春游作文600字精選5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的春游作文600字精選5篇，希望能夠幫助到大家。
春游作文600字精選5篇1
我們迎來(lái)了五年級的春游活動(dòng)。我們春游去西施故里，我們都很激動(dòng)，想讓春游的那一天快點(diǎn)到來(lái)。
春游的那一天終于到了，我們來(lái)到了西施故里，先來(lái)到的是一個(gè)奇石收藏館，這個(gè)是收藏館有各種各樣的奇石，其中我最喜歡的就是一個(gè)叫天池的奇石，因為它的色彩亮麗，形狀奇特，非常美麗，讓我流連忘返。
游好收藏館，我們來(lái)到西施故里里的一條街，看到了紹興臭豆腐，他把臭豆腐一塊塊放進(jìn)鍋里去炸，炸成金黃色，再一塊塊的`放在盒子里，另一邊堆滿(mǎn)著(zhù)鮮紅的辣醬和甜面醬，用臭豆腐蘸甜面醬，那滋味呀，簡(jiǎn)直是妙不可言��！ 讓我吃了一塊還想吃，吃了一盒還想再吃一盒！
最后，老師讓我們自由活動(dòng)，我和孟江楓，張鈺尉，詹佳怡，陳玟妤，徐樂(lè )源一起去玩快艇�？焱嵨恍�，航速高，機動(dòng)靈活，排水量通常為數十噸至數百?lài)�，航行速�?0到40節，有的可達50節，續航能力500——3000海里。艇上裝有武器，有些快艇還加裝 20至76毫米口徑艦炮，噸位較大的快艇還可能包含水雷、深水照單等。搭配的感測系統有搜索、探測、武器控制、通信導航、電子作戰等。 但我們玩的不是軍用的快艇，是游戲的快艇，我們6人上了船，船開(kāi)了，我們尖叫了起來(lái)，船的速度似離弦的箭一樣，飛了出去，我用手去觸摸水面，那水像針一樣刺入我的手掌之中。水特別的涼，似冰水，我們一邊觸摸水面，一邊感受這溫暖的春風(fēng)。
時(shí)間真快，不知不覺(jué)中到來(lái)吃中飯的時(shí)間，我們的春游也該結束了。今天的春游不但甩掉了我們學(xué)習時(shí)的疲勞，而且感受到春天給我們的歡樂(lè )。春游真好。
春游作文600字精選5篇2
六月十日，我們學(xué)校組織同學(xué)們到棋盤(pán)山風(fēng)景區春游，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我特別的高興，因為這是我第一次和同學(xué)們一起春游！
早晨，我們乘車(chē)來(lái)到棋盤(pán)山風(fēng)景區，首先來(lái)到的是探險洞，我想在里面一定像探險小說(shuō)家說(shuō)的那樣，有一個(gè)個(gè)的難關(guān)，我早就想這樣了，我們進(jìn)去后不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)恐怖的音樂(lè )，一會(huì )兒里面的人都大叫起來(lái)，我有點(diǎn)嚇得喘不過(guò)氣了。這讓我越來(lái)越害怕，等我一進(jìn)去，啊，一條大蛇！雖是假的，但還是把我嚇了一跳，往那邊一看，有大蜘蛛、白骨、死尸、太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉著(zhù)前面同學(xué)的書(shū)包跑，突然腳下踩到一個(gè)軟綿綿的東西，我尖叫了一聲，那是什么"骨頭架"!啊，我又叫了起來(lái)。接著(zhù)我又踩到了什么東西，這次我是真的不敢再看，嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞，出了洞，我看見(jiàn)有的'同學(xué)嚇得出了汗。我直喘粗氣，可真嚇人，跟我想的根本沾不上邊，我想不應該叫探險洞，應該叫恐怖洞。
接著(zhù),我們又去了鳥(niǎo)林,棋盤(pán)山水庫,野餐.下午我們又去尋寶,我認真仔細地找,終于找到一個(gè)粉色的小卡片,兌了獎.通過(guò)這次尋寶活動(dòng),它讓我懂得了"只要用心,就能把事情做好"。
這次春游真是又驚險又刺激，而且還讓我懂得了很多的知識和道理。春游讓我別提有多高興多快樂(lè )了!
春游作文600字精選5篇3
星期五早晨，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗。我們乘著(zhù)公交車(chē)，直奔園博園。
公交車(chē)終于停在了園博園的門(mén)前，大家陸續下了車(chē)。只見(jiàn)一壇壇五彩斑斕的花兒，爭奇斗艷。一股股泉水嘩嘩地流淌，泉水和花兒仿佛在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。同學(xué)們跟著(zhù)老師走進(jìn)園博園，邊走邊欣賞著(zhù)滿(mǎn)園的風(fēng)景。放眼遠眺，陽(yáng)光如點(diǎn)點(diǎn)碎金，在河面上閃爍著(zhù)，跳躍著(zhù)，猶如夜空中一顆顆星星眨著(zhù)他們的大眼睛。河岸邊，柳絲搖曳，婀娜多姿，活像少女披著(zhù)長(cháng)發(fā)，對著(zhù)明鏡默默地打扮著(zhù)。
臨近中午，陽(yáng)光越發(fā)強烈，我們也越走越熱，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。忽然，前面出現了一大片平整的草地，大家都歡呼起來(lái)!姜老師說(shuō)：“我們就在這兒野餐吧”!同學(xué)們連聲叫好，迅速展開(kāi)桌布，拿出食物，津津有味地吃了起來(lái)……吃飽喝足后，姜老師又帶領(lǐng)著(zhù)大家走進(jìn)了熱帶球，里面很熱，同學(xué)們都快變成“烤肉”了。一棵棵大大小小、高高低低的仙人掌可神氣啦!有的像燒餅，有的像皮球，有的像長(cháng)長(cháng)的雙節棍，各有各的姿態(tài)，非常肥美、碧綠，充滿(mǎn)生機。
半小時(shí)后，我們來(lái)到了讓人著(zhù)迷的音樂(lè )噴泉前。隨著(zhù)樂(lè )曲的響起，噴泉在河面上空跳起了優(yōu)美的'舞蹈，有的像離弦的箭直沖云霄，有的像一條條銀蛇扭著(zhù)腰，還有的如水車(chē)一樣轉著(zhù)圈兒。這真是一道壯麗的風(fēng)景!
