精選春游作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的春游作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
春游作文 篇1
贛州的好地方有許多：八境臺、郁孤臺、寶葫蘆農莊……但我建議春游去中央生態(tài)公園。
一走進(jìn)中央生態(tài)公園，就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的人工湖。在湖的周?chē)�，長(cháng)滿(mǎn)了小草。陽(yáng)光照在還有雨珠的小草上，反射出耀眼的綠光，就像有無(wú)數個(gè)綠色的精靈在上面跳動(dòng)�？邕^(guò)湖上那座精美的石拱橋，再繞過(guò)一座古香古色的亭子，耳畔傳來(lái)一陣沙沙沙的聲音�！斑�？這是什么聲音，真好聽(tīng)呀！”原來(lái)，出現在眼前的是一大片翠綠的竹林。走在林間彎彎曲曲的石板小道上，撫著(zhù)光滑筆直的竹竿，吸著(zhù)帶有竹葉清香的空氣，真是神清氣爽，心曠神怡！走出竹林，順著(zhù)彎彎曲曲的小路，來(lái)到了一片花海。在花海中，我最喜歡那黃燦燦的迎春花啦！每朵迎春花都分為兩層，每一層各有六片花瓣。在花瓣間，綠色的花蕊就像一個(gè)綠色的精靈，害羞地躲在里面。
無(wú)論是誰(shuí)，只要你看到這么美麗的景色，肯定會(huì )在這兒多待一會(huì )兒的！
春游作文 篇2
白沙灣軍博園不僅有炎熱的太陽(yáng)，還有其他的設施等待我們征服！第一個(gè)景點(diǎn)：水上梅花樁。水上梅花樁，一走上去，如果水深一些，你還可以變身成會(huì )“輕功水上漂”
的世外高人呢！比如裘千丈�？上�，在行走梅花樁時(shí)，我們班的小昕昕意外失“腳”落入了深不見(jiàn)底的潭水中。炎熱的春游開(kāi)個(gè)玩笑，實(shí)際上也就到小腿的一半而已。
離開(kāi)水上梅花樁，一眼就能看見(jiàn)那四個(gè)復古風(fēng)格的秋千。我們爭先恐后地朝秋千飛奔過(guò)去，好險，差點(diǎn)就沒(méi)位置了！語(yǔ)文老師林老師，也來(lái)推了我們一把，瞬間就爽了！
果然是“老”當益壯��！ 路過(guò)了復古秋千，就來(lái)到了草叢迷宮。草叢迷宮雖是草叢，可還是有一些小蜜蜂停在微小的花朵上。有些同學(xué)嚇得夠嗆，渾身發(fā)抖；而有些同學(xué)卻肆無(wú)忌憚的往前走�？�
向導在前面帶著(zhù)路，總覺(jué)得缺乏一種挑戰力……畢竟只有自己?jiǎn)为殗L試過(guò)，才能感受到真正的意義。
走過(guò)草叢迷宮，我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)的劃船項目�？�！我駕駛得英姿颯爽，十分帶勁兒，就連千里馬也趕不上我的速度。我的盟友婷兒看見(jiàn)要玩這個(gè)，嚇得滿(mǎn)頭大汗：“我的媽呀！這么深的河，翻船了怎么辦？這么小的船，塌了怎么辦……”天啊，簡(jiǎn)直就是十萬(wàn)個(gè)為什么��！我開(kāi)到她旁邊，回了一句：“婷兒，你看一下工作人員……”不得不承認這只能叫一條“小”溪。工作人員的腳，都只到小腿的開(kāi)端啊……
劃過(guò)了船，我們到了射箭場(chǎng)�！懊咳松淙Ъ�，不要多射�！惫ぷ魅藛T說(shuō)。我迷惑不解地說(shuō)：“怎么射�。。�！”這時(shí)，一個(gè)老師跑了過(guò)來(lái)，她射了一箭出去，竟如此驚
人：射中了八環(huán)！我學(xué)會(huì )了，也試了一下：雖然不是很好，但我的“處女箭”還是射得蠻不錯的，只不過(guò)……射中二環(huán)之后，掉了下來(lái)。驚人的是，我們班的倆男生竟然！炎熱的
春游地球已經(jīng)調至震動(dòng)狀態(tài)，一個(gè)射中八環(huán)，一個(gè)射中九九九……九環(huán)！還離十環(huán)n近！他是怎么做到的！這個(gè)射中九環(huán)的男生叫王子漢！他可是我們班的“大力水手霸”炎熱的春
游！我不禁背起了一首詩(shī)：”林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓�！边@讓王子漢驚訝不已：“��！竟然有人這么有眼光！”額，不得不說(shuō)：“我也真是醉了……”最后一個(gè)項目，是高爾夫球，我揮了四桿，空了一桿，打出去三個(gè)球，還是挺不錯哦的嘛！
