精選春天小學(xué)作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)作文 篇1
只要你細心觀(guān)察身邊的事物，你就會(huì )發(fā)現春天已經(jīng)悄悄的來(lái)臨。
故事一
記得有一次高老師在講《燕子》這一課，高老師說(shuō)：“燕子會(huì )和春天一起來(lái)到我們的身邊。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然，一只“燕子”斜著(zhù)身子在空中快速飛過(guò)，“��！燕子！”同學(xué)們異口同聲興奮地說(shuō)，高老師也瞥見(jiàn)了這只“燕子”，“那是一只喜鵲�！备呃蠋熣f(shuō)，看到同學(xué)們滿(mǎn)臉的失望高老師笑瞇瞇的接著(zhù)說(shuō)：“喜鵲是一種吉祥的鳥(niǎo)、報喜的`鳥(niǎo)，她飛到哪里就把喜信帶到哪里，”“看，喜鵲給我們報信來(lái)了，信上說(shuō)春天已經(jīng)悄悄的來(lái)了�！�
故事二
有一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就被吵醒，奇怪！鬧鐘電池沒(méi)電了，我還以為可以睡個(gè)好覺(jué)。是誰(shuí)吵醒了我？聲音來(lái)自窗外，我撩開(kāi)窗簾一角，原來(lái)有兩只麻雀在窗臺上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，“喵—喵—”我生氣的隔著(zhù)玻璃對著(zhù)兩只討厭的小麻雀學(xué)貓叫，兩只小東西可能知道我沒(méi)惡意、也傷害不了她，一點(diǎn)也不害怕，歪著(zhù)小腦袋睜著(zhù)兩只圓溜溜的小眼睛看著(zhù)我，還一跳一跳的走路，好可愛(ài)，她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好，我可以摸一摸她的頭和羽毛，還可以喂她好吃的，我們做個(gè)好朋友。她似乎知道了我的意思，還嘰嘰喳喳和我說(shuō)話(huà)呢，我聽(tīng)懂了——她們似乎在說(shuō)：‘一年之計在于春，一日之計在于晨’春天的早晨更應該珍惜。我趕緊起床，整理好被褥，開(kāi)始了我的晨讀——英語(yǔ)。
后來(lái)我有個(gè)一到春天的早晨就嘰嘰喳喳響的小鬧鐘了，那就是這兩只小麻雀，她們成了我的好朋友并和我約定好，到早晨叫醒我，不許睡懶覺(jué)。��！這兩只可愛(ài)的小麻雀給我帶來(lái)了春的消息。
春天小學(xué)作文 篇2
春天來(lái)了，她真的來(lái)了嗎？我穿好衣服，來(lái)到小區樓下，找尋春天的影子。因為昨夜的雨，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著(zhù)一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著(zhù)探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng)，告訴我春天來(lái)了。幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開(kāi)出了花骨朵，白色的，紫色的，爭先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線(xiàn)桿上，停著(zhù)幾只麻雀，歡快的唱著(zhù)歌，慶祝它們又度過(guò)了一個(gè)嚴寒，卻引來(lái)邊上的長(cháng)青樹(shù)的譏笑，我們可是一年四季都保持著(zhù)綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻地笑了。抬頭深深地呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因為我感覺(jué)到了，味道是甜甜的。天上的白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，淘氣的春風(fēng)一會(huì )兒跑向左邊，一會(huì )兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來(lái)越多，云兒正欲罵春風(fēng)，卻早已不見(jiàn)了它的蹤影。我知道它在哪，因為它剛剛從我身邊經(jīng)過(guò)，吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹(shù)，一根根的綠絲絳象飄揚的秀發(fā)，舞動(dòng)春天。春雨，春風(fēng)，鳥(niǎo)兒，云兒，小草，野花。。。他們共同譜寫(xiě)著(zhù)春天的奏章。春天確實(shí)是美的，雖然還只是初春，但是一切生機正整裝待發(fā)，就象一個(gè)新生命的誕生，是一個(gè)希望的'開(kāi)始。
