春游作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的春游作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春游作文 篇1

　　今年的春游，成了一場(chǎng)名副其實(shí)的陀螺之戰。

　　虞波廣場(chǎng)成了我們陀螺之戰的戰場(chǎng)。我們一組只聽(tīng)孫樞浩的一聲令下，大家的陀螺“嗖嗖”地沖進(jìn)了戰斗場(chǎng)，不好，我的.“旋翼飛鳳”遭到“十殿閏王”地襲擊了，眼見(jiàn)我只有招架之力，沒(méi)有還手之力，陳翔的“極地銀狼”突然從后面來(lái)了個(gè)游擊戰，襲擊了“十殿閏王”。我們左右?jiàn)A擊，三下五除二就把“十殿閏王”送上了西天。

　　這時(shí)，戰場(chǎng)中央“銀爪飛龍”和“北斗星君”正打得不可開(kāi)交，它們一個(gè)攻擊，一個(gè)防守，看得我們手癢癢，沖了下去，可我們這些小乒小卒那能抵得過(guò)兩位高手的強大攻勢，紛紛敗下陣來(lái)，我的“旋翼飛鳳”沖出了場(chǎng)外，陳翔的“極地銀狼”則被打成了散架�，F在戰場(chǎng)上只剩下“銀爪飛龍”和“北斗星君”，“北斗星君”穩穩當當地占據場(chǎng)地中央，而“銀爪飛龍”卻焦急地在周?chē)�轉著(zhù)圈。在一瞬間，“北斗星君”歪了一下，“銀爪飛龍”看準機會(huì )沖了過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”一聲，“北斗星君”歪歪扭扭地轉著(zhù)圈，“銀爪飛龍”被彈到了戰斗盤(pán)的邊沿上，艱難地旋轉著(zhù)�，F在只有看誰(shuí)的運氣好，活得更長(cháng)久。大家默默地為它倆祈禱著(zhù)。終于，“北斗星君”支持不住，倒了下去，而“銀爪飛龍”也只困難地轉了半圈，掉在了場(chǎng)外。

　　隨著(zhù)清脆的口哨聲，我們戀戀不舍地結束了陀螺大戰。

春游作文 篇2

　　今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情乘車(chē)來(lái)到大梁下村賞梨花。一路上，我們看到了村莊里幽靜的梨花，山坡上翠綠的松柏，看到了連綿起伏的山脈，還看到了靜得像一面鏡子似的榆林河。

　　半小時(shí)后，我們終于到了梨鄉。來(lái)到山上，大家有順序地排成四組，我們開(kāi)始了每一項活動(dòng)：挖野菜。大家有的兩人一組，有的三人一組，還有的四人一組。雖然是成群結隊地挖野菜，但是誰(shuí)也分不出哪棵是野菜，哪不野草。于是在老師的幫助下，我們認識了野蒿、羊犄角、苦麻子、蒲公英、苣荬菜……大家還真的挖了很多野菜呢。

　　第二項是“頌春詩(shī)文朗誦”。老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組到四個(gè)地方，有的選在平坦的'梨樹(shù)下，有的選在壩埂上，有的選在杏樹(shù)趟子里，大家都提前準備了許多關(guān)于春天的詩(shī)文。就在朗誦開(kāi)始之時(shí)，下起了毛毛細雨。有的同學(xué)在抱怨：好不容易出來(lái)賞梨花，又偏偏下起了雨，真倒霉。我卻感覺(jué)：這么優(yōu)美的詩(shī)朗誦再配上一場(chǎng)蒙蒙細雨，在這馨香的梨花雪海中，多少讓人陶醉！不是仙境么？

　　第三項活動(dòng)是賞梨花。大家散到梨樹(shù)下，仔細觀(guān)察梨花的形，嗅梨花的香，品梨花的美，感受梨花的可愛(ài)。我最喜歡梨花含苞欲放的樣子。