樂(lè )曲還在飛揚，我們在音樂(lè )聲中依依不舍地走出了園博園，踏上了回校的路。
春游作文600字精選5篇4
盼望已久的春游活動(dòng)在今天終于實(shí)現了，昨天，天還下著(zhù)雨，早上起來(lái)，天空還算作美，雖然不是晴空萬(wàn)里，但也總算是烏云散去，我的心情甭提有多高興了!當我們登上開(kāi)往目的地大埔縣的大巴時(shí)，我的心早已飛到了美麗的三河壩。
大巴在盤(pán)山的公路上飛馳，我和同學(xué)們在車(chē)上一路歡歌，車(chē)窗外，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，在春雨的滋潤下，更加翠綠，鮮艷我野花點(diǎn)綴在其中，飛鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)在樹(shù)木里穿行，啊，這就是神奇的大自然，我向往的地方我們的第一站就是三河壩。我們瞻仰了革命烈士紀念碑，參觀(guān)了博物館，在這里，我接受一場(chǎng)生動(dòng)的革命傳統教育，以前只能在課堂里嘗到的東西，今天終于可以身臨其境地經(jīng)歷。在這里，我再次認識到胸前的紅領(lǐng)巾就是無(wú)數革命烈士的鮮血染紅的`，三河壩就是革命先輩拋頭顱灑熱血的地方之一。
我要好好珍惜現在來(lái)之不易的美好生活，認真學(xué)習，掌握本領(lǐng)，長(cháng)大了去建設自己的家鄉，以告慰先烈們的英靈!參觀(guān)完這里，我們戀戀不舍地離開(kāi)三河壩，向下一個(gè)旅游地西湖公園出發(fā)了。到公園后，我感受到了這個(gè)山區小縣城里最美的園林，這里的一草一木，都在這短暫的時(shí)光里，深深地印入了我的腦海里，我們在公園里追逐打鬧，盡情呼吸著(zhù)大自然的新鮮氣息。我們太高興了，以至于感覺(jué)不到時(shí)間的飛逝，等老師通知我們上車(chē)打道回府時(shí)，我們都留連忘返。
回到學(xué)校，我的心卻還在回想著(zhù)大埔的味道。晚上在家里，真的累了，我早早地上床，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里，我又回到了白天春游和老師同學(xué)們在一起的情形。
春游作文600字精選5篇5
春天到了，老師帶我們去踏青，車(chē)外的風(fēng)景迅速地向后撤去，讓人應接不暇。
郊外，是一片綠油油的農田，嫩綠的小草從泥土里伸出了胖乎乎的腦袋，好奇地打量著(zhù)周?chē)囊磺�。清清的河水泛起漣漪，彎彎曲曲地向遠處延伸，河岸兩旁的桃花不約而同地開(kāi)放了，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。柳樹(shù)姑娘靜靜地站在岸邊，對著(zhù)平靜的湖面，梳理著(zhù)細長(cháng)的發(fā)辮。
用餐的時(shí)間到了，同學(xué)們迫不及待地拿出自己帶來(lái)的食品一起分享，有的嚼著(zhù)松脆的薯片，有的啃著(zhù)肥肥的`香蕉，還有的吃著(zhù)油膩膩的辣條……周?chē)枷闼囊�，大家有說(shuō)有笑，吃得津津有味。
還沒(méi)等野餐結束，同學(xué)們就三五成群地跑到一片空地上，盡情地玩起來(lái)，有的趴在地上捉螞蚱，有的對著(zhù)藍天亮開(kāi)了嗓子，還有的放起了早就準備好的風(fēng)箏。一碧如洗的天空中飛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有蜜蜂風(fēng)箏，有憤怒的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，好像在開(kāi)動(dòng)物運動(dòng)會(huì )。
我拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)奮力地奔跑著(zhù)，風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)，越飛越高，似乎要飛入云端。我仰起頭，入神地看著(zhù)它，看著(zhù)，看著(zhù)，覺(jué)得自己似乎變成了一只敏捷的小燕子，自由地在云朵間穿梭，和伙伴們在云朵上嬉戲玩�！�
“嘟——”一陣哨聲傳來(lái)，我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現自己仍然站在這片空地上，同學(xué)們紛紛忙著(zhù)將風(fēng)箏收線(xiàn)，原來(lái)是集合的哨聲，我收下留戀著(zhù)藍天的風(fēng)箏，回到了班級。
回校的路上，鳥(niǎo)兒似乎停止了歌唱，風(fēng)兒也不再吹得那么歡暢，玩累了的我們安靜地坐在車(chē)上，回味著(zhù)大家一起野餐和放風(fēng)箏的情景，開(kāi)心無(wú)比！
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