實(shí)用的春游的作文匯總六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的春游的作文6篇，歡迎大家分享。

春游的作文 篇1

　　上周末，終于天氣放晴了，氣溫也升高了，我們一家人開(kāi)心地駕車(chē)去鞏義偃月古城玩。

　　一路上，我們感慨于春天的活力，放眼望去，鞏義到處是梯田，一層層地種滿(mǎn)了金黃的油菜花，綠色的菠菜，還有的地方直接是褐色的土地的顏色，山路是盤(pán)旋而上，視野相當開(kāi)闊，心情美極了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于到達目的地了，眼前蒼勁有力的大字偃月古城仿佛把我們帶到了古色古香的古代生活。一排排仿古建筑，整齊的大紅燈籠高高掛，似乎節日的喜慶還沒(méi)有褪去。大寶騎著(zhù)滑板車(chē)，在前面歡快地前行，父母在后面談笑著(zhù)，二寶也興奮地呀呀學(xué)語(yǔ)，我們則看著(zhù)家人，內心充滿(mǎn)著(zhù)幸福！

　　在游客中心，有一個(gè)大大的噴泉，一個(gè)飛天的仙女腳踩荷花，雕刻得惟妙惟肖，姿態(tài)優(yōu)美，旁邊是關(guān)于她的傳說(shuō)介紹，大寶被這個(gè)仙女吸引了，要與她合影。我告訴她：這位仙女原是王母娘娘的女兒，因為喜歡人間美景，經(jīng)常遲遲未歸天庭，惹得王母娘娘大怒，讓她深陷淤泥中，化作了蓮花，冰清玉潔，人們因為喜歡她，取名荷花仙子。這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)，讓我想起自己小時(shí)候，總是為神話(huà)傳說(shuō)著(zhù)迷，深深地被故事中的真、善、美所折服。

　　當然，我們所感興趣的是：美食街！各種各樣的美食在古色古香的店面中，散發(fā)著(zhù)誘人的味道，各種旗幟也在像我們展示著(zhù)穿越的味道！我們一家老小開(kāi)心地品嘗著(zhù)各色美食，感慨著(zhù)今日交通、科技的發(fā)達�，F在國家重視環(huán)保，各地都發(fā)展旅游業(yè)，解決了當地的`就業(yè)問(wèn)題，也美化了當地的環(huán)境。這不由讓我想起：我的第一故鄉峰峰礦區，以前是重工業(yè)基地，到處是煤炭、水泥、陶瓷，污染嚴重，去年十月大力發(fā)展旅游業(yè)，振興我們當地的經(jīng)濟，建設了一批批仿古建筑，我回去后，感慨于山變清，水變綠了。

　　這次游記，讓我又一次感覺(jué)到：國家的春天真正來(lái)了，我們的生活也越來(lái)越幸福，厲害了，我的國！

春游的作文 篇2

　　今天老師給我們留了一個(gè)有趣的作業(yè)，就是讓我們去春游再寫(xiě)一篇作文。

　　我和媽媽來(lái)到了五一橋，五一橋，五一橋的水真靜呀靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；五一橋的水清呀！清的可以看到水底的水草；五一橋的水真綠呀綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的的'翡翠。

　　游覽完了五一橋我們又來(lái)到了田野麥苗長(cháng)得綠綠的高高的看上去很有精神，桃花開(kāi)了，桃花真粉呀！粉的看不出一點(diǎn)雜色；桃花真多呀！多的數數也數不清；桃花真香呀！香的在十米外地都可以聞到香味。

　　看完了桃花我又來(lái)到了草坪上啦，小草真綠呀，了你的像一片綠色的海洋；小草真軟呀！躺上去像一塊巨大的軟軟地毯；小草真可愛(ài)呀！好像許許多多的可愛(ài)的小精靈。

　　春天真是個(gè)么里的季節，我最喜歡春天的景色了。

春游的作文 篇3

　　昨晚我興奮地睡不著(zhù)，真希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了今天的春游。九點(diǎn)鐘旅游大巴準時(shí)出發(fā)，我們就是一群嘰嘰喳喳的“小喜鵲”，一路歡聲笑語(yǔ)。一眨眼我們就來(lái)到了美麗的蠡園。相傳春秋時(shí)越國大夫范蠡偕美人西施泛舟于此，湖因人而得名，園因湖而得名。

　　一進(jìn)蠡園，我看見(jiàn)石子鋪成的小道，道旁是姿態(tài)各異的假山石，綠樹(shù)藤繞，奇山怪石，古色的建筑。我們先在空曠的草地上鋪上野餐墊，大家都紛紛拿出自己的美食，很開(kāi)心的'在一起分享。吃飽了，我們準備去玩了，咦？鄧柯坐在那里怎么了？原來(lái)一塊餅干掉在地上，引來(lái)了許多的螞蟻，它們不僅要地上的餅干，而且還很貪心的想要墊子上的食物。鄧柯很憤怒的拿瓶子趕它們，一會(huì )兒，螞蟻大軍來(lái)了，他只能坐在那里看著(zhù)螞蟻，保護食物。