　　第四項就是實(shí)地作文大賽了。大家紛紛拿出作文紙，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。我仔細觀(guān)察旁邊的梨花，卻總也沒(méi)有思路。這時(shí)，我望了望四周，看見(jiàn)一座雄偉的高山，這座山頂上，傲然挺立著(zhù)一個(gè)高高的石柱，如一尊大姆指直指蒼穹。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了大山的心聲：“孩子，加油！你是最棒的！”我臉上露出了笑容，思路也一下子順暢了。

　　大概四點(diǎn)多，我們依依不舍地離開(kāi)了梨鄉。在梨鄉春游，會(huì )成為我童年最美好的回憶。

　　看見(jiàn)了么？前面那個(gè)找校旗的同學(xué)就是趙淵博。

春游作文 篇3

　　盼望已久的春游終于到了，春游的前一天我和媽媽、妹妹去超市選購春游要帶的東西，買(mǎi)了很多很多吃的。妹妹就給我留了三樣，其他的都讓她吃了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為春游的時(shí)候我們可以換東西吃。

　　春游那天8點(diǎn)半我準時(shí)到校，9點(diǎn)左右我們踏上了去春游的路。聽(tīng)說(shuō)我們這次要去農場(chǎng)旅游。

　　農場(chǎng)到了，我們下了車(chē)。導游先把我們帶到了一片土地上，然后拿來(lái)幾把小鐵鍬，讓我們植樹(shù)。我們班共植了四棵樹(shù)。植完樹(shù)我們又去了幾個(gè)溫室和大棚，里面有許多蔬菜、水果、植物，還有五土栽培的滴水觀(guān)音。滴水觀(guān)音以前是長(cháng)在土里的，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家把滴水觀(guān)音從土里洗出來(lái)后再把它放在水里栽培就會(huì )從珍珠眼里長(cháng)出新的.根了。我們還自己親手拔了小油菜。拔完之后野餐開(kāi)始了，我們都拿出了自己的午飯。你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)你的……野餐結束了，我們又去了幾個(gè)溫室，去完溫室之后我們就踏上了回家的路，今天是我開(kāi)學(xué)之后最開(kāi)心的一天!

春游作文 篇4

　　這天早上，我特別激動(dòng)，因為昨天老師才說(shuō)今天要去春游。因此，我今天一大早就起了床，洗好臉，刷好牙，吃好早餐，扎好辮子，早早地到了學(xué)校，坐在座位上，靜靜地等待著(zhù)老師說(shuō)排隊去春游的命令。

　　不一會(huì )兒，我們就坐上了大巴，在車(chē)上又蹦又跳，興高采烈，時(shí)不時(shí)還唱會(huì )兒歌。那歌聲實(shí)在是一開(kāi)唱，就滔滔不絕，他們把所有能想到的歌都唱了，比如說(shuō)：小蘋(píng)果，春天的小河，荷塘月色或我們英語(yǔ)書(shū)上的詩(shī)歌……還有很多。

　　我們不知不覺(jué)就到了東山。起先，我還不知道這里是東山，但是，當我看見(jiàn)東山啟園的牌子時(shí)，我興奮地跳了起來(lái)，因為我們要去東山玩了，有山的地方一定很美麗。果然，那里的`確很美麗，有山，有水，還有古老的建筑物。我們走進(jìn)一間大戶(hù)人家的房子，那房子簡(jiǎn)直比一個(gè)莊園還大，那里到處都是綠色和階梯。如果能住在這里該多好��！無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。接著(zhù)，我們參觀(guān)了整個(gè)房子，在那里，我們走過(guò)了很多小橋、很多走廊和很多亭子。