再說(shuō)說(shuō)我的三單元數學(xué)考試，運算定律，十分不理想……8字打頭，總認為很奇怪，明明學(xué)數學(xué)比學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)時(shí)間多，為什么數學(xué)考得最差咧？是自己的問(wèn)題，還是某
些人的問(wèn)題咧炎熱的春游炎熱的春游 。爸爸又訓了我一通，說(shuō)我犯了太多低級錯誤，尤其是計算錯誤。二單元的語(yǔ)文考得比較好，98分，我的語(yǔ)文一向都很穩定，這次是并列第一。一考完，全班就進(jìn)入春游和小長(cháng)假了！
班上也有幾個(gè)人說(shuō)這次春游不好，只是個(gè)人評價(jià)不同而已，我認為我的春游還是不錯的，你們的春游哩？炎熱的春游
最后，祝大家清明時(shí)節淚紛紛，復活節滿(mǎn)血復活，開(kāi)心復活，只是不要復活成僵尸哦！要精神飽滿(mǎn)地重新投入到新的學(xué)習戰斗中去！
春游作文 篇3
今天，是個(gè)莊嚴的日子，是我們摘掉紅領(lǐng)巾，退隊入團的日子。今天，是個(gè)愉快的日子，是我們全年級出去游玩的日子。
我們帶著(zhù)歡快的心情，冒著(zhù)帶有詩(shī)意綿綿、貴如油的春雨到達了我們期盼已久的圓明園。我們剛剛到達圓明園門(mén)口，便有許多新奇的景物映入眼簾。門(mén)口端坐著(zhù)兩頭石獅子，目光炯炯有神，神態(tài)嚴肅，好似堅強的國民。門(mén)的中央擺放著(zhù)許多花兒，五彩繽紛。其中就有淡黃的菊花，它好似穿著(zhù)層層絢麗彩裙的小姑娘，亭亭玉立，在風(fēng)中翩翩起舞，一旁的串串紅們也都在爭著(zhù)吵著(zhù)“搶鏡頭”，好不活潑熱鬧。它擁有紅色的花瓣，菊花在擁簇著(zhù)他們。我湊上鼻子一聞，��！一股淡淡的清香，耐人尋味，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
接下來(lái)，我們進(jìn)入了園林之中。哇！一棵棵樹(shù)木拔地而起，一條條溪水源遠悠長(cháng)。一路的山清水秀，一路的遠古的建筑，一路的觀(guān)光人群，他們便伴我們走到了大水法。在那里，我們進(jìn)行了莊嚴地退隊入團儀式。我們告別了七年之久的紅領(lǐng)巾，當上了團員。在過(guò)程中有許多演講的同學(xué)，把我們的心聲傾訴了出來(lái)。在結束之際，我們?yōu)楣ぷ魅藛T獻上了{感恩有你}，我是領(lǐng)唱人中的一個(gè)，上臺時(shí)心中充滿(mǎn)了緊張，但是我認為這很光榮，是一份榮譽(yù)。
儀式完畢之后，我們便自由參觀(guān)。有了以前景物的鋪墊，我們的志趣更濃了，恨不得把所有景物裝進(jìn)腦海。我看見(jiàn)了圓明園中最大的海----
福海。站在沿岸，眺望過(guò)去，一眼望不到邊，有游艇游過(guò)，水面上就激起一朵朵浪花，好似一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在拍打著(zhù)小腳丫，水面上波光粼粼，泛濫著(zhù)磷光。岸邊的垂柳姑娘也“臭美”的望著(zhù)水面照鏡子，映出了它那婀娜的舞姿，微風(fēng)拂過(guò)，便飄揚起來(lái)。欲是漂亮。樹(shù)林間，鳥(niǎo)兒那清脆的歌聲，讓人豁然開(kāi)朗。湖面上快活的小鴨在游向遠方，湖里自在的魚(yú)兒在一起嬉戲。一旁的蒲公英也耐不住性子，出來(lái)“亮相”，許多種子向朋友一樣抱成一團形成一個(gè)蓬蓬的小圓球，蒲公英的種子飛向遠方，不管落到哪里，他依然堅持生長(cháng)，還有蒲公英的花苞，沉淀下去，欲欲綻放，散發(fā)出清香。嫩綠的小草也偷偷地從土里探出頭來(lái)，新奇的張望著(zhù)世界，多么頑強呀！還有勤勞的小螞蟻，在搬運倉糧，不畏艱苦。也有千姿百態(tài)的`石橋，石橋上精致的雕刻吸引目光，各顯風(fēng)采……
愉快的時(shí)光總是那么短暫，如曇花一現。馬上就要分開(kāi)了，真的有些舍不得。想起英法聯(lián)軍摧毀了圓明園，心里就很難過(guò)�，F在的圓明園都這么生機勃勃，那以前的豈不更加美麗！但今天也見(jiàn)到了許多漂亮的自然環(huán)境，我很開(kāi)心！
