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日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級第二學(xué)期班主任工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇1
本學(xué)期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),根據本班情況制定計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有54位學(xué)生,學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強的思想。
二、工作目標:
1、有效地配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) :
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生勇于探索,積極進(jìn)取。
3、繼續學(xué)生行為習慣養成教育,培養學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì )的好公民。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
四、具體措施:
(一)班主任自身素養方面
充分利用空余時(shí)間找學(xué)生談心,主動(dòng)與科任老師配合,盡量把班主任工作做細、做精,認真履行學(xué)校班主任常規管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,來(lái)充實(shí)自己。
。ǘ⿲W(xué)生常規培養方面
根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的.。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊 。
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,通過(guò)談心,了解各種情況,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,逐步轉化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣,力爭有所提高。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、
5、家教結合:把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習興趣。使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
6、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
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、沤M織好學(xué)生做好一日常規。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,使學(xué)生認識到自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。做課間操班主任應該堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回教室。
、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
、羌訌妼W(xué)生的安全教育工作。安全教育不放松,為了防止意外事故的發(fā)生、為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。班主任日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
、七x拔、培養和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇2
本班人數37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,嚴格管理促使其取得更大進(jìn)步?傮w來(lái)說(shuō)兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學(xué)比較多。
一、工作重點(diǎn):
1、確立班集體的奮斗目標。本班學(xué)生問(wèn)題多,力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學(xué)習習慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì),樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
2、選拔培養班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調查,并根據學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。
3、關(guān)鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。表?yè)P積極進(jìn)取的同學(xué),成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
二、具體措施:
1、利用校班會(huì )時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會(huì )、午會(huì )及吃飯有秩序。
2、堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的'思想動(dòng)態(tài),做好思想穩定工作及教育轉化工作,做學(xué)生的知心朋友。
3、以幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存為方向,以培養學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標,教育學(xué)生從認識自我做起,認識自我。同時(shí),利用主題班會(huì )、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應對困難的能力。
4、結合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng),開(kāi)展班級內部以及班級間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。
5、充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養,加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成,使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里,我接手五年級一班的班主任,看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉,心里有不少欣慰。在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無(wú)論是從行為習慣還是學(xué)習方法上對孩子們今后的成長(cháng)都是至關(guān)重要的。在新的學(xué)期里我準備從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:
一、班級管理目標
1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育及良好文明行為習慣的養成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,提高他們的學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、營(yíng)造團結向上的良好班風(fēng),建立健全班委會(huì ),培養一批認真負責的班干部,提高學(xué)生的管理能力。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉。
二、班級管理措施
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1、由于五年級是小學(xué)升初中的重要階段,所以要充分利用班會(huì )的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、“十不”等常規要求,并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵;對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。
2、利用升旗儀式,課間操,眼保健操等加強學(xué)生的思想品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的'主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育活動(dòng)的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開(kāi)辟“表?yè)P和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律
要求學(xué)生課上認真學(xué)習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的集星本中,作為評選班級一周之星的重要條件。
2、課間紀律
豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀律的重點(diǎn)。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健康又受到教育,極力遏制學(xué)生打架斗毆等問(wèn)題。
3、路隊紀律
