小學(xué)春游作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)春游作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)春游作文1
今天上午課間,班主任袁老師快步走進(jìn)教室,要宣布一個(gè)我們盼望已久的消息。
只見(jiàn)袁老師神秘地說(shuō):“關(guān)于到荷包湖農場(chǎng)……”,“萬(wàn)歲!”袁老師話(huà)未說(shuō)完,就被我們情不自禁的歡呼聲打斷了,要知道我們一個(gè)學(xué)期才有一次集體外出游玩的機會(huì )喲!在此之前,已經(jīng)幾次通知這學(xué)期學(xué)校打算組織我們到荷包湖農場(chǎng)春游,可惜天公不作美,行程一次次地往后推。日子在我們熱切的盼望中過(guò)去了一天又一天,現在,我們好不容易從袁老師的口中聽(tīng)到這盼望已久的“荷包湖”的消息,怎能不讓人激動(dòng)萬(wàn)分呢!
我們最想知道的是何時(shí)動(dòng)身去春游,一雙雙喜悅的眼睛聚集在袁老師臉上,等著(zhù)袁老師下面的話(huà)!斑@是一個(gè)以前從未有過(guò)的決定,” 偏偏這時(shí)袁老師又停了一下,在我們看來(lái)像是故意賣(mài)關(guān)子。但讓我們奇怪的是:從袁老師臉上卻似乎找不到我們預想的高興勁,摸不著(zhù)頭腦的我們只能眼巴巴地等著(zhù)袁老師解開(kāi)我們心中的`疑惑。
“由于安全問(wèn)題,學(xué)校決定這學(xué)期不春游,改放春游假,星期五放假一天,同學(xué)們自由活動(dòng)!北M管袁老師神情那么輕松,語(yǔ)氣那么平和,可這消息對我們來(lái)說(shuō)卻如晴天霹靂一般。一時(shí)間,同學(xué)們的嘆息聲、抱怨聲充滿(mǎn)了教室。
在得知星期三的春游“泡湯”前,我們早就興致勃勃的自發(fā)結成小組,準備好相機、膠卷、電池,準備買(mǎi)雪碧、牛奶等飲品和薯片、軟糖、干脆面等零食,還有的把面包、蛋塔、蛋糕都買(mǎi)好了,許多同學(xué)都愿意和別的同學(xué)互相換食品吃。大家都覺(jué)得,只要能在一塊兒玩,總會(huì )感到很快樂(lè )!
可現在,老師卻告訴我們:“把春游該成春游假!蔽覀円褳榇河巫隽四敲炊鄿蕚,大家怎么會(huì )不失望呢?就在許多人的內心完全被失望占據時(shí),樂(lè )天派的吉吉子悄悄對我說(shuō):“我們可以自己結伴去春游呀!”她的話(huà)使我豁然開(kāi)朗,我激動(dòng)地說(shuō)“好極了!”。我與吉吉子立即找來(lái)好友劉嘉莉,開(kāi)始策劃我們自己的春游計劃——到洪山廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我們按照自己的愿望決定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內容,結果發(fā)現,我們自己做主的小組春游,給我們帶來(lái)了意外的驚喜!
看來(lái),真是“塞翁失馬,焉知非!,看事物要從不同的角度來(lái)認識,往往會(huì )有不同的收獲,有時(shí)看起來(lái)讓人失望的事,換一個(gè)角度,換一種方法,說(shuō)不定還能領(lǐng)略到別樣的感受,會(huì )獲得意外的驚喜!
小學(xué)春游作文2
在春暖花開(kāi),風(fēng)和日麗的日子里,我們又迎來(lái)了豐富多彩的春游時(shí)光。本次春游五年級組參觀(guān)的地點(diǎn)是上?萍拣^。我真高興,因為在我3歲時(shí),曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里,不知道如今再度參觀(guān),又會(huì )有什么新收獲。
懷著(zhù)激動(dòng)與期待的心情,我們一同出發(fā)啦!可是我一路暈車(chē),一直難受地熬足了2小時(shí)才到達上?萍拣^。
下了車(chē),穿過(guò)馬路,我們都驚呆了!一座無(wú)比氣派、嶄新的半圓形建筑展現在我們眼前,同學(xué)們不約而同地嘖嘖“這座科技館好漂亮!”我們一邊說(shuō)一邊走進(jìn)了大門(mén)。上?萍拣^層展為U字形,分為四層,每層有不同類(lèi)別的項目,航天、電子等等?粗(zhù)導游圖,我不僅目不暇接,還有一絲害怕迷路的心情呢!
