小學(xué)春游的作文500字八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)春游的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)春游的作文500字 篇1
今天,是我難忘的一天。因為,我們全校師生去番禺鱷魚(yú)公園。
俗話(huà)說(shuō)“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。今天雖然下著(zhù)大雨,但是洗不掉我們高興的心情。進(jìn)入鱷魚(yú)公園,我和同學(xué)們就往一個(gè)玻璃池跑去。只見(jiàn)里面有一條約三米的鱷魚(yú),讓我們大吃一驚,尾巴很長(cháng),都露出來(lái)了。接著(zhù),我們來(lái)到一個(gè)大水池,里面有三只假鱷魚(yú)和六只烏龜。我看了一下介紹牌,原來(lái)是紅耳龜。只見(jiàn)紅耳龜的殼是一個(gè)又一個(gè)的小格子,顏色是綠中滲紅。我還發(fā)現,有一只紅耳龜躲在假鱷魚(yú)下面呢!真有趣!參觀(guān)完了紅耳龜,我們就去參觀(guān)小狗表演。小狗表演可精彩了!第一個(gè)是斑點(diǎn)狗,斑點(diǎn)狗把垃圾放入回收垃圾桶里,是生活用具就交給主人。主人先丟了一個(gè)空瓶子在欄桿旁,斑點(diǎn)狗便像箭一樣飛跑過(guò)去,把空瓶子放回回收垃圾桶里;主人又丟了一個(gè)網(wǎng)球,它連忙跑過(guò)去,把網(wǎng)球交給了主人……
看完了小狗表演,我們來(lái)到了一個(gè)館里。里面有各種各樣的小動(dòng)物,有的是活的,有的是假的。緊接著(zhù)來(lái)到一個(gè)蛇觀(guān)館,又長(cháng)又粗的大蟒蛇讓同學(xué)們目瞪口呆。我還看到了翠鳥(niǎo)、鸚鵡等鳥(niǎo)。在玻璃館里,我看到了鼻頭龜、蜥蜴、巨蟒等最有趣的是,在一個(gè)正方體小玻璃里,一條大蜥蜴爬在玻璃上,肚子一鼓一鼓的,原來(lái)吃多了小白鼠,而剩下一只小白鼠只好孤單地停在石塊上了。出了館,我們去看了大松鼠、陸龜、揚子鱷、小鱷魚(yú)等。
時(shí)間過(guò)得飛快,看完了人與鱷的表演,我們便踏上了坐車(chē)的路程。一路上,我發(fā)現了黑頸鶴、古巴火烈鳥(niǎo)、單頂鶴、天鵝、鷺鷥,它們都很可愛(ài)。
今天的鱷魚(yú)公園真讓我大開(kāi)眼界!不但讓我看了一些精彩的表演,還了解了一些我以前不知道的動(dòng)物!
小學(xué)春游的作文500字 篇2
一走進(jìn)公園大門(mén),一股清香令人心曠神怡。大道兩旁,百花爭艷。
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美.樹(shù)木蔥郁的森林公園春游,主要目的是為了鍛煉大家的動(dòng)手能力,進(jìn)行燒烤活動(dòng)。傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲。
接著(zhù),鄭老師帶著(zhù)我們來(lái)到了燒烤區,我們一個(gè)個(gè)興奮不已,迫不及待地霸個(gè)好位置,就馬上開(kāi)始生火了!大約十幾分鐘,我們組生好火后,大家都迫不及待地開(kāi)始燒起自己喜愛(ài)的食物來(lái),再過(guò)了沒(méi)多久,我們組有很多同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)吃了,而我卻還在慢慢地燒著(zhù),“哎!都已經(jīng)第三個(gè)雞翅了,還是給燒糊了……”我喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。燒到第四個(gè)雞翅的時(shí)候,我不耐煩了,“不燒了!不燒了!這鬼東西!怎么燒也燒不好……”我對著(zhù)雞翅在發(fā)脾氣。就在這時(shí)候,我看見(jiàn)旁邊的很多同學(xué)都在津津有味地品嘗著(zhù)自己燒好的美味雞翅,還在不停的叫好呢!我看了,心里很不舒服,仿佛那雞翅都在笑話(huà)我,氣死我了!大家都會(huì )燒烤,就我不會(huì )!不行!不行!我一定要學(xué)會(huì )燒烤!于是,我拿來(lái)雞翅又燒了起來(lái),這回我開(kāi)始慢慢地把握好火候來(lái),可是,一不小心,又給糊了!不過(guò),我沒(méi)有氣餒,繼續拿起一個(gè)雞翅又燒起來(lái),我先往雞翅上刷了點(diǎn)油,再開(kāi)始燒,等燒了一會(huì )兒過(guò)后,再涂上一些燒拷汁,然后不停地翻動(dòng)著(zhù)雞翅,沒(méi)有像上幾次那樣,把雞翅放在鐵網(wǎng)上不動(dòng),嘿!果然成功了!看著(zhù)自己的第一件“勝利品”,心里美滋滋的!
