實(shí)用的春游的作文600字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的春游的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

春游的作文600字 篇1

　　“哇，就要春游了!”我激動(dòng)萬(wàn)分、歡天喜地。一個(gè)晚上都沒(méi)睡得著(zhù)。時(shí)間好像是一個(gè)活潑的小男孩，飛奔著(zhù)追趕逝去的陽(yáng)光，一會(huì )兒，就到了早上，全班人都很興奮，好像在為這次“旅游”做準備，做完操，大家都在耐心地等待著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光拉開(kāi)帷幕!

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們走出了學(xué)校后面的那寂靜的大街上。由于我們的到來(lái)，街道變得熱鬧了起來(lái)�？�!地上的小草調皮地鉆出頭來(lái)了，好像在歡迎我們呢!柳樹(shù)姑娘揮舞著(zhù)漂亮的枝條，好像在比美呢!伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，我們來(lái)到了蝶園廣場(chǎng)彩虹飛車(chē)那兒。大家都躍躍欲試，迫不及待地準備沖上車(chē)，王老師著(zhù)急地喊：“別擠，別擠，沒(méi)人跟你們搶位置”。輪到我了，我膽膽怯怯，既想上也不想上，怕飛車(chē)把我甩出去�？勺罱K我一咬牙，還是勇敢地坐了上去。聽(tīng)!幾聲巨響沖破云霄，彩虹飛車(chē)像離了弦的箭“飛”了上去�？�!一號車(chē)的卞翔在猛喊呢!他的臉被嚇得紅紅的，就像是一個(gè)紅燈籠正“發(fā)射”出自己最紅的光芒。再者，四號車(chē)的朱睿思被嚇得躺在別人的腿上，在那兒手舞足蹈呢!我暗想：她可能差一點(diǎn)被嚇昏了吧!

　　很快就到了第二輪，我很想踩上升健，就在這時(shí)，“另一個(gè)膽小的我”又來(lái)?yè)v亂了。我只好退回原位。瞧!一號車(chē)的龍博辰，正在猛踩上升健，但車(chē)就是上不去，害得他“汗如雨下”，終于下車(chē)了，龍博辰開(kāi)始抱怨到：“為什么沒(méi)有人幫我踩呢?”頓時(shí)，我們哄堂大笑……

　　快樂(lè )的'時(shí)光總是短暫的。去過(guò)古老的盂城驛，我們也結束了這次歡樂(lè )而有趣的春游。

春游的作文600字 篇2

　　學(xué)校一年一度春游活動(dòng)開(kāi)始了，今天我們四年級的“任務(wù)”是：神山掃墓、參觀(guān)博物館。

　　我們乘著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到第一站——神山烈士陵園。陵園里，簇簇櫻花爭相開(kāi)放，蒼翠的樹(shù)木在陰沉沉的天地中十分顯眼。跟著(zhù)大隊輔導員周老師的腳步，來(lái)到了革命烈士墓。我們站在階梯上，高舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗，排好隊照了張大合影。接著(zhù)，脫起沉重的腳步，一步步地爬上了通往革命烈士紀念碑的“百級階梯”。階梯兩旁，棵棵松樹(shù)挺拔、蔥郁，綠得陰沉。站在紀念碑前，抬頭仰望，這紅色的大理石直直的矗立在我面前，直沖云霄。紀念碑呈“人”字，中間有一個(gè)心形，意思是：這些革命英雄將永遠留在中國人民的心中�？刹皇菃�?我們現在的生活雖然幸福，但這幸福前，又有多少滴血汗，多少場(chǎng)戰爭，多少人犧牲呢?來(lái)到墓碑底下，身為獻花隊員的我輕輕地捧著(zhù)手中的花，昂首挺胸，仰視著(zhù)高大的墓碑，小心翼翼地把花放在墓碑前。我們全體同學(xué)為這些烈士默哀一分鐘，所有人都低下了頭，周?chē)�也安靜了許多，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼嘯聲，兩旁松樹(shù)在風(fēng)的'吹動(dòng)下，奏起了沙沙的哀曲，小草們也在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎也在向這些英雄們表示敬意。我們向這些為國獻身的戰士們深鞠了一躬，并敬上了祭詞。最后，我們跟著(zhù)老師，帶著(zhù)我們的敬意和哀傷緩緩地圍繞著(zhù)這巨大的墓碑走了一圈，我們不能忘記這些前輩們給我們帶來(lái)的和平生活。

　　我們又來(lái)到了今日第二站——市博物館。博物館分成了兩個(gè)區域：城市規劃館和市博物館。我們先來(lái)到了城市規劃館，看到了大蕪湖的全貌，環(huán)形的奧體、翠綠的褚山、高樓大廈……還體驗了動(dòng)車(chē)的快速，觀(guān)看了各區規劃圖，可想蕪湖近幾年的發(fā)展是多么高速;進(jìn)了博物館，里面珍藏了許多的文物，有些文物十分精美，也體現了當時(shí)人們的智慧。在這里，我也了解了關(guān)于蕪湖的歷史。

　　從博物館出來(lái)后，我們乘車(chē)回到美麗的校園。這次有意義的春游使我受益匪淺。

春游的作文600字 篇3

　　春游是同學(xué)們心目中的“節日”，每年的春游總會(huì )帶給大家不同的驚喜和快樂(lè )。今年的驚喜將會(huì )是什么呢？我期盼著(zhù)、幻想著(zhù)……

