描寫(xiě)春天樹(shù)的作文（通用6篇）

　　《向解放軍學(xué)習》讀后感

　　閱讀《向解放軍學(xué)習》一書(shū)后，使我受益匪淺，解放軍從無(wú)到有，小到大，從少到多，從弱到強的發(fā)展歷程，全書(shū)圍繞“打造高度忠誠、最有執行效率的強勢團隊”，戰勝艱難險阻的精神，震撼感人。對我的工作生活、思想學(xué)習、自身建設等方面都具有很大的促進(jìn)作用。我認為，學(xué)習解放軍，就是要把解放軍這些方面的寶貴精神財富經(jīng)驗學(xué)到手，真正活學(xué)活用這些寶貴經(jīng)驗，在個(gè)人與公司事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步中，充分發(fā)揮這些精神，實(shí)踐這些真理。

　　一、學(xué)習解放軍就要學(xué)習解放軍團結進(jìn)取、勤奮敬業(yè)的團隊精神。

　　解放軍官兵之間、部門(mén)之門(mén)、友鄰之間，始終追求政治一致、思想一致、行動(dòng)一致。在工作中，尤其要學(xué)習解放軍這種同心協(xié)力的團結作風(fēng)，就是要在處理一切相互關(guān)系的時(shí)候，互相尊重，互相幫助，嚴于律己，寬于待人。就要發(fā)揮“見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓?zhuān)��?jiàn)先進(jìn)就學(xué)，見(jiàn)后進(jìn)就幫”的共產(chǎn)主義風(fēng)格，發(fā)揚“一人有事，萬(wàn)人幫助，一處困難，八方支援”的共產(chǎn)主義協(xié)作精神。就要樹(shù)立全局觀(guān)點(diǎn)，顧大局、識大體，反對本位主義。就要保持謙虛態(tài)度，在非原則問(wèn)題上能忍讓諒解，反對妨害團結的驕傲自大的思想傾向。

　　團結出戰斗力，務(wù)實(shí)出生產(chǎn)力。在今后的工作中，我們華恒昌公司每一位員工都要腳踏實(shí)地的干工作，一方面要加強和上、下級和同級部門(mén)之間的協(xié)同配合，不斷提高自身的綜合協(xié)調能力和服務(wù)能力，另一方面要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，苦練內功，不斷提升的業(yè)務(wù)能力，為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

　　二、學(xué)習解放軍就要學(xué)習解放軍解放軍盡心盡責，高效執行的工作態(tài)度。

　　在我們的日常工作中，并不缺少完善的規章制度和明確的目標任務(wù)，而是缺乏那種令行禁止和不折不扣執行的工作態(tài)度。向解放軍同志學(xué)習，就是要學(xué)習他們一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，軍令如山的服從、負責、盡職的錚錚精神， 解放軍步調一致的組織紀律性是中國各類(lèi)企事業(yè)單位借鑒的榜樣。人民解放軍的“三大紀律、八項注意”贏(yíng)得信賴(lài);人民解放軍的“服從命令是軍人的天職”，軍令如山、賞罰分明，軍隊壁壘森嚴，堅不可摧;解放軍剛正不阿、氣吞山河、無(wú)私無(wú)畏、無(wú)往不勝。有人會(huì )說(shuō)，我們畢竟不是軍人，但我們應該向解放軍學(xué)習，

　　三、學(xué)習解放軍就要學(xué)習解放軍熱愛(ài)學(xué)習的精神。

　　毛澤東曾說(shuō)：“解放軍是一所大學(xué)�！苯夥跑姷慕^大多數成員是普通農民，解放軍在創(chuàng )立之初參加到這個(gè)組織的人員幾乎都是貧苦農民，但解放軍并沒(méi)有成為一支義和團式的烏合之眾，這些普通農民在解放軍這所大學(xué)里既學(xué)習戰爭，又學(xué)習生產(chǎn)，學(xué)習文化。相當多的目不識丁的貧苦青年農民，到了部隊后通過(guò)學(xué)習能夠讀書(shū)讀報，通過(guò)不斷的學(xué)習和鍛煉，他們不僅學(xué)會(huì )了贏(yíng)得戰爭，還學(xué)會(huì )了生產(chǎn)和建設。許多當年的貧苦青年農民在戰爭和革命實(shí)踐中，伴隨著(zhù)解放軍的壯大而成長(cháng)，成為各級指揮員、將軍，成為政府的各級領(lǐng)導者、建設者�？梢哉f(shuō)解放軍這所大學(xué)的教學(xué)方式和教學(xué)效果是任何一所正規大學(xué)都無(wú)法比擬的。

　　華恒昌致力于建立一個(gè)學(xué)習型的組織，我以為學(xué)習，通過(guò)持續不斷地學(xué)習來(lái)提升自我，提升組織，使得華恒昌成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習型的創(chuàng )新企業(yè)。

