實(shí)用的小學(xué)生春游作文500字合集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生春游作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生春游作文500字 篇1
4月7日上午,我們六年級非常期待的春游開(kāi)始了,令大家激動(dòng)萬(wàn)分的是這次春游活動(dòng)的主題是“九溪燒烤”。早在幾天之前,大家就分工合作,各自買(mǎi)好了燒烤用的食物、調料等。今天一大早就來(lái)到學(xué)校,嘰嘰喳喳地議論個(gè)不停,似乎有說(shuō)不完的話(huà)。
大巴車(chē)準時(shí)將我們送到了九溪,進(jìn)了“馬老爺”農家樂(lè )。大家以小隊為單位定好了位置,每個(gè)小隊一套器具。不一會(huì )兒,燒烤用的爐子和平底鍋就抬了出來(lái)。
一拿到工具,大伙都迫不及待地拿出各自的“家伙”,開(kāi)始燒烤各自的食物。我和舒銳哲把鍋子擦了一下,呀,這鍋也太臟了吧!幸好我們早有準備,很快,鍋子里就鋪好了一層錫紙。舒銳哲拿出“骨肉相連”和羊肉串,我們帶好手套,把它們整齊地擺放在鍋子的中央。樂(lè )恒用刷子小心地涂上一層油,我們則不停地翻動(dòng)肉串,看樣子差不多了,我已經(jīng)聞到那一陣陣誘人的肉香了,旁邊的李騰同學(xué)看得似乎兩只眼睛都快冒出“愛(ài)心”了。不過(guò)肉還是烤熟點(diǎn)為好,于是我們小隊的李騰同學(xué)光榮地擔當了“美食先鋒”的任務(wù),他個(gè)人也認為這個(gè)職位相當符合他“吃貨”的美稱(chēng)。如果李騰小心翼翼地嘗了一小塊,說(shuō)熟了,我們就把美味裝盤(pán)分享;他如果一吃趕緊吐掉,我們就繼續烤。時(shí)間飛逝,轉眼間就到了下午了,我們抹抹嘴巴,摸摸肚子,心滿(mǎn)意足地和大家一起聊天,一起歡笑。整個(gè)“馬老爺”農家樂(lè )都彌漫著(zhù)濃濃的燒烤的香味和快樂(lè )的氣氛,這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子真好!
小學(xué)生春游作文500字 篇2
今天春游,我高興極了!這次是到黃海公園春游,又可以和同學(xué)們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!
“綁 架”
在我們上午玩的項目中,有“大轉盤(pán)”這一項目,那轉盤(pán)轉的要多慢有多慢,可陶老師看著(zhù)那么高,就是不敢坐;吉老師呢,要等到最后一車(chē);而鄭老師呢,早被幾個(gè)同學(xué)“托”著(zhù)上去了。這時(shí),我發(fā)現幾個(gè)女生在朝我使眼色,于是我就去勸陶老師。我說(shuō):陶老師,您去年不是也坐過(guò)的嗎,也沒(méi)什么事,對吧!今年怎么就不坐啦,您別怕,有我保護您呢!還沒(méi)等陶老師回答,眾女生就七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了,個(gè)個(gè)都要和陶老師坐一起,最后不等老師反應,幾個(gè)同學(xué)干脆“綁架”了老師,拉著(zhù)他坐上了“大轉盤(pán)”,陶老師仿佛又回到了童年很快樂(lè )地跟我們一起玩了!
共 進(jìn) 午 餐 春游的一個(gè)吸引人的項目就是中午大家一起共進(jìn)午餐了!