利用班會(huì )向學(xué)生講清路隊的要求,放學(xué)路隊共兩隊,設立每一隊專(zhuān)門(mén)的隊長(cháng),作為監督員。放學(xué)后由各組隊長(cháng)每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說(shuō)服教育,加強管理,必須做到出校門(mén)時(shí)候隊伍是整齊的。
。ㄈ┬l生方面
1、個(gè)人衛生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著(zhù)整潔,每天由班主任和班長(cháng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛生。
2、班級衛生:每天早晨、中午以及放學(xué)后分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動(dòng)委員負責監督,班級的衛生工具要求擺放整齊,并由勞動(dòng)委員負責監督。班主任對各組的衛生情況在每周五的班會(huì )上給予公布,表?yè)P先進(jìn),督促后進(jìn)。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
開(kāi)學(xué)伊始,組建好班委會(huì ),明確班委會(huì )成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
三、向有經(jīng)驗的班主任教師學(xué)習
1、主動(dòng)與其他有經(jīng)驗的班主任商討班級工作計劃,學(xué)習班級管理經(jīng)驗,遇到問(wèn)題及時(shí)向師傅請教。
2、積極邀請其他有經(jīng)驗的班主任聽(tīng)自己的班會(huì )課,積極與其他有經(jīng)驗的班主任交流班會(huì )課效果及需要注意的地方。
3、在其他有經(jīng)驗的班主任指導下要開(kāi)展班級主題教育活動(dòng)。
4、學(xué);蚣壊坎贾玫母鞣N教育活動(dòng),與在自主考慮、設計的前提下,積極其他有經(jīng)驗的班主任虛心請教師傅,不斷完善自己。
5、每次活動(dòng)后,積極認真寫(xiě)出感悟和總結,不斷充實(shí)自己。
四、具體班級工作計劃
九月份:
1、班干部的競選;
2、尊師愛(ài)師的宣傳活動(dòng);
3、“我的新學(xué)期”主題班會(huì )。
十月份:
1、“體育節、消防安全”主題黑板報;
2、評選班級文明之星(一周之星、月度之星、進(jìn)步之星等);
3、“做文明學(xué)生”主題班會(huì )。
十一月份:
1、做好期中復習的準備;
2、評選班級紀律之星;
3、“班級日常問(wèn)題的總結”主題班會(huì )。
十二月份:
1、提前做好復習工作迎考;
2、班級日;顒(dòng)的總結;
3、“安全路上行”主題班會(huì )。
一月份:
1、做好迎接元旦活動(dòng)的準備;
2、做好復習,迎接期末考試;
3、“寒假溫馨提示”主題班會(huì )。
五、總結
新學(xué)期提出的新計劃,我希望憑借著(zhù)自己的努力,帶好五一班這個(gè)大家庭,能讓每個(gè)孩子健康的成長(cháng),快樂(lè )的學(xué)習,這是我最大的心愿!
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇4
本學(xué)期我繼續擔任五(5)班班主任,本班我從上學(xué)期帶上來(lái),有一半學(xué)生已養成了較好的學(xué)習和行為習慣,但部分學(xué)生也存在一些問(wèn)題,特別是部分男生。針對本班實(shí)際,制定以下工作計劃:
一、本班學(xué)生現狀分析
本班共有學(xué)生53人,其中男生31人,女生22人。學(xué)生人數不多,同學(xué)之間關(guān)系良好,熱愛(ài)運動(dòng),身體素質(zhì)良好。
具體情況分析:
1.品德方面:
本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,思想叛逆等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
2.學(xué)習方面:
有少部分學(xué)生上課能認真聽(tīng)講,發(fā)言比較積極,作業(yè)能按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,課后不能單獨完成作業(yè),需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平參差不齊,且容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
3.身體素質(zhì):
本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
4.班級特點(diǎn):
本班學(xué)生大部分愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現且叛逆;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。
二、班級工作重點(diǎn)及目標
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級、團結同學(xué)以及心理健康的教育。
具體工作:
1.繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
2.搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。
3.做好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。
4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5.使學(xué)生能愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知識。
本班學(xué)生奮斗目標:
1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體的凝聚力。
2.爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.
3.發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。
具體工作:
。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。
。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立學(xué)生評比欄、力求美觀(guān)大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
。3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
三、學(xué)生心理健康教育
1.班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2.對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的`心理問(wèn)題發(fā)生率。
3.上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期在家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
四、學(xué)生安全教育
1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2.每天早晨準時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午準時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。
3.課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。
五、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展
由于班級人數不少,打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)好像不大現實(shí),但會(huì )對典型學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。
班主任工作是一項繁瑣的工作,我會(huì )盡我最大的努力,爭取把工作做得更好。
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇5
本學(xué)期我繼續擔任五年級(4)班的班主任兼語(yǔ)文老師,經(jīng)過(guò)兩年的相處,我和學(xué)生不僅彼此增進(jìn)了了解,相互適應了對方,也結下了深厚的師生情誼。他們已經(jīng)在學(xué)習習慣和行為習慣上取得了喜人的成績(jì),但還有一些有待改進(jìn)的習性,我相信在我們共同的努力下一定會(huì )做得更好。為了更有效地開(kāi)展工作,本學(xué)期特制定計劃如下:
一、班級情況
我班本學(xué)期共有35名學(xué)生,其中男生19人,女生16人,增加了一名插班生。經(jīng)過(guò)班風(fēng)和班紀的整改,學(xué)生們已經(jīng)有了很大的改觀(guān),在各個(gè)方面有了很大的轉變。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但也有部分學(xué)生自私、虛榮心強、有自滿(mǎn)的思想。
二、班級本學(xué)期工作目標
1、進(jìn)一步向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
3、落實(shí)“一間小教室,十件大事情”。
4、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
5、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
6、 培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。
7、家校溝通融洽,達成共識。
三、班主任工作主要內容:
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!