　　四、學(xué)習解放軍就要學(xué)習解放軍注重溝通�！罢勑恼勗�(huà)”制度是解放軍內部建設的一項重要內容，用“談心談話(huà)”的方式簡(jiǎn)單便捷地實(shí)現組織內部的溝通，從而提高組織的效率。在戰爭過(guò)程中，談判也是實(shí)現戰爭目的的重要手段，解放軍在近80年的征戰歷程中，總是能夠根據組織最高目標的要求，結合實(shí)際情況靈活地進(jìn)行戰爭和談判的選擇，因此可以說(shuō)天下既是打出來(lái)的也是談出來(lái)的。

　　解放軍是一個(gè)最注重合作的組織，抗日戰爭時(shí)期，共產(chǎn)黨倡導的抗日統一戰線(xiàn)的建立，八路軍、新四軍團結一切抗日武裝力量，最大化地進(jìn)行抗日資源的整合，從而奠定了持久抗戰并最終取得抗戰勝利的基礎。在爭取人民解放的征戰中，解放軍也非常注意團結和聯(lián)合一切可以團結的力量，長(cháng)征路上，劉伯承與彝族首領(lǐng)歃血結盟，化敵為友，使紅軍兵不血刃，順利通過(guò)彝人區就是一段傳為佳話(huà)的典范。

　　天下是談出來(lái)的同樣適用于華恒昌公司，積極倡導以談心談話(huà)為主要方式的溝通。胡總會(huì )上說(shuō)前段時(shí)間公司在某些事情上處理失誤，簡(jiǎn)單粗暴，產(chǎn)生了負面影響。從爭創(chuàng )學(xué)習型的員工來(lái)說(shuō)，我們必須做更多的工作，通過(guò)談心談話(huà)，交流感受，解決工作、生活、戰斗中的問(wèn)題。我覺(jué)得，不僅要求管理人員要這樣去工作，也要求員工間進(jìn)行溝通、交流，以解決我們工作中的各種問(wèn)題。因此我們要向解放軍學(xué)習，注重溝通。

　　面對競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境，我們公司每一位員工都要像解放軍那樣時(shí)刻準備著(zhù)，不要去計較一時(shí)的得失，而是孜孜以求、百折不撓地堅持我們的信念，按照我們既定的目標去努力，去不斷完善，去堅持，不斷學(xué)習進(jìn)步，持之以恒去做一件事，做到更好!學(xué)習解放軍，更多更好地學(xué)習先進(jìn)的

　　《向解放軍學(xué)習》讀后感

　　《向解放軍學(xué)習》這本書(shū)的第五章有這樣一段話(huà)：解放軍組織深信，只要有了模范，就有了學(xué)習的榜樣，就有了規范——這是組織最有效、最好的激勵。是的，榜樣的力量是無(wú)可限量的，他能影響人的一生，人因為有了榜樣而更加堅定實(shí)現人生價(jià)值的目標，從而為社會(huì )做貢獻，也讓自己終生受益;而那些負面的或者說(shuō)變相的榜樣，也能影響你一世，但它會(huì )使你在不自覺(jué)之中深受其害，斷送前程，最終成為社會(huì )的負擔。

　　眾所周知，雷鋒曾經(jīng)是幾代人的偶像與榜樣，從這樣的名字中，我們看到也感受到的是做好人做好事的力量;張海迪也曾是自強不息的中國人的榜樣，讓人們歷經(jīng)艱辛從苦不堪言的年代一步一步從貧窮走向富裕。實(shí)際上，正是這些普通的一員成為了大家可以效仿，可以學(xué)習的榜樣，他們用自己的行為為普通人營(yíng)造了一個(gè)夢(mèng)想：他們能行，我也能行。

　　“榜樣”在詞典上的解釋通常是指“作為效仿的人或事例(多指好的)”。然而隨著(zhù)娛樂(lè )明星的炒作出爐，“榜樣”一詞在很多人的意識里已“變得”有些“麻木不仁”了，尤其是年輕的一代，他們把“平民偶像”視為了一種榜樣，他們眼里的榜樣更指那些有影響且能給人帶來(lái)精神愉悅的明星。

　　事實(shí)是不言而喻的，在各種與利益為謀的媒體的不當宣傳中，在各種急功近利的機構間的互惠互利的“雙贏(yíng)”操作中，在多數有些迷惘而生存的人們的盲目與起哄中，“平民偶像”在“煩躁”的環(huán)境中其影響是越來(lái)越大，但其榜樣的力量卻變得越來(lái)越小。因為媒體關(guān)于“平民偶像”的報道，也多是拍戲、演唱會(huì )、個(gè)人博客、緋聞等事情�！捌矫衽枷瘛碧峁┙o人們的只是他們活動(dòng)的資訊和是是非非的“垃圾信息”，卻沒(méi)有啟迪人生、永遠奮斗的精神力量。

