春景初中作文600字（精選40篇）

　　根據區紀委《關(guān)于開(kāi)展“提高效能、改進(jìn)服務(wù)”為主題的深化作風(fēng)教育月活動(dòng)的通知》文件精神和鄉黨委要求，本人先后認真學(xué)習了17大精神、hjt總書(shū)記在中紀委十七屆二次全會(huì )上的重要講話(huà)和賀國強同志的工作報告;學(xué)習了《領(lǐng)導干部作風(fēng)建設知識問(wèn)答》、《廉潔從政黨紀政紀及相關(guān)法律手冊》和區委、區政府制定的《影響發(fā)展環(huán)境及機關(guān)效能問(wèn)責辦法》;6月25日又觀(guān)看了區紀委、檢察院組織主辦的反腐倡廉和預防職務(wù)犯罪警示教育圖片展覽。通過(guò)學(xué)習，本人對區紀委開(kāi)展“提高效能、改進(jìn)服務(wù)”為主題的深化作風(fēng)教育月活動(dòng)的重要性和緊迫性有了更加深刻的認識，對通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)教育月活動(dòng)，促進(jìn)全區各級黨員干部加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng)和生活作風(fēng)建設，努力實(shí)現干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉，推動(dòng)全區項目建設年活動(dòng)，促進(jìn)全區經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展更加堅定了信心。

　　在這次深化作風(fēng)教育月活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)學(xué)習教育和深入思考，本人對照工作實(shí)際，對作風(fēng)教育有了更深的理解，對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、思想認識有偏差。在深化作風(fēng)教育活動(dòng)初期，本人自認為工作好、表現好，既沒(méi)有參與賭博，又沒(méi)有參與講排場(chǎng)、拉關(guān)系、吃吃喝喝、迎來(lái)送往，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對深化作風(fēng)教育的責任感、危機感認識片面，反映出本人對“深化作風(fēng)教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

　　2、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強。雖然自己有敬業(yè)精神，但有時(shí)認為自己是一名副職，一些重大問(wèn)題的決策有班子成員集體把關(guān)，不會(huì )出什么大的原則問(wèn)題。即使出現這樣或那樣的問(wèn)題，也不會(huì )單純追究我個(gè)人的責任。因此，對待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，有時(shí)不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)也存有畏難心態(tài)，在實(shí)際工作中有時(shí)也存在得過(guò)且過(guò)的思想。工作雖然認真負責，但有時(shí)按部就班，不夠大膽，怕出差錯。特別是調到白澤湖鄉分管大農業(yè)、駐片黃石村后，認為自己工作基礎差，業(yè)務(wù)知識弱，再加上“黃石村、人都怕去”，工作難度大的實(shí)際，以致曾一度出現畏難情緒。因此，工作上還沒(méi)有大的起色。

　　3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。雖然有時(shí)候也學(xué)習點(diǎn)業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識，但抱有實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現象，造成學(xué)習的內容不夠系統，不夠全面，不夠廣泛，不夠深刻。對新知識、新理論掌握了解不夠多，理解不夠深。自己在鉆研業(yè)務(wù)上存在一定的惰性，缺少“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺少把鉆研業(yè)務(wù)當作一種責任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)，缺乏把掌握先進(jìn)的知識作為發(fā)揮先進(jìn)性具體表現的思想。有時(shí)由于工作的重復性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　二、存在問(wèn)題的主要原因

　　上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，自已結合理論學(xué)習，對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下兩個(gè)方面：

　　1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、dxp理論缺乏系統的學(xué)習，特別是對“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì )，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認為領(lǐng)導會(huì )有指示，我不用先急著(zhù)干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。作風(fēng)教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、農業(yè)管理業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，用dxp理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀律作風(fēng)觀(guān)念，增強紀律意識，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要象劉亞春等7位來(lái)自汶川“5.12”抗震救災一線(xiàn)的英模人物那樣，在抗震救災斗爭中，臨危不懼、堅韌頑強，眾志成城、團結友愛(ài)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨委、政府交給的各項任務(wù)。

　　2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己工作的本領(lǐng);要講究方法，注重實(shí)際，加強自己工作能力和修養;要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。要堅持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導下不斷創(chuàng )新，銳意進(jìn)取。要通過(guò)實(shí)踐，從大局出發(fā)，結合實(shí)際，實(shí)現學(xué)習方式創(chuàng )新、工作理念創(chuàng )新、工作方法創(chuàng )新、工作機制創(chuàng )新，最終實(shí)現工作成效的不斷提高。要自覺(jué)做到善于發(fā)現新問(wèn)題，積極探索新情況，不斷總結新經(jīng)驗，用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全鄉經(jīng)濟工作，自覺(jué)服從、服務(wù)于區委和區政府的全局工作，扎扎實(shí)實(shí)地做好當前的每一項工作。

　　3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。目前對我而言，最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，以及是電腦網(wǎng)絡(luò )和信息知識的學(xué)習掌握，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中，一定要提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的同志請教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認認真真辦事，努力做到“向人民負責和向黨的領(lǐng)導機關(guān)負責的一致性”。

　　本人將以學(xué)習教育月活動(dòng)為契機，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)、率先垂范、以身作則，將汶川“5.12”地震救災精神融入到今后的學(xué)習和工作中，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響本單位深化作風(fēng)教育活動(dòng)深入開(kāi)展，以實(shí)際行動(dòng)做好本職工作，努力為全鄉經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展作出自己應有貢獻。

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