7、與家長(cháng)就孩子問(wèn)題多溝通,建立好朋友關(guān)系,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
四、工作具體措施
1、充分利用課間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解學(xué)校的《一日常規》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。以身作則,見(jiàn)面問(wèn)好,輕聲細語(yǔ)交談,讓孩子學(xué)會(huì )無(wú)論何時(shí)何地都能做到“禮貌問(wèn)好,輕聲文化”。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的`角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、及時(shí)打掃衛生,注意保潔工作,做到“撿拾文明”。布置好教室環(huán)境,增加一些綠色植物,鼓勵孩子觀(guān)察植物的生長(cháng)情況。
5、打造“書(shū)香班級”,鼓勵孩子多閱讀,讀好書(shū)。在小早讀時(shí),在課余時(shí)間,做到自覺(jué)閱讀,認真閱讀。
6、注意孩子的視力問(wèn)題,在課堂上,課后,關(guān)注孩子的坐姿及站姿,培養孩子良好的看書(shū)、寫(xiě)字習慣。抓住“十五分”的練字時(shí)間,手把手教孩子的書(shū)寫(xiě),特別是對書(shū)寫(xiě)很差的孩子多關(guān)照,讓孩子在書(shū)寫(xiě)方面逐漸進(jìn)步,練出一手好字!
7、更好的實(shí)行“積分”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每月評出“積分”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“積分”的想法。
8、在班級里多給孩子講偉人的英雄事跡,幫組孩子樹(shù)立正確的偶像觀(guān)。選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。
9、把家長(cháng)請進(jìn)課堂,給孩子講講他們的歷史經(jīng)驗,或他們的特長(cháng)領(lǐng)域知識,提高孩子的知識面。
10、關(guān)注孩子的學(xué)習,更要關(guān)注孩子的身體健康。提倡“陽(yáng)關(guān)體育半小時(shí)”,讓孩子走到操場(chǎng),參加體育運動(dòng),讓全民動(dòng)起來(lái)。
11、記錄好每個(gè)孩子的生日,在生日當天,送出老師們的問(wèn)候,讓孩子體會(huì )到愛(ài),學(xué)會(huì )愛(ài)他人,學(xué)會(huì )感恩!
