精選優(yōu)秀春游作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀春游作文5篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀春游作文 篇1
明天要春游了，我和爸爸去買(mǎi) 一個(gè)大蛋糕。
到了蛋糕店，我選了一個(gè)帶有很多水果的蛋糕，放在我家冰箱的最上層。準備明天春游吃。
第二天，我班同學(xué)在學(xué)校集合，站成一條整齊的隊伍向平天湖出發(fā)。之后，我們經(jīng)過(guò)了三條馬路，才到達目的地。
我和王志凱、朱琪、謝家祥、焦子豪在一起。王志凱說(shuō)：“我帶的零食多，先吃我的�！薄昂醚�!”我們大家高興的一起喊。王志凱首先把吃的都倒了出來(lái)，看著(zhù)王志凱的零食，讓我有一種想吃的感覺(jué)�？墒浅龊躅A料的是，謝家祥帶了我最?lèi)?ài)吃的署片，我拿著(zhù)署片邊吃邊看這里的春景。
啊!看呀!那的樹(shù)木長(cháng)的很高大，那的樹(shù)葉也很茂密。就像是一個(gè)個(gè)螞蟻洞。那還有一層一層的石階，真美呀!
我無(wú)意中發(fā)現我的蛋糕還沒(méi)有吃，于是我打開(kāi)蛋糕盒，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都流口水。老師來(lái)了，我叫老師幫我切蛋糕，老師給每一個(gè)同學(xué)都切了一小份很小很小的蛋糕。呀盤(pán)子不夠，只能用手抓，大家把蛋糕一口一口的吃掉了，最后我也只能吃一點(diǎn)了。
“集合”，老師喊到。我們又排好隊伍走過(guò)了三條馬路回到了學(xué)校�？墒俏乙呀�(jīng)很累了，再也走不動(dòng) 。我想下一次還是會(huì )春游的。
?想到我滑得太快了，一頭栽進(jìn)了水里，弄得滿(mǎn)身都是水，我不服，又滑了一次，這次我把腳抵住了滑梯邊上的扶手，這次我成功了，順利的滑了下來(lái)，我太興奮了，玩得真有意思。后來(lái)，我又玩了走獨木橋、爬浮萍。
那天我玩得真開(kāi)心呀!
優(yōu)秀春游作文 篇2
本周星期五早上，一年級全體班級同學(xué)和班級老師乘坐公共汽車(chē)迎著(zhù)春風(fēng)，去花卉園春游。
我們在班級老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)了花卉園。��！這時(shí)我心里有說(shuō)不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的鮮花競相開(kāi)放，爭艷斗奇。有柳樹(shù)和小草，還有一條長(cháng)長(cháng)的小河，河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船��！可不能。
我只好跟著(zhù)隊伍一邊走一邊聽(tīng)班級老師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的，還有紫色的，美麗級了。春風(fēng)一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，像火箭，像子彈……漂亮極了。最后我們帶著(zhù)高興的心情回到了學(xué)校。
優(yōu)秀春游作文 篇3
星期五我們早早地來(lái)到了教室，等待著(zhù)學(xué)校組織的師生春游，我們五人一組，分了八個(gè)小組。
我們班的目的地是月湖和天一閣，下了大巴車(chē)，首先我們來(lái)到了美麗的月湖公園，因為它像月亮一樣彎彎的，所以叫它月湖公園。