春游作文 篇4
當我觀(guān)看著(zhù)那一張張春游的照片時(shí)，那一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)景又浮現在我眼前，這段快樂(lè )的時(shí)光是我們永遠的回憶。其中，最令我難忘的就是鱷魚(yú)表演了。
進(jìn)入嗇園，我們首先觀(guān)看了鱷魚(yú)表演。來(lái)到鱷魚(yú)籠子旁邊，我猛地發(fā)現，這里有好幾只鱷魚(yú)，堆成了一團，有一只還張著(zhù)嘴，樣子讓人看了就膽戰心驚。過(guò)了一會(huì )兒，觀(guān)眾群中發(fā)出了一陣陣尖叫聲，定睛一看，原來(lái)，有一只鱷魚(yú)動(dòng)了起來(lái)，爬到了這群鱷魚(yú)的頭上，又不動(dòng)了，看來(lái)它們還挺喜歡我們的啊。
不久，鱷魚(yú)表演開(kāi)始了。只見(jiàn)一位身穿紅黃色衣服的訓獸員走進(jìn)了鱷魚(yú)籠。他手拿一根木棍，眼睛緊盯著(zhù)鱷魚(yú)，然后抓住一條鱷魚(yú)的尾巴，把它拉到中間來(lái)�？慎{魚(yú)好象并不愿意表演，還是一個(gè)勁兒地往邊上走。終于控制住鱷魚(yú)后，訓獸員開(kāi)始了第一個(gè)動(dòng)作：鱷口取錢(qián)。訓獸員用木棍抵了抵鱷魚(yú)的嘴，讓它把嘴巴張大，同時(shí)也有安撫的作用。他把兩張十元紙幣放進(jìn)了鱷魚(yú)嘴里，然后用木棒把第一張紙幣向外移了移，又安撫了一下鱷魚(yú)，接著(zhù)，將手伸向鱷魚(yú)的嘴巴。此時(shí)，觀(guān)場(chǎng)內鴉雀無(wú)聲，人人都為訓獸員捏了一把汗。最后，訓獸員以迅雷不及掩耳之勢，一下子取出了這張紙幣，又取出了另一張，這時(shí)，我們懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。
接下來(lái)的一個(gè)動(dòng)作更讓人吃驚：人鱷接吻！這個(gè)動(dòng)作的難度系數可想而知，可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事情。訓獸員不斷地安撫鱷魚(yú)，讓它乖乖聽(tīng)話(huà)，然后用手托起鱷魚(yú)的下巴，正要親，鱷魚(yú)突然掙脫了，看來(lái)，它還不想讓訓獸員親呢。訓獸員又來(lái)了一次，終于和鱷魚(yú)親親熱熱地了一下，真驚險��！
還有更絕的：人躺鱷身！“訓獸員要躺在鱷魚(yú)的身上整整10秒，鱷魚(yú)能愿意嗎？訓獸員會(huì )不會(huì )失手？”無(wú)數個(gè)問(wèn)題在我的腦海中回蕩，我只得拭目以待。訓獸員又安撫了一下鱷魚(yú)，然后蹲下來(lái)，慢慢地將手、身子都壓在了鱷魚(yú)的身上，但鱷魚(yú)并沒(méi)有反抗，一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，目不轉睛地看著(zhù)這一驚人的場(chǎng)面�！�8、9、10，時(shí)間到！他成功了！”終于，訓獸員完成了這個(gè)任務(wù)，他也情不自禁的抒了一口氣。
這個(gè)鱷魚(yú)表演可真讓我們大飽眼福��！
春游作文 篇5
清晨，當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)被窩時(shí)，我揉了揉惺忪的眼睛，一骨碌爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，哇！外面陽(yáng)光明媚！我簡(jiǎn)單匆忙地吃過(guò)早飯，懷著(zhù)快樂(lè )又急切的心情早早來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校組織的春游活動(dòng)。
我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，我也哼著(zhù)快樂(lè )的小曲“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，蝴蝶兒忙蜜蜂也忙……”
