【熱門(mén)】春游作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的春游作文8篇,希望能夠幫助到大家。

春游作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了春游去的地方是制作宮廷陶器的南宋官窯和風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)的八卦田。
南宋官窯是官方的燒造瓷器的窯場(chǎng),南宋時(shí)期漢族勞動(dòng)人民的制瓷技術(shù)有許多創(chuàng )造和進(jìn)步。八卦田上面種著(zhù)八種不同的莊稼,一年四季,八種莊稼呈現出不同的顏色。在八卦田中心,有個(gè)圓圓的土墩,那就是太極圖。
一路上我們歡歌笑語(yǔ),一邊談笑風(fēng)生,一邊拍拍照,曬曬太陽(yáng),有時(shí)還拿出手機玩會(huì )兒我的世界聯(lián)機。我一拿出手機,玩兒起來(lái)就沒(méi)有個(gè)度,我玩了還想玩,玩了還想玩,別人提醒我,我也當耳旁風(fēng)不理不睬,繼續玩下去?蛇^(guò)了不久,我感覺(jué)腦袋發(fā)熱,胸口悶得慌,有點(diǎn)兒想吐。結合我以往的'生活經(jīng)驗來(lái)看,我可能是因為在走走停停,走走停停的車(chē)上玩手機的時(shí)間太長(cháng)了,而且還不休息,所以就想吐了。我知道以后,馬上把手機放好,然后靠在椅子上休息一會(huì )兒。也許是上帝看在我“浪子回頭金不換”的份上,剛剛好到了。
一下車(chē)我就像如魚(yú)得水一樣,死命的呼吸著(zhù)新鮮空氣。我們進(jìn)入到南宋官窯博物館里,有一個(gè)大哥哥給我們講解南宋官窯的來(lái)歷和用途。我聽(tīng)得津津有味。然后我們來(lái)到了風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)的八卦田,那里種著(zhù)八種不同的莊稼,一年四季,八種莊稼呈現出不同的顏色。到了吃飯時(shí)間,我們各自拿出自己爸爸媽媽做的美味食物,有雞翅,壽司,面包,甜甜圈,蛋炒飯,豬蹄等等等等。吃完飯之后,我們各自玩了起來(lái),有的三五成群,玩起了手機,也有的在老師的帶領(lǐng)下,做起了小游戲,草地上充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
這次春游不僅讓我們收獲了知識,更重要的是讓我們收獲了快樂(lè )!
春游作文 篇2
星期四,學(xué)校組織四年級同學(xué)去“凌空農觀(guān)園”春游。
進(jìn)入大門(mén),走過(guò)一條小路,就來(lái)到了孔雀園,里面的孔雀有的是雄的,有的是雌的',還有一只開(kāi)屏了,它的那把“扇子”,真美麗呀。同學(xué)們都拿起了相機,拍下了這一幕。
我們接著(zhù)往前走,走過(guò)了一條世博長(cháng)廊,墻上有好多世博宣傳欄,同學(xué)們都增長(cháng)了許多關(guān)于世博的知識。長(cháng)廊兩側種著(zhù)好多花和野草,那鮮花真好看,還發(fā)出了撲鼻的芬芳,沁人心脾。
吃完午飯,導游帶我們走進(jìn)了溶洞,里面有好幾只“長(cháng)龍”蜿蜒地“趴”在巖壁上。我們還走過(guò)了一條吊橋,同學(xué)們有的在吊橋上亂蹦亂跳;有的扶著(zhù)旁邊的欄桿,心驚膽戰……
最后我們進(jìn)入了寶石館,看到了許多奇珍異寶:紫水晶是中國最珍貴的一種寶石;紅瑪瑙在燈光的照耀下閃閃發(fā)光;雞血石雖然只有紅色和黃色兩種,但是異常美麗……同學(xué)們都眼花繚亂。
下午兩點(diǎn),我們依依不舍地做汽車(chē)離開(kāi)了。這次春游,我們收獲了許多……
春游作文 篇3
星期五,我們水蔭路小學(xué)全體師生一起去番禺神木園春游,可好玩了。
一路上我們像剛出籠的小鳥(niǎo),興奮極了。到了神木園,我們參觀(guān)了很多木制的東西,如彎彎的小橋。栩栩如生的神龍。噴泉。漂亮的'大廳。小買(mǎi)部,這些杰作應該是一位大師做的吧!我們玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午,我們集體吃了豐盛的午餐。我們再抓了幾只科蚪,時(shí)間快到了,我們清點(diǎn)人數,人齊了就帶隊到集合的地方后我們班的人齊了就坐車(chē)走了。
今天玩的真開(kāi)心!