是啊，祖國母親正如清晨的朝陽(yáng)，如一只昂首的雄雞屹立在世界的東方；看來(lái)，自然界真的是奧妙無(wú)窮，今后，我要用心觀(guān)察，思考，學(xué)習，去獲得更多的知識。春天是文邱少云那不怕烈火焚燒、英勇頑強守紀律的優(yōu)良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。在山洞里！快教教我。一回到家我就和姥爺一起幫姥姥做家務(wù)，還主動(dòng)說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校里一天的心情。
春天小學(xué)作文 篇3
冬天悄悄過(guò)去了，迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春天，春天這一個(gè)季節是生機勃勃的，擁有沁人心脾的感覺(jué)，是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的，今天我就來(lái)介紹一下春天的各種美景——那就是我家的小園。
我家的小園一年四季都很美麗，但春天的小園最引人注目了，它被一盆盆綠化“包圍”著(zhù)，被一棵棵大樹(shù)籠罩著(zhù)，美麗極了！
走進(jìn)我家小園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一盆盆鮮花，花的品種繁多比如：玉金香，太陽(yáng)光，百合花……
瞧！這一盆百合花樣子多可愛(ài)呀，有的已經(jīng)絢麗綻放了，有的才生長(cháng)出兩三片花瓣來(lái)，還有的只是花骨朵，像一顆顆小水滴的模樣呢！
清香不光來(lái)自花，還來(lái)自樹(shù)大家會(huì )問(wèn)：樹(shù)上怎么會(huì )有香味呢？讓我來(lái)告訴大家吧，因為樹(shù)上也有花兒��！而且還是很美麗的`花呢！
先說(shuō)一說(shuō)桃花吧！桃花的形狀像一個(gè)個(gè)小臉蛋，在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。
海棠花也不例外，一朵朵嬌小嫩紅的花骨朵兒，紅色漸變成粉紅十分美麗！
白色的花瓣，黃色的花蕊，大家一定會(huì )想到一種植物——梨花。一朵朵花就好似一個(gè)個(gè)小精靈。別提多美了！在我家有一棵柳樹(shù)，一根根樹(shù)條隨風(fēng)飄搖，有一句古詩(shī)正好可以用上：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。春天的景色讓我流連忘返，讓我永遠不能忘記。
春天小學(xué)作文 篇4
春天是萬(wàn)象更新的季節。
和煦的春風(fēng)吹綠了大地，嫩綠的小草輕輕的從松軟的土壤里探出頭來(lái)，綠油油的.麥苗在柔和的春風(fēng)里歡快地舞動(dòng)著(zhù)身姿。遠處的小山換了一身綠裝。踏在軟綿綿的草地上給人一種騰云駕霧的感覺(jué)。
春天也是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節。粉紅的桃花，金黃色的梨花，艷紅艷紅的牡丹，還有圓圓的像玉盤(pán)的向日葵花。勤勞的小蜜蜂，翩翩飛舞的蝴蝶兒，嗡嗡的飛來(lái)飛去忙個(gè)不停。
春天的河流也有一片生機盎然的景象。青青的河流伴隨著(zhù)鮮花的芬芳，五色斑斕的小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，嬉戲抖玩。遠出產(chǎn)來(lái)悠揚的歌聲伴隨著(zhù)清脆的溪流聲，構成了一幅美麗的樂(lè )章。
我愛(ài)美麗的春天。
春天小學(xué)作文 篇5
春天的腳步正在向我們悄悄地邁進(jìn)，你不知道嗎？
那坐上陽(yáng)光列車(chē)，回到天空老家的冰雪就是春姑娘歸來(lái)的信��！那在春風(fēng)中輕輕搖曳的，剛鉆出的嫩芽不就是春姑娘派來(lái)的使者嗎？看哪！那些小花兒也陪著(zhù)嫩芽?jì)簜儊?lái)報喜了！溫暖的陽(yáng)光像媽媽安撫孩子一樣，柔柔地普照著(zhù)整片大地�！岸６６�，當當當……”春雨像一群頑皮的孩子，在大地上跳來(lái)跳去的，歡快地唱著(zhù)歌：“我最?lèi)?ài)春天，啦啦啦，I love spring，啦啦啦……”
動(dòng)物們也揉著(zhù)惺忪的雙眼，伸了個(gè)懶腰，打著(zhù)帶著(zhù)泥土氣息的哈欠，邁著(zhù)興奮的.步子，紛紛走出了山洞，開(kāi)始了它們一天驚險又刺激的生活。瞧！小鳥(niǎo)在枝頭上興奮地歌唱，羊兒們嘻嘻哈哈地在追逐打鬧，大象甩起長(cháng)長(cháng)的鼻子向自己身上噴水，給自己洗澡……森林里一派熱鬧的景象。
讓我們一起慶祝春天的到來(lái)吧！
春天小學(xué)作文 篇6
我是春天的小雨
我是春天的小雨，我雖然很輕柔，但我又是那么不可抗拒。
