【必備】春游作文錦集8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春游作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春游作文 篇1

　　今天，老師說(shuō)要去春游，全班興高采烈，異口同聲的說(shuō)：‘好誒！’

　　下午的時(shí)候，老師帶我們去了高山地帶，女孩子們一堆一堆的在草地上，鋪上野餐布，圍在一圈兒談笑風(fēng)生，還時(shí)不時(shí)的往嘴里塞幾塊小面包。男孩子們在做游戲。我們班‘名副其實(shí)’的‘搗蛋鬼’，抬頭看看高山，低頭敲敲那聰明又機靈的腦袋瓜兒，然后大聲叫道：‘我想到了，我想到了！’女孩們停止了交談，男孩們也停止了游戲進(jìn)程，都奇怪的問(wèn)：‘你想到什么啦？’他說(shuō)：‘難得春游一次，為什么不爬山呢？你們看看這高山，爬上去可涼爽了，何樂(lè )而不為呢？’老師說(shuō)：‘這個(gè)提議不錯，同學(xué)們，動(dòng)起來(lái)吧！’原本興致勃勃的同學(xué)們，現在都被迫上了‘戰場(chǎng)’。

　　同學(xué)們都相伴著(zhù)爬山，班長(cháng)站在最前面，舉著(zhù)鮮艷的紅旗，因為我性格比較孤僻，沒(méi)有朋友，正好遇到了一個(gè)陡坡。我正發(fā)愁，本想尋求幫助，但心里就是過(guò)不了這道坎兒，但我想了一會(huì )兒，還是鼓起勇氣向前面那個(gè)女同學(xué)說(shuō)：‘可以拉我一把嗎？’她卻說(shuō)：‘我不，你平時(shí)還不幫我呢，我為什么要幫你？’我退縮了，眼眶里含著(zhù)晶瑩的淚水，就在我想要放棄的時(shí)候，有一位女同學(xué)伸出手說(shuō)：‘需要幫助嗎？’我心里很感動(dòng)，這位同學(xué)真是‘雪中送炭’呀！過(guò)了一會(huì )兒，我抓住了她的手，她把我拉了上來(lái)。我高興的說(shuō)：‘謝謝你�！�她卻謙虛地說(shuō)：‘不客氣，大家都是同學(xué)嘛！’

　　愉快的春游結束了，之后，我變成了了一個(gè)團結互助的人。當然，我們倆也成了形影不離的好閨蜜。是她改變了我，把我變成了一個(gè)快樂(lè )的人！

春游作文 篇2

　　黿頭渚坐落在美麗的太湖之濱，因形似烏龜而得名。在那個(gè)天朗氣清的日子里，我們興致勃勃地來(lái)到黿頭渚春游。

　　剛來(lái)到黿頭渚，只見(jiàn)門(mén)前的石牌坊張開(kāi)巨臂歡迎我們，“太湖佳絕處”五個(gè)瀟灑的大字金光閃閃。進(jìn)入大門(mén)，導游引領(lǐng)我們來(lái)到人杰苑。啊，這里的櫻花如一片片紅白相間的云彩，香氣撲鼻。走到櫻花樹(shù)下，幾朵櫻花飄落下來(lái)，如天女散花一般。此時(shí)，我驚喜地發(fā)現了阿炳、顧憲成、徐霞客等偉人的塑像。他們或立或坐，有的笑容滿(mǎn)面，有的神態(tài)莊重……我不禁為他們而感到自豪。

　　來(lái)到太湖邊，只見(jiàn)浩淼煙波奔入眼底，濃淡相宜，七十二峰縹緲可辨，水天一色。

　　欣賞了湖邊的美景，我們乘坐游輪，前往太湖仙島。登上船頂，極目遠眺，太湖水綠如翡翠，一望無(wú)邊。在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光粼粼。船開(kāi)動(dòng)了，漸漸地，我能隱約看見(jiàn)仙島的輪廓了，那云里霧間的樣子真像是神仙住的地方，給人一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　來(lái)到島上，只見(jiàn)月老祠門(mén)前的“同心鎖”把一對對神仙眷侶的心緊緊扣在了一起。這是把碩大的銅鎖，幾根粗而實(shí)的鐵鏈把它吊起于兩根石柱上。細細一瞧，你又會(huì )驚奇地發(fā)現鐵鏈上穿滿(mǎn)了一把把小鎖。鎖雖小，卻表達了情侶們對美好生活的無(wú)限向往。

　　“同心鎖”含義深刻，而在“萬(wàn)浪卷”處，則把太湖美景淋漓盡致地展現于游人面前。湖面帆影點(diǎn)點(diǎn)，幾只水鳥(niǎo)踏水嬉戲，岸邊怪石嶙峋，玉屑銀末般的沙灘上，幾只“石獅”橫臥在那兒，栩栩如生。這景象實(shí)在令人流連忘返。我們情不自禁地打水漂、嬉戲、追逐……

