勵志的演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的 勵志的演講稿，歡迎大家分享。
勵志的演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險，隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病不幸長(cháng)眠于叢林中了。 臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西�！�
埋葬了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有��！”
于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀(guān)音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天??許多正常人都難以做到的事
情，這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著(zhù)必勝的信念，朝著(zhù)目標，永不放棄。
“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會(huì )很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會(huì )落后于人；如果你想象勇敢，你就會(huì )真的無(wú)所懼怕；如果你想象輝煌，你就會(huì )變得很偉大。
因為當你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構想要做之事的每一個(gè)細節，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì )得心應手，應付自如。
同學(xué)們，勵志要有明確的目標，目標的實(shí)現要有成功的信念，從現在開(kāi)始，讓它們在你的想象中成為現實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì )看到它們最終變成現實(shí)。 我的演講完畢，謝謝大家！
勵志的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：大家好！
帶著(zhù)新年的歡樂(lè )氣氛的余味，我們邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期，冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望；初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習熱情。一年之計在于春，新的一年，我們又有新的目標，新的任務(wù)，新的進(jìn)步，新的收獲。
在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利，身體健康，闔家幸福，心想事成。能在初中學(xué)習和生活三年，我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里，“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習充滿(mǎn)了活力，校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng)，老師的孜孜教導讓我們受益終生，同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運體現。對于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)已是最后的沖刺，所以，我們首先要做好知識準備。俗話(huà)說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器�！爆F在正是厲兵秣馬之時(shí)，我們一定要調整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優(yōu)勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時(shí)的訓練當中考，中考時(shí)才能像訓練。我們要注重過(guò)程，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，方可做非常之事業(yè)”。我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄，不放棄”的信念，記住一句話(huà)：“如果你沒(méi)有成功，就證明你努力的不夠。努力了還沒(méi)有成功，就證明你放棄的太早�！蔽抑孕牡南Ｍ跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
同學(xué)們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??為了夢(mèng)想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為我們的明天再創(chuàng )輝煌！ 謝謝大家！
勵志的演講稿3
各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！能有機會(huì )參加今天的演講會(huì )，我感到非常榮幸。我的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，跨越平凡》。
我常常聽(tīng)到這樣的感嘆：“我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上好時(shí)代，要不我也會(huì )名揚天下！我時(shí)運不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則我也能露露臉！。我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨：“為了生存，為了生活，必須尋找工作，陰差陽(yáng)錯，無(wú)奈中成了基層法院干警隊伍中的一員。是的，我們不是生活在“激情燃燒的歲月里，我們日復一日地做著(zhù)普通繁雜的工作，我們很平凡。但我要說(shuō)，人總要有個(gè)人生目標，總要有個(gè)發(fā)展方向，總要有個(gè)謀生的依托，既然把“為人民服務(wù)作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、精力和才智，毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風(fēng)帆。
平凡之中的精神風(fēng)帆，就是“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻敬業(yè)。有句話(huà)說(shuō)得好，不愛(ài)崗就會(huì )下崗，不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。古人說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里，不善小事，何以成大器。從自我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗。當你接到領(lǐng)導交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)，能推就推還是盡職盡責努力完成不講任何理由？當你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀(guān)望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無(wú)往而不勝？當你自覺(jué)晉級升遷沒(méi)有達到期望值的時(shí)候，是牢騷滿(mǎn)腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？在平凡普通的崗位上，處處都有對我們人格的考驗陶冶，時(shí)時(shí)都需要我們人品的升華弘揚。愛(ài)崗敬業(yè)這就是我們人生觀(guān)上的體現。
愛(ài)崗敬業(yè)，當前我覺(jué)得我們必須要具備“三種心，即一是團結協(xié)作的大局心。團結就是力量，團結出凝聚力，合作才能共贏(yíng)。機關(guān)人員同事之間在處理關(guān)系時(shí)，應該“心底無(wú)私天地寬，從工作的整體和大局出發(fā)，團結一致，相互團結和諧，相互補臺而不拆臺，相互幫忙不添亂。容人、容言、容事，合心、合智、合力做好本職工作。二是埋頭苦干的事業(yè)心。一個(gè)人有了埋頭苦干的事業(yè)心，才會(huì )奮發(fā)向上，才能干事，干成事。保持一份良好的心態(tài)，以平和心態(tài)對待自己的得失，默默奉獻，淡泊名利，寧靜致遠，盡自己的最大努力，力求把工作做得盡善盡美。第三是“嚴于律己，寬以待人寬容心。生活中既沒(méi)有完美無(wú)缺的事物，()也沒(méi)有十全十美的完人�？燎笕松昝罒o(wú)缺的本身就是人格的不完美。寬容，是一種修養，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。學(xué)會(huì )寬容生活的不如意，就是享受生活。
