jiàn)“九紫溪莊園歡迎您”八個(gè)大字出現在我眼前。

　　我們走進(jìn)莊園，好像到了世外桃園，莊園里一片生機盎然，綠意蔥籠。來(lái)到了大棚里，我們在教官的帶領(lǐng)下做拍拍操，接著(zhù)，教官讓我們開(kāi)始做游戲了。同學(xué)們每人拉一根繩子，鉤住積木，把積木像搭房子一樣疊起來(lái)，這需要同學(xué)們團結才能完成，可是就在我們高興地時(shí)候，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我們的積木倒了，只剩底部的那一塊聳立著(zhù)，這個(gè)游戲失敗了，我們垂頭喪氣。

　　做完游戲，我們來(lái)到花園�；▓@里有各種各樣的.花，爭奇斗艷，芬芳迷人，使我想起一首詩(shī)“種花種好種種種成種香�！蔽姨袅艘恢昙t艷艷的花，拿來(lái)花盆，脫掉花的“黑衣服”放進(jìn)花盆里，往花盆里填土，一會(huì )兒，一盆花就種好了，看看花那美麗的身姿，好像在說(shuō)：“小主人，我喜歡你！”

　　最刺激的活動(dòng)開(kāi)始了，我們在教官的帶領(lǐng)下，來(lái)到水潭邊，捉魚(yú)。同學(xué)們脫掉鞋子，卷起袖子和褲管，一個(gè)接一個(gè)地下了水。我也不甘示弱跳進(jìn)水潭，小魚(yú)在我腳下游來(lái)游去，我伸手去捉它，它輕而易舉就從我手邊逃走了，我生氣極了，追著(zhù)它跑，把它追到死角，迅雷不及掩耳之勢去捉，我終于捉住它了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于捉了五條魚(yú)，可我變成了一個(gè)泥人，看著(zhù)袋子里的五條魚(yú)，心里美滋滋的。

　　春游在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了九紫溪。

春游作文 篇3

　　今天上午，我們學(xué)校如期進(jìn)行了一次春游活動(dòng)。這一次，我們四年級的目的地是黃河灘。我們背上裝滿(mǎn)了食物和水的書(shū)包，在班主任老師和數學(xué)老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，高興地踏上了“征途”。

　　可是，一路上卻遠沒(méi)有我們想象的那么輕松。在這一路上，我們因為背了太多食物和水，再加上路程比較遙遠，大家都十分疲勞。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于到了目的地。啊，這里可真美��！多彩的柳樹(shù)遠遠看去，好像一位美麗的姑娘在梳理著(zhù)她那美麗柔軟的頭發(fā)；黃河水清澈透底，不少小魚(yú)小蝦在里面玩耍、嬉戲；小草也探出了翠綠的頭，悄悄地打量著(zhù)我們；小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔，唱著(zhù)春天的歌曲。我們的疲勞不知怎么都一掃而空，爭先恐后地搶占好位置，我們組占到了一塊以三棵柳樹(shù)為界的“領(lǐng)地”，“領(lǐng)地”中間是向下凹的，還有一棵小樹(shù)在最中間昂然挺立。

　　在觀(guān)察了“領(lǐng)地”后我們馬上開(kāi)始建造自己的“營(yíng)地”。兩個(gè)吊床首先擺好，接著(zhù)，我們又去搬石頭，為自己建造舒適的座椅，組里還有不少同學(xué)帶了遮陽(yáng)傘，我不禁感嘆：“他們可真細心��！”我的座椅很快就建好了：座椅由兩塊扁平的石頭和一塊巨大的石頭組成，桌子則是由兩塊巨石，加上一塊很大的`扁平石做成的。再在上面鋪上報紙，把背包靠在一邊，我的座椅就這樣建好了。

　　我馬上坐在自己的座椅上，開(kāi)始了一陣“狼吞虎咽”，很快，背包里的食物就被我“消滅”了大半，只剩下一少半在背包里卷縮著(zhù)。吃飽喝足了，就該去和同學(xué)們玩耍了。我立刻跑到了坡上，和王曉菲他們一起玩“沙浪沖擊”。這個(gè)游戲是這樣玩的：因為坡上到坡下的道路都是泥土，而且十分柔軟，所以，我們就可以快步滑下去，然后沖過(guò)一段樹(shù)林，沖到另一的坡上�！邦A備，開(kāi)始！”聽(tīng)到了這聲，我們一起沖了下去，似乎不分上下。就在這時(shí)，王曉菲突然承受不了巨大的沖擊力摔倒在地，我也感到一陣腿軟，在樹(shù)叢里轉了好幾圈，其余兩人趁機沖到了前列，這時(shí)候，王曉菲也超過(guò)了我。我趕快加速，追上了他們。最后，我取得了第二名的成績(jì)。接著(zhù)好幾次，我都名列前茅，真是高興極了！