12、對于學(xué)生教育問(wèn)題,即時(shí)與家長(cháng)的溝通,而且,家長(cháng)也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng),讓家長(cháng)和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
13、動(dòng)員全班開(kāi)展一次有意義的“親子戶(hù)外活動(dòng)”,讓學(xué)生、家長(cháng)、老師們,有一次更好的溝通機會(huì )。
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長(cháng),補己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇6
本學(xué)期我繼續擔任五(2)班主任,雖然已經(jīng)接手一學(xué)期了,擔各項工作還是有待提高。內心依然很忐忑。因此,為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班集體的建設,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的綜合素養,為五(2)班孩子的健康成長(cháng)服務(wù),特制定班任工作計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生40人,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)兩級分化,新生基礎不是很扎實(shí),學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性一般,全班學(xué)生學(xué)習基礎一般,上學(xué)期平均成績(jì)還不錯。部分學(xué)生積極參與課堂,學(xué)習的積極性較強,但少數學(xué)生沒(méi)有形成良好的學(xué)習、作業(yè)習慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。
二、工作目標:
1班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
2及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮。
5班級形成一種日日讀書(shū),日日練字的學(xué)習風(fēng)尚。
6 開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行“一日常規”的培訓。
三、基本措施和做法。
。、了解學(xué)生思想狀況。
現在班級是五年級第二個(gè)學(xué)期。學(xué)生在經(jīng)歷了上學(xué)期的適應新班主任的時(shí)期,這學(xué)期在對我有一定的了解之后,各方面可能會(huì )有所松懈。并且隨著(zhù)年齡的增加,有的`孩子叛逆期已經(jīng)提前到來(lái)。這學(xué)期,我在此基礎上,著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻。在集體中出現比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì )、隊會(huì )共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學(xué)生交談。利用課余時(shí)間多和學(xué)生談心,通過(guò)和中下生多接觸、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的 隔膜,有利于開(kāi)展工作。
、瓢磿r(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
、嵌嗪图议L(cháng)聯(lián)系,通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班級管理工作。
。1)充分利用晨間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚
、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
3、班級學(xué)生穩定率
從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始就加入招生工作,時(shí)時(shí)把招生放心中。除了日常對學(xué)生愛(ài)護有加,真心以待。每周末要給部分家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,溝通感情,分批把全班電話(huà)都打一遍,甚至多遍。
4、后進(jìn)生輔導
利用課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì)。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。
5、選拔、培養和使用班干部。
本學(xué)期每周定期召開(kāi)班干部會(huì )議,由班長(cháng)會(huì )紀律委員召開(kāi),班長(cháng)做好記錄,每個(gè)班干部針對自己的管轄范圍發(fā)言,好與不好,會(huì )后班長(cháng)向我匯報。我們再針對問(wèn)題找對策,周一班會(huì )解決這些問(wèn)題。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表?yè)P和鼓勵為主。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇7
一、情況分析:
本班共有45名學(xué)生,其中有6名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現突出。有10名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)差。
二、本期奮斗的目標:
1、針對我班學(xué)生的現狀,首先應做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習,勇往直前。
2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
3、引導學(xué)生轉變學(xué)習的觀(guān)念,提高學(xué)習的積極性,增強學(xué)習的興趣。
4、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識。
5、引導學(xué)生參加有益身心健康的各項活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。
6、教師要協(xié)調好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的`成績(jì)有所上升。
7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
三、實(shí)現目標的措施
1、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)
。1)愛(ài)國主義讀書(shū)競賽活動(dòng)。
。2)以重大節日或紀念日為契機,開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。
2、強化行為規范的養成教育通過(guò)評比“優(yōu)勝小組”、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學(xué)習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動(dòng)學(xué)生爭當小標兵的熱情。
3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個(gè)性、特長(cháng),并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強班集體建設。
4、督促學(xué)生上好“兩課三操”,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。
5、教師應做好學(xué)校與社會(huì )的配合,多去走訪(fǎng)學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長(cháng)溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。
6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(cháng),做好相應的工作,共同維護班集體的利益。
7、組織全班同學(xué)定期召開(kāi)主題班會(huì ),讓每個(gè)同學(xué)在會(huì )上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習生活情況,去分享他們的快樂(lè )與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現心與心的溝通。