我們生活的這個(gè)年代，是一個(gè)社會(huì )快速轉型、經(jīng)濟高速發(fā)展的年代，也是一個(gè)觀(guān)念碰撞、百花齊放的年代。在我們的時(shí)代，在我們的身邊，就有許多敬業(yè)愛(ài)崗的感人的例子，他們都是為了黨和人民的事業(yè)，鞠躬盡瘁，死而后已。他們就是無(wú)私奉獻的典范，他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣！高山仰止，心向往之。也許我們做不了什么大的事業(yè)，但是，群眾的需要就是我們要做的！雖然我們每個(gè)人只是一名普普通通的司法工作人員，僅有一點(diǎn)點(diǎn)光亮，但是，“眾人拾柴，火焰高，當全院干警的光亮聚在一起，就是一把燃燒的火炬，就能點(diǎn)燃起勢不可擋的熊熊烈火。
謝謝大家！
勵志的演講稿4
xxx：
首先我先給大伙講一個(gè)真實(shí)的故事吧：
臺灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應生很熱情地跟他說(shuō)：“good morning sir�！彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字�！庇谑撬舐曉谡f(shuō)：“我叫陳阿土�！钡诙煸缟纤致�(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應生，這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句：“good morning sir�！彼悬c(diǎn)生氣了，“如何這么笨呢？”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土�！�
他突然認為很羞愧，我賺了那么多錢(qián)，如何文化水平這么低呢？于是他準備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話(huà)便是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門(mén)，由于他要把這句話(huà)用出來(lái)。因此當侍應生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對侍應生說(shuō)：“goodmorningsir”，侍應生聽(tīng)完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土�！�
這是為什么嗎？由于在這個(gè)世界上不是你影響了別人便是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，便是比較好的。
我要送給大伙第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那便是今天我必須成功。記牢，是今天，不是明天，更不是高考。由于全部人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功�！梆B兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò)；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——根據高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得的百米短跑；這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的平民百姓小朋友準備的比較公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。
愈來(lái)愈臨近的20xx年高考決定著(zhù)同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有認真，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。我的演講完畢，謝謝大伙！
勵志的演講稿5
同學(xué)們：
大家好！
記得在暑假中，有同學(xué)給我發(fā)短信，問(wèn)我是否跟你們一起升高三，我說(shuō)，當然，我非常想。因為我想
陪著(zhù)你們走過(guò)這煎熬的一年，因為我想看到你們改變以前的懶散作風(fēng)，因為我想看著(zhù)你們一飛沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩一些，我想讓你們珍藏一段高三的美好記憶。而今天，開(kāi)學(xué)了，我們已是高三了，每一位領(lǐng)導每一位老師都在全身全心全力的為你們付出著(zhù)，你們努力了嗎？“生前何須久睡，死后必將長(cháng)眠”，請收起你們的瞌睡蟲(chóng)，收起你們的小手機，克制你們的懶惰心理，放出你們無(wú)盡的能量，像個(gè)真正的戰士一樣為自己的人生而奮斗。
高三，一個(gè)充滿(mǎn)希望又沉重的字眼，走得好了，你們的后半生會(huì )順暢一些舒適一些，走得不好，也許你的人生要多拐兩個(gè)彎多摔兩個(gè)跟斗。高三了，帶上你們的理想和目標，像一棵松一樣頂天立地，像一只鷹一樣奮起直追，真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。高三了，帶上你們的自信和堅強，即使前路坎坷，我也無(wú)怨無(wú)悔，要始終銘記“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。高三了，帶上你們的勤奮和努力，不要讓?xiě)卸枵诒瘟四銓ふ蚁Ｍ难劬�，不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到老了才體會(huì )到“少壯不努力，老大徒傷悲”含義。
老師對你們充滿(mǎn)了希望，你們就不要再妄自菲薄，相信自己，選擇決定人生，態(tài)度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗，就是選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了成熟與練達；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。記住一句話(huà)：即使你們在這世界上渺小如塵埃，但在父母與老師眼中，你們就是整個(gè)天地。所以，為了愛(ài)你們的人，也為了你們愛(ài)的人，拼一年吧。因為老師相信一句話(huà)：“數風(fēng)流人物，還看我五中學(xué)子”。
佛說(shuō)：“塵世千年，換不來(lái)我飛過(guò)蓮花的那一瞬�！蔽乙恢庇X(jué)得，高三才是一場(chǎng)真正的、轟轟烈烈的成人禮。從患得患失到淡然坦然，從自怨自艾到胸有成竹，經(jīng)歷過(guò)這些，我們才能迅速地長(cháng)大、成熟。
遙襟甫暢，逸興遄飛。
我想對高三的學(xué)子們說(shuō)：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。在高考沖刺的路上，五中人就應該有這樣的豪邁。不管高考的結果怎么樣，只要你一如既往地勤勉、堅毅；只要你一如既往地積極、陽(yáng)光，你就永遠是驕傲的五中人。不管高考后身處何地，何境，請你們記住，這里承載了你的夢(mèng)想與榮光，這里見(jiàn)證了你激情揮灑的青春年華，單縣五中是你永遠的精神家園！”
同學(xué)們，千里之行，始于足下，在新學(xué)年開(kāi)始之際，作為告訴你班主任代表，我還想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
1、遵守校規校紀，言語(yǔ)文明，儀表莊重，行為規范，從各方面嚴格要求自己。
2、從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師、孝敬父母做起，做一個(gè)無(wú)害于他人的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母的囑咐，老師的期盼，鍥而不舍、孜孜以求，珍惜青春，把握現在。發(fā)揚拼搏精神，做學(xué)習的主人，戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難，做一個(gè)有著(zhù)鋼鐵般意志的“真心英雄”。