　　難怪每年來(lái)這兒的游客絡(luò )繹不絕。黿頭渚真不愧是“太湖佳絕處”。

春游作文 篇3

　　同學(xué)們期待已久的春游終于到了，我們興高采烈的乘坐大吧車(chē)來(lái)到了鄭州市植物圓。

　　下了車(chē)，同學(xué)們先在植物園大門(mén)口集合，然后在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了植物園。哇！植物園里好大呀，只見(jiàn)高高的屋頂上都是玻璃，太陽(yáng)光從上面照射進(jìn)來(lái)，室內一點(diǎn)都不冷。在那里，我看到了很多各色各樣的樹(shù)木和美麗的花兒。同學(xué)們指指這個(gè)看看那個(gè)：“這個(gè)是豬龍草，那個(gè)是蝴蝶藍……”嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)個(gè)不停。

　　接著(zhù)，我們玩起了“桃花桃花朵朵開(kāi)”的游戲： 我們喊“桃花桃花幾朵開(kāi)”，韓老師如果喊：“桃花桃花兩朵開(kāi)”，我們就會(huì )有兩個(gè)人抱在了一起；韓老師如果喊：“桃花桃花三朵開(kāi)”，我們就會(huì )有三個(gè)人抱在了一起。當韓老師一開(kāi)始變換口令，我們就開(kāi)始混亂了：有時(shí)候該三個(gè)人的卻抱成了兩個(gè)人，有時(shí)候該兩個(gè)人的卻抱成了三個(gè)人，大家嘻嘻哈哈的亂成了一團！

　　玩了游戲，我們又進(jìn)行了給植物接水灌溉的活動(dòng)。給植物灌溉接水不是像我們平時(shí)從自來(lái)水管接水，而是從‘井’里打的水。對于我們這些城市里的孩子來(lái)說(shuō)，從‘井’里打水是一個(gè)很新鮮的事情，老師告訴我們，這叫體驗‘生活’。前面的同學(xué)打完以后，該我打水了。我把小水桶系在繩子上，然后把繩子慢慢的搖進(jìn)了井里，小水桶飄在了水面上，但是裝不進(jìn)去水。怎么辦呢？想了一想，我拿起繩子左右搖晃了幾下，水桶一打偏，水就裝了進(jìn)去，看著(zhù)水桶裝滿(mǎn)了水，我就把水桶搖了上來(lái)，哈！我學(xué)會(huì )從‘井’里打水了！當我把水澆灌到小樹(shù)的下面，看著(zhù)泥土一下子把水喝的干干凈凈，心里別提多高興啦！

春游作文 篇4

　　在一個(gè)晴朗的天氣。學(xué)校組織我們去君山春游。車(chē)上，我們興奮的一會(huì )兒唱歌，一會(huì )兒大喊大叫，激動(dòng)的不得了。

　　一路上，金黃色的油菜花一片連著(zhù)一片。金碧輝煌，美不勝收，讓人陶醉。

　　車(chē)在我們的歡呼聲中緩緩停下。老師帶著(zhù)我們按秩序走進(jìn)了君山公園。剛上樓梯，門(mén)口放著(zhù)的一盆盆美麗的花就映入眼簾。接著(zhù)，我們先到了猴山。猴子們可愛(ài)極了，褐色的皮毛，水汪汪的眼睛，就像一個(gè)不懂事的孩子。我旁邊許多同學(xué)都給它們扔吃的。它們可真有趣，我們往里面扔吃的，它就撿吃的，我們扔玩的，它也撿起來(lái)拿著(zhù)玩�？粗�(zhù)猴子們憨態(tài)可掬的樣子，我們都不禁哈哈大笑起來(lái)。就在這時(shí)，我看見(jiàn)有一只老猴子躺在頂端的石頭上，似乎不愿理會(huì )這一切。我使勁揉揉眼睛。發(fā)現那只老猴子原來(lái)是猴王：斷臂猴。猴王眨著(zhù)眼睛看著(zhù)我們，就宛如一個(gè)剛出生的嬰兒。有幾只小猴子看見(jiàn)猴王躺在上面，便運用它們靈活的手腳爬到斷臂猴的身旁拿出我們扔進(jìn)去的吃的和玩的，都給了猴王。猴子可真孝順呀。有些人看見(jiàn)這個(gè)情景連忙拿起相機拍下了這一精彩的畫(huà)面。待在猴王旁的幾只小猴看見(jiàn)有人拍它們，就立刻“擺”出一些造型讓我們照，真是一群可愛(ài)的動(dòng)物。