正當我品嘗著(zhù)自己的“勝利品”的時(shí)候,天空突然烏云密布,“嘩”的一聲就下起了傾盆大雨……我們隨著(zhù)老師來(lái)到了木棚下避雨,剛好,游樂(lè )場(chǎng)就在木棚旁邊,我經(jīng)受不住游樂(lè )場(chǎng)的誘惑,待雨小了一點(diǎn)之后,我便沖過(guò)對面,玩碰碰車(chē)去了,那一片車(chē)與車(chē)碰撞的聲音,與大雨的聲音交錯著(zhù),我卻感覺(jué)了一種很久沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )了。
美好的時(shí)光總是短暫的!很快,這次春游就結束了,我們戀戀不舍地踏上了歸途,這一次的春游太難忘了!
小學(xué)春游的作文500字 篇3
車(chē)停在了洗心亭門(mén)口,我們下了車(chē),便踏上了瑯琊古道。古道是用青石板鋪成的,蜿蜒于山腰,由低漸高,平坦而深幽。古道兩旁樹(shù)木參天,有的綠的發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠的發(fā)藍,淺極了,亮極了。樹(shù)木似一位位鋼鐵戰士守護著(zhù)蔚然深秀的瑯琊山。走著(zhù),走著(zhù),突然蒼山橫臥,道盡路斷?墒。你繼續前行,一轉變便豁然開(kāi)朗,只見(jiàn)古道依然,一座青石砌成的拱形門(mén)樓映入眼簾,它鎮于兩山之間,樓額上刻著(zhù)“峰回路轉”四個(gè)大字,真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
走完古道,我們來(lái)到了南天門(mén)腳下,準備登山。登山前,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心百倍,他們磨拳擦掌,躍躍欲試。我望著(zhù)這一眼望不到頭的石徑,不禁打了個(gè)寒戰!拔夷芘郎先?”這個(gè)小問(wèn)號在我心里打起,來(lái)時(shí)的激動(dòng)早已煙消云散。
開(kāi)始登山了,我?jiàn)^力向上爬去?蛇^(guò)不了多久,我就筋疲力盡了。我坐在一旁的石頭上,氣喘吁吁,上氣不接下氣,豆大的汗珠從我的額頭上冒了出來(lái)。休息了一會(huì )兒,我又鼓起勇氣,向山頂爬去。終于登上了南天門(mén),我們來(lái)到了瑯琊山南部的最高處——會(huì )峰閣。登上會(huì )峰閣頂部,極目遠望,只見(jiàn)長(cháng)江如帶,鐘山如羅,鳥(niǎo)瞰群峰匯聚,似潮奔涌。望東看,只見(jiàn)滁城高樓林立;望西看,只見(jiàn)樹(shù)木蔥蘢,山花爛漫,芳草萋萋;再望南看,氣勢恢宏的長(cháng)江依稀可見(jiàn);最后再望北看,電視塔巍然矗立在山上。會(huì )峰閣有八個(gè)角。共有24個(gè)銅鈴,微風(fēng)拂面,銅鈴“叮叮當當”響個(gè)不停,悅目賞心。這里陽(yáng)光和煦,山色蒼茫,群山逶迤,匍匐腳下,給人以“一覽眾山小”之感。眾山列隊,一收眼底,南天門(mén)像一座檢閱臺,檢閱千山爭秀,萬(wàn)峰蒼郁。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,我們大家依依不舍地離開(kāi)了享有“蓬萊之后無(wú)別山”美譽(yù)的瑯琊山。臨走時(shí),我們還在反反復復吟誦那個(gè)千古名句:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。!瑯琊山,我愛(ài)你!