4、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴于律己、寬于待人，相互理解彼此尊重，避免無(wú)聊的不快和糾紛，希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前，一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。
5、保護環(huán)境，注重健康、珍愛(ài)生命，講衛生、講文明，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們五中人的文明修養與校園環(huán)境協(xié)調發(fā)展。
最后，我以我最喜歡的一句話(huà)與大家共勉：腳踏大地，仰望星空，一切皆有可能。愿大家從夢(mèng)想的星空中尋找力量，在現實(shí)的大地上辛勤耕耘，努力把夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)。
祝福我們全體師生健康平安，努力向上，明年收獲屬于我們的幸福、輝煌人生。
謝謝大家！
勵志的演講稿6
感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風(fēng)，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》，每當這首歌在耳邊響起，就讓我情不自禁的想起曾給予我幫助的人們。尤其在我擔任班主任工作的這兩年來(lái)，更是有許多人給予了我無(wú)私的幫助，令我感謝。然而今天在這里，我最想感謝的卻是一群樂(lè )觀(guān)、向上、善良的孩子——我的學(xué)生們。
記得兩年前，在我剛剛擔任班主任的時(shí)候，望著(zhù)撲入滿(mǎn)眼的陌生的臉孔，我的心里很惶恐，我不知該如何將這些松散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的班集體，還沒(méi)等我繼續著(zhù)我的惶恐，班主任工作開(kāi)始了。擺在眼前的第一個(gè)活動(dòng)就是一年一度的校秋季運動(dòng)會(huì )，我知道這是提高班級凝聚力的絕佳時(shí)機，我于是投身到學(xué)生當中，和他們一起積極備戰運動(dòng)會(huì )。課間，我們一起商討人員的安排；放學(xué)后，我們一起在操場(chǎng)揮灑汗水。閑下來(lái)的時(shí)候，我的心頭偶爾還會(huì )掠過(guò)一絲惶恐。直到在賽前動(dòng)員會(huì )上，當我對他們說(shuō)：“走上賽場(chǎng)，無(wú)論成績(jì)高低都是英雄；回到班級，迎接你的永遠都是掌聲�！钡臅r(shí)候，看著(zhù)他們那一雙雙蘊滿(mǎn)斗志的眼，緊攥而有力的拳，我知道，自信來(lái)了。果然，在之后的運動(dòng)會(huì )中，這些孩子打破了兩項年組記錄，獲得了男子總分、女子總分、年級團體總分第一名和大會(huì )的精神文明獎，尤其是一個(gè)班級在一次比賽中獲得了218分，這在我校歷史上也是絕無(wú)僅有的。感謝學(xué)生——給了我自信，使我走好了班主任工作中的第一步，讓我有更大的勇氣和信心開(kāi)展好我的工作。
在接下來(lái)的工作中，一個(gè)沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個(gè)來(lái)，放下書(shū)包，就開(kāi)始默默的掃地、擦桌；她每天又總是最后一個(gè)走，默默的關(guān)窗、鎖門(mén)。如今她關(guān)窗、鎖門(mén)的情景已在我心中定格成一道風(fēng)景——只見(jiàn)她輕輕的帶上門(mén)、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對班級、對公物的愛(ài)惜之情嗎？這“向后的兩推”不正體現出她做事的責任感嗎？尤其是對待那些成長(cháng)速度慢的學(xué)生，需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵的推動(dòng)嗎？感謝學(xué)生——給了我責任感，讓我能以一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切的心態(tài)給予學(xué)生以十分的尊重理解、百倍的關(guān)懷體貼。讓他們快樂(lè )的成長(cháng)。
如果說(shuō)學(xué)生的關(guān)窗、鎖門(mén)在我心中是一道永久的風(fēng)景，那么還有一幅畫(huà)面則是我內心永遠的珍藏。去年教師節的前一天，是一個(gè)周日。下午，我們班一個(gè)平日很調皮的女生給我打了一個(gè)電話(huà)，讓我到學(xué)校去一趟，說(shuō)完就掛斷了電話(huà)。我不知出了什么事，急忙打車(chē)到了學(xué)校。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推開(kāi)走廊的門(mén)，首先涌入我懷中的是一大束鮮花，只見(jiàn)我們班所有的學(xué)生手拿著(zhù)燃燒的蠟燭站在走廊兩側，對著(zhù)我唱“節日快樂(lè )歌”對著(zhù)我喊“教師節快樂(lè )”，跳躍的燭光將我環(huán)繞其中，那一刻，我覺(jué)得我像個(gè)大天使，不，我是被眾多天使環(huán)繞著(zhù)的最幸福的人。在學(xué)生的簇擁中，我走進(jìn)了教室，信步走上了講臺，此時(shí)，講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿(mǎn)。我迫不及待的打開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)滿(mǎn)了他們對我說(shuō)的話(huà)。那個(gè)胖胖的崔影寫(xiě)道：“老師，我永遠也忘不了我崴腳后您背我時(shí)趴在您背上的感覺(jué)�！备改鸽x異多年的鄭微寫(xiě)道：“老師，雖然您的愛(ài)代替不了母愛(ài)，卻讓我感到實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷�！逼饺绽镎{皮要尖的王亞塞則寫(xiě)的更多：“老師，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我，而且從不曾放棄過(guò)對我的教育。您要我律己嚴，待人寬，我會(huì )牢記一輩子�！�
緊接著(zhù)寫(xiě)的是那個(gè)內向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗：“老師，是您打開(kāi)了我的心結，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，使我能像其他人一樣快樂(lè )。有的話(huà)我不喜歡說(shuō)，可是今天我要說(shuō)，老師，我很喜歡您�！笨粗�(zhù)這句句，感受著(zhù)來(lái)自學(xué)生的真情誼，被愛(ài)包圍著(zhù)的我流淚了。我僅僅為他們做了我應該做的事，他們卻給了我這么多，其實(shí)，我何嘗不該說(shuō)感謝呢？在和孩子們共同生活的兩年里，我和孩子們共同成長(cháng)著(zhù)，孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著(zhù)走進(jìn)教室，揮灑知識與歡樂(lè )，他們也同樣給予我快樂(lè )，讓我每天帶著(zhù)滿(mǎn)足走進(jìn)家門(mén)。
與人玫瑰之手，歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話(huà)，那么，是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。
感謝學(xué)生——給了我自信，激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感；
感謝學(xué)生——給了我責任感，讓我學(xué)會(huì )用廣博、寬厚的師愛(ài)包容所有的孩子；
感謝學(xué)生——給了我快樂(lè )和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛(ài)；
感謝學(xué)生——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識泉澆其心骨，點(diǎn)智慧火亮其旅程，豎靈魂峰壯其行色，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)——
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……
勵志的演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰場(chǎng)”，那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累，但那只是暫時(shí)的，你不是期待收獲嗎?