　　接著(zhù)，我們又玩了許多游戲，還看了書(shū)、照了相，臨近中午，正好有別的同學(xué)家長(cháng)去接，我很幸運的坐上了順風(fēng)車(chē)，回到了家中。

　　這次春游可真有趣！

春游作文 篇4

　　大龍潭，位于柳州市區的南部。從雷山上望去，它真像一條彎彎曲曲的巨龍。雷山絕壁下涌出一泓清泉在雷、龍二山間匯成“龍潭”古稱(chēng)“雷塘”，咫尺相隔的“雷潭”經(jīng)地下河與之相潛通。清澈的'潭水經(jīng)“八龍噴雪壩”瀉入鏡湖后蜿蜒如游龍穿園而過(guò)，注入園外蓬花山下的溶洞里，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　來(lái)到雷龍二潭前，導游說(shuō)：“雷龍二潭水溫如恒(18℃—22℃)，每逢隆冬，水汽蒸騰，煙霧繚繞，故稱(chēng)雙潭煙雨。雷、龍二山夾水相峙，相傳雷、龍二神在此司掌雷雨，世稱(chēng)‘雷龍勝境’”。在向前行走，來(lái)到了“龍潭風(fēng)雨橋”。靜臥鏡湖之上的“龍潭風(fēng)雨橋”系仿木鋼筋混凝土廊橋式建筑，以三江程陽(yáng)風(fēng)雨橋為藍本設計、建造而成。整座橋亭飛檐，極具特色。傍水而建的九層為鼓樓正四邊形塔樓結構，飛檐重閣、琉璃裝飾、葫蘆頂、端莊肅穆；內設景廊，盤(pán)旋而上，上懸“款鼓”。還有那千欄式建筑——壯民居緣水修筑，極富水鄉生活情趣。傣村已建有民族餐廳，傣亭等，建筑多以徒坡屋面見(jiàn)長(cháng)。村內竹籬環(huán)繞，綠草如茵、魚(yú)尾葵、假檳榔、伊拉克蜜棗等亞熱帶植物和別致的傣式建筑相映成輝，有著(zhù)純凈而又美麗的水，而且還是天藍色的，形成了一派南國的風(fēng)光。

　　到龍潭公園游覽不僅可以飽覽亞熱帶巖溶地區的奇山秀水，風(fēng)格各異的少數民族建筑；還可以欣賞民族村寨內多姿多彩的少數民族歌舞表演，品嘗別具一格的少數民族菜肴。

　　作為龍城人，我為此感到自豪！

春游作文 篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們終于盼來(lái)了一年一度的春游日子。在老師一聲令下后，我們立刻爭先恐后地上了車(chē)，車(chē)上到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì )兒，車(chē)子到站了，我們興奮地下了車(chē)，來(lái)到了黃興公園的門(mén)口。

　　一進(jìn)公園，我們就直奔游藝區。我們首先玩了有趣的“碰碰車(chē)”。

　　“碰碰車(chē)”可好玩啦！我靠在椅背上，手握方向盤(pán)，由一旁的趙慧妍幫我指點(diǎn)方向，我開(kāi)得又快又穩�！肮�哈！”我看著(zhù)同學(xué)們手忙腳亂、撞來(lái)撞去的狼狽相，不禁暗暗嘲笑他們。正當我洋洋自得的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭——啪！”兩聲，我們的車(chē)被狠狠地撞了！還沒(méi)等我回過(guò)神，又是“咚！”的一聲，我們的車(chē)又一次被重重地撞了！隨著(zhù)“乒乒乓乓”、“噼噼啪啪”的撞擊聲，我們這輛車(chē)被嚴嚴實(shí)實(shí)地堵在了中間，真是進(jìn)退兩難��！正當我準備奮力撞出一條“血路”時(shí)，游戲結束的.鈴聲響了，我們只能依依不舍地下了車(chē)�？粗�(zhù)這些東倒西歪地碰撞在一起的“碰碰車(chē)”，我不禁想起了交通堵塞的景象，如果世上沒(méi)有交通警察，那么，我們的現代交通將是怎樣一幅慘狀��！