我和裴哲瑜、馬欣宇一面摸索著(zhù)路,一面參觀(guān)身旁的科技展示臺,大家都了解了許多科學(xué)小知識,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)……就這樣,我們三人走馬觀(guān)花地逛完了整個(gè)科技館。我一瞄手表,時(shí)間還早得很呢,我們三人就達成共識,去看一場(chǎng)電影。
啊哈!又是3D電影,還聽(tīng)說(shuō)這次放映的是《海島傳奇》,肯定很有意思,真是棒極了!我在入口拿了一副3D眼睛,悄悄地、驚喜地邁了進(jìn)去,“搶”到一個(gè)靠前的位子,便坐下欣賞電影。
輝煌的音樂(lè )驟然響起,突然,鏡頭拉近距離,在地球太平洋上的小島飛速放大,從一片綠油油變成了充滿(mǎn)生氣的熱帶雨林!霸诤茉绾茉缫郧,太平洋的中心有一座小島,島上棲息著(zhù)許許多多的奇特生物。突然有一天,島上下了一場(chǎng)極為罕見(jiàn)的暴雨。暴雨停后,一座島接連著(zhù)一座島火山爆發(fā),島上經(jīng)歷了漫長(cháng)的旱災……”我津津有味地聽(tīng)著(zhù)解說(shuō),“在這座島上,有一群動(dòng)物。它們的前輩是森林動(dòng)物,可是現在它們卻變成了海島動(dòng)物!蔽倚睦锪⒖唐鹆藛(wèn)題,它們?yōu)槭裁磿?huì )變成海島動(dòng)物呢?仔細一看,原來(lái)生物適應了環(huán)境,所以在形體、飲食等各方面發(fā)生變化。接著(zhù),我們都成了一只只小動(dòng)物,和海島動(dòng)物一起下海吃海藻,跳水去游泳,那冰涼舒爽的海水仿佛濺在了我身上!這真快樂(lè )呀!最后,調皮靈巧的小海鳥(niǎo),憨厚胖胖的'熱帶企鵝以及巨大晶黑色身的海島蜘蛛依次上鏡,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)全新的海島世界。與此同時(shí),我還學(xué)習到了很多關(guān)于地球表面變化帶來(lái)的后果等知識與新發(fā)現。
在一部不到半小時(shí)的電影中,我得到的收獲如此多,在不經(jīng)意之間了解了那么多我以前不知道的東西。這正好印證了劉紹棠爺爺的一句話(huà),學(xué)中玩,玩中學(xué)。
春游就這么結束了。我上車(chē)后,凝望著(zhù)科技館遠去的背影,心中不禁漾起幾分眷戀與絲絲不舍……
小學(xué)春游作文3
長(cháng)安公園春游 一個(gè)風(fēng)和日麗,春光明媚的日子,老師說(shuō):“下午去長(cháng)安公園春游!薄疤袅恕,我們都雀躍歡呼。
來(lái)到公園,我們一下子就被這公園的美景陶醉了,啊,正是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”;ㄩ_(kāi)了,一朵又一朵。四周全是花的海洋,綠的、紅的、黃的、紫的,全都簇擁在一起。起風(fēng)時(shí),周?chē)窕êR粯,五彩繽紛的浪,一波接著(zhù)一波。真是美極了。
沿著(zhù)小徑走進(jìn)去,到處都是百花爭妍,到處都是千枝吐翠,到處都是蝶舞蜂飛。漫步在這山花爛漫的園子,宛如整個(gè)人都浸泡在花城中。春風(fēng)拂面,好不自在。遠遠的,眼前出現了一片溫馨的粉色云朵,是櫻花開(kāi)了!遠看櫻花,猶如一群衣裙飄飄的仙子,美!他們挨挨擠擠的,組成了一朵朵巨大的“云”。一路上,撒滿(mǎn)了嬌柔美麗的櫻花瓣。仿佛是條“花路”,又仿佛踩在一朵朵粉色的.云上……“看,木棉樹(shù)!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。啊,一朵朵木棉花,有含苞欲放的,好像口里鼓了一口氣,準備撒放出來(lái)般,有的開(kāi)了半朵花,那一瓣開(kāi)了,那一半又沒(méi)開(kāi),像一個(gè)害羞的小姑娘,用扇子掩了半邊臉,有的露出整個(gè)木棉花,探出頭來(lái),感受春天的氣息。又好像在說(shuō):“我可愛(ài)嗎?”還有映山紅呢!紅紫的花一叢叢,一簇簇,吹著(zhù)喇叭報告春的訊息,花瓣掉進(jìn)土里,似乎鋪上了一層紅毯。這真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。還有菠籮蜜呢!高高掛在樹(shù)上,宛如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在樹(shù)上玩耍呢!細看又像小刺猬,像小毛球,像蜜瓜呢!看還有雞蛋般大的人參果,一個(gè)藏在葉子下,真害羞,一個(gè)露出了笑臉,真可愛(ài),一個(gè)獨自探出頭來(lái),真頑皮。我們漫步在路上,來(lái)到了魚(yú)池,池水綠中透藍,像綠玻璃,像綠翡翠,像……魚(yú)兒個(gè)個(gè)交頭接耳說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),蜻蜓在訴說(shuō)著(zhù)昨晚的趣事,魚(yú)兒又在講昨晚做的好夢(mèng)……岸上的垂柳在微風(fēng)中揮動(dòng)著(zhù)細細的枝條。高大、筆直的楊樹(shù)像劍一般直插云霄。風(fēng)吹呀吹,花草樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng)。
此情此景,我真想在心中高歌一曲:長(cháng)安好,風(fēng)景美如畫(huà)。日出杜鵑紅似火,春來(lái)湖水綠透藍。能不愛(ài)長(cháng)安?
小學(xué)春游作文4
今天,誰(shuí)我們文學(xué)社同學(xué)盼望已久的日子,上午8:30,我們在吳教師的帶領(lǐng)下,來(lái)到張家港公園去春游。
走進(jìn)張家港公園的大門(mén),開(kāi)始了半天的春游活動(dòng),左邊有一塊空曠的大草坪,右邊是幾座假山,猶如一條龍,高低起伏。面前是一片樹(shù)林,那里像搭起了天棚。一路上,金黃的油菜花在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭,柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)她嫩綠的枝條向我們招手。我們來(lái)到兒童樂(lè )園,盡情玩了起來(lái)。吳教師也一會(huì )兒玩蹺蹺板,一會(huì )兒蕩秋千,一會(huì )兒走梅花樁……好像年輕了十幾歲,和我們一樣大了。
過(guò)了一會(huì )兒,我們幽來(lái)到山腳下。往山上望去,那一級級石階,是山的脊背;那一棵棵拔地而起的大樹(shù)是山的臂膀;那一大片一大片的路又有的野草和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花是山的衣裳……好壯觀(guān)!
我們迫不及待地進(jìn)了山洞,頓時(shí)感到一股涼氣撲面而來(lái),略帶甜味的空氣令人心曠神怡。洞里很暗,沿著(zhù)潮濕的臺階走向山頂。我們來(lái)到山頂的亭子里,開(kāi)始野餐。同學(xué)們把桌布鋪好在地上,把可口的食物全奉獻出來(lái),大家吃喝談笑,開(kāi)心極了。吳教師又不時(shí)給我們提些問(wèn)題,同學(xué)們都躍躍欲試。品嘗完美味的食品,大家收拾了一下,觀(guān)看起風(fēng)景來(lái)。只見(jiàn)一排排?娜多姿的柳樹(shù)在微風(fēng)中揮動(dòng)著(zhù)它的長(cháng)辮子。野花、樹(shù)木以及泥土的氣息醞釀在微微潤濕的空氣中,那是山的芬芳;一聲聲婉轉清脆的鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)嘶,與丁冬的流水聲一起蕩漾在山林之間,那是山的'歌唱;一陣陣威風(fēng)輕輕地副國葉片草木之時(shí),飄散著(zhù)淡淡的聲響,那是山的呼吸;一串串銀鈴般的笑聲從山上飄出,回旋于山谷中,那是山的歡樂(lè )……來(lái)到山下,大片粉紅色的云朵展現在我們眼前,這就是桃花,走進(jìn)桃樹(shù),一陣清香迎面撲來(lái),桃花真美麗,有的花瓣一丁點(diǎn)兒小,有的只開(kāi)了兩三片花瓣,有大部分已經(jīng)全開(kāi)了。再往里走,就能看見(jiàn)一片竹林,竹子高大茂密,青翠挺拔,翠綠的樹(shù)梢直刺藍天,讓人看了浮想聯(lián)翩。
“春光滿(mǎn)園無(wú)限好,綿綿細雨從天降。陽(yáng)春三月遍地綠,粉紅桃花競相開(kāi)!蔽仪椴蛔越鼐幤鹪(shī)來(lái)。!我愛(ài)這美麗的春天!更喜歡在這大自然的懷抱中暢游!