路過(guò)清溪河畔，桃花、杏花、杜鵑花都競相開(kāi)放，到處一片生機勃勃的景象。沿河的柳樹(shù)披著(zhù)金光，垂下萬(wàn)條絲絳，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳身姿。不一會(huì )兒，我們便來(lái)到目的地。
穿過(guò)樹(shù)林間蜿蜒曲折的小道，陽(yáng)光從枝梢間流瀉下來(lái)，斑駁的樹(shù)影在臉上晃來(lái)晃去。草坪上，同學(xué)們有的打滾、有的分享美食、有的跳起了優(yōu)美的舞蹈……
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，依依不舍也要返校了。
我愛(ài)池州，風(fēng)光好！
春游作文 篇6
星期五，我校舉行春游掃墓活動(dòng)。一到三年級去江北公園掃墓，四到六年級去古鎮李莊。
這一早，同學(xué)們都帶著(zhù)自己的干糧與親手做的紙花來(lái)到學(xué)校排好隊去公園。在去的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，沒(méi)多久，我們就步行到了江北烈士陵園。這是一個(gè)嚴肅的時(shí)刻，但一些同學(xué)嬉皮笑臉的，一點(diǎn)也不嚴肅，站在烈士碑前的我真想大吼他們一聲：請嚴肅一點(diǎn)好嗎？等默哀后我們拿著(zhù)親手做的小白花放到自己佩服的烈士墓碑前表示我們的敬意。
當我們掃墓后，就去一個(gè)大巖石下吃干糧與水，這時(shí)，老師叫我們每個(gè)小組表演二至三個(gè)節目，我背的是黃鶴樓，語(yǔ)文老師王老師說(shuō)我背得真好。但小李鬧了個(gè)笑話(huà)，他表演變魔術(shù)，空的還是空的，他真的是有趣又搞笑。不知不覺(jué)就到了中午，我們不得不跟著(zhù)老師返回學(xué)校了，這時(shí)的我好想再多玩一會(huì )兒。
這天我祭拜了我佩服的烈士，又表演了節目，真想再去春游掃墓，觀(guān)賞大自然美麗的風(fēng)景。
春游作文 篇7
同學(xué)們期待已久的春游終于到了，我們興高采烈的乘坐大吧車(chē)來(lái)到了鄭州市植物圓。
下了車(chē)，同學(xué)們先在植物園大門(mén)口集合，然后在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了植物園。哇！植物園里好大呀，只見(jiàn)高高的屋頂上都是玻璃，太陽(yáng)光從上面照射進(jìn)來(lái)，室內一點(diǎn)都不冷。在那里，我看到了很多各色各樣的樹(shù)木和美麗的花兒。同學(xué)們指指這個(gè)看看那個(gè)：“這個(gè)是豬龍草，那個(gè)是蝴蝶藍……”嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)個(gè)不停。
接著(zhù)，我們玩起了“桃花桃花朵朵開(kāi)”的游戲： 我們喊“桃花桃花幾朵開(kāi)”，韓老師如果喊：“桃花桃花兩朵開(kāi)”，我們就會(huì )有兩個(gè)人抱在了一起；韓老師如果喊：“桃花桃花三朵開(kāi)”，我們就會(huì )有三個(gè)人抱在了一起。當韓老師一開(kāi)始變換口令，我們就開(kāi)始混亂了：有時(shí)候該三個(gè)人的卻抱成了兩個(gè)人，有時(shí)候該兩個(gè)人的卻抱成了三個(gè)人，大家嘻嘻哈哈的亂成了一團！
玩了游戲，我們又進(jìn)行了給植物接水灌溉的活動(dòng)。給植物灌溉接水不是像我們平時(shí)從自來(lái)水管接水，而是從‘井’里打的水。對于我們這些城市里的孩子來(lái)說(shuō)，從‘井’里打水是一個(gè)很新鮮的事情，老師告訴我們，這叫體驗‘生活’。前面的同學(xué)打完以后，該我打水了。我把小水桶系在繩子上，然后把繩子慢慢的搖進(jìn)了井里，小水桶飄在了水面上，但是裝不進(jìn)去水。怎么辦呢？想了一想，我拿起繩子左右搖晃了幾下，水桶一打偏，水就裝了進(jìn)去，看著(zhù)水桶裝滿(mǎn)了水，我就把水桶搖了上來(lái)，哈！我學(xué)會(huì )從‘井’里打水了！當我把水澆灌到小樹(shù)的下面，看著(zhù)泥土一下子把水喝的干干凈凈，心里別提多高興啦！
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