你，看到了懸掛在教室的“高考倒計時(shí)牌”了沒(méi)有?看著(zhù)數字在一天天變化，你或喜悅，或擔憂(yōu)，或什么都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那么，應該做些什么呢?
一、努力
作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)、遞小紙條、看小小說(shuō)，這怎能算得上是努力呢！倒頭來(lái)，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說(shuō)，考試能出這樣的題嗎?”
孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測的心態(tài)來(lái)面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升，倘若我們對任何一個(gè)知識點(diǎn)都不加梳理，我們核能做到心中有數；
倘若我們不去加以對高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢?
你常常在學(xué)習的剎那，眼神不由自主的漫游起來(lái)，時(shí)而還發(fā)呆，難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jì)總是差，就這樣下去，再好的知識點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以說(shuō)“老師，聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續努力嗎?殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會(huì )因為你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加北京奧運會(huì )跨欄的時(shí)候，起跑后自己身體除了問(wèn)題，但是比賽仍在進(jìn)行，那么，落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。
勵志的演講稿8
各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)春光明媚的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的中考百日誓師大會(huì )。從這一刻起，意味著(zhù)中考決戰的沖鋒號已經(jīng)吹響！意味著(zhù)我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻，意味著(zhù)我們要全力以赴。
在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步，走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生，才有能力鑄造自己的人生意義。面對即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)還不夠理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子�？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，其他學(xué)校的成百上千名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈��！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！
三年的奮斗，九百多個(gè)日日夜夜的積累，都是為了圓夢(mèng)。在關(guān)鍵的一百天里，我們要以一往無(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住，積累我們前進(jìn)的力量！其實(shí)你不是不能，只是你肯不肯！給自己一百天的努力，為自己打開(kāi)一扇未來(lái)的門(mén)！同學(xué)們，你們能不能？
現實(shí)的成功，依賴(lài)著(zhù)我們的夢(mèng)想來(lái)前行。因此，永遠不要低估夢(mèng)想的力量，永遠不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。因為有了目標，大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激情，松柏才有了扎根懸崖的堅韌書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�？粗�(zhù)前面的燈光，你才會(huì )忽略身邊的黑暗，盯著(zhù)遠方的目標，你才會(huì )漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。
同學(xué)們，你們風(fēng)華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過(guò)了你們生命中最亮麗的季節；在中考沖刺階段，我們將與你們同在！一同體會(huì )拼搏的百日，一同品嘗奮斗的樂(lè )趣。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！在此，我代表全體初三教師向大家表態(tài)：我們一定會(huì )忠于職守，以校為家；精誠團結，通力合作；刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法；隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息總之，我們全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅�！苯酉聛�(lái)的一百天里面，也許我們對你們會(huì )更加苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類(lèi)拔萃！為了大家能夠成為祖國的棟梁之才！因為，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我們堅信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們大家的智慧駕馭戰場(chǎng)，定能決勝于千里之外！
同時(shí)，我也代表我校全體初三教師給大家提三條建議；
首先，保持頭腦清醒、學(xué)習講求效率。要注意勞逸結合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當的體育活動(dòng)是學(xué)習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結進(jìn)取。每天有個(gè)好心情，有好朋友一起分享學(xué)習的苦與樂(lè )，學(xué)習積極投入，效率自然會(huì )高。
第二，要善于歸納總結，使知識“由厚變薄”。老子曰：“為學(xué)日益，為道日損”。學(xué)習新東西要不斷增加新內容，融會(huì )貫通后，要不斷地思考、歸納和總結，思考學(xué)科的本質(zhì)、問(wèn)題的本質(zhì)，掌握最核心的知識和能力。