春天，我靜悄悄地來(lái)到人間。我從天而降，再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當我跳下來(lái)時(shí)，世間萬(wàn)物都歡迎我的到來(lái)。當我來(lái)到時(shí)，麥苗便搖擺著(zhù)它那動(dòng)人的身姿，在歡快的舞蹈。竹筍聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，它便破土而出，用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后，探出了腦袋，隨著(zhù)春風(fēng)姑娘的節拍，也情不自禁地舞動(dòng)著(zhù)身體。還有大樹(shù)、花兒。它們一個(gè)個(gè)都為我的到來(lái)而感到高興。
最高興的還得數農民伯伯了。有人說(shuō)："真是場(chǎng)及時(shí)雨呀！看來(lái)豐收有望了！"又一位農民伯伯又說(shuō)："春雨貴如油呀！"我聽(tīng)了他們的話(huà)，我的臉都好通通的。于是，我就如他們所愿，繼續灌溉萬(wàn)物生靈。我不斷地滋潤著(zhù)大地，當他們你需要我時(shí)，我又悄悄地離。
我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力，培育祖國的花朵。無(wú)私地為祖國的下一代而著(zhù)想，從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當中，白天傳授學(xué)生知識，夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我，也一樣，在為大地一切生靈服務(wù)，從不后悔、埋怨。
��！我是春天的小雨，為大地服務(wù)。
在花季的春天里奔跑
生活是這樣的不進(jìn)人意，可我仍對它一往情深!--題記
花一樣的年華，花一樣的校園，我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉，在這花季的春天里奔跑。
“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個(gè)不停，盼望著(zhù)放假盼望著(zhù)……”一首首校園歌唱響了我的心扉，看著(zhù)桌子上一本本堆積如山的中考內參，中考指南，中考一本通……引起了我對三個(gè)月后的無(wú)限遐思:考場(chǎng)上的我們驗證著(zhù)一本本作業(yè)，一套套習題，一本本書(shū)，一位位老師對我們培訓結果的測驗，下考場(chǎng)，一個(gè)個(gè)友伴，一個(gè)個(gè)知己，一對對情侶，彼此拉著(zhù)對方的手，尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個(gè)人在窗邊上靜靜的沉思，因為照片只是一個(gè)空架子，當有那一天真的忘了，哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過(guò)的臉龐，看著(zhù)他們拍完合影，相互擁抱，告別，不知為何一個(gè)個(gè)都淚流而下，而我的眼睛也不例外變的有些濕潤，看見(jiàn)好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊，直至消失。我問(wèn)自己，難道三年的摯友就這樣惜別?當初彼此許下的諾言也都隨著(zhù)這一場(chǎng)席卷而來(lái)的中考與歲月的流逝而遠去?我深思，我迷惘，看著(zhù)兩棵同園的老樹(shù)也都有了幾分羨慕之情，或許是被這惜別傷的太深，也或許是我的感情世界太過(guò)于脆弱。
都說(shuō)人生有聚有散，聚不是開(kāi)始，散也并非結束，有好多東西會(huì )一直陪在你身邊，直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜，我獨自一人回想著(zhù)這三年值得紀念的東西，直到很晚很晚，但怎么也想不起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許回憶總是這樣，越想留住的東西，就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳，在自己的哭涕聲中從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)見(jiàn)三年的友伴，在六月的午后都紛紛離我而去。面對現實(shí)，我已無(wú)力哭涕，更無(wú)力挽留。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！币皇姿蛣e歌整理好我的思緒，帶著(zhù)行裝，揮手告別，離開(kāi)母校，去尋求相守的文婷與未知的世界，就在這六月的午后，帶好行裝出發(fā)，我，在這花季的春天里奔跑。