　　接著(zhù)我們去游覽了“層波疊影”。太陽(yáng)照在湖水上，湖水在陽(yáng)光的照射下閃爍著(zhù)紅、黃、綠、藍等光芒，好像一道七色彩虹。水中的的波浪立刻反射到墻上，一層一層的，美麗極了。我們又來(lái)到“四季亭”看花草，草地上隨處可見(jiàn)美麗的野花，黃的，白的，粉紅的，紫紅的……，開(kāi)的很茂盛。一簇簇，一叢叢，撲鼻清香，讓人神清氣爽。我們一邊走，一邊欣賞著(zhù)這難得一見(jiàn)的蠡湖風(fēng)光。

　　我們又來(lái)到了小型游樂(lè )場(chǎng)玩，玩沙子、滑滑梯。我一會(huì )兒和魏將來(lái)玩陀螺，一會(huì )兒和同學(xué)們踢瓶子，玩得滿(mǎn)頭大汗。一陣陣的笑聲，吵鬧聲此漲彼伏。

　　時(shí)間過(guò)得很快，當我還意猶未盡的時(shí)候，就要回校了。我依依不舍地離開(kāi)蠡園。我期待下半年的秋游。

春游的作文 篇4

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。學(xué)校組織我們去春游，同學(xué)們都很興奮。

　　伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到自在公園的大門(mén)口。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)公園。一路上，一片美麗的春景映入眼簾，百花齊放，清香撲鼻而來(lái)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，蝴蝶也趕來(lái)為美麗的春天獻舞。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)湖面，楊柳倒映在湖中，對著(zhù)鏡子梳理它美麗的長(cháng)發(fā)。

　　老師帶了我們來(lái)到一片大樹(shù)陰下，同學(xué)們有的'席地而坐，有的站著(zhù)，圍成了一個(gè)大圈。這時(shí)老師說(shuō)：有沒(méi)有小朋友愿意上來(lái)表演節目，有的請舉手？”好多個(gè)小朋友都舉起了手，老師說(shuō)：一個(gè)個(gè)來(lái)�！毙∨笥褌円粋�(gè)個(gè)地開(kāi)始表演節目，有的講故事，有的唱歌，有的問(wèn)腦筋急轉彎，有的的講笑話(huà)

　　同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中結束了春游

春游的作文 篇5

　　天高云淡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春姑娘的笑容盛開(kāi)了，她走過(guò)山崗，山朗潤起來(lái)了;她撫摸小草，小草變綠了;她向太陽(yáng)公公打招呼，太陽(yáng)公公的臉紅了;她挨著(zhù)花兒，花兒都張開(kāi)了笑臉，有紅的、黃的、紫的…。真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！本驮谶@個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息:今天下午，去羅漢寺周?chē)�春游。請自己帶吃的，各帶一個(gè)垃圾袋。老師剛說(shuō)完，教室就像歡快的海洋。我們排著(zhù)隊，迎著(zhù)微微春風(fēng)，懷著(zhù)無(wú)比高興的心情，去迎接這個(gè)愉快的時(shí)刻。一路上，同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)有說(shuō)有笑。

　　我們欣賞著(zhù)春姑娘的杰作:黃色的油菜花映入眼簾，似乎在春風(fēng)中微笑著(zhù)。魚(yú)兒在大壩中嬉戲著(zhù)，似乎在做游戲�；▋号惆橹�(zhù)雜草，似乎在和它說(shuō)話(huà)…

　　在上山的路途中，春天給我們準備了異常豐富的`禮物`，:蝴蝶的舞蹈，大自然的風(fēng)，知了的歌聲，小溪的音符…

　　我們慢慢的來(lái)到了目的地。我們圍成了一個(gè)大圈子做游戲:一起唱歌，一起吃零食。汗水從額頭滾下來(lái)，可是我們依然沉浸在開(kāi)心中，感覺(jué)不到一絲絲的熱。我和朋友嬉戲后，在大石頭上背對背坐著(zhù)，聆聽(tīng)山澗的泉水聲，享受自然的風(fēng)。我們靜靜的坐在那里，仿佛整個(gè)世界都變得十分安靜，聽(tīng)不見(jiàn)喧鬧聲，我多么希望時(shí)間停頓在那一刻。

　　太陽(yáng)公公下班了，我們只好留著(zhù)對這兒的熱愛(ài)走下山去。

春游的作文 篇6

　　今天我們去春游，目的地是豐華園，我們在那里撿雞蛋、種菜、挖番薯、吃午飯、玩游戲等。

　　撿雞蛋：我們先去撿雞蛋，當高興著(zhù)的我們一看見(jiàn)雞蛋，就鉚足了勁，像獵豹一樣沖了進(jìn)去。我們大約撿了62~79個(gè)雞蛋，其中我撿了7~9個(gè)雞蛋。然后我們開(kāi)開(kāi)心心地去種菜了。

　　種菜：我們來(lái)種菜了。我先挑了一顆葉子少的`菜，然后再挑葉子多的菜種。那些菜好像故意和我作對，東倒西歪的，我好不容易才把他們一一固定好，心里很有成就感哦！

　　挖番薯：我們來(lái)到番薯地挖番薯。起初我運氣還不錯，挖到了幾個(gè)番薯。后來(lái)這些番薯好像老鼠一樣，東躲西藏的，搞得后面我一個(gè)番薯都沒(méi)挖到，嗚嗚~~

　　回家：終于回家了，快樂(lè )的一天結束了。

　　我知道了，學(xué)校無(wú)非是想讓我們體驗農民的生活。

　　想到這兒，我就開(kāi)心地回學(xué)校去了。