有關(guān)學(xué)校的春游作文五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的學(xué)校的春游作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的春游作文 篇1
轉瞬間,嚴冬已逝,春天邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐來(lái)到了人間.于是,在和煦的春風(fēng)里,在綿綿的春雨里,在濃濃的春意里,我們懷著(zhù)愉悅的心情,走進(jìn)軍山,走進(jìn)圓博園,開(kāi)始了初中生涯中的第一次.
綿綿的細雨拂過(guò)我們的臉頰,帶著(zhù),還有草兒清新的氣味.河面上,點(diǎn)點(diǎn)漣漪蕩漾著(zhù),旁邊是一排婀娜的楊柳,她們在微風(fēng)中輕輕地搖曳,像一位位文靜的姑娘伸出纖柔的長(cháng)臂,輕輕地在迷漫著(zhù)淡淡清香的一頭秀發(fā)上別上幾個(gè)嫩綠色的蝴蝶結,微笑著(zhù),幸福地在陣陣春雨的愛(ài)撫中,愉悅地深呼吸,她那婀娜的身姿,曼舞出脈脈風(fēng)情,在朦朧的雨色中,她們就像是下凡的仙女,在河邊恬靜地微笑.碧玉般的風(fēng)兒令人心醉,她帶著(zhù)清新的雨氣,吹皺了一池清澈的綠水,吹散了柳姑娘的秀發(fā),也繪出了那.“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”看著(zhù)水中那一排倩影,我不禁陶醉了.
最令我難忘的還是那一紅白相間的桃花了.這時(shí),花兒開(kāi)得正艷,滿(mǎn)樹(shù)的花,象一片夢(mèng)幻的云,又似一個(gè)甜蜜的夢(mèng),夢(mèng)里還有著(zhù)每一朵桃花醉人的笑容.而雨兒們又好似知道花兒們害羞的心思,為它們蒙上了一層輕紗,風(fēng)兒輕輕地撫過(guò)桃花嬌羞不勝的臉龐,花兒脫離了枝丫,打著(zhù)旋兒,在空中優(yōu)雅地跳著(zhù)圈圈舞,紛紛揚揚地落下,透過(guò)雨簾,仿佛在下著(zhù)一場(chǎng)桃花雨,滿(mǎn)地熙熙攘攘的桃花瓣,讓人不禁感覺(jué)像是來(lái)到了仙境,淡淡的芳香透過(guò)細雨傳來(lái),這樣美麗的雨中春色,怎能不讓人心醉?
雨,綿綿地下著(zhù),像詩(shī)人浪漫的詩(shī),似畫(huà)家迷人的畫(huà),那樣寂靜綿長(cháng),一絲一縷都有著(zhù)無(wú)窮的韻味,既有“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁”的憂(yōu)愁,又有“,當春乃發(fā)生.”的喜悅.它,似細絲,如牛毛,像花針,如輕紗.“神奇的春雨啊,你是朦朧的,也是清晰的.”它給了萬(wàn)物以新的.面貌,也帶給了我新的心情.
雨中的春天是婉約的,是秀麗的,在那柔軟嫩綠的柳枝間,在那粉如朝霞的桃花里,在那碧波蕩漾的小河中,我看見(jiàn),春天的倩影在搖曳,春天的俏臉在微笑,春天的芳香在彌漫……
學(xué)校的春游作文 篇2
“去春游嘍！”一大早我“騰”地從被窩鉆出來(lái)，背上早已準備好的必需品，顧不上媽媽的再三囑咐，急匆匆地沖出家門(mén)趕到學(xué)校，哈哈，操場(chǎng)上早已成了一片歡樂(lè )的海洋！
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情和老師、同學(xué)們坐上了校車(chē)，出發(fā)了。我們來(lái)到目的地——森林公園。據說(shuō)它有“森林氧吧”之稱(chēng)呢！
我們先來(lái)到了獨木橋，走在上面顫顫悠悠的，雖然有點(diǎn)害怕，但是我還是勇敢地走了過(guò)去！我和我好朋友來(lái)到小河邊，“呀，那么多的小蝌蚪！”我們湊近一看，它們快活地在水里游來(lái)游去，一會(huì )聚在一起，一會(huì )又分頭行動(dòng)，呵呵，可真好玩！秋千是最受歡迎的游戲啦，因為秋千很少，我們都排好隊一個(gè)一個(gè)來(lái)玩，大家有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)到午餐時(shí)間了，我們都拿出自己準備好的食物和同學(xué)們一起分享，我們吃著(zhù)、笑著(zhù)，多開(kāi)心��！
我期待著(zhù)下一次春游的到來(lái)。
學(xué)校的春游作文 篇3
今天是星期天我們班的同學(xué)去澤雅春游，一路上我們歡歌笑語(yǔ)的到達澤雅。我們先去挖竹筍，剛開(kāi)始我們一個(gè)也找不到，后來(lái)爸爸媽媽們教我們怎么找竹筍后，我們找到了一個(gè)又一個(gè)。我們挖不動(dòng)就叫大人來(lái)幫忙。我們大家都挖了好多好多。