小學(xué)春游作文5
小學(xué)六年級作文:春游記 春天,是花繁葉茂的季節,是五彩繽紛的季節,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。于是,學(xué)校組織了一次春游,讓我們出去放松心情,感受春天。
坐在車(chē)上,向下俯視,一大片一大片的金黃色的油菜花映入眼簾——沁人心脾的清香令人神清氣爽;美麗的顏色讓人迷失在花海中;翠綠的葉片更是襯托了油菜花的嬌嫩。鳥(niǎo)兒為它歌唱,蝴蝶為它舞蹈。它猶如春天的使者,下凡來(lái)到人間。
下了車(chē),就到了中午野炊的地方了。那里是一大片草地,小草綠油油的,這綠色和白色的墻交融在一起,顯得充滿(mǎn)了生機。野炊的桌子和鍋灶都已經(jīng)搭好,但是準備之路還長(cháng)著(zhù)呢!
首先,我們先洗鍋、盤(pán)、鏟。盤(pán)子還蠻好洗,但鍋和鏟就不同了。那里的鍋很舊,都生銹了。我和老翟不知打了多少次肥皂,用鋼絲球搓了多少下,用毛刷刷了多少遍,一共沖了多少次水,來(lái)來(lái)回回跑了多少回……努力了二十幾分鐘,一個(gè)鍋才洗干凈。鍋鏟是新的,剛開(kāi)封,鏟面上有兩個(gè)標簽條形碼。開(kāi)始沒(méi)注意,就只用水沖了一下,沒(méi)想到貼得更緊了,最后還是用手指甲一點(diǎn)一點(diǎn)摳下來(lái)的。
接著(zhù),我又擔上生火的任務(wù)。我先想到的是鉆木取火,但前幾天下雨,干木受潮,燃不起來(lái)。我又想到撿兩塊圓石,不停摩擦,擦出火花,在下面放幾張易燃的干紙,但又因為那一帶沒(méi)有光滑的石頭,絕大多數石頭都太粗糙。后來(lái)我們找到于文愷借來(lái)火柴,李莊晟和老翟搬來(lái)幾根較大較干的.木頭;我去樹(shù)叢下找來(lái)易燃的木棍和干草、樹(shù)葉;肖經(jīng)新在一旁用盤(pán)子扇風(fēng),想讓火更大些;林淑清則拿出食材,準備炒菜;張天愛(ài)又上演了一出“火上澆油”,她竟然將食用油向火苗周?chē)鷿,火勢雖然大了,但一下子就冒出許多煙。油煙熏得我們不?人,眼睛都睜不開(kāi),直掉眼淚水,那煙熏火燎的感覺(jué)只能用三個(gè)字形容:這酸爽!
最后,開(kāi)始炒菜。李莊晟的壽司、瞿子青的四季豆、林淑清的涼菜、張天愛(ài)的香菇炒肉、肖經(jīng)新的土豆牛肉和我的火腿腸炒青豆等都受到了前來(lái)品嘗的老師的好評。
這次的春游令我流連忘返,我希望如果有機會(huì ),下次也要來(lái)這里感受春天!
小學(xué)春游作文6
“同學(xué)們!你們盼望已久的春游馬上就要開(kāi)始了,請馬上到操場(chǎng)集合!”隨著(zhù)體育老師高亢而又急促的召集聲,快樂(lè )的春游終于拉開(kāi)了序幕。
那聲音令人特別興奮,我心里暗暗自喜道。老師的話(huà)音剛落,只見(jiàn)教室門(mén)口、走道上黑壓壓的一片,好像在密密麻麻的蜂窩一樣,同學(xué)們都爭先恐后地向操場(chǎng)跑去。
集合后,我們按照事先老師的安排,帶著(zhù)二年級的小同學(xué),在帶隊家長(cháng)地帶領(lǐng)下又蹦又跳地出發(fā)了。一路上,我們像春姑娘一樣踏著(zhù)輕快的步子,聽(tīng)著(zhù)不知名的鳥(niǎo)叫聲歡快地走著(zhù)。時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)在花叢中翩翩起舞的蝴蝶和忙著(zhù)采花粉的小蜜蜂。這時(shí),柳樹(shù)姑娘也來(lái)爭先比美,她披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的波浪發(fā),在輕柔的春風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。她的“小精靈”們似乎玩累了,帶著(zhù)輕飄飄的身體“躺”在草地上。遠遠望去,好像給綠油油的草地披上一層白茫茫的白裝。一陣微風(fēng)吹過(guò),把小精靈們卷到了半空中,然后又慢悠悠地飄落下來(lái),擠到角落邊去了。
我和小伙伴們走走停停,很快就來(lái)到我們春游的目的地——風(fēng)景如畫(huà)的孤山。哇!這里到處都是一片生機勃勃的景色。只見(jiàn)小草伸伸懶腰,探出可愛(ài)的小腦袋,從濕濕的泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的、綠綠的;一大片,一大片,一眼望去就像一個(gè)綠色的世界。
我們來(lái)到了一塊視野開(kāi)闊的空地,迅速鋪好地墊,圍坐在一起。同學(xué)都迫不及待的拿出精心準備的美食。天哪!真可以說(shuō)是“滿(mǎn)漢全席”呀!各式各樣令人直流口水“三千尺”的誘人美食。其實(shí),還包含許多夢(mèng)寐以求的“垃圾食品”。同學(xué)們互相分享,聽(tīng)!此刻滿(mǎn)嘴巴的'“吧!吱!”聲勝過(guò)一切,讓我們大飽口福呀!
