實(shí)用的去春游的作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的去春游的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

去春游的作文 篇1
啊,我終于來(lái)到了我盼望已久的園博園了。
在進(jìn)去園博園的那一瞬間,我驚呆了,像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫(huà)卷里。我的'眼前是那人山人海的場(chǎng)面,是那花草樹(shù)木和鳥(niǎo)的王國。之后,我從驚訝中醒來(lái),就在這時(shí),我又驚住了,因為我看見(jiàn)一位仙女在湖上,她腳踩著(zhù)一朵大蓮花,手上還拿著(zhù)一朵蓮花,真是太美了!
當我正在欣賞這美麗的景色時(shí),突然一陣歡快聲引起我的注意,原來(lái)是一些小孩正在戲院中表演,贏(yíng)來(lái)了觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。我們走進(jìn)戲院,那時(shí)我們就像打開(kāi)了歡樂(lè )之門(mén),進(jìn)入了歡快的王國里。臺上有小丑,耍雜技的小演員們和說(shuō)得妙語(yǔ)連珠的主持人,他們的表演真是太精彩了,就在我看得興奮時(shí),表演結束了,我十分失望,希望下一次還可以看到這么精彩的表演。
我走上百步天梯,在天梯上有種在往天上走的感覺(jué),在盡頭,有條巨龍纏繞在一根巨大的銅柱上,真是氣壯山河、雄偉壯觀(guān)、栩栩如生啊!
今天我很開(kāi)心,我只能用四個(gè)字來(lái)形容園博園,那就是:“世外桃源”。
去春游的作文 篇2
今天學(xué)校組織我們去興寧神光山森林公園春游踏青,同學(xué)們都是懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早來(lái)到班里,老師向大家講了活動(dòng)的規則之后就帶我們下去排隊上車(chē)。
我們坐上豪華的大巴車(chē),向興寧前進(jìn),雨過(guò)天晴空氣特別的清新,只見(jiàn)路旁的樹(shù)木急速地向后倒退,同學(xué)們的談笑聲此起彼落,不到兩個(gè)鐘頭就到達了目的地。
下車(chē)后大家先集合,老師用廣播再一次強調了注意事項,就開(kāi)始自由活動(dòng),我們看到這里森林資源豐富,林木參天,到處都長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草,流傳著(zhù)許多美麗而神奇的傳說(shuō),還有古色古香的“寺、壇、池”,確是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。讓人心曠神怡、留戀忘返。
最讓人驚心動(dòng)魄的就是去“神光洞”(恐怖屋),我們班的何志成首先買(mǎi)票進(jìn)去后,我們聽(tīng)到里面怪叫聲陣陣,都很懼怕,何志成出來(lái)了之后我們有問(wèn)他里面是怎樣?他驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,過(guò)了好久才說(shuō):“我不去了,殺了我都不去了!”這時(shí)徐權峰壯起了膽子要去體驗一下,我當時(shí)被那個(gè)可怕的聲音都嚇得毛骨栗然。
但是溫杰明邀請我一起進(jìn)去,只好硬著(zhù)頭皮進(jìn)去了,進(jìn)入第一道鬼門(mén)關(guān)見(jiàn)到的是兩個(gè)黑白無(wú)常的鬼怪,讓人膽戰心驚;第二道鬼門(mén)關(guān)見(jiàn)到了一只突然撲過(guò)來(lái)的全身黑色的鬼怪,讓人心里撲通地跳個(gè)不停;第三道鬼門(mén)關(guān)是張牙舞爪的鬼怪,嚇得人舌頭都大了起來(lái)。
總之每過(guò)一道鬼門(mén)關(guān)都會(huì )有各種各樣的鬼怪,經(jīng)過(guò)了一陣恐怖過(guò)后,我倒不怕了,因為我鎮靜下來(lái)了,世界上本來(lái)就是沒(méi)有鬼,這些鬼怪是燈光作用的圖景。吃了午飯之后,有一個(gè)同學(xué)因為驚恐把書(shū)包和錢(qián)包都丟在洞內了,我便自告奮勇進(jìn)去幫同學(xué)找回書(shū)包和錢(qián)包,同學(xué)們都說(shuō)我夠大膽。
這次踏青的意義重大,收獲也是很大,首先是過(guò)了一次集體生活,其次是觀(guān)賞到了神光山的美麗景色,感受到了春光無(wú)限好,再次是體驗了恐怖屋的驚險,鍛煉了膽量,增強了與鬼神作斗爭的勇氣。
我今天真的太高興了!希望學(xué)校能多組織我們外出參觀(guān),讓我們多見(jiàn)世面!
去春游的作文 篇3
今天,爸媽帶我去惠和石文化園參加加“小手大手推石磨”石磨豆漿親子活動(dòng)。
我和爸媽早早來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),迫不及待地想開(kāi)始磨豆漿。誰(shuí)知老師先帶我們去了解惠安女的風(fēng)俗習慣和欣賞惠安石雕,雖然節目很精彩,但我還是心急難耐。
終于到了磨豆漿環(huán)節了。我一溜煙跑到老師身邊,跟其他隊友圍坐在小桌子邊。桌子上有一口石磨,六碗泡發(fā)過(guò)的黃豆,還有一個(gè)小電鍋。我們隊共六個(gè)小朋友,我和爸媽最后磨。爸媽一手扶著(zhù)石磨,一手抓著(zhù)手柄轉圈,我一會(huì )兒添水,一會(huì )兒添豆子,忙得不亦樂(lè )乎。在一翻忙碌后,一碗碗黃豆成了一碗碗噴香的豆漿。真好喝!
我喜歡磨豆漿,今天玩得真開(kāi)心!
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