接下來(lái)童歆媽媽說(shuō)竹林里有寶藏，讓我們大家去找找。找到后可是有獎品的。大家都想得到獎品就一踴而上的去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖，找開(kāi)一看里面只是一個(gè)數字，沒(méi)有什么獎品，正失落時(shí)童歆媽媽說(shuō)找到就到他那里換獎品，我迫不及待的跑過(guò)去換了。我得到的是一把鋒利的剪刀，雖然我家里有很多，但我還是很開(kāi)心。接下來(lái)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)找到了藏寶圖，都得到了一份自已的獎品。大家都玩的很開(kāi)心。
玩玩了游戲我們就吃飯了，吃完我們還去溪邊玩了一會(huì )兒扔石頭，又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了，太陽(yáng)也落山了，我們大家也就回家了。
學(xué)校的春游作文 篇4
一群天使帶著(zhù)天真的笑與純潔的心來(lái)到大山爺爺的腳下。這座山對于這些調皮的天使來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)樂(lè )園。
在山腳，身處油菜花地中，已經(jīng)感受到春天給我的力量。從腳到頭，一切都是新的，連看風(fēng)景的心情此時(shí)也不同。順著(zhù)蜿蜒的山路上山，一路上大飽眼福，雖為此受了傷，但這“傷”卻是這座山留給我最深刻的記憶。
到達山腰，觀(guān)山望景，遠處的城市云霧彌漫，宛如海市蜃樓，仿佛這座山是處于凡塵之外的靈山。
看近一點(diǎn)，山腰上的油菜花，已經(jīng)織成花的地毯，美得讓人窒息。那黃，金燦燦的，引來(lái)無(wú)數的蜜蜂盡折腰。
山坡上的樹(shù)正在冒新芽，嫩綠，嫩綠的，葉是新的，枝也是新的。梨花爭奇斗艷，互不相讓?zhuān)腔m不艷麗卻不乏清秀之美
一路向上，路邊的野花漸漸多起來(lái)。星星點(diǎn)點(diǎn)的嵌在草叢的角落中，沒(méi)有人去特別注意它，但它仍然堅持開(kāi)放，即使孤獨，也有一份孤獨的嫻靜。
到達山頂，神圣的廟宇出現在眼前，雖然它有破有舊，但卻透出一股不凡的歷史的厚重感。不錯的，三國時(shí)期的五虎上將之一--趙云，就被供奉在這里。廟宇旁的生物與山腳、山腰的生物差異很大，這里的生物一片生機勃勃，努力向上，而山腰與山腳的生物卻是懶懶的。最值得一提的還是這神泉，這神泉之水幾十年來(lái)從未干涸過(guò)，舀一碗喝，比純凈水還要純，還要凈，喝一口凈化你的口，第二口凈化你的身體，第三口便凈化你的靈魂了。
帶著(zhù)遠離凡塵的靈魂，我又回到凡塵�；氐竭@山，這景，這全新的季節。我會(huì )永遠記得這個(gè)神圣的--望軍樓!
學(xué)校的春游作文 篇5
昨天，學(xué)校組織我們去春游。
沿途，小草再也耐不住嚴冬的寂寞，從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，翩翩起舞。愿望靈應寺，之間山頂的數目墨綠墨綠的，像是戴在山頭的綠色絨帽；纏繞在山間的數目，嫩綠嫩綠的，猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。不知不覺(jué)中，靈應寺的風(fēng)姿便映如在我們的眼前。
走進(jìn)寺門(mén)，頓時(shí)一片“綠野”便映入我的眼簾。也許是由于早晨的那場(chǎng)茹素小于吧，這些“綠野”顯得更加翠色。
再往里面一走，一棟巨大的廟宇便擋住了我的視線(xiàn)——天王殿。我把眼睛稍微往下一移，就看到了一個(gè)池子——放生池。顧名思義，我想這里面的動(dòng)物應該是寺里的人撿來(lái)放生的吧！
這是，老師說(shuō)我們可以去參觀(guān)一下寺廟里的建筑物，可以好好的“瘋”一下了，我們這才放心的去玩。
該玩一些什么呢？對了，去剛才擋住我視線(xiàn)的地方——天王殿！我不禁思忖到。
天王殿大體上看上去雄偉，走近一看，一尊憨厚而此項的大佛便呈現在我的眼前。再往里面一走，四大天王分別坐落在左右兩旁。
之后，我又去參觀(guān)了寺中較有名的千年油杉、大雄寶殿、觀(guān)音廟等。我印象最為深刻的就是那可千年油杉。
千年油杉，傳說(shuō)已有千年歷史了，據說(shuō)是當年“靈應祖師”親手栽種的，可高著(zhù)呢！當我跟小后半們看到它是，都驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了！
……
參觀(guān)完靈應寺后，我不禁想到：祖國的河山是多么的壯麗啊，區區一個(gè)南安就有這么一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方，更何況是整個(gè)中國了！
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