湖水清清的，很平靜，湖面上有幾只鴨子形的游船開(kāi)過(guò)水面，看著(zhù)很可愛(ài)的樣子，真想找一只船上去玩玩。湖面上的柳樹(shù)長(cháng)得綠綠的，柳枝長(cháng)長(cháng)、細細地，好像一個(gè)小姑娘在湖面洗頭發(fā)，又像一個(gè)姑娘在照鏡子臭美。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們又像姑娘一樣迎著(zhù)風(fēng)跳舞。
中午我們來(lái)到天一閣附近，我打開(kāi)書(shū)包，品嘗媽媽為給我準備的美食，和同學(xué)一起吃著(zhù)美味的小點(diǎn)心。
下午走進(jìn)天一閣，聽(tīng)導游介紹，天一閣藏了許多古老的書(shū)，墻壁上寫(xiě)著(zhù)很多看不懂的字，天一閣之游，雖然好多沒(méi)看明白，不過(guò)讓我知道了它是個(gè)古老的圖書(shū)館，下午兩三點(diǎn)我們就坐著(zhù)大巴車(chē)回到了學(xué)校，這次春游讓我很難忘。
優(yōu)秀春游作文 篇4
今天是星期五，早晨天氣真好，老師帶著(zhù)全班小朋友去后山春游。一路上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。我和同學(xué)們看見(jiàn)看見(jiàn)了高大的松樹(shù)，紅色的杜鵑花,，紅紅的花，綠綠的`草。一路上，同學(xué)們又唱又跳，大家都唱著(zhù)歌，歌聲傳遍了整座山。不知不覺(jué)就到了目的地后山。這里美麗極了。
到了后山，我和同學(xué)們捉迷藏，還有一些小朋友放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到了天上，好看極了！有小鳥(niǎo)、蝴蝶等。風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，就像是一朵朵美麗的云彩在飛舞。然后大家圍成一圈做游戲，同學(xué)們有的跳舞，有的背古詩(shī)，還有的說(shuō)笑話(huà)，猜字謎，老師獎勵我們筆、故事書(shū)、糖果，大家開(kāi)心極了，最后大家快樂(lè )地加工帶來(lái)的午餐，分組坐在一起，吃各種各樣美食，高興極了。吃完后，大家就撿垃圾，看著(zhù)周?chē)兏蓛袅�，我們都笑了�?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，老師說(shuō)我們該回家了，這次春游讓我看到了大自然的美，增長(cháng)了很多知識，今天的收獲真不少！這真是一次難忘的春游！
優(yōu)秀春游作文 篇5
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！背酥�(zhù)歡快的歌謠，踏著(zhù)清香的細泥。一路上春色正好，太陽(yáng)正晴。
————題記
天邊的朝陽(yáng)無(wú)私地紡織著(zhù)每個(gè)人的背包，瑰麗的繡線(xiàn)引來(lái)了幾只竊竊的彩蝶。
已是上晝，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程，同學(xué)圍聚在東方年華蔬菜養殖基地的灶爐旁，向遠處放眼望去，可真是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！�
女生們提著(zhù)大包小包朝灶臺趕去，我們這一小組則選擇了靠水池近的一個(gè)。我們的前邊是大小各異的石子鋪成的大道，后邊是泥濘的山間小徑。
望了望簡(jiǎn)易的灶臺，我已明了自己的任務(wù)。野炊，顧名思義就是在野外生火，炒菜。