第三，積極思考，抓住靈感�，F代社會(huì )信息的多樣性在中考卷中將會(huì )充分體現，要多觀(guān)察、多思考、多實(shí)踐，要通過(guò)積極的思考，分類(lèi)整合，回歸學(xué)科本質(zhì)，建立起立體化的知識網(wǎng)絡(luò )，把知識變成真正為自己所用的招數和能力。
九載寒窗，決勝于百天之內。中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關(guān)，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風(fēng)發(fā)地譜寫(xiě)我校中考又一次輝煌的明天！
謝謝大家。
此致
敬禮
xxx
年月日
勵志的演講稿9
xxx:
青春是一首詩(shī)，雋永的文字透露著(zhù)理想的渴望。青春是一幅畫(huà)，用五顏六色描繪未來(lái)的理想。青春是一首歌，節奏敲打著(zhù)時(shí)代的音符。每個(gè)人都有青春，有的人會(huì )有，那就是希望；有人曾經(jīng)擁有過(guò)，那是留戀；有人擁有它，這就是財富�！}詞看著(zhù)這波濤洶涌的大海，洋溢著(zhù)青春的興奮，由衷地珍惜我的青春宣言:青春如火，雄壯而有活力，轟轟烈烈而平靜。青春就像一首歌，悠揚而充滿(mǎn)溫情，博大而深邃。青春如夢(mèng)，若隱若現，短暫而充滿(mǎn)理想，高遠而令人羨慕。因為我們年輕，所以我們用自信和與生俱來(lái)的進(jìn)取精神去追求自己的理想。我們總是告訴自己，即使跌倒10次，也要站起來(lái)10次，不要總讓淚水打濕了線(xiàn)條。青春對擁有它的人是公平的。在每個(gè)人的青春里，珍惜它，充實(shí)它就好。在這期間，我們會(huì )做好，我們會(huì )一直關(guān)注自己的青春。如果平庸，那么青春就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間悄悄溜走。切爾尼夫斯基有句名言:“一個(gè)不被給予知識的熱情所激勵的人，是永遠做不了大事的�！睍r(shí)間不能浪費，青春不能浪費。為了展示生命在我生命中的價(jià)值，我愿意把我寶貴的青春獻給新世紀�！白尲�(dòng)的情緒閃電般地傳遍靈魂；讓夢(mèng)想舞蹈出自我張揚；讓天真笑出冬日暖陽(yáng)；讓時(shí)間飛進(jìn)永恒的花朵�！边@是我的青春宣言！
我騎著(zhù)馬走過(guò)我的青春，小心翼翼地一步一步譜寫(xiě)我的青春變奏曲，當我回首時(shí)，我會(huì )細細品味我青春的旋律——有美，有成長(cháng)，有青春，有痛苦。也許，就是因為這種五味雜陳的感覺(jué)，讓我深刻地回憶起自己的青春未完待續。
勵志的演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
翻開(kāi)日歷，你會(huì )驚異地發(fā)現：距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎？“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；
吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；
默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！鞭D眼間，高中生活將與我們揮手告別！翻開(kāi)日歷，你會(huì )欣慰的發(fā)現：距離高考還有x天。你會(huì )覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“x天的時(shí)間太長(cháng)”，一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時(shí)，往往是最考驗人的時(shí)候�！皒天的時(shí)間太短”，充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng )造，一份耕耘，總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好�！氨^(guān)論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng )造奇跡，敢于后來(lái)居上。人活著(zhù)為了結果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群�。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無(wú)返顧地向著(zhù)終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神！不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；
能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；
能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰，只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！為高考而戰，調動(dòng)一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無(wú)悔的青春！為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實(shí)的勇氣，更有笑對挫折的豪情！
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；
閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；
回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對自己說(shuō)“我能行”，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類(lèi)拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴(lài)寒窗磨杵功！
謝謝大家！
勵志的演講稿11
Dear teachers、classmates and leads：
Goodmorning！
滿(mǎn)懷著(zhù)別樣情愫，我塑起感恩與勵志的雕像。
金秋十月，秋風(fēng)蕭瑟，卻沒(méi)有帶走我們心中的溫情。暖情似的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、輕輕盈盈點(diǎn)在心上。
國慶已去，煙花停息，卻驅散不走我們心中的熱火。沸騰似的，零零落落、悄悄散散化進(jìn)靈魂。
常懷一顆感恩的心，常捧一份勵志的情，讓這兩個(gè)熟得不能再熟的詞語(yǔ)，融進(jìn)心中的那本字典，常翻閱看看，你會(huì )“知新”，進(jìn)而可“為師矣”。
我就知道關(guān)于這兩個(gè)詞的一個(gè)雪花的故事：
