實(shí)用的小學(xué)春游的作文600字匯編五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)春游的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)春游的作文600字 篇1

　　星期日，爸爸陪我去踏青，我們在一處不知名的地方游玩，它就座落在我爸爸廠(chǎng)的附近，那里有山有田，景色十分清雅，煞是好看。

　　我們經(jīng)過(guò)農田，那里似是一處不錯的“風(fēng)景區”。這片田被一條羊腸小道區分開(kāi)來(lái)，左邊是一片甘蔗地，一大片一大片的甘庶，我發(fā)現已經(jīng)有幾個(gè)農民在收甘蔗了。右邊是一片稻田，不像左邊那樣有生氣，稀疏地長(cháng)著(zhù)一些草籽，我們還看見(jiàn)幾個(gè)農民挑著(zhù)肥料，辛勤地在田間穿梭勞動(dòng)。

　　我們步行到了山腳，因為還是清晨，有點(diǎn)霧氣，我們看見(jiàn)的東西還是朦朦朧朧的，山和田都似還在小憩，它們伸一伸懶腰，空中就蕩漾了一層層的霧浪。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)漸漸從東方升起，放出耀人的萬(wàn)丈金光，一下子把霧給驅走了。在山腳下，我們見(jiàn)到許多郁郁蔥蔥的小草，絢麗多姿的野花，一叢叢，一簇簇的嫵媚動(dòng)人。灌木叢也來(lái)湊熱鬧，風(fēng)吹過(guò)，沙沙作響，似乎在給春光伴奏。

　　這里來(lái)游玩的人不多，雖然好似一個(gè)天然的花圃，但看來(lái)它們只好孤芳自賞了。我想山上該更美吧。于是，我和父親拾級而上。一會(huì )兒，在一個(gè)不太顯眼的地方，我發(fā)現了一條狹長(cháng)的山谷，從那里看恰似萬(wàn)丈深淵。峽谷旁邊是花木繁茂的景像：桃李爭艷，迎春花俏立枝頭，風(fēng)姿綽然，我感嘆自己不虛此行。我們再往前走，發(fā)現一條小溪，小溪的旁邊幾束豐腴的白玉蘭，別有一番情趣。爸爸說(shuō)這里風(fēng)景好，要我坐在小溪邊拍照留念。觀(guān)賞了自然的美景，呼吸了山中濕潤清新的空氣，我們下山了。我遠望那山，有一面直劈如壁的，有一面青重翠疊的，像是一幅栩栩如生的山水畫(huà)可圈可點(diǎn)。

　　目之所及，我感到春天的勃勃生機，春天是個(gè)大地復蘇，萬(wàn)物萌生的好季節，我呢，不也像是春天一樣充滿(mǎn)生機嗎？我要抓住美好的時(shí)光，努力學(xué)習，在豐收的季節無(wú)愧于美好的時(shí)光。

小學(xué)春游的作文600字 篇2

　　我們終于盼到春游啦！這次我們的目的地是奉賢玉穗園，聽(tīng)說(shuō)那里特別好玩，玩的項目也特別的多，有混水捉魚(yú)、玩水車(chē)、滑草、拔蘿卜等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚(yú)了！

　　滑草可是很刺激的！老師讓我們兩個(gè)人一組，拉著(zhù)滑車(chē)往山上跑，然后一個(gè)人坐在前面，一個(gè)人坐在后面往下滑。游戲開(kāi)始了，我和眭園同一部車(chē)，我們把車(chē)拉上了山坡，眭園說(shuō)：“我有點(diǎn)害怕，還是你坐前面吧！”我說(shuō)：“好吧�！庇谑�，我們坐好，腳一蹬，滑車(chē)迅速地滑了下去，風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過(guò)，感覺(jué)特別的涼快，可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，車(chē)子就已經(jīng)滑到了下面。

　　唉！如果下次再能來(lái)的話(huà)，我一定要再玩一次！

　　滑好草之后，老師帶我們到了一個(gè)水池，“混水摸魚(yú)”的活動(dòng)又要開(kāi)始了！我暗自心想：我一定要親自捉到魚(yú)。接下來(lái)的時(shí)間里，大家誰(shuí)也顧不上衣服濕了或臟了，都低頭用心地去捉魚(yú)。只是魚(yú)太狡猾了，滑溜溜的，找著(zhù)了，卻抓不到。忽然，我發(fā)現了目標，看它還挺悠閑自得呢！我猛地一撲，嘿，還真給我抓到了！聽(tīng)——“抓著(zhù)了！”的聲音此起彼伏，俗話(huà)說(shuō)：“聰明一世，糊涂一時(shí)�！濒~(yú)再狡猾，也難逃我們的手心。

　　一天的活動(dòng)眨眼就結束了，這次的'春游使我感到特別開(kāi)心，也很有趣！

　　4月24日，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我們班在曉園公園舉行了大家盼望已久的春游活動(dòng)。