　　最后，我們找了一片空地，準備野餐。同學(xué)都拿出了自己的食物，紛紛扔到地毯上，然后就開(kāi)始狂吃。吃完后，我想：唉，吃完?yáng)|西是不是就要回去了，多沒(méi)勁��！但是，并沒(méi)有像我想象的那樣，而是再集體玩了個(gè)游戲——木頭人。那個(gè)游戲非常好玩，我真的好想再玩一次�？墒�，偏偏這時(shí)導游說(shuō)要回學(xué)校了。我們排好隊后，就跟著(zhù)老師上了車(chē)，我也依依不舍地告別了這片美麗的莊園。我們在車(chē)上還是一樣狂歡，一樣唱歌。那歌聲實(shí)在是太催眠了，連平常最討厭睡午覺(jué)的我也快睡著(zhù)了。

　　這真是一個(gè)美好的一天，給我留下了深刻的印象。

春游作文 篇5

　　今天弟弟睡得特別晚，躺在床上還不肯松手，抱著(zhù)他那小書(shū)包興奮地不肯入睡。

　　我正奇怪他怎么會(huì )有如此舉動(dòng)，猛地想起明天就是他們春游的日子了。我心里頭竟掠過(guò)一絲暖意，自己的童年不也是這么過(guò)來(lái)的嗎？在一次次幼稚的蛻變中，春游也變了。

　　低年級——興奮，零食

　　那還是一個(gè)懵懂無(wú)知的時(shí)代，對于一個(gè)連加減乘除都模糊的孩子來(lái)說(shuō)，春游這個(gè)概念太不清晰了。當時(shí)的學(xué)習也確實(shí)輕松。周六周日也經(jīng)常背著(zhù)零食去公園玩兒，所以春游也實(shí)在算不上稀奇。

　　但是每到那一天，零食就會(huì )有很多。春游的前一天，媽媽會(huì )拉著(zhù)我去超市買(mǎi)那些好吃的，媽媽倒也十分慷慨，“反正一學(xué)期就這么一回，你就放手去挑吧�！边@時(shí)我興奮得無(wú)法形容，拎著(zhù)個(gè)籃子，到處亂跑。然后回到家中，興奮得幾乎徹夜未眠。

　　第二天，去學(xué)校附近春游，和大家一起分分零食，你一顆果凍我一顆果凍。低年級的那些春游都在零食里了。

　　高年級——幻想，游戲

　　越長(cháng)越大的我，春游，春游也不再浸在那美味的零食中了。這個(gè)時(shí)候的小孩子喜歡的.是大膽創(chuàng )新，又有一些叛逆的性格，帶一些千奇百怪的玩具，幻想著(zhù)吸引別人的注意，多神奇啊。

　　我在五年級的時(shí)候野得像一個(gè)男孩子，喜歡在春游時(shí)帶很多玩具。只記得有一次我帶了一盤(pán)大富翁的游戲棋和一個(gè)綠色的小足球。在那塊偌大的草地上，我一會(huì )兒和女生玩玩棋，一會(huì )兒又跑去和男生們搶著(zhù)踢足球，折騰得我滿(mǎn)頭大汗。

　　初中——期待，景色

　　一轉眼我就初中，昨天的踏青或許是我此生最難忘的經(jīng)歷了，我們走了十三公里的路！開(kāi)始我還不太明白，后來(lái)媽媽告訴我這段距離差不多有從我家到前童的距離了。我瞬間就驚呆了，甚至有些佩服自己能堅持到最后。

　　初中的春游與以前的截然不同，我沒(méi)有那么多的興奮和幻想，只是一直期待著(zhù)。游戲和零食都已經(jīng)離我們遠去，我站在杜鵑山頂上，瞬間就釋?xiě)蚜�，那腳下的白云多美啊。其實(shí)真正的春游不需要大包小包的零食和那些奇葩的玩具，只需揣著(zhù)一個(gè)小相機，一瓶水，一顆純凈的心去聆聽(tīng)大自然，多美啊……