同學(xué)們都精明得很,玩上午第三個(gè)項目時(shí)就開(kāi)始纏著(zhù)老師了。
用樊航的話(huà)說(shuō)就是“預定”。每個(gè)同學(xué)心中者有自己喜歡的老師,我嗎,每個(gè)老師都喜歡!按慣例,先是老師和同學(xué)們一起吃帶去的食品,然后,老師會(huì )有盒飯。老師的盒飯一拿過(guò)來(lái),許多同學(xué)都羨慕地說(shuō):“老師的伙食好好呀!”(其實(shí)拿我們在家吃的要差遠了。┰谄渲,就有饞貓分子開(kāi)始惦記著(zhù)老師的盒飯了。我一直跟著(zhù)陶老師,我可沒(méi)有打什么壞主意!陶老師一個(gè)勁地問(wèn)我飽了沒(méi)有,那神情像極了我慈祥的爺爺!我說(shuō)飽了飽了,其實(shí)我真的飽了,可老師以為我是客氣,夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學(xué)們看到了認為陶老師在喂我吃飯啦,羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,開(kāi)個(gè)玩笑啦!
這次春游的趣事還有很多很多,時(shí)間關(guān)系我就不一一地說(shuō)了。
小學(xué)生春游作文500字 篇3
陽(yáng)春三月,我們五愛(ài)小學(xué)的全體師生來(lái)到春意正濃的黿頭渚春游。
剛下了車(chē),我們就直奔游船碼頭,站在游船上,和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái),讓人不禁將目光投向了太湖。紅旗映綠波,春風(fēng)湖面吹,水是豐收酒,湖是碧玉杯。也許太湖真的是圣母無(wú)意丟落的一顆明珠,連柳樹(shù)也扭動(dòng)著(zhù)纖柔的腰肢,環(huán)抱著(zhù)美麗的太湖明珠。湖面上的白歐,它們或疾馳入水,漾起一片碧波;或翱翔,雪白的身軀是一張整潔的宣紙,翅尖是書(shū)圣王羲之不慎灑落的墨汁,美麗的翅膀在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。遠處的太湖仙島在迷蒙的云霧中若隱若現,像一只神龜靜臥于湖中,難怪人們把它稱(chēng)作“烏龜山”呢。
上了岸,寫(xiě)有“太湖仙島”的古樸牌坊映入眼簾。踏一路春風(fēng),留下一路贊賞,不知不覺(jué)行過(guò)天街,來(lái)到了人工開(kāi)鑿的瀑布前,它如一條被山崖銜住的白練,直直地從青巒的另一端垂下,水珠四濺,躍上人們的肩頭以示謝幕。游人們嬉笑著(zhù),躲閃著(zhù)……伴著(zhù)青山綠水,我們緩緩踱步來(lái)到了大覺(jué)灣。含苞待放的蓮花在池中翩翩起舞,老子銅像盤(pán)坐灣前,粗曠的額紋,垂大的闊耳,飄逸的髯須,抬望的眼眸,無(wú)一不刻畫(huà)出智者的神韻與道骨,我被深深吸引。
邁向長(cháng)春橋,一片春色盡收眼底。玉蘭,海棠躍然枝頭,俏點(diǎn)一方。白玉蘭體態(tài)略顯雍容,大大的花朵,片片精巧的花瓣,似在瑩雪中浸過(guò),美得高雅,美得樸素,它冰清玉潔,不與任何花爭寵,連香氣都是如此的淡雅,清香遠溢。也許是自恃美麗,也許是不甘愿做玉蘭的配角,又也許是想要更好的展示自己,海棠的顏色雖比杏花紅,比桃花粉,此刻卻顯得猶為濃艷高貴,那婉約的笑容令人心醉,嫵媚動(dòng)人的花瓣似乎注滿(mǎn)了美酒,人們不由自主地將目光投向了她。就連將要凋謝的櫻花,也顯得頗為好看,飄逸出塵。
黿頭渚真乃人間仙境,天公也被迷得不得不作美。微風(fēng)輕拂,我不禁又將目光投向了太湖,期待著(zhù)下次再來(lái)。
小學(xué)生春游作文500字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的麒麟公園開(kāi)展春游活動(dòng)。
這次活動(dòng)是由時(shí)代作文班舉辦的,可知道,春游是我最想做的一件事情。
我一進(jìn)大門(mén),就聞到了一股青草的清香味,頓時(shí)心曠神怡。遠遠望去,滿(mǎn)山偏野都是嫩綠色的,好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿(mǎn)眼的綠色吸引住了!