　　同學(xué)們手拉著(zhù)手高興地進(jìn)入了曉園公園，在五顏六色的花世界里，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂快樂(lè )地歌唱，歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。大家在公園里玩得可開(kāi)心了。有的同學(xué)在蕩秋千，像一只只頑皮的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去；有的同學(xué)在玩碰碰車(chē)，像一個(gè)個(gè)亂動(dòng)的小皮球，你撞我一下，我撞你一下，時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘭嘭的響聲；還有的同學(xué)在舀魚(yú)，魚(yú)兒東游游，西游游，就是不讓你舀到。

　　同學(xué)們愉快地結束了這次春游活動(dòng)，大家盼望著(zhù)下次活動(dòng)地早日到來(lái)。

小學(xué)春游的作文600字 篇3

　　昨天，老師對我們說(shuō):“明天，我們要去蓮花山舉行一次春游活動(dòng)，請各位同學(xué)做好思想準備……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們大家便歡呼起來(lái)，當天夜里，我到九點(diǎn)了還睡不著(zhù)。以前我總是七點(diǎn)半就睡了。就連這夜睡覺(jué)時(shí)做夢(mèng)也想著(zhù)春游。 第二天一早，我醒來(lái)，揉揉朦朧的睡眼，涮牙、洗臉后，我拿起了書(shū)包三步并作二步頭也不回地往學(xué)校走去，恨不得一步跨進(jìn)教室。 吃過(guò)早飯后，也大約是七點(diǎn)四十五吧，我們出發(fā)了。遠看隊伍像一條長(cháng)龍，人山人海，多得不可開(kāi)交。

　　我們的目的地是蓮花山。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)，無(wú)比開(kāi)心。林中，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝唱歌，風(fēng)姑娘輕輕地撫摸著(zhù)我們的頭發(fā)。小樹(shù)輕輕地搖晃著(zhù)身體，仿佛是正歡迎我們的到來(lái)�？吹竭@里，我不由得冒出一連串歌詞:“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”。 好容易爬了半個(gè)多小時(shí)，才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開(kāi)始有些泄氣了，再看看同學(xué)們，他們昂首挺胸，步子邁得那么踏實(shí)，那么有力。而且他們的臉上充滿(mǎn)了自信的笑容。于是，我也有了精神。 同學(xué)們爬呀，爬呀……個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼著(zhù)，連忙坐下來(lái)歇歇腳。他們有的吃零食、水果，有的喝飲料，有的做游戲，有的看書(shū)，還有的聊天。 我來(lái)到觀(guān)景臺上，放眼望去，整個(gè)英山縣的美景盡收眼底。樓房像積木。樹(shù)林像一位披綠衣的巨人。馬路像一條長(cháng)長(cháng)的帶子。

　　人們像一只只細小的螞蟻。整個(gè)英山縣似乎都變小了。 觀(guān)完美景后，我也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地同大家一起大吃大喝。一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)這個(gè)，又一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)那個(gè)。不知有多么開(kāi)心、快樂(lè )。 最后，全班表演文藝節目。有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事。 時(shí)間不早了，同學(xué)們又在一片歡笑之中回家了。 這次春游活動(dòng)可真有意思。

小學(xué)春游的作文600字 篇4

　　嚴冬的寒風(fēng)不情愿的離開(kāi)了大地，春姑娘駕著(zhù)和煦的春風(fēng)來(lái)到了人間。嶄新的一年開(kāi)始了！我們抓著(zhù)春姑娘的衣裙，踏上了這片美麗的大地。

　　公園是春姑娘最喜歡光顧的地方，因而這里也散發(fā)著(zhù)最濃厚的春天的氣息。于是，我們的春游活動(dòng)便在蒲園進(jìn)行。

　　蒲園草坪里的小草，經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴冬的沉寂，便在春姑娘的撫慰和召喚下蘇醒了過(guò)來(lái)。它們從土里探出了小腦袋，向四處好奇地張望。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們便伸伸懶腰，接受春風(fēng)的洗禮，沐浴在美好的春光中。柳樹(shù)幾乎在同一時(shí)刻也感受到了春的訊息。那原本光禿禿的枝條上也漸漸布滿(mǎn)了嫩綠的芽?jì)�，顯得那么婀娜多姿，一片，兩片，三片……雖然只有黃豆大小，卻令人感受到了春天的勃勃生機。細柔的柳條靜靜地垂著(zhù)，垂到早已融化的湖水里，感覺(jué)是那樣的安寧、祥和。風(fēng)一吹，湖水蕩起了漣漪，又擴散成點(diǎn)點(diǎn)水紋。柳枝也隨風(fēng)輕揚，就像少女們梳理她們的長(cháng)發(fā)，又仿佛少女娜纖細的手指在撥弄琴弦。這綠草、綠樹(shù)、綠水，構成了一幅多么淡雅卻優(yōu)美的山水畫(huà)��！

