精選高中春天的作文集錦7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高中春天的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

高中春天的作文 篇1

　　或許，在黑夜的背后，你我曾擁有——共同的承諾。伴隨青春的理想，虔誠之外，抹去憂(yōu)愁，不是美麗的夢(mèng)幻，而是一縷藍色憂(yōu)傷。血痕，留在冬季。黑夜無(wú)語(yǔ)，你的心，我的'魂飄蕩在纏綿的星空……

　　這是楓雪中的相思，紫雨風(fēng)暴，撞碎了你我愛(ài)的隨想。夢(mèng)中與你相約，我懂得沉睡中的囈語(yǔ)和心跳的含義。而如今，夢(mèng)少了，你的身影也漸漸迷離遠去……

　　卻不能忘記你醉人的微笑，這是千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)能抒寫(xiě)的溫柔。記不清曾經(jīng)相思你的多少日夜，也記不住你哭泣的多少淚水，但我的愛(ài)永遠只對于你……

　　你我無(wú)語(yǔ)，感受臉蛋赤紅得發(fā)燙。但，這終歸日記里的秘密。夢(mèng)中人呵，其實(shí)，這只是青春苦澀的回憶……

高中春天的作文 篇2

　　當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉;當春攜著(zhù)她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。于是，開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。

　　無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì )用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開(kāi)始在春天漫游。披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的'形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著(zhù)那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(cháng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著(zhù)萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

　　雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著(zhù)春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹(shù)木，像剛洗過(guò)一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著(zhù)，唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè )的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。

　　春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。

　　春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著(zhù)希望的種子。

　　春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫(huà)。

　　暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘，帶著(zhù)一只彩色的神筆，到處歡快地畫(huà)著(zhù)。春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的圖畫(huà):被人們收割.

高中春天的作文 篇3

　　春的氣息彌漫了整個(gè)校園，連校園里的書(shū)香都被春給沖淡了，或許這就是春的韻意吧，總是悄悄地，靜靜地走進(jìn)我們的心房，溫暖我們的心房，照亮我們的心房，它與冬不同，與秋不同，與夏不同，冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界，秋是充實(shí)與忙碌的世界，夏是浪漫熱烈的世界。春，恰是不同，它不似冬的寒，不似秋的涼，不似夏的熱，是陽(yáng)光普照的世界。

　　漫步校園，能感受到春正在輕輕撫摸著(zhù)我們柔嫩的臉頰，好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著(zhù)我們。嬌嫩的花朵爭奇斗艷，就像一群討好的孩子，等著(zhù)春這個(gè)母親的夸獎。草，不像花如此討好，卻是沉默的，想當母親痛苦時(shí)的貼身小棉襖，那時(shí)，才會(huì )真正得到母親的夸獎。隨意摘下一朵艷麗的小白花，嫩嫩的小花瓣顫抖著(zhù)，等著(zhù)春這個(gè)母親的救贖。

　　春的痕跡隨處可見(jiàn)，那里這里都是它忙碌的身影，或許在急著(zhù)為自己的孩子染上明亮的色彩，可似乎樹(shù)上的葉子沒(méi)有受到母親的注意，一如既往的舊綠，哦，不，它的枝頭上冒出了一個(gè)綠色的小帽子，是春這個(gè)母親特意送給它的禮物。風(fēng)，這個(gè)慈祥的伯伯，拂過(guò)過(guò)樹(shù)丫，夸獎著(zhù)，即使它不如花的嬌艷，不如草的綠，不如泥土的.芬芳，可它是獨一無(wú)二的，默默的無(wú)聞的奉獻，為樹(shù)奉獻自己的所有。

　　來(lái)到露天藤架下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光調皮的從樹(shù)藤的縫隙中灑落下，在地面上印上一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn)，我不由想起7歲時(shí)的小小的自己，用稚嫩的童音一個(gè)一個(gè)努力又認真的數著(zhù)光點(diǎn)，可卻總也數不完，數來(lái)數去卻數花了自己的眼眸，揉揉眼睛繼續數，怎么也不肯放棄，想到這里，忍不住笑了笑，笑自己那時(shí)的幼稚，可誰(shuí)沒(méi)有幼稚的時(shí)候呢?

　　天橋，同學(xué)們，互相追逐嬉笑，也許他們不知道，自己已經(jīng)收到了春這個(gè)母親最珍貴的禮物了，春在他們的額角上輕柔的印上一個(gè)吻，那是祝福的吻，迷糊中，好似看見(jiàn)了，春這個(gè)母親朝我慈祥的笑了笑，卻又飛走，或許，她還有更多的孩子等著(zhù)她，夏季，快來(lái)了呢，6月，分別的歲月，是我與同學(xué)們最后在一起的時(shí)光了呢，時(shí)光好快啊，春，滿(mǎn)是慈愛(ài)的目光默默的望著(zhù)我們，祝福著(zhù)我們，愿我們能夠幸福......