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇8
一、基本情況:
五年級現有學(xué)生19名。該班級學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習比較刻苦,成績(jì)比較穩定。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。
二、工作重點(diǎn):
1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班風(fēng),培養每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝敬。
3、加強學(xué)困生的轉化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習、紀律等方面齊頭并進(jìn)。
三、工作目標:
1、繼續加強思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的`向心力和凝聚力;年
2、全面建設勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓練,引導學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順。
3、把"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規范在班級管理中落到實(shí)處。
四、工作方法措施:
1、通過(guò)各項多層次的評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習的信心,通過(guò)學(xué)習的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作;
2、利用好班會(huì )、晨會(huì )、夕會(huì )、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(cháng)抓不懈;
3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們積極參于班級活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇9
本班原來(lái)有49人,今年轉走1人,還有48人,其中女生20人,男生28人。針對上學(xué)期班級計劃的落實(shí)情況,本學(xué)期的班級計劃制定如下:
1,晨午讀
要讓孩子們養成進(jìn)班立即讀書(shū)、看書(shū)的好習慣。
2,大課間及眼保健操
大課間整隊快速而整齊,認真做眼保健操。
3,班級和衛生區衛生
去年的班級衛生扣分最多,究其原因,主要是值日班長(cháng)未起到帶頭作用,而孩子們也沒(méi)有負責的態(tài)度。還有我的檢查力度也不夠,針對這些,今年我實(shí)行責任到人的管理制度,每個(gè)人都會(huì )分擔一定的職務(wù),這樣就能避免推卸責任現象的發(fā)生了。
4,黑板報
去年的每期黑板報都是那么固定的一批人來(lái)出,今年我想讓更多的孩子來(lái)展現自己的能力,為班級出力。每次指定一個(gè)負責人,帶領(lǐng)一批人進(jìn)行板報的'出版。
5,師徒結隊
針對一些學(xué)困生,今年我制定了師徒結隊計劃。給班級的幾名學(xué)困生每人配對一位小老師,在課間或中午早到的時(shí)候輔導學(xué)困生的作業(yè)。
6,班干部的培養
今年還要著(zhù)重培養班干部,去年的幾位小班干做的還不錯,今年我還準備培養一批有能力的班干部,多讓他們鍛煉鍛煉,同時(shí)期望班級越來(lái)越好。
7,安全教育
安全時(shí)刻牢記于心,利用一切可以利用的時(shí)間對孩子們進(jìn)行安全教育,比如大課間,班會(huì )課等等。
8,家校溝通
重視家庭教育,經(jīng)常與家長(cháng)溝通,了解孩子在家情況,同時(shí)也讓家長(cháng)了解孩子在校情況。
通過(guò)大家的努力,希望今年班級會(huì )有所改善,每個(gè)孩子都有所進(jìn)步。不光是在學(xué)習上,在做人做事方面也要有所成熟。
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇10
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入貫徹社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、班級概況
本班共有學(xué)生 名,多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。
學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的高段,有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學(xué)生身體素質(zhì)較好。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1.端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習、健康、生活,對學(xué)生全面負責。
2.身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,注意調動(dòng)多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。
3.深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動(dòng),記錄學(xué)生情況。
4.注意班內學(xué)生思想動(dòng)態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。
5.協(xié)調任課教師、學(xué)生家長(cháng)共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。
6.每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結匯報。
7.及時(shí)向學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)通報班級工作的情況。
8.做好個(gè)別教育,每周找學(xué)生談話(huà),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,做好思想教育,爭取做一個(gè)合格的小學(xué)生。
四、班務(wù)工作安排
九月份:
1.學(xué)習各種常規和小學(xué)生規范,落實(shí)在校常規要求。
2.制定班級計劃,選取新的班委。
3.召開(kāi)“尊師守紀、愛(ài)護公物”主題班會(huì ),美化教室,讓每塊墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。師生共同慶祝教師節。
4.出版“學(xué)規范、守規范”為主題的黑板報。
十月份:
1.開(kāi)展"精神文明"系列活動(dòng),出版精神文明專(zhuān)題手抄報。
2.開(kāi)展心連心活動(dòng),組織學(xué)生貧困學(xué)生捐款。做一個(gè)有愛(ài)心的人。
3.開(kāi)展“我愛(ài)祖國”活動(dòng)。感受世博會(huì )的氣氛,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情。 十一月份:
1.向學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。組織學(xué)生唱紅歌,讀經(jīng)典,傳箴言。
2.組織秋游活動(dòng),開(kāi)闊視野。
3.進(jìn)行用眼衛生和防蛀齒的`教育。
十二月份:
1.召開(kāi)"熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生"主題班會(huì )。
2.出版“熱愛(ài)勞動(dòng)”為主題的報紙。
3.結合元旦節開(kāi)展活動(dòng)。
4.進(jìn)入綜合復習階段,開(kāi)展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng),分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì ),幫助他們解決學(xué)習、生活上的困難,開(kāi)展學(xué)習方法經(jīng)驗介紹會(huì )。
一月份:
1.慶祝新年。
2.舉行主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育。
3.迎接期末考試,做好學(xué)生的考前心理及應試技巧等方面的工作,做好學(xué)生的思想教育工作。
4.放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀、安全教育。
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