　　5月10日清晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)支上唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好象知道我們今天要春游似的，也格外的高興，小草也剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，身上還帶有露珠�？赡苁翘貏e興奮的原因吧，今天我起了個(gè)大早，準備完畢，我抑制不住心中的喜悅撲向學(xué)校。哇！同學(xué)們都已整裝待發(fā)了，我沖進(jìn)隊伍和同學(xué)們一起踏上了春游的車(chē)隊，朝著(zhù)目的地“東莞華南MALL歡笑天地”駛去。一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于到達目的地了。原來(lái)這兒是一個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng)，分室內和是室外呢！共十幾個(gè)項目，我基本上都嘗試過(guò)了，有“岡多拉小船”、“跳躍空間”、“天旋地轉”、“滑翔天際”、“過(guò)山車(chē)”等等。

　　跳躍空間是一個(gè)十分刺激的項目，這個(gè)機器類(lèi)的章魚(yú)，它的每一條“腳”上可以坐三個(gè)人。開(kāi)始時(shí)只是平穩的轉圈，你會(huì )覺(jué)得很沒(méi)趣，不一會(huì )它便上下快速的起降，使你更有節奏地尖叫起來(lái)。最刺激的是九霄驚魂。首先，它會(huì )把圍著(zhù)一圈坐著(zhù)的人慢悠悠的送到60米高的高空上，在你陶醉在風(fēng)景秀麗的景色中時(shí)，以一秒的速度快速“墜落”，讓大家叫也叫不出來(lái)。我一開(kāi)始坐上去就有點(diǎn)兒害怕，一直閉著(zhù)眼睛，當我準備睜開(kāi)眼睛看看到?jīng)]到最高點(diǎn)時(shí)，只聽(tīng)到“唰”的一聲，一陣強風(fēng)吹過(guò)，我來(lái)不及考慮更多的東西，心好象被風(fēng)掏空了，什么感覺(jué)都沒(méi)了，傻傻的呆在那里，很久才回過(guò)神來(lái)。

　　極速風(fēng)暴雖然不恐怖，但卻給我留下了深刻印象。它是一個(gè)大圓盤(pán)以360度自轉，同時(shí)又以180度公轉，從上面下來(lái)后，我終于明白了地球自轉與公轉的道理。

　　其他許多項目都各有各的特色，岡多拉小船的.恐怖、滑翔天際、搖擺旅程及激情桑巴的幼稚、過(guò)山車(chē)及反斗騎士的刺激、九霄驚魂的驚險、極速風(fēng)暴的平淡，都一一讓我難忘。

　　難忘那尖叫聲、難忘那刺激的感覺(jué)、難忘那無(wú)聊的納悶聲、難忘20xx年的春游，也難忘小學(xué)生涯中最后一次難忘的春游……

春游的作文600字 篇4

　　今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們去科技館春游。懷著(zhù)激動(dòng)的心情一大早就起來(lái)了。到了科技館發(fā)現有好多其他班的同學(xué)，等了好一會(huì )兒我們班的同學(xué)才全部到齊。之后，我們就出發(fā)了！

　　錢(qián)老師和戴老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到科技館里面，科技館又大又熱鬧。我們首先進(jìn)了一個(gè)很大的地方，那里有好多用木頭做的東西，比如：小兔子，小狗，小雞，龍，蛇，小等等。然后我們又走進(jìn)了一個(gè)非常好玩的地方，里面有好多臺大電視掛在墻上，大家見(jiàn)了一個(gè)勁的沖上去要玩！我和我的.組員一起到了一個(gè)玩賽車(chē)的地方，吳睿衡和徐浩力第1個(gè)搶上去玩，他們動(dòng)動(dòng)手，游戲就開(kāi)始了。這個(gè)游戲只要模擬做動(dòng)作，就像真的在開(kāi)車(chē)一樣。我們在旁邊為他們喊加油加油，他們玩的可刺激了。

　　老師帶我們去了另一個(gè)地區，然后錢(qián)老師給我們每組發(fā)了一張紙說(shuō)：“這張紙每組就只有一張，你們拿去寫(xiě)你們最喜歡的哪一個(gè)項目，然后讓你們的家長(cháng)拍照，打卡，拍好照片了以后，就可以寫(xiě)上你們懂得的科學(xué)道理，再寫(xiě)上小組成員還有什么疑問(wèn)需要查閱資料或請教他人�！�

　　之后一個(gè)個(gè)小組就出發(fā)了，我們第1個(gè)玩的是留影小屋。當人們進(jìn)去的時(shí)候前面會(huì )有一個(gè)閃光燈圈罩著(zhù)我們，我們趴在那個(gè)墻上，然后再把燈關(guān)掉，背影就會(huì )留在了墻上。我們的組員都很喜歡這個(gè)實(shí)驗，然后我們就決定把這個(gè)實(shí)驗寫(xiě)在我們的研學(xué)單上。突然我看到了關(guān)于這個(gè)影子是怎么形成的解釋。于是沈以諾拿起筆開(kāi)始抄上面的字。上面寫(xiě)著(zhù)：流影屏上有一層熒光材料，被光源照射后能保持數秒被光激發(fā)的狀態(tài)，余輝現象，當人影擋住光源，屏幕上的熒光物質(zhì)沒(méi)有接受到光照的光能，因此不會(huì )發(fā)光，屏幕就留下了人影。我們終于明白了留影小屋的原理。

　　接下來(lái)是最激動(dòng)人心的野餐活動(dòng)，每個(gè)小組坐在一起。大家從各自包里掏出豐盛的零食，津津有味的吃了起來(lái)。大家都把自己的美食和同學(xué)分享，最后我們都吃撐了。美食搭配著(zhù)豐富多彩的游戲，真開(kāi)心��！

　　我們期待著(zhù)下一次的春游盡早來(lái)到！

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