天正下著(zhù)密集的白花，它只是其中一枚——雪靈。其它的伙伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運，它卻依然自得其樂(lè )。它望向廣袤的田野，欣喜地說(shuō)：“看啊，這片原本郁郁蔥蔥的田野，正需要我們的滋潤呢！”它望向蔚藍的河流，愉悅地說(shuō)：“看呀，這湍湍的小溪流，正需要我們的匯集呢！”它望向玩耍的人們，歡樂(lè )地說(shuō)：“看吶，這可愛(ài)純樸的人們，正需要我們的降臨呢！”其它的伙伴們仍是唉聲嘆氣，有一片小雪花嘲諷道：“自己的命都要沒(méi)了，還想這么多，恐怕你是‘心有余而力不足’了！真是可笑！”雪靈未答，它的眼神突然沉寂了，它想起了大氣層中對母親所許下的諾言：媽媽?zhuān)乙欢ūM我所能，做到最好！媽媽先走了，它卻把希望又寄予它的孩子，那期許的目光，讓雪靈不能自已。這是它的希望，它愿做一位奉獻者。
它突然回神，一下子變得容光煥發(fā)，雙目炯炯有神。小雪花看得呆了：它，它這是怎么了？雪靈因此更覺(jué)世界其美妙，它感謝每分每秒給予它的生命光環(huán)。它明白了感恩這個(gè)情愫，是發(fā)自?xún)刃�，由深而�?lái)，穿透靈魂的風(fēng)雪線(xiàn)。
它得其中道理，繼而努力著(zhù)，下降到地面的時(shí)間約還有一分鐘。一分鐘？該干什么呢？它迅速地、毫不猶豫地將周身的伙伴召集在一起，還有48秒。然后迅速講明原因，38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒，最后的10秒。它懷著(zhù)惴惴不安，激動(dòng)而悠閑地心情等待著(zhù)十秒之后的落地。Ten，nine，eight……three，two，one……啪的一聲，就像迸濺的水花，散落的淋漓盡致，濺在田野上，濺進(jìn)小溪里，濺在歡笑著(zhù)嬉鬧的人群臉上。雪靈，雪一樣純潔的小精靈，用它生命的最后一分鐘，講述了生命中的兩個(gè)傳奇——感恩與勵志。
常懷一顆感恩的心，你會(huì )是人群中的新星，常懷一份勵志的情，你會(huì )是尖子中的首領(lǐng)。
拜著(zhù)那兩個(gè)詞，惴著(zhù)心的旗，將揚帆起航，屢戰屢勝。
Thank you very much！It’s over。
初一:JaneJane單單
勵志的演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自xx級1班的xx。今天，我國旗下講話(huà)的題目是《知法守法，與法同行》。
人們常把我們比喻成正在成長(cháng)的花朵、樹(shù)苗，因為我們身上充滿(mǎn)著(zhù)活力與希望。但如果我們要長(cháng)成參天大樹(shù)，結出豐碩的果實(shí)，我們需要的還有自我管理和培養。
中國有句古話(huà)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！边@就是說(shuō)，無(wú)論我們做什么事情都要有個(gè)規矩，否則什么也做不成。對于國家和社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩便是法律。我國的法律上至憲法，下至政府針對不同的`領(lǐng)域、不同年齡、行業(yè)制定的成千上萬(wàn)部法律。我們深深地知道，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有我們溫暖的日子，沒(méi)有雨露就沒(méi)有豐登的五谷，沒(méi)有水源就沒(méi)有每一個(gè)生命的存在，沒(méi)有法律就沒(méi)有我們和諧安定的社會(huì )。因此，保護法律，知法守法是我們每一個(gè)應該做到也必須做到的。
今天的我們作為高中生站在這里，明天，我們將是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族，讓祖國繁榮昌盛的希望所在。我們作為國家的公民，社會(huì )的人，必須做到學(xué)法、懂法、遵法、守法、用法來(lái)保護我們自己的權益，不損害他人和社會(huì )的利益。養成遵紀守法的好習慣，長(cháng)大以后才能做一個(gè)對社會(huì )有用、遵紀守法的好公民。比如說(shuō)：國家針對我們未成年人制定并頒布了《未成年人保護法》，這個(gè)法律的頒布對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器。當我們了解和懂得了這部法律，我們在面臨危險和受到傷害時(shí)，就知道拿起法律的武器捍衛自己的利益，通過(guò)法律途徑更好地保護自己。
鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生，我們要遵守《中學(xué)生日常行為規范》、校規、班規，要遵守社會(huì )規范以及約定俗成的禮儀道德�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，這是古訓。遵紀守法從小事做起，從自身做起。為了自己，為了他人，為了校園，為了社會(huì )，為了國家，自律克己，遵紀守法，養成良好的習慣，讓個(gè)人的乃至整個(gè)社會(huì )的法制精神得到升華。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。不懂法的人是最可悲的人，沒(méi)有法律保護的人是最可憐的人。我們需要高山一般的父愛(ài)，大海一般的母愛(ài)，但我們更需要被法律保護的春天般溫暖的社會(huì )之愛(ài)。因此，我們要知法守法，與法同行!
勵志的演講稿13
老師們，同學(xué)們：
20xx年高考已于昨天結束，今天是高二年級提前進(jìn)入高三的動(dòng)員會(huì )，,當我在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，想到了兩個(gè)方面，一是動(dòng)員需要激情，二是既然是動(dòng)員，就應該提出要求。
一看到這個(gè)主題，就讓我感到了壓力，感受到了高三的緊張，同樣也看到了希望，苦讀十多年，馬上就要修成正果、功成名就�？吹竭@個(gè)題目，也讓我想起了一個(gè)畫(huà)面，當年拿破侖遠征意大利時(shí)，率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ)，他說(shuō)：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”
對我們來(lái)說(shuō)，正有高考這座高山聳立在我們面前，我們最終的目標是：征服這座高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過(guò);在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過(guò)去，就是我們美好的未來(lái)。
所以，首先我要請大家相信：這個(gè)世上，沒(méi)有比腳還長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
有人說(shuō)，高一就像一杯醇香的牛奶，既鮮美又純真;我說(shuō)，高一的歲月豐富了我們的年華。
有人說(shuō)，高二就像一杯可樂(lè )，活力四射，充滿(mǎn)個(gè)性;我說(shuō)，高二的年華增長(cháng)了我們的理性。