陜西銅川耀州區永樂(lè )中學(xué)
初三:bm1211
春天作文
春天的腳步，酷熱的盛夏，赤黃的金秋，雪白的隆冬，而后又迎來(lái)嫩綠的新春。
春天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗；春天，萬(wàn)物復蘇，潔凈如洗；春天，生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
春天的旋律是平緩的，是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過(guò)耳邊，留下的只是匆匆痕跡。春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著(zhù)春天的樂(lè )章，呼——呼——，呼——呼——，多么美妙，多么自然。這時(shí)，宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng)，都在聆聽(tīng)。
春天的顏色是鮮明的，是锃亮的。小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著(zhù)春天的甘露，享受著(zhù)春天之母的懷抱。草地上綠油油的，一望無(wú)垠；花兒也都包含綻放，扭動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，展示著(zhù)自己的秀麗�；▓@里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹(shù)姑娘灑下他那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，在風(fēng)中來(lái)回擺動(dòng)，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)……也都無(wú)不為春天的到來(lái)而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的氣味迎面撲來(lái)，吹的萬(wàn)物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱，親吻，使得一切都充滿(mǎn)浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿(mǎn)斗志的，使萬(wàn)物奮力生長(cháng)的氣息。
春姑娘邁著(zhù)矯健的步伐來(lái)到了大自然，在他的呼喚下，萬(wàn)物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫(huà)面��！
初一:18181188
《放牛班的`春天》觀(guān)后感作文
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認定為“無(wú)藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導下，學(xué)會(huì )了互相幫助，尊重師長(cháng)并組建了合唱隊的故事。
馬修老師與其它老師和院長(cháng)不一樣。他不會(huì )對學(xué)生失去信心，他在學(xué)生犯錯時(shí)，不會(huì )去體罰他們，他會(huì )靜下心來(lái)告訴他們什么是對的。
對于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們既是可憐的。因為沒(méi)有什么人愛(ài)他們，他們還這么小，就被許多教師放棄了培養；但是他們又是幸運的，因為他們遇到了以為好老師——馬修老師。馬修沒(méi)有放棄他們，他永遠對他們抱有信心和耐心，馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力，還組建了歌唱隊，雖然有重重的困難，但是馬修老師從沒(méi)想過(guò)放棄，也正是這份執著(zhù)，才會(huì )成就皮矣爾。
馬修老師對孩子們充滿(mǎn)了希望，這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈，讓他們對自己有信心，讓他們感到了生命的意義。
我想未來(lái)當那些孩子們長(cháng)大以后，他們一定會(huì )非常感謝馬修老師，是馬修老師幫助他們成就了他們的明天！
六年級:新夢(mèng)圓
家鄉的春天作文
家鄉的春天，是綠的，家鄉的春天是快樂(lè )的。
我的家鄉在北方。
春天，積雪還沒(méi)融化，卻沒(méi)有冬天的寒冷，小河也解凍了，“嘩嘩”的響著(zhù)，我家前的那條小河，名曰：“清水河”顧名思義那河水，清得透亮，響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。