小學(xué)春游的作文500字 篇4
4月23日是我盼望已久的日子,今天學(xué)校組織去春游。學(xué)校安排過(guò)好幾次春游的時(shí)間,都因為下雨天給延誤了,害得很多同學(xué)心情不爽。
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們全體師生一起去掃我國著(zhù)名的教育家、政治家馬君武爺爺的墓,并去參觀(guān)植物園,一路上,我們唱著(zhù)歌,我們做著(zhù)游戲,不知不覺(jué)就到了春游的地方。
我們來(lái)到了馬君武爺爺的墓前,一位老師向全體師生介紹了馬君武爺爺生前的光輝事跡,馬君武爺爺用他一生的熱血為中華民族的獨立志強,繁榮昌盛做出了偉大的貢獻。隨后,我們全體師生獻上了寄托無(wú)限哀思和敬仰的小百花。
離開(kāi)了馬君武爺爺的墓,我們來(lái)到了植物園。
一進(jìn)植物園,向導把我們帶到了一片林子里,在那里我們看到了世界罕見(jiàn)的金茶花,它的葉子嫩綠嫩綠的,果實(shí)橢圓橢圓,金黃金黃的,好像一個(gè)胖嘟嘟的娃娃。
看完金茶花,吃了些帶來(lái)的食物,我們又參觀(guān)了藤內植物“九龍藤”。
據說(shuō)從前這里來(lái)過(guò)九條龍,它們太喜歡這里的美麗風(fēng)光了,有六條安家在植物園,變成了現在的藤蔓,另外三條落在了植物園附近的田野里,所以這里的土地非常肥沃,農民伯伯年年豐收。參觀(guān)完“九龍藤”,向導又向我們介紹了一種奇特的植物——跳舞草。它是一種對聲波極其敏感的植物,當有聲音響起時(shí),它的葉子就會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏不斷地煽動(dòng),好像一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。
在乘車(chē)回校的路上,我靠在座位上不知不覺(jué)地睡著(zhù)了,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己和許多好朋友們都變成了一顆顆美麗的`跳舞草,在植物園中快樂(lè )的煽著(zhù)、搖著(zhù)、舞著(zhù)。
小學(xué)春游的作文500字 篇5
盼著(zhù),盼著(zhù),春游的日子終于到了!
那天,太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,我們被照得口干舌燥,但我們心里非常興奮,因為這次春游的目的地是寧波青少年綠色學(xué)校。我們排著(zhù)長(cháng)隊在校門(mén)口等著(zhù)。
“叭——叭——叭”大客車(chē)終于開(kāi)來(lái)了。我們滿(mǎn)心歡喜地上了車(chē)。等我們坐穩后,大客車(chē)載著(zhù)我們慢慢的開(kāi)動(dòng)了。
漸漸地,學(xué)校遠了,遠了,學(xué)校變得無(wú)影無(wú)蹤
。終于,大客車(chē)緩緩地停下來(lái)了,我向窗外望去,一片碧綠,!真是名符其實(shí)的綠色學(xué)校呀!
下了車(chē),我們來(lái)到一片空地上,導游叔叔——小龍老師給我們做了簡(jiǎn)單介紹后,帶著(zhù)我們來(lái)到了鐵索橋前。小龍老師先做了一個(gè)示范,然后男生迫不及待地趴在橋上,像一只大蜘蛛一樣慢慢的爬過(guò)了這道鐵索橋。
很快輪到我了,我想:這么簡(jiǎn)單的事情,我一定能比他們做得更好!我小心翼翼地把雙手抓在鐵索上,用力的向前爬,誰(shuí)知,鐵索搖晃起來(lái),我差點(diǎn)被甩了出去。過(guò)了一會(huì )兒正當我害怕時(shí)鐵索不搖了,抬頭一看,原來(lái)兩個(gè)同學(xué)幫我把鐵索拉住了,我這才順利過(guò)了橋。
唉!任何事情真是說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難呀!