午后,太陽(yáng)的臉紅彤彤的,藍藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)一束束棉花狀的云朵,格外耀眼。我們班的精神大餐開(kāi)始了,同學(xué)們忙得不可開(kāi)交。有換衣服的,有在裝扮的,有在搬道具的,還有的躲在一邊偷偷地排練呢!隨著(zhù)觀(guān)眾雷鳴般的掌聲和喝彩聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)自信的笑臉,我們班的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)神采飛揚的小演員似的。每個(gè)畫(huà)面都深深地刻在我的腦海里,真讓人陶醉……
當大家沉浸在歡聲笑語(yǔ)時(shí),老師集合的叫聲響起了。我們清理完“戰場(chǎng)”,排好整齊的隊伍,準備回校了。
短暫而有意義的春游轉眼結束了。我想,雖然我們每年都有春游,但留給我的記憶是各不相同的,我期待著(zhù)來(lái)年與春天的再次約會(huì )。
小學(xué)春游作文7
今天,學(xué)校組織三年級同學(xué)到九炮旅和揭東的萬(wàn)竹園玩。昨晚,我就把零食塞進(jìn)書(shū)包里,早早就上床睡覺(jué)了。
今早,我一踏進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們交頭接耳、嘰嘰喳喳的議論聲,他們在議論什么呢?肯定在說(shuō)帶什么零食、到時(shí)有什么好玩的東西……
九點(diǎn)鐘左右,我們終于坐上了專(zhuān)車(chē),來(lái)到了九炮旅——一個(gè)紀律嚴明的軍隊。我們首先參觀(guān)了紅軍叔叔的臥室。他們的臥室放有四疊床,每疊上下各有兩個(gè)床位,共可住八個(gè)人。沒(méi)有樓梯可以爬上上面的床,我想他們大概是直接爬上去的吧!紅軍就是不一樣呀!接著(zhù)我們又參觀(guān)了紅軍團團史館。走進(jìn)團史館第一層,我們看到的是一些革命烈士以及一些領(lǐng)導人和建國功勛的照片;到了第二層,展現在我們面前的是抗日革命的照片以及一些戰士們用過(guò)的物品和繳獲日本鬼子的戰利品。瞻仰了這些革命先烈光輝形象和英勇事跡,我心中不禁燃起無(wú)限敬佩之情。
接著(zhù),我們來(lái)到揭東的萬(wàn)竹園吃午飯。吃完飯,導游先帶領(lǐng)我們走一圈。之后,我們被另一個(gè)導游分到小人國玩。小人國里的房子真小!我得低下頭、彎下腰才能進(jìn)去。小人國附近有片草地,我和同學(xué)們三五成群在一起“野餐”,品嘗我們從家里帶來(lái)的`“美味”。很快,導游們叫我們去舞臺看“火把舞”,只見(jiàn)幾個(gè)黑人穿著(zhù)獸皮彎下腰卷起頭發(fā)來(lái)。接著(zhù),一個(gè)黑人走進(jìn)舞臺旁邊的小屋子拿出兩把火,走下臺,把兩把火放到嘴唇,一吹,小火團就變成大火團,還不時(shí)地張開(kāi)嘴巴讓觀(guān)眾看。我們又來(lái)到“飛車(chē)”場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)年輕人騎著(zhù)一輛自行車(chē)在地上轉了兩圈后就騎得越來(lái)越高,騎到了杯子形圓圈的頂部,然后就越來(lái)越低,平安地停下來(lái)。接著(zhù),又換摩托車(chē)。終于,輪到了最刺激的雙人表演,剛才騎摩托車(chē)和自行車(chē)的演員又騎著(zhù)自己的“愛(ài)車(chē)”飛起來(lái)。一個(gè)個(gè)危險的鏡頭使我提心吊膽,發(fā)抖起來(lái),真可謂“不寒而栗”。接著(zhù)我們來(lái)到了“上刀山”表演處。眨眼間,一個(gè)小伙子出現在我們眼前,他脫下鞋子,開(kāi)始爬起來(lái)。從地面爬到頂端,又從頂端爬到地面上;又用夾子夾上燒得火紅火紅的鐵片放在地面,光著(zhù)腳丫走起來(lái)。多么精彩的表演!
下午三點(diǎn)多,我們坐車(chē)返回家,愉快而難忘的春天一日游在我們依依不舍中結束。
小學(xué)春游作文8
倒霉的春游明天要春游了,回到家里,我心花怒放地瞅著(zhù)春游通知單,心里還反復琢磨著(zhù)該準備什么食物來(lái)豐富來(lái)之不易的春游。晚上做完作業(yè),我便忙手忙腳地準備吃的東西,“呼……”一陣陣風(fēng)刮起,吹涼了我光滑的臉蛋,我全身迅速顫抖了一下,擔憂(yōu)起來(lái):“看來(lái)明天天氣不太好啊,要是明天春不了游,那……”我隨意翻翻媽媽手機里的天氣預報,腦子頓時(shí)“嗡”的一下脹到了幾平方千米,膨脹得仿佛要擠壓整個(gè)世界!明天有暴雨!過(guò)了一會(huì )兒,我的擔憂(yōu)轉成了忐忑不安,我的神經(jīng)像一根根琴弦一樣繃得緊緊的,處于緊張狀態(tài)下的我,依然保持著(zhù)一線(xiàn)希望,我不停地在心里暗示著(zhù)自己:“不會(huì )有事的,天氣預報也常常報不準的,也許明天還是個(gè)大晴天呢!不會(huì )有事的,不會(huì )……”再過(guò)一會(huì )兒,我那惴惴不安的心情又開(kāi)始作怪,一看外面下起了牛毛細雨,我便打電話(huà)跟好又易晨?jì)A訴起來(lái),談了一會(huì )兒,我發(fā)現我倆真是同病相憐,看來(lái)都染上同一性質(zhì)病毒——“春游焦慮癥”。
上床時(shí),我怎么也控制不了我那激動(dòng)又擔憂(yōu)的心情,雨越下越大,我的心跳和著(zhù)雨的“滴答”節奏,也越跳越快,我在床上一會(huì )兒踢被子,一會(huì )兒扇扇子,一會(huì )兒呆呆地望著(zhù)越下越大的.雨,幾乎一個(gè)晚上我都在床上翻來(lái)覆去……早上5點(diǎn)多鐘,我便睜開(kāi)眼睛,一看窗外,雨停了,我高興得不得了,便安心地睡了。好景不長(cháng),剛進(jìn)入夢(mèng)鄉,便被“叮鈴鈴”的一陣急促的電話(huà)鈴聲驚醒,迷迷糊糊拿起話(huà)筒,原來(lái)是高含之,她一聽(tīng)到我的聲音,便大聲叫起來(lái):“小袋鼠!我是你可愛(ài)的含含,我看今天這個(gè)天氣是最好春游的天氣了,你說(shuō)不是嗎?今天應該是可以春游的!你說(shuō)呢?”她好象把我當作校長(cháng)了?跉饽敲纯隙,我依著(zhù)她的意思回話(huà)。兩個(gè)人都充滿(mǎn)希望地放下電話(huà)。再看看窗外,又下起了雨,我的心開(kāi)始顫抖,我起了床,還是把昨晚準備的東西帶好,“說(shuō)不定等到八點(diǎn)雨就停了”,我邊準備邊安慰自己,一切準備就緒,我帶著(zhù)一線(xiàn)希望去上學(xué),可就在我擰開(kāi)門(mén)把手的頃刻間,一陣巨響轟隆而起,外面的雨傾盆而下,媽呀!這下糟了,希望破滅了,現在連上學(xué)都成問(wèn)題,還談何春游 ?真是倒霉的春游!