這里雖然沒(méi)有太多的花,但是這滿(mǎn)眼的綠色卻把這里點(diǎn)綴得絢麗多彩。這里的綠色很多:嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學(xué)的詩(shī)句:綠蔭冉冉遍天涯。!春天,我愛(ài)你!
接著(zhù),我們在老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了六盤(pán)水市一級氣象局。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)圓罐子,我就在冥冥苦想,那是什么東西?是干什么用的?一連串的問(wèn)號不斷地浮現在我的腦海里。終于,解說(shuō)員給出了答案,我才恍然大悟,原來(lái)這些都是預測天氣的一些設備,那么電視上的天氣預報就是從這里來(lái)的啰!解說(shuō)員還告訴我們當地的海拔是1815.9米。
最后,老師安排我們做了一項有趣的游戲——踩氣球。規則是這樣的:兩個(gè)人把氣球系在腳上,別人來(lái)踩你的氣球,要保護自己的氣球。游戲開(kāi)始了,正當我們玩得興高采烈時(shí),我發(fā)現我的氣球被踩了,我鼓起勇氣,又把他的踩破了,我高興得手舞足蹈!
一眨眼,春天活動(dòng)接近了尾聲,我們懷著(zhù)依依不舍的心情排著(zhù)整齊的隊伍返回門(mén)口。我想:能經(jīng)常來(lái)這里就好了!這真是一次令人回味無(wú)窮的春游!
小學(xué)生春游作文500字 篇5
春天,邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論花草蟲(chóng)魚(yú),無(wú)論江河山巒,都蘇醒了。就在這春光明媚的季節,我來(lái)到了景色秀麗的`鄉下。
我走在田間小路上,沿著(zhù)左右兩邊,兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴,不像月季那么絢麗,也不如荷花那么高雅,更無(wú)法與菊花相媲多姿......它只有一根枯藤似的莖,一片細細的嫩芽,一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。但是,在春天里,它最先開(kāi)放,告訴百花:桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹......“春天來(lái)了!彼穆暵曊賳締拘蚜税倩,大家開(kāi)始梳妝起來(lái)了,而迎春花呢?它完成了任務(wù),疲憊地睡了。
沿著(zhù)小路一直向前走,大片的麥田涌現在眼前。只見(jiàn)綠油油的麥子在抽穗,從挺直的麥稈中抽出的麥穗預示著(zhù)今年的豐收。陣陣春風(fēng)吹來(lái),麥子像浪花一樣,一層趕著(zhù)一層涌向遠處。
黃澄澄的迎春花,綠茵茵的麥穗,點(diǎn)綴在無(wú)邊的麥田中,構成了大地美麗的盛裝。
再向左邊走去,遠處傳來(lái)了一陣“嘎嘎”的叫聲,那是一群鴨子在麥田的附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風(fēng)吹過(guò),像春姑娘的纖纖玉手,把漣水拂起微波,漣水河顯得更清澈、更明亮!芭尽,一條小魚(yú)躍出水面,又鉆了回去,給這如詩(shī)如畫(huà)的春景又增添了幾分盎然情趣。
河堤旁,幾個(gè)農民在田里不停地鋤地,“一年之計在于春”呀!通過(guò)溝渠喝飽的菜苗太貪婪了,喝得飽飽的還不算,正準備讓主人為它挖一條更寬的溝呢!那些小草好像知足常樂(lè ),喝飽了就伸出葉子,努力掙脫泥土的束縛。一片野花展著(zhù)腰枝,在春風(fēng)中跳舞,迎接春天的到來(lái)。
春天給人一種美好的希望,我們要把握住生命中的春天,追上春天的腳步,好好學(xué)習,向著(zhù)自己的理想努力前進(jìn),奔向成功的高峰。
小學(xué)生春游作文500字 篇6
春天來(lái)了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間,她吹綠了柳梢:吹紅了小花:吹青了小草:吹皺了河水;吹鼓了杏樹(shù)的花苞。學(xué)校組織我們去春游了,真是太開(kāi)心了,聽(tīng)說(shuō)這次的春游有很多活動(dòng),我們很早就開(kāi)始期待了!