　　其實(shí)，偶像不僅要像明星一樣有“消費價(jià)值”，更要有崇高的意義，如此才能真正贏(yíng)得人們長(cháng)久的信賴(lài)與支持。也就是說(shuō)，人們花大量人力、財力、精力而打造或炒作起來(lái)的“偶像”，更應該是能給人以力量、讓人積極向上的。

　　連日來(lái)，媒體曾用大量篇幅報道了湖南懷化學(xué)院大學(xué)生洪戰輝的事跡，他帶妹求學(xué)的艱辛歷程打動(dòng)了許多大學(xué)生的心。他是大學(xué)生的“偶像”，但他更是一個(gè)榜樣。他讓人們從苦難的生活，貧寒的家境中找尋奮斗的力量，就像他說(shuō)的：貧窮不是什么大不了的事，奮斗才是最重要的!對于廣大的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許像洪戰輝一樣家庭背景的人不在少數，但是像洪戰輝一樣艱苦奮斗的人并不多見(jiàn);家庭條件優(yōu)越的人也不在少數，但是很多人缺少一種奮斗的本能。這兩種人如果都能從洪戰輝這個(gè)榜樣身上學(xué)到一種不畏困難、頑強拼搏的精神，并用實(shí)際行動(dòng)改造自己的行為，那我們可以說(shuō)：榜樣的力量是巨大的!

　　先前，有人把雷鋒的私生活內容搬出來(lái)，想把這位榜樣向目前的“平民偶像”身上靠一靠，他們(出版商或策劃者或與之有利益相關(guān)者)是別有用心的想入非非與想當然。其實(shí)，他們也懵了：雷鋒也是人啊!我們樹(shù)立榜樣，不是樹(shù)立一個(gè)高不可攀的“神”，而是樹(shù)立一個(gè)可以感覺(jué)，可以學(xué)習，也可以達到的標桿。

　　同時(shí)，榜樣是永恒的，是經(jīng)得起時(shí)間來(lái)考驗的，榜樣就是榜樣，應該是無(wú)可厚非的。從革命戰爭的煙火中走出來(lái)的解放軍戰士，從改革開(kāi)放的浪潮中涌現出來(lái)的普通的勞模，他們樹(shù)立的是一個(gè)個(gè)永恒的榜樣，雖然歷經(jīng)歲月風(fēng)雨的洗禮，他們的形象依然光輝燦爛，他們的精神依然鼓舞人心。而偶像的命運大多是讓人扼腕嘆息的。對此，你又不得不承認：那些“人為的榜樣”的曇花一現更是讓人唾棄的。

　　毋庸置疑，榜樣是精神的寄托，榜樣是力量的源泉。

　　剛來(lái)五局工作的那幾天，我心里到處充斥著(zhù)悲觀(guān)失落的情緒。一起畢業(yè)的同學(xué)能力比我差的工資卻拿的遠遠比我多，我甚至產(chǎn)生了放棄的想法，似乎人生根本看不到希望。然而，自從有幸聽(tīng)了魯局長(cháng)的一番話(huà)之后，我慢慢的打消了放棄的念頭，多天的迷霧也煙消云散了。魯局長(cháng)用現身說(shuō)話(huà)給我展示了一個(gè)刻苦學(xué)習，用心鉆研的榜樣，平凡的崗位，只要勤奮努力，實(shí)干加巧干，照樣可以做出不平凡的成績(jì)。是啊!很少有人可以一步登天，古人也說(shuō)的好：欲速則不達。有了榜樣，我們還需要平衡一種心態(tài)，那就是：金錢(qián)是財富，經(jīng)歷也是財富，只有花不完的經(jīng)歷，沒(méi)有花不完的金錢(qián)。

　　在這個(gè)人人都“視自己就是榜樣，就是偶像”而想成功的時(shí)代，一個(gè)正確的指導思想是關(guān)鍵。當然，有了好思想好方針就看如何去認真地付諸實(shí)施了，不要形式主義，不要“只打雷不下雨”，更不能因為既得利益的初步兌現而草率收場(chǎng)。

　　可喜的是，日前胡總書(shū)記提出來(lái)的“八榮八恥”社會(huì )主義榮辱觀(guān)對這里所說(shuō)的“炒作”偶像或者說(shuō)樹(shù)立榜樣應該有所啟迪與催進(jìn)，什么樣的榜樣和什么樣的偶像才是大多數人所渴望產(chǎn)生的，這才是眾望所歸的關(guān)鍵點(diǎn)。我們不妨借用總書(shū)記的觀(guān)點(diǎn)把榜樣的品質(zhì)歸納為：熱愛(ài)祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團結互助，誠實(shí)守信，遵紀守法，艱苦奮斗。這樣，人們應該能深有同感地受到啟發(fā)，對榜樣有了新認識和新追求，相信經(jīng)過(guò)全民族的齊心努力，榜樣會(huì )無(wú)處不在的，我們可以說(shuō)，榜樣的力量將感動(dòng)著(zhù)榜樣的產(chǎn)生。

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