召集了一個(gè)同學(xué)，我倆趕忙跑到集合地，領(lǐng)今天我們所需的柴。哪知我猝不及防，一下便被粗繩捆綁著(zhù)的樹(shù)干下的泥丘所滑倒。我雙手撐地，膝蓋撞向了泥丘,深陷了下去，我下意識地使勁抽離泥土。我揉了揉膝蓋，有一種力量在驅使我把手放下。我徑直走向洗手池，什么東西在隱隱作痛。長(cháng)褲上的土黃色儼然烙了上去，告訴了我答案。同伴跑過(guò)來(lái)，講明柴火定要兩人才能扛得上后肩，回眸一望，她們抑或已在洗鍋，刷菜板，我的目光與同伴相互交織在一起，我只好盡量把腿繃直,安慰自己沒(méi)事。
把柴火搬進(jìn)我們的領(lǐng)域時(shí)已是晌午了。炎熱促使我的汗簌簌地往下墜落。大家各忙各的，見(jiàn)到我倆回來(lái)立刻聚攏在一起。我肯定大家做飯應做過(guò)不少，但生火著(zhù)實(shí)是沒(méi)有頭緒。無(wú)奈，我們也不能呆盯柴木，于是我第一個(gè)往灶下扔一根纖細的短柴。同學(xué)們也開(kāi)始用腳的力量把分叉的柴分成幾部分。我們不停地扔進(jìn)柴火。你瞧，筑成有一巴掌長(cháng)的柴堆了。
現在，新問(wèn)題接踵而至：我們如何點(diǎn)起一爐旺火？
我擺弄著(zhù)我臟亂的頭發(fā)，摩挲著(zhù)已布滿(mǎn)大自然氣息的衣服。我手中捏著(zhù)同學(xué)剛送來(lái)的兩根火柴，我沒(méi)有信心去打著(zhù)它，盡管我是如此堅定。
我把唯有的火柴遞給同伴，自己給柴火下架了些草。第一根火柴已經(jīng)燃了下去，效果不大好。第二根火柴擦著(zhù)時(shí)，我們用衛生紙當了助燃物。
單薄的紙巾逐漸燒成了灰燼，向天上飄著(zhù)幾點(diǎn)小火星。柴上沾染了一點(diǎn)微乎其微的火苗，我真希望這星星之火便可燎原�？赡憧�，我的頭發(fā)已經(jīng)被彌漫在空氣中的煙塵所燎到了。
但這次失敗，可阻擋不了我們的熱情。有的同學(xué)拿到了打火機，她們率先打著(zhù)柴火�；鸸獾拇_有那幾分鐘躥上來(lái),與我擦膝而過(guò)，可對比于其他小組，我們可是小巫見(jiàn)大巫。最后的柴火就像被大雨沖刷一般，俄而便把火苗隱匿住了，再也不見(jiàn)蹤跡。
老師，同學(xué)紛紛趕來(lái)幫我們，他們都是打著(zhù)了火抑或已經(jīng)品嘗到菜肴了。我們著(zhù)急地啞口無(wú)言，呆立在烈日下。
我們也意識到，我拿到的柴火是濕的，情急之下，我們四處尋找干樹(shù)枝。就是這時(shí)，鄰壁灶臺的火苗躥上了鍋。
緊急之下，大家都不知所措，我朝對面大喊一聲：“蓋鍋蓋！”同學(xué)們左瞟右看，無(wú)奈地望著(zhù)我：“沒(méi)有鍋蓋！”這時(shí)，一位同學(xué)捧著(zhù)水“嘩”一下?lián)淙牖鹬�，發(fā)出“咝咝”的聲音，我急壞了，指著(zhù)地上的另一口鍋，“把鍋反扣過(guò)來(lái)！”我用動(dòng)作示意，可沒(méi)人愿意接近鍋身。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“哐”一下，鍋被甩了出去，碰撞上爐灶上的鍋，兩口鍋應聲掉了下去。我也松了一口氣。這種方法夠危險的，但總算化解了一場(chǎng)小小的事故。
拾完柴歸來(lái)時(shí)，我們灶里的火苗也旺了起來(lái)。我匆忙地奔走于水池與爐灶之間，忘卻了疼痛，我幫忙掌鍋，若扶不穩，鐵鍋則會(huì )狠狠地栽下去。
我們慌慌忙忙地炒完幾道菜，讓同學(xué)們品嘗，馬上就要走了，只有趕忙抓幾把塞進(jìn)嘴里才是自己的，但可惜的是四枚雞蛋火過(guò)大炒糊了，一大盤(pán)四季豆因時(shí)間過(guò)短而未能燒熟。
現在，我們在導游老師的引領(lǐng)下去搭車(chē)。草莓田，黃豆地映入眼簾。就在恍惚一瞬間，我的思緒宛如一縷陽(yáng)光，卸下沉重的包袱。歡悅地邁向深處的麥浪，遠方……
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