小學(xué)春游作文9
3月31日,是我們學(xué)校集體出去春游的大好日子,我們個(gè)個(gè)高興地心臟都想跳出來(lái)和我們一起去春游了!
那天,我們坐上大巴車(chē),踏上了開(kāi)往蘇州綠光開(kāi)心農場(chǎng)的旅程。坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē),我們終于來(lái)到了綠光開(kāi)心農場(chǎng)。我們蹦蹦跳跳地下了車(chē),走進(jìn)了開(kāi)心農場(chǎng)。一走進(jìn)去,映入眼簾的就是農業(yè)示范區,那里有琳瑯滿(mǎn)目的各種植物,讓人看得眼花繚亂。
走過(guò)農業(yè)示范區,我們來(lái)到了一棟外形如棚子般的房子中。那里的空氣十分溫暖,是一間適合花草生長(cháng)的溫室。果然不出我所料,在那里,我們再一次見(jiàn)到了各種各樣的植物,大多數全都是香氣撲鼻的薰衣草,有好幾位同學(xué)被那些小巧玲瓏的植物們吸引了,買(mǎi)了幾盆小盆栽呢!
我們繼續往前走,來(lái)到了人流如潮的溫室內部。許多我們學(xué)校的同學(xué)全都在那里觀(guān)看一位大哥哥表演魔幻泡泡秀呢!那位哥哥用許多吹泡泡的工具造出了各種千姿百態(tài)的泡泡,最后,就在表演就要結束的時(shí)候,大哥哥來(lái)了個(gè)泡泡罩人的表演,我們爭先恐后的要上臺去,可是都沒(méi)輪到。大哥哥請了兩位個(gè)子較小的同學(xué)到上面去,唰地一下,他用了一個(gè)超大型的泡泡將一個(gè)同學(xué)罩住了,巨型泡泡持續了5秒鐘的時(shí)間,便啪地一下,煙消云散了。
看完了魔幻泡泡秀,老師便帶領(lǐng)我們走出了溫室,向下一個(gè)景區走去。走過(guò)了小橋流水,來(lái)到了一塊清脆而又廣闊的草地,老師說(shuō),我們就在這兒進(jìn)行野餐。我們一邊開(kāi)心的大叫著(zhù),一邊跑上了柔軟的草地,各自選好了一塊地方,放下餐布,叫上自己的`好友,一起分享各自的食物。
野餐過(guò)后,我們走上了大草坪邊上的一座橫跨在河上的小橋,到了河對岸的沙灘上。我們悠閑自在地漫步在沙灘上,又走上了另一座小橋。過(guò)了這座小橋,我們在小賣(mài)部門(mén)口稍作休息。
最后,我們來(lái)到了情人碼頭上觀(guān)看水上飛獅表演。只見(jiàn)3只人扮演的獅子威風(fēng)凜凜地走上了舞臺。其中兩只跳躍在舞臺前,水上的一根根鐵柱子上,大家想想,底下可都是水!剩下一只爬上了舞臺上一根非常長(cháng)的柱子上,他在柱子上擺了好幾個(gè)pose,哈哈!水上的兩只老虎又跳了回來(lái),擺pose的那只老虎也回到了舞臺上,三只老虎一起鞠了個(gè)躬。
看完了水上飛獅表演,我們便坐車(chē)回到了學(xué)校。這次的春游雖然已經(jīng)過(guò)去了4天,可那時(shí)歡樂(lè )的情景還歷歷在目呢!