初春的小河，上面還飄浮著(zhù)一些冰塊，而這些冰塊，白的似乎無(wú)一點(diǎn)瑕疵，沒(méi)有一絲污點(diǎn)，就是一直這么白著(zhù)。
春天的中間，草木也生長(cháng)完畢了，路邊隨處可見(jiàn)的小草，遠處密密麻麻的森林，大到一整座山，小到默默無(wú)聞的野草。都成了人們生活的一部分。
似乎不用說(shuō)，小孩們就開(kāi)始玩耍起來(lái)，整個(gè)田野響徹著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，混雜著(zhù)人們的呵斥聲直沖云霄。
抓住了春天的尾巴，留意一下，你就會(huì )發(fā)現，熱起來(lái)了，樹(shù)更蒼綠了，動(dòng)物多了起來(lái)，甚至夜晚會(huì )被吵醒。
下雨時(shí)，整個(gè)村都似鋪了一層蒲霧，青蛙和癩蛤蟆也出來(lái)了。
雨過(guò)后，村里又恢復了寧靜，蚊子沒(méi)完沒(méi)了的冒出來(lái)，而這時(shí)，最讓人愜意的是莫過(guò)于開(kāi)開(kāi)空調了。
而家鄉的春天的夜晚，是那么的黑，像一層化不開(kāi)的墨，很是均勻的鋪在天空，給夜又添了濃重的幾筆。
早上，有時(shí)會(huì )有霧，那薄薄的水汽，那等的清涼，很讓我們全身心的放松。
這就是家鄉的春天，一個(gè)我最?lèi)?ài)的季節。
六年級:自然的眷顧
我愛(ài)家鄉的春天作文
我最喜歡的季節那就是春天了!春天，代表生機勃勃，繁衍生息，一塵不染……
春天，小草發(fā)芽了，大樹(shù)長(cháng)高了，冰也融化了。
走在春天的路上，一路可見(jiàn)農民在田里種田，果民在田里種果，一想起美味的果子，真是好想吃哦!繼續向前走去。這里的景色更加引人入勝，五彩繽紛的花朵，晶瑩剔透的山，天，云倒映在河水之中。
晚上的景色就更加迷人了，倒映在水中的月亮，星星，就象地上有天空一樣美。再看一看山，遮住了半個(gè)月亮，像月亮被天狗吃了一樣似的。
明天就要離開(kāi)家鄉了，我非常舍不得，如果有人來(lái)參觀(guān)，一定也會(huì )讓人目不暇接的。
美麗的春天作文
春天來(lái)了，老師帶我們去郊游玩。
我看見(jiàn)紅彤彤的太陽(yáng)早已爬到山頂。湛藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云。
森林里長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)，有松樹(shù)、水杉——樹(shù)上有松鼠在找食吃，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“我們一起去找食吃吧�！辈莸厣祥L(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、藍的，五彩斑斕，美麗極了！
小河里的水清澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍綢子。小魚(yú)在水里歡快地游走，一會(huì )停下了，一會(huì )轉圈圈。好像在跳舞呢！
啊，春天真美麗呀！
安徽池州貴池區永明小學(xué)
三年級:李佳佳
春天的校園作文
春姑娘穿著(zhù)五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。
她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無(wú)數顆小草的簇擁下露出了美麗的笑臉。她走過(guò)了孤零零站著(zhù)的大樹(shù)中，大樹(shù)上立刻冒出了嫩綠的小樹(shù)芽，春姑娘期待著(zhù)小樹(shù)芽開(kāi)出長(cháng)長(cháng)的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽(yáng)伯伯叫了起來(lái)：太陽(yáng)伯伯我來(lái)了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽(yáng)光灑向大地，給人們送去溫暖！
校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著(zhù)他細細的腰，仿佛在唱著(zhù)有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運動(dòng)……
大家熬過(guò)了一個(gè)個(gè)嚴冬酷暑后，終于盼到了春天的到來(lái)，他們伴著(zhù)涼風(fēng)習習的微風(fēng)勞動(dòng)了起來(lái)，蓋上了高樓……鄉下人家還種上了小麥、豆子……在鄉下，還可以見(jiàn)到許多的雞在覓食，貓在懶洋洋的趴在屋頂上睡大覺(jué)，狗在幫主人看家護院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過(guò)了快樂(lè )的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬(wàn)紫千紅”去了，她把貢獻給人類(lèi)美好的鮮花小草大樹(shù)都無(wú)私地留在了人間！