高中春天的作文 篇4

　　當我在沉悶的鐘聲醒來(lái)，漫不經(jīng)心地推開(kāi)那扇因漫長(cháng)的歲月而變得滯重暗啞的房門(mén)，看見(jiàn)天井里那株矮小的迎春，在寒涼的淡霧中綻出一星淺黃的花朵時(shí)，心中仿佛被什么細小的東西猛叮了一下。在一種莫名其妙的激動(dòng)和顫栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。

　　我知道，春天來(lái)了。春天真正地來(lái)了，這來(lái)到我天井中的第一朵鮮花以它淡雅的.馨香和寧靜的嫵媚，默默地告訴我這一消息。春天來(lái)了，天空又將一次飄滿(mǎn)繽紛的風(fēng)箏；春天來(lái)了，大地將因此又一次盛滿(mǎn)綠草和歌聲。

　　而我知道，每一年的春天，必得要穿過(guò)最寒冷的日子，才能抵達世界，抵達生命的內心。就像我們的青春，是必要經(jīng)歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂(yōu)傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。那么這朵尚未開(kāi)放的羞澀的小花，這束在微熹中閃爍搖曳的微光，又是經(jīng)歷了怎樣的泥濘和坎坷，怎樣的風(fēng)霜和雨雪，才抵達我這簡(jiǎn)樸的天井里的呢？

　　前些天，還在計算著(zhù)春天的日子時(shí)，窗上還涌動(dòng)著(zhù)陰森的寒流，翻開(kāi)日歷，卻已過(guò)立春；更遠的一些時(shí)候，當我看到這些在漫天飛雪中瑟瑟顫抖的纖細枝條時(shí)，還曾情不自禁地為它們那美好而脆弱的生命擔心不已。然而現在，春天卻如此真實(shí)地到來(lái)了。這朵鮮花，也如此真實(shí)地到達春天，到達我的血液和靈魂了。

　　這是怎樣一種令人感動(dòng)的變更��！

　　冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航�透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！碑斂吹酱禾炀`放的第一朵嬌媚的鮮花，它在寒風(fēng)中的戰栗與搖曳你看到了嗎？

高中春天的作文 篇5

　　晨光曦微，薄薄的霧彌漫著(zhù)整個(gè)校園，輕輕地撫摸著(zhù)這里的一草一木，一花一人。獨自漫步在校園的羊腸小道上，在昏黃的路燈下，一切，都顯得那么寧靜。靜得讓人空虛，靜得讓人深思。

　　路燈下，我看見(jiàn)了自己的影子，我細細端詳，卻發(fā)現，這影子是多么的熟悉，而又透現絲許陌生。于是我努力地尋找，尋找影子的不同，可我終卻不能。

　　突然，我注視到路邊的一朵花，細小卻顯堅挺，花瓣上結著(zhù)水珠，是那么的晶瑩剔透呀！而后，那水珠順著(zhù)花瓣輕輕地滑下了。頓時(shí)，我悟了。

　　閉起雙眼，細細地追憶，我想，是那影子變得高大了呀。在成長(cháng)的路上，多少次失敗，多少次成功，又流過(guò)多少的血與汗、淚與水呀。自始至終，興幸還有自己的影子為伴，分享我的喜悅，分擔我的憂(yōu)愁，不斷鼓勵著(zhù)我，支撐著(zhù)我。而那朵花的水珠，分明是它的`淚呀！是它長(cháng)大成花的喜悅、是它艱難成長(cháng)的苦楚凝結而成的淚。而我，不也就像那朵花嗎？

　　那年春天，我為自己播下了希望的種子，希望自己長(cháng)大后一定要出人頭地，有一番作為。那是青春賦予我的希翼��！我想，我要用盡我的青春去灌溉希望的種子，讓它發(fā)芽開(kāi)花，散發(fā)迷人的芬芳。但是，成長(cháng)過(guò)程中不是處處都有陽(yáng)光，也不是處處都有和風(fēng)細雨。追夢(mèng)路上，時(shí)有狂風(fēng)，時(shí)有暴雨，險象環(huán)生。

　　進(jìn)入了高三，每天都生活在壓抑的氛圍中，是難得的一時(shí)無(wú)拘無(wú)束。路，就在腳下，踏踏實(shí)實(shí)。于是，我對著(zhù)天空吶喊，而后又向前奔跑，我要把所有的煩惱甩在身后，奮勇朝著(zhù)初升的紅日沖。其實(shí)，高三的歲月里，我們何嘗不是在路上奔跑呢？