我們去花都香草世界春游。坐在車(chē)上,我很擔心那里的花沒(méi)有開(kāi),但是一到那里,我看呆了。我的眼前是一片花的海洋!百花盛開(kāi),百花齊放,啊,真美!火紅火紅的杜鵑花,擁有紫色芳香的
薰衣草,還有一些沾滿(mǎn)花的巨型塑料蝴蝶;▋荷厦,百鳥(niǎo)爭鳴,
有杜鵑、啄木鳥(niǎo)、燕子、白鶴、鴿子……
到了蝶態(tài)念園,進(jìn)到里面,哇!漫山遍野的薰衣草如夢(mèng)似幻,五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞,還有幾個(gè)小朋友在抓蝴蝶呢!我想,花的海洋是多么的奇妙!最后,我們去了布魯斯花園,那里到處都是奇花異草。我最喜歡里面的豬籠草。豬籠草是一種食蟲(chóng)的植物。它的中間有一朵紅色的花,它的四周長(cháng)滿(mǎn)了“小瓶子”,“瓶蓋”上有一點(diǎn)
點(diǎn)蜜,等到蟲(chóng)子來(lái)吃蜜時(shí),蟲(chóng)子就會(huì )滑到“瓶子”里,最后被融化掉。
到了兒童樂(lè )園,于老師讓我們分成小組,我們先鋒戰隊一放下書(shū)包,就跌跌撞撞地向那旋轉飛椅用去,人可真多啊!不一會(huì )劉杰跑了,可杜嘉樂(lè )也跑了,劉為幫我們找到了他們兩個(gè),我們就讓熊旭曦幫我們看著(zhù)。到了我們,我們瘋狂地向飛椅擁去,真是太好玩了。我們還玩了蹦蹦車(chē)和摩天輪,我們先鋒戰隊一共玩了三個(gè)小游戲。我買(mǎi)了一只黃色的小手。
這真是一次快樂(lè )的春游!
小學(xué)生春游作文500字 篇7
今天,學(xué)校組織我們去森林公園燒烤。我們懷著(zhù)興高采烈的心情來(lái)到燒烤區,迫不及待地想大顯身手。
我們第一項任務(wù)是“煽風(fēng)點(diǎn)火”。由于燒烤爐的火太小了,于是我們拿出扇子使勁朝風(fēng)口扇風(fēng),沒(méi)想到小火苗像在和我們玩捉迷藏似的躲了起來(lái)。就在我們一籌莫展的時(shí)候,有一點(diǎn)小火星羞答答地探出頭來(lái),讓我們重新燃起了希望。
這次我們決定分工合作,我和幾個(gè)同學(xué)當起了“大廚”——負責燒烤。我拿起一塊雞翅膀,把雞翅中和雞翅尖輕輕掰開(kāi),再插在叉子上,變成了“人”字形。我一邊把雞翅放在火爐上,一邊在同學(xué)面前吹噓著(zhù):“我在家中經(jīng)常幫媽媽炒菜,肯定是我烤得最好吃!痹(huà)音剛落,傳來(lái)一陣難聞的燒焦味。等我定睛一看時(shí),竟然燒糊了。引得周?chē)膸讉(gè)同學(xué)哈哈大笑。我的臉霎時(shí)紅得像熟透了的蘋(píng)果,不好意思地低下了頭。
看著(zhù)手中那塊像是剛在非洲“享受”完陽(yáng)光浴的黑乎乎的雞翅膀,心想:我就不相信烤不好。于是,我決定“卷土重來(lái)”。吸取了剛才的“慘痛”教訓。我首先在雞翅膀上面涂了一層薄薄的油,小心翼翼地放在烤爐上。我不時(shí)地轉動(dòng)著(zhù)手腕,當雞翅從白色慢慢變成淺黃色時(shí),一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),我連忙沾了些調料,均勻地涂在雞翅上。過(guò)了一會(huì )兒,雞翅從淺黃色變成了耀眼的金黃色,濃郁的肉香味不禁令人食指大動(dòng),終于大功告成了。
這次春游,我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了。通過(guò)這次活動(dòng),不但提高了自己的動(dòng)手能力,而且還熟練掌握了燒烤的技巧,真是一舉兩得!