那么，高三呢?如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà)，決定結局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，而高三就是關(guān)鍵幾部中最關(guān)鍵的一步。高三這一步即將到來(lái)，而即將到來(lái)的這一步將決定我們的命運，影響我們的一生。
同學(xué)們，在我們踏入高三之前，如果我們已經(jīng)意識到了高三的重要性，關(guān)鍵性。那么，現在我們就應該對未來(lái)多一些的理性的思考，對未來(lái)多幾份拼搏的激情。告訴自己，要提前進(jìn)入高三的學(xué)習狀態(tài)。
在我們身上，承載著(zhù)老師的希望，傾注著(zhù)家長(cháng)的心血。我們也要對自己的前途命運負責，不管現在我們的成績(jì)如何，只要我們做到像汪國真詩(shī)里說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
既然我們已經(jīng)瞄準了目標：讀高中，考大學(xué)。我們就應該義無(wú)反顧地走下去。要知道，很多事情到了大學(xué)里都來(lái)得及去做，而惟一來(lái)不及的就是高中時(shí)
期的學(xué)習。我想，從來(lái)就沒(méi)有人會(huì )感嘆自己高中沒(méi)有玩好，而更多的人是在感嘆自己高中沒(méi)有學(xué)好!所以，我們要告訴自己：提前進(jìn)入高三狀態(tài)。
我們要一定要提前進(jìn)入高三狀態(tài)，不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后。請大家堅信自己，只要我們不放棄，勝利最終會(huì )站在我們這一邊。如果在今后的日子里，我們每一個(gè)人都能保持積極的學(xué)習狀態(tài)，抓住所有學(xué)習的機會(huì )和時(shí)間，我們都能考上好大學(xué)。
請相信：有志者，事竟成，(今天的努力是明天成功的希望)
同學(xué)們，請提前進(jìn)入高三狀態(tài)，未來(lái)將會(huì )證明我們今天的抉擇是正確的，也是重要的，更是必要的。
高二的結束，就是高三的開(kāi)始。高三一年的學(xué)習生活節奏不比高二，他是整個(gè)高中階段的沖刺時(shí)刻，如果不能在這個(gè)假期中做好充分的準備，那么，開(kāi)學(xué)之后就很可能適應不了高三。
高三需要快節奏,高三需要堅強的信心,高三需要嚴謹的態(tài)度,高三需要堅實(shí)的基礎,高三需要更大的付出，高三需要更強的心理承受能力，高三需要更高的效率。
馬上進(jìn)入高三，關(guān)于高三，我給同學(xué)們講四句話(huà)
第一句話(huà)是管理出成績(jì)，管理出質(zhì)量。高三重點(diǎn)打擊6種不良現象：1帶手機、2考試作弊和抄作業(yè)、3自習時(shí)間看閑書(shū)、做閑事、說(shuō)閑話(huà)、4男女同學(xué)交往過(guò)密、5空檔時(shí)間、午休時(shí)間、晚休時(shí)間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀律等等現象，因為這6件事，將會(huì )嚴重影響學(xué)風(fēng)建設，所以我們發(fā)現一起處理一起，兩次不聽(tīng)勸告者，取消在校學(xué)習資格。
第二句話(huà)就是向學(xué)習態(tài)度和習慣要成績(jì)。態(tài)度可以改變習慣，態(tài)度和習慣決定你個(gè)人的成敗，書(shū)寫(xiě)好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤，都來(lái)自平時(shí)對學(xué)習的態(tài)度和學(xué)習習慣，所以，從現在開(kāi)始，我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度，養成良好的習慣，為高考奠定知識基礎和習慣基礎。
態(tài)度決定高度，細節決定成敗
第三句話(huà)有壓力才會(huì )有動(dòng)力
人生的美好追求，高考的激烈競爭，老師的督促，父母的重托，所有關(guān)心你的親人們的期昐，這就是同學(xué)們的壓力。有人說(shuō)，如果你想進(jìn)天堂，請參加高考;如果你想入地獄，請參加高考。高考鍛煉一個(gè)人的品質(zhì)，高考讓我們學(xué)會(huì )生存，高考為我們提供了最公平的舞臺，高考讓我們的命運從此改變。在高三，我們將經(jīng)過(guò)火一般的淬煉，進(jìn)入夢(mèng)想中的天堂。
有一句歌詞是這么說(shuō)的，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，高考取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗，高考不至(到)，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬(wàn)大軍去爭那有限的名額，誰(shuí)在高三拼了，奮斗了，誰(shuí)就在高考中贏(yíng)了。相信吧，世界上沒(méi)有免費的午餐，這是真理。
每位同學(xué)都要為高考做好準備
首先要有明確的目標。有了明確的目標，你會(huì )屏棄自卑、疑懼的心理�！安荒軌颉�、“辦不到”將從你的字典中消失;你會(huì )屏棄惰性、輕浮、應付，一心一意提高成績(jì);你會(huì )在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力，擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會(huì )避開(kāi)失敗與挫折的陰影，為最終的高考而繼續奮斗;你會(huì )盡全力安排好自己的生活、健康和書(shū)桌。一切的一切為高考而服務(wù)。
有了目標就如蓋房子有了圖紙，接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
第一，要勤奮。
第二，要養成良好的習慣。
第三，要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。要克服浮躁、要學(xué)會(huì )堅強、要學(xué)會(huì )安靜，要耐得住寂寞。
第四句話(huà)是向心理素質(zhì)要成績(jì)。高三這一年，300多個(gè)日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了，堅強者會(huì )勇敢地去面對，脆弱者會(huì )因同學(xué)間一次小誤會(huì )而傷心痛哭、會(huì )因老師的一次批評而情緒低落、會(huì )因一次考試失利而悲觀(guān)失望，這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們人生中最重要的經(jīng)歷，同學(xué)們如果挺過(guò)來(lái)了，不僅收獲的是高考成績(jì)，更多的則是收獲了做人的道理。
最后預祝高二全體同學(xué)在零診考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，預祝高一同學(xué)在期末考試中創(chuàng )造新的輝煌!