春游作文 篇4
溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)柳條,演奏了一曲優(yōu)美的音樂(lè ),小草隨著(zhù)音樂(lè )搖擺著(zhù),我們踏上了春游之路。
一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑。時(shí)而背著(zhù)古詩(shī),時(shí)而唱著(zhù)歌?諝庵泻(zhù)我們的笑聲,綠葉中映著(zhù)我們的笑顏。在歡聲笑語(yǔ)中,我們忘記了途中的勞累,每個(gè)人的心情很舒暢。
走著(zhù)走著(zhù),我們到了博物館,在草坪上開(kāi)始了我們自己的野炊。每個(gè)人的嘴里都粘著(zhù)散發(fā)著(zhù)食物的香氣,有的人左手拿一個(gè),右手也拿一個(gè),兩個(gè)一塊吃,看著(zhù)真是讓人流口水。
別人還沒(méi)吃完,有的同學(xué)不耐煩了,拿著(zhù)自己的娛樂(lè )用品去玩了,有的在溜冰,有的在跳皮筋,還有的人在跳大繩,老師也參與進(jìn)來(lái),她們抓住大繩的兩端使勁地搖擺著(zhù),同學(xué)們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一隊,一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)去,她們用各種方式跳著(zhù),好好地秀一下自己。老師和同學(xué)一樣累得滿(mǎn)頭是汗,但歡樂(lè )是阻擋不住的,她們搖著(zhù)、叫著(zhù),大家臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。這真是一幅美麗、有生氣的春意圖啊。
玩了一會(huì )兒,輪到我們年級參觀(guān)博物館了,這真是一幢安靜、整潔的大樓,樓內陳設著(zhù)各種各樣的文物,有青銅器、甲骨文、頭蓋骨和當時(shí)的一些殉葬品和一些名人書(shū)畫(huà)。青銅器上刻有精致的花紋、清晰的圖案,這不見(jiàn)證了古代勞動(dòng)人民的智慧嗎?甲骨文也是我們安陽(yáng)人的驕傲,它是文字的鼻祖,記載了古時(shí)候的文化。而殉葬品反映了當時(shí)奴隸制度的`殘酷、奴隸主的殘忍,老百姓的生活不得安寧。我們的古人創(chuàng )造了璀璨的文明,中華民族有了輝煌的歷史,做為新世紀的主人,我們更要努力學(xué)習,使我們的祖國更加美好、強大、繁榮昌盛。
這真是一次有意義的春游!既了解了中國古代的歷史,又感受到了春天的氣息,尤其是同學(xué)之間增進(jìn)了友誼、師生之間加強了溝通,也進(jìn)一步聯(lián)絡(luò )了情感。
春游作文 篇5
一說(shuō)起春游,同學(xué)們就興奮起來(lái)了!笆裁磿r(shí)候春游?”“今年春游去哪?”這些問(wèn)題就成為同學(xué)們課間聊天的主題了。
春游有什么好處呢?有一大堆呢:它可以使我們開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,融入大自然。還可以與同學(xué)們增進(jìn)友誼……總之,春游的好處數不勝數。
但是,大家所期盼的春游是這樣的嗎?不是吧!每年春游或秋游華聯(lián)超市都人滿(mǎn)為患。不用說(shuō),里面都是我們小學(xué)生。其實(shí),春游只是某些讒嘴的同學(xué)買(mǎi)零食吃的借口。當然,我不是針對所有的同學(xué)。
零食買(mǎi)多了,有的同學(xué)就會(huì )置大好的美景于不顧,全身心的`的投入到零食之中。其實(shí),吃零食在家里就可以,我們大可不必背者零食走那么遠去外面吃。甚至,有的同學(xué)還會(huì )互相攀比,比什么呢?比誰(shuí)買(mǎi)零食花的錢(qián)多唄!這并不是學(xué)校組織我們春游的本意!