中午,我們跟著(zhù)小龍老師來(lái)到了泥鰍壇。,還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,男生們已經(jīng)捉上了一條條活蹦亂跳的泥鰍。我也把手悄悄地深入壇中,一條條滑溜溜的小泥鰍在我手心上游過(guò),我慢慢的合上雙手猛地收回來(lái),打開(kāi)手心一看,一數,呀!有3條呢!我興奮得不得了,就這樣,我捉了十多條呢!
時(shí)間總是那么的短暫,接我們的大客車(chē)開(kāi)來(lái)了,我們和小龍老師依依不舍的告別了!
綠色學(xué)校留下了我們的歡聲和笑聲…...多么難忘的春游呀!
小學(xué)春游的作文500字 篇6
陽(yáng)春三月,全班踏上了春游的旅程。這次我們春游要去洪塘綠色學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的便是兩排郁郁蔥蔥的松樹(shù),高大極了。隨著(zhù)導游,我們來(lái)到了一個(gè)好似小型游樂(lè )場(chǎng)的地方,這兒有許多好玩的河上游戲。
我們先玩滾筒橋,是兩個(gè)人配合著(zhù)玩的。幾組男生先上,滾筒被腳一踩,就快速前進(jìn)了?粗(zhù)同學(xué)們一組組玩得那么開(kāi)心,我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過(guò)來(lái),心怦怦直跳,說(shuō)不出是開(kāi)心還是緊張。滾筒來(lái)了,我和樓玲妮配合著(zhù)跳上筒,我腳一磴,筒就開(kāi)始滾了,我兩手不著(zhù)邊地亂扶筒邊,走著(zhù)走著(zhù),人漸漸地趴下來(lái)了。我想方設法站起來(lái),可是手腳就是不聽(tīng)使喚,只能邊爬邊滾了。此時(shí)的我一定十分狼狽吧!想站站不起來(lái),想爬又爬不動(dòng)。哎!就像是一只小老鼠在洞里爬著(zhù)似的。不過(guò)還是十分有趣的,玩后都笑得合不攏嘴了。
導游還帶著(zhù)我們玩了很多游戲,我們玩得即刺激又開(kāi)心。
我們還去摘草莓,草莓雖然很小,但是我們摘得十分開(kāi)心,也體驗得有滋有味。
接著(zhù)我們又去抓泥鰍,一個(gè)個(gè)都撲在一口小池邊。我們毫無(wú)顧忌地撩起袖子,伸進(jìn)涼爽的池里。我兩只手在水里亂撩,一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西,我大叫,知道手碰到泥鰍了。第二次,我要開(kāi)始亂撩。摸到泥鰍后,我立馬把它抓上來(lái),一看,已是奄奄一息的了!翱炜,快看!”只聽(tīng)同學(xué)在叫我,我頭一回。啊!她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進(jìn)臉盆里,加點(diǎn)水,小家伙便在臉盆里歡快地游著(zhù),十分靈活,東轉轉,西游游,我們怎么也抓不上來(lái)。
導游說(shuō)再把它們放回池中。我們便舍不得地把它放回池中。
時(shí)間過(guò)得真快啊!不久,我們便坐上了回校的車(chē)子;仡^望望兩排蒼翠的松樹(shù),心里默念:再見(jiàn)了,洪塘綠色學(xué)校。
小學(xué)春游的作文500字 篇7
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了,迎著(zhù)悠悠的春風(fēng),我們踏上了春游之路。
搭上汽車(chē),那春光撒在我的身上,既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車(chē)上唱一唱流行歌,立刻招徠來(lái)一陣歡呼代表同意!盁o(wú)聊”我在心里默念,拿出MP3聽(tīng)起了音樂(lè ),想視而不見(jiàn),誰(shuí)知小董卻來(lái)了一句:“得了吧,別裝蒜了,誰(shuí)不知道你想唱?”“切,我才不稀罕!币痪淇谑切姆堑幕卮。
“你是我的棉花糖——”聽(tīng)這聲音,看樣子是開(kāi)唱了。他們唱的聲音大極了,幾乎掩蓋了我的MP3的聲音,每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會(huì )這歌聲,可是它卻一個(gè)勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵,卻還隱有一絲飄緲的聲響,我服了,徹底地服了?纯此緳C,臉上掛滿(mǎn)了笑意,何老師與羅老師也不時(shí)哼一哼,點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起了大拇指,臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞,一個(gè)冷場(chǎng),繼續哼哼也不會(huì )招到諷剌,只有同學(xué)們的笑靨,這里沒(méi)有約束和拘限,無(wú)論你唱的好或壞,這兒都是你的舞臺!