小學(xué)春游作文10
這可是我們小學(xué)階段最后一次的春游了。經(jīng)過(guò)昨夜的充分準備(去商場(chǎng)瘋狂購物),同學(xué)們的書(shū)包都被一大堆食品塞滿(mǎn)了。雖然有些同學(xué)因激動(dòng)過(guò)度,晚上就“失眠”了,但同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校。
天公雖不作美,冰冷的細雨隨風(fēng)飄零,但我們一點(diǎn)兒也不感到冷,大伙熱情高漲,迫不及待,匆匆吃過(guò)早餐,上了旅游公交!班洁健逼(chē)終于“起航”了!一路的歡聲笑語(yǔ),載著(zhù)我們的期望奔赴目的地——順德長(cháng)鹿山莊。
窗外灰蒙蒙的一片,春雨綿綿,視線(xiàn)只好停留在車(chē)廂里了。當然,在車(chē)上我為了 “留取留戀”,“偷拍”自然少不了。瞧:
汽車(chē)顛簸了一個(gè)多小時(shí)后,我們終于來(lái)到了順德長(cháng)鹿山莊。進(jìn)入景區后,老師交代各組自由活動(dòng)。我們立刻一邊看地圖,一邊找想去玩耍的地方。
我們小組首先去了動(dòng)物區。我們看到了許許多多有趣的動(dòng)物,有火烈鳥(niǎo)、鱷魚(yú)、長(cháng)臂猿、兔子、蛇……甚至還有老虎呢!一路觀(guān)賞一路“咔嚓”,拍下了不少相片。
接著(zhù),我們嘗試了最刺激節目——機動(dòng)游戲。我們這個(gè)春游小組的每一位成員都是“冒險家”,特別勇于挑戰高難度刺激性的游戲。先后玩了許許多多的機動(dòng)游戲,其中最“過(guò)癮”的莫過(guò)于玩那種“大轉盤(pán)”了。我們先上了一種“飛船”,扣好安全帶后,我們被送上了一個(gè)“樹(shù)樁”,這個(gè)上升不是單純的上升,而是90°爬升,感覺(jué)血液都會(huì )倒流!瞬間就繞著(zhù)“大樹(shù)”轉了3圈,終于下來(lái)了!原以為已經(jīng)結束,誰(shuí)知突然來(lái)了個(gè)“360°大空翻,把我和張卓淳弄得“啊啊”大叫:“What happen?囧么會(huì )這樣啊!!”幸好我護住了頭部,幾位同學(xué)據說(shuō)都被“爆頭”了……
轉眼已是中午,我們找了個(gè)地方吃午餐。大家帶的食物都很豐富,都把自己的食物貢獻出來(lái)一起分享。由于我們玩了很久游戲,都餓得饑腸轆轆了,所以個(gè)個(gè)都胃口大開(kāi),“大開(kāi)食戒”,直把肚子撐得飽飽的……
最后,我們還去了鬼屋。不小心居然迷路了!繞著(zhù)一個(gè)地方轉了好幾圈,最后終于找到了“突破口”,進(jìn)入了鬼屋。進(jìn)去時(shí)我們先看了一部很“恐怖”的“電影”,然后才去走“地道”。其實(shí)鬼屋里的東西都不恐怖,只是用“搞怪的.”音樂(lè )和昏暗的燈光增加了恐怖的氣氛,扣人心弦!途中我們還踩到一些軟軟的東西,有些人以為是尸體,嚇得尖叫起來(lái),其實(shí)不過(guò)是一些棉胎而已。跟在我后面的“男子漢”郭奕辰居然尖叫了兩次,還扯著(zhù)我的衣服,一直緊緊跟著(zhù)走……還好,沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)尿褲子!
“滴滴滴——”集合時(shí)間到了。于是,我們戀戀不舍地乘車(chē)回校了……
小學(xué)春游作文11
清明假期的第一天,是我們春游的日子。也是小學(xué)的最后一次
這一天,我早早的就到了學(xué)校,大約等了半個(gè)小時(shí),人到齊了,我們出發(fā)了。
一路上大家吵吵鬧鬧,看似很長(cháng)的幾個(gè)小時(shí)不一會(huì )兒就到了。
到達了目的地——蒙山,大家紛紛從車(chē)上下來(lái),“蒙山可是山東第二高山,可真有挑戰性!”我想。
買(mǎi)好了門(mén)票,老師囑咐完了,大家就往山上跑去。剛開(kāi)始是斜坡,比較好走,但是走著(zhù)走著(zhù)就累了,于是我反過(guò)身子來(lái)倒著(zhù)走,也沒(méi)有用,后來(lái)我勻速走,好多了。漸漸的',我們過(guò)了一座橋,看到了一個(gè)高高的平臺。那里的風(fēng)景非常優(yōu)美,高高的平臺下是美麗的湖。站在平臺上往下看,一個(gè)個(gè)人就像米粒般大小。
過(guò)了平臺,是一些臺階,這里就逐漸得有些熱,路面很干燥,好多的雜草,剛開(kāi)始在我后面的幾個(gè)同學(xué),已經(jīng)沒(méi)有了身影,我和胡莘然以及幾位同學(xué)的家長(cháng)在一起,我們在一起拍了好幾張照片。
鬧夠了,照片也拍了不少,我們逐漸到了一個(gè)叫天街的地方,好像是一處名勝古跡。在這里,就比較冷了,前一夜下的小雪還隱約可見(jiàn),天街也非常陡,并且沒(méi)有平路,我大約用了20多分鐘才走完了這天街,累的我滿(mǎn)頭大汗。
正當我累的不行了的時(shí)候,我看到了希望,小賣(mài)部,我在那里買(mǎi)了一根竹竿,這根竹竿給予了我很大的幫助,借助這根竹竿,我慢慢的走完了所有的臺階路,當我看到了一個(gè)大大的門(mén),我以為已經(jīng)登上了極頂,沒(méi)想到這里只是半山腰,剩下的坡路也不少,雖然累,但依然是走了下去。
在這條路上,我們看到了一處景觀(guān)叫做群龜探海,仔細瞧瞧的確很像一只只烏龜,最下面的大“烏龜”托著(zhù)一只比他小的“烏龜”,這只“烏龜”又托著(zhù)一只更小的,非常有趣。
終于,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,我們到達了山頂!當得知我們是第二批到達的,我非常驚訝,好不可思議。在山上往下眺望,一座座小山都被我征服了,看著(zhù)還在大后面的人群,我非常驕傲。
在山上吃過(guò)了飯,坐著(zhù)大客車(chē)下了山。
通過(guò)這次游玩,我不光欣賞到了美景,補充了知識,還明白了一個(gè)道理,那就是:努力就有收獲!