勵志的演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們，老師：
大家好！
微微一笑，忘掉煩惱；微微一笑，重新出發(fā)；微微一笑，擁抱夢(mèng)想。即使面對失敗，只要我們微笑著(zhù)一路向陽(yáng)，也能看到曙光就在前方。
微笑，是一株＂忘憂(yōu)草＂。人生之路有和風(fēng)順水之時(shí)，也有狂風(fēng)暴雨之際，當我們身陷這大起大落之間，應該如何面對？正如開(kāi)頭所言，微微一笑，拋掉所有的痛苦包袱，還自己一身輕松。這時(shí)候的微笑，是樂(lè )觀(guān)豁達--想想失敗只不過(guò)是一次磨煉，咬咬牙拼盡全力與之對抗，用樂(lè )觀(guān)這把利劍披荊斬棘，盡情揮舞，一路向前。微笑著(zhù)面對一切，你將變得勇敢堅強，腳步也越來(lái)越輕松；微笑著(zhù)面對一切，你會(huì )發(fā)現一切都在自己的掌控之中，你離成功也越來(lái)越近。
微笑，是前進(jìn)的動(dòng)力。＂失敗，對強者是個(gè)逗號，對弱者是個(gè)句號＂。我的人生之章不應該因一次失敗而草草結尾，而是應該重新站起去續寫(xiě)更美麗的篇章。亞洲飛人劉翔曾是中國的驕傲，可就在他經(jīng)歷了無(wú)數次成功與榮耀之后，失敗也無(wú)情地踏入了他的生活。08年的奧運盛世，億萬(wàn)人民的等待，祖國的期盼卻因劉翔的退賽而黯淡無(wú)光。因為嚴重的腿傷讓他辜負了全國甚至全亞洲人民的期望，他為之落淚的報道也見(jiàn)諸極端。對此，這個(gè)硬朗的漢子澄清道：＂我沒(méi)有哭，也沒(méi)有必要哭，這不一定是壞事，我想它或許會(huì )轉化為好事，成為我人生經(jīng)歷的一部分＂。劉翔的釋然讓人們驚嘆，相信他一定會(huì )在跑道上重展飛人英姿，成為強者。果然，劉翔不負眾望在2011年各個(gè)比賽中獨占鰲頭，再一次向世界證明了自己。失敗，其實(shí)并沒(méi)有那么可怕，笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了，微笑著(zhù)重新站立，失去的只是彷徨和猶豫，贏(yíng)得的是堅韌與不屈。而與堅韌與不屈相伴相隨的往往就是成功。
過(guò)去，也許我太追求完美，字典里滿(mǎn)寫(xiě)著(zhù)：冠軍、第一、最好......一次比賽的挫敗，一場(chǎng)考試的失利，一回表演的失誤，都曾讓我陷入惆悵的沼澤。越惆悵，越失落；越失落，越痛苦；越痛苦，越掙扎......幸好，老師的一個(gè)提醒，書(shū)中的一句箴言，讓我及時(shí)醒悟，＂勝敗乃兵家常事＂，＂沒(méi)有最好，只有更好＂，＂山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村＂，＂ 只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲＂......我開(kāi)始平靜地在又一個(gè)起跑線(xiàn)上啟程，奔跑，微笑向前......
�。⑹∈且还P難得的財富，而成功是失敗的結算＂。微微一笑，無(wú)所畏懼地向前走吧，一路向陽(yáng)，勝利之花即將燦爛綻放！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命是精彩的，因誠信而絢爛。
世間的一切源于誠，世態(tài)的交集源于信。如果沒(méi)有誠信，那么看陽(yáng)光陽(yáng)光枯萎，看花朵花朵荼蘼。
“人無(wú)信不立，國無(wú)信不強”，一個(gè)人如果不講誠信就無(wú)法在社會(huì )上立足，一個(gè)國家如果不講誠信更何談繁榮富強。所以無(wú)論失去再多東西，健康、金錢(qián)、權力，都不能失去誠信，一旦失去誠信那就是永遠的貧窮，永久的悲傷……
當孩子們睜開(kāi)迷茫的雙眼，看向他們并不了解的世界，他們純真無(wú)邪的笑臉因為喝了毒奶粉而凝固，而彌漫在天際的哭聲在此刻響徹云霄，是人性的黑暗對不起這些可愛(ài)的孩子。這一個(gè)個(gè)小小的生命還未來(lái)得及綻放就失去了光彩，還沒(méi)有看清世界就已離開(kāi)，還沒(méi)有對母親說(shuō)愛(ài)就已不再……而一些心機叵測之人不僅制造悲劇，還要把丑惡的人性，腐爛的欲望，殘酷的現實(shí)，統統掩蓋，粉飾太平。我不禁想問(wèn)：真正可憐的是誰(shuí)?真正可悲的是誰(shuí)?真正可恨的是誰(shuí)?
中國是一個(gè)擁有五千年文明的古國，誠實(shí)守信一直是我們的優(yōu)秀品質(zhì)，古有遺訓“言必行，行必果”“人以誠為本，以信為天”，秦朝變法的商鞅，元代冒寒還書(shū)的宋濂，當代的信義兄弟都詮釋了“三杯吐然諾，五岳倒為輕”的精髓。如果善良是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)，那么誠信就是善良的基石，一個(gè)不講誠信的人是不會(huì )被身邊的人所認可，不會(huì )被社會(huì )所接納的。
誠信是智者的游戲，誠信是交往的藝術(shù)。著(zhù)名學(xué)者程頤說(shuō)：“以誠感人者，人亦誠而應�！碑斘覀冇靡活w真誠的心去對待別人時(shí)，別人自然會(huì )感到溫暖。當我們不再編造借口搪塞老師時(shí)，老師該是多么欣慰;當我們不再輕易承諾無(wú)法實(shí)現的諾言時(shí)，朋友該是多么快樂(lè );當我們不再欺騙父母蒙混過(guò)關(guān)時(shí)，父母該是多么的幸福。拋棄“謊言”“欺詐”，守護“純真”“善良”，自己的生活也將煥然一新。
誠信是一縷陽(yáng)光，溫暖心靈;誠信是一汪甘泉，滋長(cháng)善良;誠信是一片沃土，培植幸福。就讓我們用一顆真誠的心與人交往，共同守護幸福的夢(mèng)想。
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