小學(xué)生春游作文500字 篇8
一聽(tīng)到老師宣布要去春游的消息,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
期盼已經(jīng)久的春游終于到來(lái)了,目的地是機場(chǎng)外的八角村。今天早晨,我們在操場(chǎng)上集合,然后排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén),我們去春游啦。
“走,走,我們小手拉小手;走,走,一同去郊游!甭飞,同學(xué)們手拉著(zhù)手,唱著(zhù)歡快的歌兒走向機場(chǎng)。
來(lái)到機場(chǎng),只見(jiàn)機場(chǎng)寬闊無(wú)比,跑道兩邊是綠油油的草地,草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們在這里休息片刻,又繼續前行。
來(lái)到平野之村,首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘,池塘里的水是那樣綠,綠得像是被周?chē)G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò),水面泛起了輕微的波紋。池塘邊,柳樹(shù)姑娘把長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)垂下來(lái),好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘跳起了舞。
我們繼續往前走,路旁茂密的香樟樹(shù)撐開(kāi)傘為我們遮住了太陽(yáng)。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹(shù)”,一棵樹(shù)上有三種顏色,嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯著(zhù),美麗極了。
來(lái)到果園,粉紅色的桃花開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,還有的側著(zhù)臉,像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群,一朵緊挨著(zhù)一朵,一簇簇、一串串綴滿(mǎn)枝頭,樹(shù)上夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉,美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱,它努力地開(kāi)放,從遠處望去,幾乎整棵樹(shù)上全是雪白雪白的,細細聞去,一股芳香沁人心脾。
春天在和我們捉迷藏,她藏在那綠油油的草坪里,藏在那細細的柳條里,藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。
小學(xué)生春游作文500字 篇9
早晨,陽(yáng)光明媚,一陣鳥(niǎo)叫聲把我驚醒了。一想到今天的春游,心情便特別愉快。我立即從床上一躍而起,背上裝滿(mǎn)零食的書(shū)包,向古城門(mén)外去集合。剛出門(mén),我就摔了個(gè)底朝天。我也顧不了那么多啦,便立即跳起,向古城門(mén)外出發(fā)了。
進(jìn)了古城大門(mén)。我們便向古城內出發(fā)了。古城里的樹(shù)木都長(cháng)得郁郁蔥蔥,路邊一條小溪淙淙地流著(zhù)。晴天,太陽(yáng)將溪里的水蒸發(fā),水氣和樹(shù)木結合在一起,霧蒙蒙一片,美麗極了。遠遠望去,仿佛是一幅美麗的國畫(huà)。最有意思的,非擺手堂莫屬。擺手堂竟然整棟樓沒(méi)用一顆鐵釘,全用木料連接而成,古人的技術(shù)真是巧奪天工!擺手堂旁,有著(zhù)許許多的桃花;它們競相開(kāi)放、爭奇斗艷,向人們展示著(zhù)它的笑臉;紅的、白的、粉紅的,讓人眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們一個(gè)個(gè)在桃樹(shù)下面擺ps照像?吹竭@副情景,我突然有靈感了,便寫(xiě)下了一首詩(shī)“古城桃花相映紅,中天學(xué)生去春游。酉州芬芳四月間,歡聲笑語(yǔ)處處留”。
走出古城后,繼續向前走,就是“天梯”了!疤焯荨备卟灰(jiàn)頂,我看著(zhù)就已氣踹吁吁了!
終于,我們好不容易到了五柳廣場(chǎng)。不過(guò),但你看到縣城全貌你的一切疲憊都會(huì )消失。五柳廣場(chǎng)的中央是一座石像。兩旁有一個(gè)噴水池和很多健身器材。大家也忍不住陶淵明五柳先生的石像丟眼。我們在廣場(chǎng)中間做手指操,還學(xué)了一些“spring”等關(guān)于春天的英語(yǔ)單詞,還做了其他游戲。大家一直從頭笑到了腳。
這次春游,不僅帶我們參觀(guān)了大自然的美、而且還增加了同學(xué)和我的友誼。這真是一次兩全其美的春游,希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng)!
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