小學(xué)春游作文12
春光明媚,春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,小草探出了小腦袋,花兒們一個(gè)個(gè)都競相開(kāi)放,萬(wàn)物復蘇,在這個(gè)季節里,春游去玄武湖再合適不過(guò)了。
玄武湖已有悠久的歷史,從東晉開(kāi)始,經(jīng)過(guò)多次整治和建設,后來(lái)變成皇家園林,到了清一代,又變成百姓耕種之所,1934年4月又改名為玄武湖公園。
玄武湖有山有水,風(fēng)景宜人,是一個(gè)春游的好去處。一進(jìn)大門(mén),可以看到一條彎曲的小路,路邊有五彩繽紛的花草。一排排高大茂盛的梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)戰士,腰板挺直。記得上次來(lái)的時(shí)候,我們還爬了城墻:一條彎彎曲曲的小路,從上面眺望遠處,可以看到整個(gè)玄武湖,走累了,可以看一看風(fēng)景,這使你眼花繚亂。繼續向里面走,你會(huì )看到左邊有一只巨大的黃鴨矗立在湖的中間,這就是非常有趣的鴨子船,可以讓我們自由地在湖中開(kāi),也可以在大黃鴨身邊繞圈圈。在船上,你可以看到春風(fēng)姑娘正在幫岸邊的柳樹(shù)姐姐梳辮子呢!一根根柳條垂落下來(lái),好像無(wú)數條繩子。玄武湖的南面是環(huán)湖路,你可以環(huán)湖漫步,欣賞玄武湖的景色。湖的南岸有一段明城墻,在此觀(guān)湖別有一番風(fēng)味。環(huán)洲還有假山瀑布,許多假山石形狀奇特、各異,其中的童子拜觀(guān)音石看上去像一個(gè)小孩在拜觀(guān)音。環(huán)洲十分的有趣,還有其他四個(gè)洲等著(zhù)我們去看看它們的景色呢!
玄武湖還有開(kāi)闊的場(chǎng)地,我們可以在那里鋪毯野餐。吃完飯后,我們還可以放風(fēng)箏。放完風(fēng)箏,我們可以繼續向里面走。走著(zhù)走著(zhù),你會(huì )看到一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),有許多同學(xué)在玩旋轉木馬、海盜船等,當然少不了最驚險、刺激的`漂流。當同學(xué)們坐在橡皮做的木筏上,我會(huì )覺(jué)得全身繃緊,但又想立即開(kāi)始我們的瘋狂探險之旅!321,出發(fā)!蔽覀円煌暗,我緊張地閉上眼睛,感覺(jué)我們順著(zhù)大峽谷沖了下去,腦中那一幅幅圖片都變成同學(xué)們的歡呼聲和尖叫聲。突然“撲通”一聲,頓時(shí)水花四濺,我們與水花進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰斗,我們贏(yíng)了。我們戰勝了那些可愛(ài)的水花,真是刺激、驚險、瘋狂!
玄武湖的景色讓人看上去目不暇接,我們可以在里面盡情享受,讓我們緊張的身心得到放松。希望大家可以采納我的建議,讓我們一起去感受大自然的美麗風(fēng)光和有趣的游樂(lè )設施吧!
小學(xué)春游作文13
“春游”這個(gè)詞是我們學(xué)生最盼望的詞語(yǔ)。你們知道我們?yōu)槭裁催@么盼望“春游”這個(gè)詞嗎?因為每個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校都有一個(gè)全校很大的活動(dòng)-----春游,所以我們每個(gè)人都很期待到春游的時(shí)間!
這一次去春游,我們去的地方叫“星期八小鎮”,是廣州很有名的一個(gè)兒童職業(yè)體驗樂(lè )園!聽(tīng)洪老師講:“星期八小鎮是一個(gè)很有趣的地方,在這里我們不僅是來(lái)玩游戲,而且還可以感受在生活中的每個(gè)工作,讓你懂得爸爸媽媽的幸苦,還讓你體驗你喜歡的.工作!”我聽(tīng)老師講的時(shí)候突然很好奇:“真的會(huì )有那么有趣那么好的地方給孩子玩嗎?”那時(shí)候我真想馬上可以到“星期八小鎮”玩一下看看是不是跟洪老師講的一模一樣!
坐車(chē)上的時(shí)候,我有一個(gè)問(wèn)題一直在想:為什么這個(gè)地方叫“星期八小鎮”呢?我想來(lái)想去也想不通,最后我讀了星期八小鎮的介紹,原來(lái)它叫“星期八小鎮”,是因為 星期八提供了一種可能。星期八模式為孩子創(chuàng )造一個(gè)全新的成長(cháng)空間,一切由孩子自己說(shuō)了算,讓他們嘗嘗做大人的滋味!在還原真實(shí)的模擬社區里扮演大人們的角色,讓孩子獨立自主的自由體驗、娛樂(lè )、創(chuàng )造、學(xué)習。脫離從星期一到星期日的傳統成長(cháng)軌跡,用新穎獨特、更為有益的星期八 模式為孩子的明天做好準備!
我知道了星期八小鎮含義,來(lái)到了星期八小鎮,我覺(jué)得星期八小鎮是很大的一個(gè)地方。我和杰克遜、陳俊杰分成一組,我們先去看了一圈,看到了很多有趣的工作:有警察,有消防員,有擦鞋匠……
我們最喜歡的工作是“樂(lè )高創(chuàng )意館”。在“樂(lè )高創(chuàng )意館的時(shí)候,我告訴杰克遜:“等一下,我們拿一個(gè)最大的樂(lè )高板!彼牬笱劬粗(zhù)我說(shuō):“哇,我也正想跟你說(shuō)要一個(gè)最大的樂(lè )高板呢!”我們高高興興地拿到了最大的樂(lè )高板。我用樂(lè )高建成了一間很大的房子,我們還做了一個(gè)車(chē)房。我們建好之后,有一個(gè)管理樂(lè )高房的姐姐告訴我們出去門(mén)口排隊,然后發(fā)給我們每個(gè)人5E幣。我們都很開(kāi)心,因為第一次可以自己賺錢(qián)!通過(guò)這個(gè)游戲的時(shí)候,我知道了怎么造房子-----要動(dòng)腦子想象怎么才能造成一個(gè)很美麗的家!
我們還看到許多很有趣的工作,但是因為太多人了,所以我們只做了這一個(gè)工作,不過(guò)我們都很激動(dòng)----因為體會(huì )到了在生活中的工作!
這真是一次特別的春游!