　　接著(zhù)，我們又去了游樂(lè )場(chǎng)。還沒(méi)到，同學(xué)們就迫不及待往里面沖。一進(jìn)門(mén)，我們紛紛把包丟在一邊，開(kāi)心的玩耍起來(lái)。我一會(huì )兒蕩秋千，一會(huì )兒玩“驚險浪橋”有趣極了。我們還玩了“驚險上下梯”這梯子很難通過(guò)，一不小心，就踩進(jìn)了坑坑洼洼的小洞里�？蓵r(shí)間這頑皮的孩子是不會(huì )看著(zhù)我們玩的，它不停的跑。結果，不一會(huì )兒，我們就要去吃飯了，吃完飯。我們又圍著(zhù)一片零亂的石頭玩，爬上爬下，刺激極了。因為，只要一個(gè)不留神就會(huì )掉下去。雖是這樣，但我們太調皮了，抑制不住內心的興奮和快樂(lè )。爬上去又跳下來(lái)。好玩極了。有些男生還帶著(zhù)飯坐在上面的石頭上吃呢！后來(lái)，我們還玩了許多游戲，拖著(zhù)歡樂(lè )而又疲憊的身軀依依不舍的上了回家的車(chē)。在車(chē)上，同學(xué)們不知是累了還是怎么，都躺在椅子上呼呼大睡起來(lái)。慢慢的，我也閉上了眼睛，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

　　到校后，我們都在議論春游，有些人說(shuō)猴子們好有趣，有些人說(shuō)游樂(lè )場(chǎng)好好玩——老師望著(zhù)我們也笑了。

　　這次春游真好玩！

春游作文 篇5

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，萬(wàn)物復蘇，鮮花綻放，正是春游的好時(shí)節。為了讓我們更貼近大自然，欣賞春天的美景，學(xué)校舉行了春游活動(dòng)，地點(diǎn)就在安寧?螂川邊牧羊湖畔。

　　一早，同學(xué)們就把自己“武裝”了起來(lái)，大大小小的食品包到處可見(jiàn)，黑色的墨鏡、各色各樣的帽子、五彩繽紛的運動(dòng)服，這樣的裝扮在我們班已經(jīng)一點(diǎn)也不稀奇了，整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。同學(xué)們都迫不及待地盼望著(zhù)出發(fā)。這境像我還是第一次見(jiàn)呢!

　　中午，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們早早就整整齊齊地站在了操場(chǎng)上準備出發(fā)。不一會(huì )，幾輛綠色的巴士開(kāi)進(jìn)了我們的校園，同學(xué)們都壓制不住自己興奮的心情，登上了開(kāi)往牧羊湖的交通車(chē)。

　　由于人數的關(guān)系，有些同學(xué)只能站在車(chē)上，可同學(xué)們的情緒一點(diǎn)也不受影響，歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)車(chē)箱上，在歡樂(lè )氣氛中車(chē)子抵達了牧羊湖畔。只見(jiàn)車(chē)門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們健步走下車(chē)，置身于美景之中，啊!簡(jiǎn)直太美了。平靜的湖面猶如一面碩大的鏡子，碧綠的的湖水和岸邊的柳絮在藍天的映襯下就像一幅美麗的圖畫(huà)。柳樹(shù)更美了，細長(cháng)的'枝條輕拂著(zhù)水面，就好似婀娜多姿的少女映著(zhù)湖水在梳理自己柔柔的長(cháng)發(fā)、在端詳著(zhù)自己的美麗容顏。湖邊長(cháng)滿(mǎn)了黃燦燦的油菜花，在絢麗陽(yáng)光的照耀下發(fā)出萬(wàn)道金光。油菜蒸擎著(zhù)黃花，花兒張著(zhù)小嘴傾吐著(zhù)芳香。真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的黃色的?如果黃色再淡一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì )這么燦爛，就沒(méi)有這么鮮艷;如果再俏濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì )這么嬌嫩，不會(huì )這么透明鮮亮，人走在其中仿佛一只蝴蝶在花叢中飛舞。同學(xué)們有的在照像、有的在吃東西，還有人在騎馬，歡聲笑語(yǔ)響徹在花的海洋中。

　　時(shí)間像射出的飛箭一般，轉瞬即逝，一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。我們也該回家了，可我們還是戀戀不舍這美景。真不愧是“金色?川”。