有的時(shí)候春游給我這樣一種感覺(jué):我們浩浩蕩蕩的進(jìn)入春游的目的地,等出來(lái)的時(shí)候,那個(gè)地方已經(jīng)狼籍一片了。雖然這很夸張,但是,確實(shí)有同學(xué)吃完零食亂丟包裝袋。我想提醒這些同學(xué),亂丟垃圾是一種最差的習慣,希望你們會(huì )改正。
春游是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),我們要發(fā)揮它真正的作用。
春游作文 篇6
今天是星期四,我們四年級全體同學(xué)到百花苑春游。
一路上,我們像一只只活蹦亂跳的小鳥(niǎo),東看看,西瞧瞧,同學(xué)們有的在吃零食,有的在說(shuō)話(huà),還有的在……
到了百花苑,大家各自分組游玩。我和高佳媛等同學(xué)在一口古老的井旁安下了“家”。只見(jiàn)金哲振把一張“床單”鋪在地上,單心悅一骨碌脫下鞋子,爬了進(jìn)去,說(shuō)道:“真舒服!”一邊還悠閑地把頭靠在枕頭上,翹著(zhù)二郎腿,把我逗得哈哈大笑。
我們紛紛拿出零食,互相分享著(zhù)吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我想去“串串門(mén)”,便和樓佳文去王菲楠的.“家”。到了王菲楠“家”,我們便看到王菲楠坐在樹(shù)墩上,正在津津有味地看著(zhù)一本書(shū),連我們走過(guò)來(lái)她也不知道。我拍了拍她的肩膀,她才反應過(guò)來(lái),連忙說(shuō):“你們有什么事?”我說(shuō):“我們給你帶禮物來(lái)了!”話(huà)音剛落,佳文便拿出一袋碎掉的糖,用勺子給王菲楠硬“喂”了幾口。王菲楠舔著(zhù)嘴巴說(shuō)道:“真甜,謝謝!”
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了中午,我們收拾好背包,依依不舍地離開(kāi)了百花苑。
春游作文 篇7
今天,是個(gè)快樂(lè )的日子,因為我們要去參加一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)---春游。一大早同學(xué)們就拎著(zhù)大包小包的小食品趕往學(xué)校。開(kāi)車(chē)了,一路上傳來(lái)我們的歌聲……快樂(lè )洋溢在整個(gè)車(chē)廂中。
終于到達了目的地---金山沙灘城。我們奔向了金黃的沙灘。坐在舒適的'沙灘上,享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴真是快樂(lè )自在呀!過(guò)了一會(huì )我們就和軟綿綿的沙子結成了要好的朋友。
接下來(lái)我們決定去做沙堡……
一切準備就緒,我們就開(kāi)始了。我們先分配任務(wù):張依洲做堤壩,王元忻做沙堡,我和李宛青負責澆水和挖溝。說(shuō)罷我們便開(kāi)始干了起來(lái)。
我們快樂(lè )的干著(zhù),可是不一會(huì ),我和李宛青便遇到了麻煩,我們本以為這是一份很簡(jiǎn)單的工作,不需要像張依洲那樣怕堤壩倒了而把堤壩弄結實(shí),也不需要像王元忻那樣怕沙堡不美觀(guān)而努力制作沙堡的造型。其實(shí)這里面的學(xué)問(wèn)挺多的。首先我們挖了一點(diǎn)坑就澆水,但是不到二分鐘,水就滲進(jìn)了沙子里,使我們來(lái)來(lái)回回的努力都白費了。于是我們只好另想辦法,經(jīng)過(guò)我們多次失敗后總結經(jīng)驗,我們明白了一個(gè)道理,原來(lái)我們的坑挖得太淺,水一倒進(jìn)去就滲進(jìn)了沙子里,還怎么能形成小河溝呢?!于是我們就拼命得往下挖,等到坑挖到了一定的深度時(shí),再準備澆水。因為我們知道地是無(wú)法挖到底的,就像數學(xué)中最大的數是無(wú)窮大的一樣。這次我們果然成功了,水從小河溝一直流到了我們做的那個(gè)湖里。我們都開(kāi)心的笑了。