　　現在我又期待著(zhù)我的下一次春游——那會(huì )是最后一次嗎？

春游作文 篇6

　　春，是夢(mèng)幻的季節，是迷人的季節，是希望的季節——在這樣的季節里，我們去了蘇州——去了白馬澗和楓橋。

　　路漫漫，心歡歡——大約八點(diǎn)，我們坐上了去往蘇州白馬澗的車(chē)，在車(chē)上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，我擺弄著(zhù)照相機，想看看在路上有什么好看的，好拍的。這時(shí)，我們那黑黝黝的導游提議要唱歌，天，要是不當心讓我這個(gè)五音不全的大音癡唱歌豈不是完了？！可是天要亡我沒(méi)想到，第三個(gè)就輪我唱，我和導游巧妙周旋，可還是露出我的美聲，我想這也算是人間難有幾回聞��！后面又有王奕欽的野性呼喚，李培豪的深情朗誦，龔曉宇的巧用方言……天際中也回蕩著(zhù)我們銀鈴一般的'笑……

　　白馬澗，春之夢(mèng)——九點(diǎn)半左右，我們來(lái)到了白馬澗，分組活動(dòng)。跟著(zhù)伙伴，走上了木長(cháng)廊，長(cháng)廊頂端掛的是一個(gè)個(gè)紅色燈籠，不失古色古香的韻致，長(cháng)廊的兩邊是如詩(shī)如畫(huà)般的春景：似血茶花，紅的比秋楓還艷麗，柳樹(shù)抽出的是綠芽，暖暖春風(fēng)拂面，吹落下桃花瓣朵朵，花瓣揚過(guò)柳樹(shù)梢，綠映紅之美……來(lái)到小橋上，下面是小橋流水，溪水叮咚作響，少有花瓣綠葉落入水中，隨著(zhù)溪流流向遠處。撥開(kāi)柳枝，看到的是被圍在綠草中的石子小路，石子路通向的是小溪，小溪上有石頭，岸兩邊又是綠柳依依，踏著(zhù)溪上石，便有一種小橋流水人家的詩(shī)情畫(huà)意。渡過(guò)小溪，聽(tīng)到隆隆巨響，隨著(zhù)聲音看到的卻是桃樹(shù)林，風(fēng)吹草動(dòng)，連花瓣也隨之落下，抬頭看著(zhù)花，隨著(zhù)聲，終于看到了大瀑布，瀑布的水從高處落下，擊打在水面上，濺出薄薄的水霧，發(fā)出隆隆聲響，是比打雷還觸目驚心，有比高山還宏偉壯觀(guān)，游人也不為這瀑布驚嘆，岸邊也有人為這瀑布畫(huà)像，我們攀上石梯看到了瀑布的全景：瀑布濺出的水花，使水面上泛出陣陣漣漪，那漣漪在半圓形的湖面上越泛越遠，那瀑布漣漪桃花，也成了一幅怡人的畫(huà)……

　　楓橋游，趣多多——去楓橋玩，還是喜歡做陶壺。本以為陶瓷很好做，可沒(méi)有想到居然是五星級的難度，雖然有模子，但最后還是一團糟：領(lǐng)來(lái)了模子和軟軟的陶土，用竹刀把土切成兩半，分別放在兩個(gè)做陶壺的模子里，我把邊緣多余的削干凈，兩個(gè)模子一合，使勁壓，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把我的陶壺拿出來(lái)，可卻發(fā)現陶壺的壺邊土有褶皺，我這么追求完美，絕不容許一點(diǎn)瑕疵我又把壺捏了重做，可沒(méi)想到這土越捏越硬，最后和石頭沒(méi)啥兩樣，唉，怎么辦只好扔了唄……雖然這次沒(méi)做成，但也是為下次做墊下基礎嘛！接下，我又去實(shí)現了我兒時(shí)的公主夢(mèng)——串珠珠，領(lǐng)略了中國古代的藝術(shù)——古城墻，還見(jiàn)到了許多精致的刺繡、剪紙、絲綢……

　　路漫漫，心歡歡；白馬澗，春之夢(mèng)；楓橋游，趣多多！

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