六年級:程子琪
春天小學(xué)作文 篇7
春天是什么？春天是一本天然的多姿多彩的書(shū)；它是書(shū)里的一篇篇清麗散文；它是書(shū)中的一首首瑯瑯上口的詩(shī)；它是一篇篇令人贊嘆不已的美文，它是一本永遠讀不完的書(shū)。
春天是一本音樂(lè )書(shū)，小燕子就是作曲家，它在電線(xiàn)上譜寫(xiě)著(zhù)一支支動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè )曲，春天里的演奏團是龐大的，山泉“丁丁冬冬”地演奏著(zhù)小燕子譜成的曲子，感染了，柳樹(shù)隨風(fēng)翩翩起舞，大自然變得充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)生機。
春天是一本美術(shù)書(shū)，書(shū)上有幾副不同的畫(huà)。這一副是春雨圖，綿綿的春雨從天而降，是它潤醒了小草，染綠了柳樹(shù)，催開(kāi)了花朵。一陣柔和的春風(fēng)吹過(guò)，把春雨吹到每一個(gè)地方：柳樹(shù)舒展著(zhù)嬌嫩的身軀，嬌艷惹人、秀麗淡雅的花朵，和那春雨跳舞……
無(wú)數副春天的畫(huà)面組成了這本春天的美術(shù)書(shū)。
春天仿佛在說(shuō)：“要在有限的生命中創(chuàng )造出無(wú)限的光輝時(shí)刻�！奔毿挠^(guān)察春天萬(wàn)物，它們好像都在說(shuō)：“向上，向上，永遠向上……”
春天是一本書(shū)，是一本永遠讀不完的自然書(shū)，它會(huì )教我們很多很多。
春天小學(xué)作文 篇8
春天是一位童話(huà)里的仙女，它從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸，一路向北傳遞春的消息。她所到之處，冰雪融化了，樹(shù)木發(fā)芽了，鮮花開(kāi)放了，冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺松的睡眼醒過(guò)來(lái)了……她走過(guò)的道路，馬上變成了一條五彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，葉兒花兒都充滿(mǎn)了生機。
你看，粉紅粉紅的桃花開(kāi)放了，嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng)，一片片碧綠的稻秧，惹人喜愛(ài)；一畦畦金黃金黃的油菜花，發(fā)出濃郁的香味。
河岸上的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色，樹(shù)枝柔軟柔軟地在風(fēng)中搖著(zhù)。怎么，河那邊的田野開(kāi)始發(fā)綠了？那斜斜的河岸，那廣闊的田野，就像披著(zhù)一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著(zhù)早春的'生機。再仔細搜尋腳下，我這才發(fā)現，在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面。這是小草，是幼小的生命！我舍不得把腳放上去，生怕把它們踩壞。沉默一冬的梨樹(shù)活躍了，爭先恐后地抽綠枝、添新葉，不知不覺(jué)，幾天時(shí)間，大地就變成了一片綠的世界。大街兩旁，高大挺拔的楊樹(shù)換上了脆綠的新裝，精神抖擻地挺立著(zhù)。漫步在大街上，仿拂置身于富有詩(shī)情畫(huà)意的長(cháng)廊之中。啊，這樹(shù)，這花，這田野，這大街，都充滿(mǎn)了濃濃的春意，春天真讓人難忘��！
春天小學(xué)作文 篇9
春天是一年的開(kāi)始，是由它喚醒所有事物，是由它給大地穿上新裝，但是我卻不喜歡春天，為什么？因為它有一個(gè)壞處，那就是使人煩悶的??潮濕。
有一次，因為潮濕，所以地面很滑，下樓梯時(shí)，因為太滑，我就像滑滑梯那樣滑下樓。那可真痛！
在家里，到處也因為潮濕，所以濕漉漉的。墻上、電冰箱、窗上都濕了特別是墻上、電冰箱上，那上面的水珠，就像是許多又密又小的西瓜籽。剛抹了，不到一分鐘就又有了，不小心碰了一下，哪兒碰了哪兒就會(huì )濕，最可憐的'是衣服，衣服碰了一下，就也全濕了。這么潮濕，又不容易干。你說(shuō)這潮濕的春天是否很不方便呢？
春天雖然是一年的開(kāi)始，是萬(wàn)物生長(cháng)的好時(shí)機，但是，春天，這種潮濕的天氣，又是否使你又一種煩悶的感覺(jué)呢？你們說(shuō)我說(shuō)得對嗎？
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