金色的陽(yáng)光直瀉大地,看著(zhù)窗外瞬間變化的風(fēng)景,聽(tīng)著(zhù)兩種聲音交織的音樂(lè ),我不禁神志恍惚陶醉其中,仿佛漫步于仙境。
“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢(mèng)境里喚醒的,這個(gè)聲音怎么聽(tīng)起來(lái)這么熟悉啊。哦!這是音樂(lè )書(shū)中的歌!這幫家伙太有創(chuàng )意了,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們!”他們竟然唱起了國歌。這么莊嚴肅穆的國歌,竟從他們的嗓子里變成了這樣開(kāi)心快樂(lè )的曲子,回頭一看,個(gè)個(gè)開(kāi)心到了極致,國歌好像在此也變得不神圣了。
一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過(guò)的歌也相繼從車(chē)窗傳出,里面夾帶著(zhù)大家的歡笑。一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉令我感動(dòng),雖然MP3一直在放著(zhù),可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著(zhù)調。
春游結束了,我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著(zhù)我們回家了,車(chē)上又響起了這些動(dòng)聽(tīng)的聲音。也許記憶會(huì )隨著(zhù)年老而漸漸褪色,不過(guò)我相信這些歌聲在我人生長(cháng)廊里時(shí)時(shí)響起,走走停停。
小學(xué)春游的作文500字 篇8
星期日,爸爸陪我去踏青,我們在一處不知名的地方游玩,它就座落在我爸爸廠(chǎng)的附近,那里有山有田,景色十分清雅,煞是好看。
我們經(jīng)過(guò)農田,那里似是一處不錯的“風(fēng)景區”。這片田被一條羊腸小道區分開(kāi)來(lái),左邊是一片甘蔗地,一大片一大片的甘庶,我發(fā)現已經(jīng)有幾個(gè)農民在收甘蔗了。右邊是一片稻田,不像左邊那樣有生氣,稀疏地長(cháng)著(zhù)一些草籽,我們還看見(jiàn)幾個(gè)農民挑著(zhù)肥料,辛勤地在田間穿梭勞動(dòng)。
我們步行到了山腳,因為還是清晨,有點(diǎn)霧氣,我們看見(jiàn)的東西還是朦朦朧朧的,山和田都似還在小憩,它們伸一伸懶腰,空中就蕩漾了一層層的霧浪。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)漸漸從東方升起,放出耀人的萬(wàn)丈金光,一下子把霧給驅走了。在山腳下,我們見(jiàn)到許多郁郁蔥蔥的小草,絢麗多姿的野花,一叢叢,一簇簇的嫵媚動(dòng)人。灌木叢也來(lái)湊熱鬧,風(fēng)吹過(guò),沙沙作響,似乎在給春光伴奏。
這里來(lái)游玩的人不多,雖然好似一個(gè)天然的花圃,但看來(lái)它們只好孤芳自賞了。我想山上該更美吧。于是,我和父親拾級而上。一會(huì )兒,在一個(gè)不太顯眼的地方,我發(fā)現了一條狹長(cháng)的山谷,從那里看恰似萬(wàn)丈深淵。峽谷旁邊是花木繁茂的景像:桃李爭艷,迎春花俏立枝頭,風(fēng)姿綽然,我感嘆自己不虛此行。我們再往前走,發(fā)現一條小溪,小溪的旁邊幾束豐腴的白玉蘭,別有一番情趣。爸爸說(shuō)這里風(fēng)景好,要我坐在小溪邊拍照留念。觀(guān)賞了自然的美景,呼吸了山中濕潤清新的空氣,我們下山了。我遠望那山,有一面直劈如壁的,有一面青重翠疊的,像是一幅栩栩如生的山水畫(huà)可圈可點(diǎn)。
目之所及,我感到春天的勃勃生機,春天是個(gè)大地復蘇,萬(wàn)物萌生的好季節,我呢,不也像是春天一樣充滿(mǎn)生機嗎?我要抓住美好的時(shí)光,努力學(xué)習,在豐收的季節無(wú)愧于美好的時(shí)光。
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