　　接著(zhù)，我們還興致勃勃地玩了恐怖的“古城堡”，騎了舒適的“旋木馬”，坐了刺激的“海盜船”，乘了驚險的“阿拉伯飛毯”等游樂(lè )項目，幾乎每一個(gè)項目都讓我們發(fā)出了快樂(lè )的尖叫聲。

　　我們玩得太歡暢了，即使在回家的路上，我們還在興奮地議論著(zhù)剛才游戲時(shí)的快樂(lè )情景。街邊的樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們下次再來(lái)！”，一路上的春色好像也更加美麗了。��！這真是一次令人流連忘返的快樂(lè )春游！

春游作文 篇6

　　左沿子晨，曉幕花開(kāi)

　　頭靠在公交車(chē)左側的窗戶(hù)上，初晨的陽(yáng)光滿(mǎn)溢在滿(mǎn)是劃紋的車(chē)窗上，擴散出一圈圈溫暖的光暈，輕撫著(zhù)我手中書(shū)本的扉頁(yè)。我隨它，揣摩字詞，品其中意味。我已深深陷入這金色的書(shū)頁(yè)中，車(chē)在顫動(dòng)，心卻靜于書(shū)：山有木兮木有……“哇！”手中的書(shū)差點(diǎn)掉下去。

　　“你干什么？”憤怒伴著(zhù)話(huà)語(yǔ)噴吐出來(lái)，她卻毫無(wú)察覺(jué)：“你看你看！”我轉過(guò)頭，“哇喔……！”身后的景色確實(shí)震撼到我了：淡藍色，金黃色，油綠色，灰白色，四種顏色毫不沖突，從上到下，鋪滿(mǎn)我的視線(xiàn)；耀眼的金色散發(fā)出沖天的生氣，天空闊遠，燦爛無(wú)垠。這蓬勃的生機，欲與天公比！呵，春天呀，如果說(shuō)大自然是本書(shū)，那春天必然是它最精彩的部分，我一定要好好讀下去。

　　吾班威武，壯氣凌天

　　踏著(zhù)一路陽(yáng)光我們來(lái)到了鳳凰島門(mén)口，大吸一口新鮮的空氣，嗯，春的味道。老班讓我們集體合影。春日的陽(yáng)光通徹于老班臉上的溝壑，卻掃不盡他臉上的微微一絲惆悵：“這是我們第一次合影，也是最后一次了吧”。

　　淡淡傷感卻如洪水，沖刷心房�！岸际帐笆帐澳�，笑一個(gè)！”我咧開(kāi)嘴，肌肉生硬�！袄习鄮洸粠�？”突然又一人大喊道，“帥！”我們齊聲回應，一聲震天；“五班強不強？”“強！”再聲威世；“我們最?lèi)?ài)吃什么？”“茄子！”三聲綻放，揚起塵�！斑青辍�，定格珍貴。

　　鳳凰秀麗，歡愉踏青

　　空氣本是無(wú)形的，在陽(yáng)光下卻被賦予了模糊的形態(tài)和質(zhì)感，像是柔和的、金色的霧，像是薄薄的、淡雅的紗，罩在萬(wàn)物上，都泛著(zhù)金光，都變得美好，都閃耀出自身存在的意義。我沖著(zhù)太陽(yáng)緩緩張開(kāi)雙臂，接收著(zhù)春的.洗禮。

　　不知是哪個(gè)粗心的小學(xué)生將紅領(lǐng)巾丟掉了，它掛在樹(shù)枝上，隨風(fēng)肆意飄舞，后面有點(diǎn)點(diǎn)黃光時(shí)隱時(shí)現，猶抱琵琶半遮面；呵，羞澀的迎春花！柔嫩的黃色小花，在新綠中悄然綻放著(zhù)春的芳華。同學(xué)們迎風(fēng)奔跑著(zhù)，帶動(dòng)身后的風(fēng)箏御風(fēng)飛翔；晴空下的紙鳶，承載著(zhù)大家的夢(mèng)想，在期盼的目光下越飛越高……這是生機勃發(fā)的春天，是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。

　　幸甚至哉，歌以詠志

　　春游鳳凰島，讓我們在與自然的親近中，不單陶然于燦爛的美景，更領(lǐng)略到春的生機和生命的力量，為我們今后的學(xué)習增添了動(dòng)力，這是此行真正的意義。春天，大地萬(wàn)物萌生；春天的美麗，在于其蘊含了無(wú)限的生機，無(wú)限的希望，無(wú)限的力量；我們，作為梓梓學(xué)子，應該在春天播種希望，在夏天努力生長(cháng)，秋天時(shí)，才能收獲到豐碩的成果。

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