　　花叢里的花是五顏六色，姹紫嫣紅。粉色的花可愛(ài)，白色的花純潔，黃色的花典雅，紫色的花熱烈而深沉……她們仿佛在和我們玩捉迷藏，總是藏在綠葉的身后，只讓我們看到她的一角。但當我們仔細去欣賞她們，卻真的品味到了她們所飽含的韻味與美麗�；ǘ鋫儬幤娑菲G，有的尚未全開(kāi)，但以含苞欲放；有的早已綻放，好似翩翩起舞的蝴蝶；還有僅有兩三片花瓣的骨朵，卻令人感受到了她所孕育的希望。再加上許多不知名的小野花，是這片本已十分美麗的大地更是“錦上添彩”！

　　同樣，公園里也不缺乏冰雪衛士——松樹(shù)的身影。冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，不斷沖擊著(zhù)這僅有的一抹綠。但松樹(shù)就像堅韌不拔的衛士一樣，不畏懼，不退縮，終于戰勝了風(fēng)雪。而當春天來(lái)臨，世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機，就連松樹(shù)那莊重的墨綠色，都顯得十分清新�；蛟S，這是春姑娘贈予我們的又一件禮物吧！

　　多美的春景��！小草露頭了，柳樹(shù)變綠了，湖水融化了，花兒盛開(kāi)了，松樹(shù)年輕了。我想把這美景收入我的畫(huà)夾中，攝入我的相機中，可這么多美景又怎么能裝得下呢？

小學(xué)春游的作文600字 篇5

　　春天是花開(kāi)的季節；春天是柳綠的季節；春天是萬(wàn)物復蘇的季節。今天，我們全體同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)。

　　我們迎著(zhù)有一些涼爽的春風(fēng)，開(kāi)始了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步將近8公里，不坐車(chē)，到達西泠印社、中山公園等地。一路上，我們有說(shuō)有笑十分開(kāi)心。笑星孫浩博當然不會(huì )放過(guò)這顯示自己幽默的大好時(shí)機，給我們講著(zhù)笑話(huà)。我們下了斷橋，走著(zhù)走著(zhù)，一片嫩綠色映入了我的眼簾，這嫩綠一眼望不到頭，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色微微動(dòng)了起來(lái)，像一陣陣波浪，我們在這綠色的海洋里漫步，猶如在畫(huà)中游。正當我們看著(zhù)入迷時(shí)，周老師打破了一片沉寂，她笑吟吟地說(shuō)：“這是柳樹(shù)的新芽呀！一到春天，它就是嫩綠色的，而到了夏天，就成深綠的了�！闭嫔衿嫜�，我點(diǎn)頭稱(chēng)是。

　　不知不覺(jué)地，我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周老師指著(zhù)一個(gè)亭子上的對聯(lián)，問(wèn)我們后排的同學(xué)：“你們知道上面寫(xiě)著(zhù)什么嗎?”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇�！蔽一卮鸬�，“這句佳話(huà)原來(lái)出自這里!”我恍然大悟。我又增長(cháng)了知識。接著(zhù)，我們參觀(guān)了西泠印社和秋瑾墓。

　　稍作休息，我們在胡老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了中國畫(huà)展覽館。走進(jìn)一看“哇！真大呀！”進(jìn)去一看，一樓展廳里全是中國山水畫(huà)，它們只用深灰色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒，十分干凈。這些話(huà)只用寥寥幾筆，就能表現出當時(shí)特定的意境與當時(shí)的心情。這幾幅畫(huà)讓我深深感受到了中國畫(huà)濃厚的底蘊所在。欣賞完了一樓，該去二樓參觀(guān)了，二樓畫(huà)的全是人。有的人眉頭緊鎖，好像在思考著(zhù)什么高深的問(wèn)題；有的神奇十足，停著(zhù)大肚子，好像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍；有的慈眉善目，一臉福樣，好像在和我打著(zhù)招呼。它們各個(gè)栩栩如生，形態(tài)各異。這時(shí)參觀(guān)結束了，我只能戀戀不舍地和展覽館說(shuō)再見(jiàn)了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，春游結束了。一路上，柳枝迎風(fēng)飄舞，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。我愛(ài)你，春游！

【小學(xué)春游的作文600字】相關(guān)文章：

春游小學(xué)的作文09-18

小學(xué)春游的作文05-01

春游的小學(xué)作文08-23

小學(xué)春游作文07-25

春游小學(xué)作文12-05

小學(xué)作文《春游》03-20

小學(xué)作文春游04-25

春游_小學(xué)作文04-17

小學(xué)作文：春游08-06

春游小學(xué)作文06-23