　　無(wú)情歲月增中減，有味青春苦中甜。在緊迫的高三歲月中，與書(shū)山為友，與題海為伴，用青春的激情拼搏奮斗。多少年后，暮然回首，或會(huì )輕嘆——感謝那年春天播下的芬芳。

高中春天的作文 篇6

　　陽(yáng)春三月，猶如一個(gè)畫(huà)卷，以大地為紙，春天為筆。涂滿(mǎn)了五彩的春天。

　　下了幾陣蒙蒙的細雨,柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，草變青了，葉子變綠了，各色鮮艷的花都像趕集似的`聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機。

　　田野邊，小草偷偷從土地里探出頭來(lái)，伸出了輕輕的腦袋，呼吸這大自然新鮮空氣。

　　小河邊，碧綠的河水輕輕地流著(zhù)，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(cháng)出了嫩綠的葉子，長(cháng)長(cháng)的柳條在春風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”旁邊的桃樹(shù)結出了粉紅色的桃花；梨樹(shù)也開(kāi)出了雪白雪白的花朵。

　　電線(xiàn)上，幾只小鳥(niǎo)在電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，電桿之間連了幾痕細線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜��！停著(zhù)的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

　　我找到了春天，春天在小草的生命里，在樹(shù)木的枝條上，在小朋友的歡笑中，在小朋友的眼睛里……

高中春天的作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。春，這是一個(gè)多么美妙的字眼。春回大地、春暖花開(kāi)、春意盎然啊，春天，驅散了寒冷，你是帶來(lái)溫暖的使者；帶來(lái)了生機，你更是喚醒人們的仙子！

　　陽(yáng)光睜開(kāi)了惺忪的雙眼，釋放出耀眼的光束，驅散了寒冷，給大地鍍了一層薄薄的金衣。溫暖的陽(yáng)光柔和的照在剛被春風(fēng)喚醒的人們的心上，更驅散了人們心中的陰霾——春天，終于到了！

　　路邊，在春光的呼喚下，小草奮力地向上鉆去，挺立著(zhù)胸膛。一旁的桃樹(shù)、梨樹(shù)更是在爭先恐后的生長(cháng)直插云天！吹面不寒楊柳風(fēng)。風(fēng)里帶著(zhù)春的`柔情，再混著(zhù)青草味兒和花香，在空氣中醞釀。

　　林子里，受到春的牽引，鳥(niǎo)兒也忍不住地長(cháng)出宛轉的曲子，跟樹(shù)木叢林的沙沙聲應和著(zhù)，組成了一首獨一無(wú)二的靜謐春之歌。此時(shí)，萬(wàn)籟俱寂——無(wú)論是地上爬懂的螞蟻，還是土下翻滾的蚯蚓，抑或是路過(guò)的人，也全都停下了腳步，沉醉在這詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)境中，如饑似渴地欣賞這美輪美奐的歌曲，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，唯恐打亂了這寧靜、祥和而又美妙的畫(huà)面。

　　田野上，密密麻麻的開(kāi)著(zhù)一片金黃的油菜花，你不讓我，我不讓你。遠遠望去，就像一副金色的水墨畫(huà)。在春風(fēng)的呼喚下翩翩起舞，充滿(mǎn)了春的節奏！令家鄉的人們如癡如醉，也情不自禁的扭動(dòng)著(zhù)身體，在春風(fēng)的牽引下擺來(lái)擺去。一邊擺，一邊哼著(zhù)小曲兒，別提有多快活了。好一幅栩栩如生的畫(huà)面！

　　河邊，一直盼望著(zhù)春天的小朋友，早就一窩蜂地沖出家門(mén)，馳騁在河邊，放飛風(fēng)箏，放飛希望！那美麗的風(fēng)箏呀，帶著(zhù)人們的希望，插上云天，直入九重霄！人們的心靈，就在著(zhù)你追我趕中逐漸升華。就連悶在家里好幾個(gè)月的老人，也罕見(jiàn)的走出家門(mén)，散散步，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，曬曬太陽(yáng)。剛起頭，有的是功夫，有的是希望！

　　請閉上眼睛想：一個(gè)小城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，這是不是一個(gè)理想的境界？有這樣美麗的春天，干啥還希望別的呢？

　　春，沒(méi)有夏的驕陽(yáng)似火，沒(méi)有秋的碩果累累，更沒(méi)有冬的寒風(fēng)刺骨。有的，只是她的柔情似水。我的家鄉，因春天而美麗；我的世界，因春天而精彩！

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