小學(xué)春游作文14
春天來(lái)了,學(xué)校組織我們步行來(lái)到桃花源游玩。桃花源因陶淵明的《桃花源記》而得名,有“世外仙境”的美譽(yù)。
星期五,我們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了,路上剛開(kāi)始下起了雨,路非常難走,但沒(méi)有一個(gè)人放棄,過(guò)了一會(huì ),天終于放晴了,大家非常開(kāi)心。
終于到了桃花源,首先映入眼簾的便是桃花源牌坊,中間刻著(zhù)“桃花源”三個(gè)大字,兩邊刻著(zhù)對聯(lián)“紅樹(shù)青山,斜陽(yáng)古道;桃花流水,福地洞天!边M(jìn)入牌坊,我們班合了影,分成幾組,各自玩去了。
我們這一組,穿過(guò)牌坊,便進(jìn)入“夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛!钡奶一。這里桃樹(shù)密茂,桃花如火,花樹(shù)枝頭,淡濃相間,有的鮮紅如火,有的艷麗如胭脂,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),再現了陶淵明筆下的意境,耐人尋味。
我們走過(guò)桃花林,來(lái)到了窮林橋,窮林橋跨在桃花溪上,桃花山東西二澗至此合流?邕^(guò)窮林橋,在樹(shù)木掩映下,我們來(lái)到了菊圃,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這里本不叫菊圃,因陶淵明獨愛(ài)菊,后人特取名菊圃,以資紀念。我們走過(guò)菊圃,就來(lái)到了方竹亭,方竹亭的竹子真奇怪,看起來(lái)是圓的',摸起來(lái)卻是方的。
由方竹亭沿著(zhù)桃花溪向上走,我們經(jīng)過(guò)了遇仙橋。水源亭等景點(diǎn),不一會(huì )兒就到了中午,大家決定去品嘗桃花源的特產(chǎn)“擂茶”。擂茶生津止渴,是一種清爽可口,四季皆宜的新型飲料,具有濃厚的地方特色。加上一些地方小菜,我們吃得津津有味。
我們喝完擂茶,便繼續向前走,穿過(guò)秦人古洞,便來(lái)到了秦人村,秦人村非常熱鬧,到處都有賣(mài)特產(chǎn)的小店。攤子。我們邊走邊買(mǎi)了一些特產(chǎn),準備帶回家去和家人一起分享。
過(guò)了一會(huì )兒,我們便來(lái)到了長(cháng)600米的竹廊,真是天下一絕。內掛歷代名詩(shī)佳畫(huà),兩旁栽有各種花卉,香草,既是一座藝術(shù)長(cháng)廊,又是一座植物園,令我們流連忘返。
我們走過(guò)延至館,便來(lái)到了高舉閣,此處地勢最高,我們登高四顧,沅水一帶,綠圍翠繞,桃源勝景,盡收眼底。
我們這一組又在各處景點(diǎn)游玩了一遍,不知不覺(jué),就到了集合時(shí)間,我們便戀戀不舍地回家了。
小學(xué)春游作文15
序:
陽(yáng)春三月,天空碧藍碧藍的,一縷陽(yáng)光照暖了杭州,整個(gè)城市暖洋洋的,樹(shù)蔭下,一群學(xué)生,背著(zhù)五顏六色的雙肩包,這便是我校的學(xué)生,趁著(zhù)這個(gè)美好時(shí)光,來(lái)到杭州西湖舊十景之一:花港觀(guān)魚(yú)。
其一:蘇東坡紀念館
北宋四大詩(shī)人個(gè)個(gè)出口成章,學(xué)問(wèn)特別好,其中一位就是蘇東坡,他可是我們杭州家喻戶(hù)曉的大名人,蘇堤就是他修的。我們春游的第一站就是:“蘇東坡紀念館,蘇東坡紀念館建在蘇堤盡頭,遠遠望去,那是一座頗又古色古香風(fēng)味的建筑” ,一座栩栩如生的蘇東坡雕像矗立在紀念館門(mén)前,蘇東坡手握書(shū)本,凝視遠方,似乎在思考下一首詩(shī)怎么寫(xiě)!走進(jìn)紀念館,里面記載著(zhù)蘇東坡的各種詩(shī)篇、書(shū)畫(huà)等,看著(zhù)那樣優(yōu)美的`詩(shī)句,那樣栩栩如生的書(shū)畫(huà),不僅讓我浮想聯(lián)翩,癡迷其中。
其二:孔雀
離開(kāi)了蘇東坡紀念館,我們來(lái)到了花港觀(guān)魚(yú)進(jìn)行午餐,因為春天的到來(lái),許多花骨朵兒漸漸長(cháng)成美麗的花朵,多么美麗!走著(zhù)走著(zhù),突然前面有好大一片贊嘆聲,我循聲望去,只見(jiàn)那兒有一大片草地,四周?chē)?zhù)欄桿,草地上僅有十來(lái)只孔雀,其中一只正在開(kāi)屏呢!怪不得人們都贊嘆不已,我立即被吸引住了,走過(guò)去觀(guān)看孔雀開(kāi)屏,哇,這兒的孔雀這是太漂亮了,品種也很多,有白色羽毛的,有藍色羽毛的,還有灰白相間的,藍綠相間的,美不勝收。一只白色孔雀叫喚一聲,打開(kāi)了那潔白如玉的羽毛,如同一把雪白的扇子在頓時(shí)之間打開(kāi),也猶如一塊美麗的屏風(fēng)。我毫不猶豫地掏出兩塊,買(mǎi)了一包孔雀食開(kāi)始喂孔雀,我首先將食物倒到自己的手上,接著(zhù)小心翼翼地將食物扔給孔雀,深怕砸到了它,哪知,孔雀的表現讓我大大地失望,孔雀好像對我的好心不理不睬的,可能以為是什么毒藥,聞了聞就走開(kāi)了。沒(méi)有什么辦法,只能大把大把地把食物扔到遠方讓孔雀自己找著(zhù)吃了,雖然一包孔雀食撒下去只有沒(méi)幾顆被吃掉,但是我體驗過(guò)了,第一次與孔雀如此近距離接觸過(guò)了,我依然很開(kāi)心。
尾聲:
今天的春游,不但了解了蘇東坡的知識,而且和孔雀近距離接觸,讓我感到走進(jìn)大自然是那么有意思。
【小學(xué)春游作文】相關(guān)文章:
春游小學(xué)作文11-04
小學(xué)春游作文09-15
小學(xué)春游作文03-01
春游小學(xué)作文11-27
小學(xué)春游的作文05-04
春游的小學(xué)作文02-25
小學(xué)作文春游05-04
春游小學(xué)的作文07-24
春游的小學(xué)作文09-17