　　回家的路上，又回蕩著(zhù)我們的歡樂(lè )歌聲。

春游作文 篇6

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織我們去南郊春游。

　　一進(jìn)大門(mén)，放眼望去，碧綠的湖水泛著(zhù)層層波浪，小鳥(niǎo)在空中快樂(lè )的鳴唱，綠綠的柳枝有節奏的甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“頭發(fā)”。我們先玩了海盜船，海盜船看起來(lái)不恐怖，玩起來(lái)就沒(méi)那么輕松了。我們一上船，我就搶了個(gè)座位，海盜船一蕩一蕩的，蕩得我魂都掉了，兩腿發(fā)軟，臉上冰冰的，出了一身冷汗。然后我們又玩了“浪圈珍珠”，我們坐在“珍珠”里，“珍珠”在原地打轉，地板也像浪一樣翻了起來(lái)，我們尖叫著(zhù)，下來(lái)時(shí)才發(fā)現嗓子都叫啞了。接著(zhù)我們還玩了“豪華轉馬”，又去了“趣樂(lè )園”，我看見(jiàn)了馬婧怡，可是，我們在公園里沒(méi)玩多久就出來(lái)了。我們看了動(dòng)物表演，我接近動(dòng)物時(shí)，感覺(jué)它們身上有股躁腥味。我們還去了野餐，看見(jiàn)有的同學(xué)做水果沙拉、涼拌菜、漢堡包………真是有緣千里來(lái)相會(huì )，可偏偏又遇到了馬婧怡，杜思雨端著(zhù)涼拌菜，到處給人吃，說(shuō)是：“有好東西，都讓大伙嘗鮮”。野餐后，我們又去玩了“金龍滑車(chē)”，賀老師坐金龍滑車(chē)時(shí)，帽子都吹掉了，弄得大家一陣哄笑。

　　二點(diǎn)半，我們才依依不舍地離開(kāi)了南郊公園。

春游作文 篇7

　　春姑娘在草兒上飄過(guò)，小草便探出碧綠的腦袋；春姑娘在花兒上飄過(guò)，小花便露出燦爛的笑容；春姑娘在河面上飄過(guò)，小河便唱起歡快的歌兒。在這萬(wàn)物復蘇的春天里，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧！

　　東肖森林公園，遠離城市的喧囂，遠離城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹(shù)木，海藍的天空，清澈的小溪，潔白的云朵，多彩的花兒，還有我們快樂(lè )的心情。

　　看，高聳的樹(shù)木，為春天增添光彩；瞧，碧綠的小草，為春天增添活力；瞅，五彩的花兒，為春天增添生機；聽(tīng)，可愛(ài)的百鳥(niǎo)，為春天增添生趣。

　　森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風(fēng)景。湛藍的天空中，一團團白云千姿百態(tài)；鳥(niǎo)兒的歌聲在藍天上回蕩；太陽(yáng)公公嵌在浩浩長(cháng)空里，用他那慈祥的臉面沖著(zhù)我們歡笑。

　　微風(fēng)吹拂著(zhù)，花草樹(shù)木也盡情地輕輕地唱著(zhù)歌兒。柳樹(shù)抽出嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞；那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著(zhù)眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。

　　小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍的湛藍，紫的青紫……花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，真是花濤香海呀。

　　我明白，大家也明白：春天是一個(gè)畫(huà)家、音樂(lè )家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑上紅、白、綠的各種顏色；是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上樂(lè )章；是她為花兒穿上美麗的衣裳，噴上香水。

　　森林公園太大，要全寫(xiě)完，整本作文紙也不夠寫(xiě)。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉一轉，你就全明白。

　　所以，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里，我們要去春游踏踏青；要去春游，就去東肖森林公園。

春游作文 篇8

　　今天是星期四，我們四年級全體同學(xué)到百花苑春游。

　　一路上，我們像一只只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，東看看，西瞧瞧，同學(xué)們有的在吃零食，有的在說(shuō)話(huà)，還有的在……

　　到了百花苑，大家各自分組游玩。我和高佳媛等同學(xué)在一口古老的井旁安下了“家”。只見(jiàn)金哲振把一張“床單”鋪在地上，單心悅一骨碌脫下鞋子，爬了進(jìn)去，說(shuō)道：“真舒服��！”一邊還悠閑地把頭靠在枕頭上，翹著(zhù)二郎腿，把我逗得哈哈大笑。

　　我們紛紛拿出零食，互相分享著(zhù)吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我想去“串串門(mén)”，便和樓佳文去王菲楠的“家”。到了王菲楠“家”，我們便看到王菲楠坐在樹(shù)墩上，正在津津有味地看著(zhù)一本書(shū)，連我們走過(guò)來(lái)她也不知道。我拍了拍她的肩膀，她才反應過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)：“你們有什么事？”我說(shuō)：“我們給你帶禮物來(lái)了！”話(huà)音剛落，佳文便拿出一袋碎掉的糖，用勺子給王菲楠硬“喂”了幾口。王菲楠舔著(zhù)嘴巴說(shuō)道：“真甜，謝謝��！”

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了中午，我們收拾好背包，依依不舍地離開(kāi)了百花苑。

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