玩好了沙子后我們又去了海濱公園,在那里我們玩了:太空漫步,游船,碰碰車(chē),海盜船……
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,一轉眼一天的時(shí)間過(guò)去了,我們結束了春游,但快樂(lè )的時(shí)光仍舊延續著(zhù)……
春游作文 篇8
在這陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦、芳草茵茵的季節,學(xué)校為了讓同學(xué)們走進(jìn)大自然,體驗生活,放飛心靈,特意安排全校同學(xué)參加走進(jìn)春天社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。首先,我代表全體同學(xué),感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師,為組織這次活動(dòng)所付出的辛苦和努力。
春回大地,草長(cháng)鶯飛,美麗的大自然已張開(kāi)雙臂,等著(zhù)我們去擁抱。一路上,花兒紅了,樹(shù)綠了,大自然生機勃勃、五彩繽紛,處處洋溢著(zhù)春的氣息,花的芬芳。同學(xué)們都認真傾聽(tīng)萬(wàn)物生長(cháng)的聲音,用心感受春天賦予生命的'綻放。
那一天艷陽(yáng)高照,我們第一次遠足13公里,我們又累又熱,反復問(wèn)老師還有多長(cháng)時(shí)間才到。雖然我們嘴里不停的喊累,但是沒(méi)有一個(gè)人當逃兵。同學(xué)們堅持在炎熱的天氣下完全自主的走完了全程。一路上,同學(xué)們相互鼓勁、加油,戰自我磨練了意志品質(zhì),表現出了頑強的毅力和潛能。
抵達目的地后,我們自然分成幾個(gè)小組,找一塊蔭涼,拿出精心準備的食物,與老師和同學(xué)們一起分享,氣氛融洽和諧。我們體會(huì )到了分享的快樂(lè )。
快樂(lè )午餐過(guò)后,我們每個(gè)人都勇于展示自己的才藝,平時(shí)在學(xué)校機會(huì )不多,這次大自然是一個(gè)很好的平臺,每個(gè)同學(xué)都積極踴躍、熱情高漲,盡情展示。當動(dòng)感的舞蹈隨著(zhù)音樂(lè )跳起時(shí),連老師的心都飛揚了;當優(yōu)美的歌聲唱起時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)不由自主地跟著(zhù)唱起來(lái),頓時(shí)成了歌聲的海洋,快樂(lè )的歌聲在山野間回響。更精彩的要數男生女生對詩(shī)環(huán)節了,一句句洪亮的詩(shī)詞在山谷間飄蕩,一聲聲喝彩在耳邊環(huán)繞。我們體會(huì )到了展示自己的快樂(lè )。
這次春游,我們都在愛(ài)的春風(fēng)里自由玩耍。德育處周老師不辭勞苦連續三天給我們照相,組織我們才藝展示;三位體育老師無(wú)償駕駛救援車(chē),為同學(xué)們備水、備藥,隨時(shí)提供幫助;各班的老師也都盡心盡力地照顧著(zhù)我們。老師們的關(guān)懷,使我們沐浴在愛(ài)的春風(fēng)里。
通過(guò)這次春游,我們磨練了意志、分享了快樂(lè )、展示了才華。我們不僅欣賞了美麗的大自然風(fēng)景,體驗春天、陽(yáng)光、運動(dòng)的快樂(lè ),還增強了我們與老師間、同學(xué)間的情誼,鍛煉了我們不怕吃苦的品質(zhì)。我們都期盼學(xué)校多組織一些類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng),讓我們在天鐵一小這個(gè)快樂(lè )、幸福的大家庭中茁壯成長(cháng)。
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