【實(shí)用】春日遐想作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的春日遐想作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春日遐想作文 篇1
春季,是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。迎春花開(kāi)了,蘭花開(kāi)了,所有花都開(kāi)了。這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節,讓我想起了很多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)關(guān)于春天的詩(shī)句:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”……
春季,是一個(gè)心曠神怡的'季節,灰黃泥土繁衍出了一些新綠,新綠又衍生出了姹紫嫣紅,今日看見(jiàn)了黃土,明日又看見(jiàn)了萬(wàn)紫千紅。這讓我吟起兒童詩(shī)《我想》“變小草,綠得生輝,變小花,開(kāi)得漂亮”。
上午,我在學(xué);▔匆(jiàn)了一抹新綠,綠得生輝;下午,我又看見(jiàn)操場(chǎng)邊的樹(shù)上長(cháng)出了新綠,學(xué);▔叺淖嫌裉m,一抹幽紫悄然而至;小操場(chǎng)的圍墻上,一朵鮮紅無(wú)聲無(wú)息地待放。
回家后,便聽(tīng)見(jiàn)了雨滴跳落到窗臺上,丁丁當當,像一首歡快的樂(lè )曲。八點(diǎn)一刻到了,天已經(jīng)黑下來(lái)了,雨又變大了,我又想起了一句描寫(xiě)春雨詩(shī)句:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!
次日,校園內的色彩又增加了;那一絲鮮紅長(cháng)成了一朵小紅花;一抹幽紫開(kāi)始了發(fā)芽。我的心情舒暢極了。
春季,也是一個(gè)繁忙的季節。農民春耕忙,工人上班忙,我的老師也忙于工作,為我們也操盡了心,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。為了不負老師和家長(cháng)的期望,我們要趁這美好的春光努力學(xué)習,天天向上。
春日遐想作文 篇2
踩著(zhù)單車(chē)劃開(kāi)暖洋洋的東風(fēng),這就是最美的春天。
這樣的時(shí)節,對于眼睛和鼻子,是無(wú)比奢侈的。各色大小的花兒,混合著(zhù)復雜而又歸于一統的香氣,彌漫在視覺(jué)和味覺(jué)之巔,讓人癡迷。而另一方面,似乎盼春和傷春占據了太多的與春相染,反而忘卻春的本真。
我也總會(huì )幻想著(zhù)另一樣的生活,如同茶園里采茶的那些茶農,于我而言,那是怎樣的一種難以言表的美好。一層層的綠意跌宕,完全的融入山陵,感受大自然的恩賜。尤其是高海拔的茶園,山間還縈繞著(zhù)仙道般飄渺的云霧。披上晨起的春陽(yáng),看著(zhù)挺立的茶尖嫩芽,在嫻熟的手勢下,收獲進(jìn)竹筐。我想,指尖與茶尖那極短暫的接觸,觸碰到的是怎樣的新鮮。
然而,皖南茶園的同學(xué),講述的采茶,卻沒(méi)有一絲與文藝有染的情節。
春茶的價(jià)格,是最好的,尤其是“明前茶,貴如金”。因為歷經(jīng)了漫長(cháng)冬季的蘊藏,茶樹(shù)體內的養分得到充分積累,加上初春氣溫較低,茶樹(shù)生長(cháng)速度緩慢,集天地之精華,此時(shí)的芽質(zhì)非常好。此外,明前茶氨基酸的含量高,而具有苦澀味的茶多酚較低,此時(shí)的茶葉口感香而味醇,是一年中的絕佳。所以,清明節前必是大忙的。
當然,這樣的忙碌,要一直到初夏。每隔三兩天巡摘一次。我原本以為,最辛苦的是采茶,要一直那么站著(zhù),雙手還要不停地采摘。一天下來(lái),腰酸背痛手抽筋,自然不在話(huà)下。而同學(xué)說(shuō),采茶只是第一步。真正辛苦的是后幾步精致的技術(shù)活。
上午采,下午制;下午采,當晚制。這是茶葉保質(zhì)保鮮的'必然要求。而制茶一般需要走殺青、揉捻、烘焙三道工序。
所謂殺青,俗稱(chēng)炒茶。是將采回的茶葉攤鋪在圓形竹簸箕里,散去部分水分后,再用直徑大桶鍋翻炒。鮮葉下鍋后,以聽(tīng)到類(lèi)似炒芝麻聲響為標志,即表示溫度適中。再經(jīng)歷翻炒、揚、撒、撈等手法。一直到芽葉質(zhì)地柔軟,表面失去光澤,青氣消失,茶香顯露方可。
第二道是揉捻,這個(gè)過(guò)程相對簡(jiǎn)單些。是在殺青起鍋后,及時(shí)散去茶葉熱氣,輕揉1--2分鐘,使之稍卷曲成條即可。揉捻要求速度慢,壓力輕,邊揉邊抖,以保持芽葉完整,色澤綠潤。
最后一步是烘焙,也是最為精致和繁瑣的一步。它分初烘和足烘。初烘時(shí)每只殺青鍋配四只烘籠,火溫先高后低,第一只烘籠的烘頂溫度要求達90度以上,以后三只溫度依次遞減10度即可。邊烘邊翻,順序移動(dòng)烘頂。初烘過(guò)程翻葉要勤,攤葉要勻,操作要輕,火溫要穩。
初烘結束后,茶葉需放在簸箕中攤涼半小時(shí)左右,以促進(jìn)葉內水分重新分布均勻。待初烘葉有約10烘時(shí),并為一烘,進(jìn)行足烘。足烘溫度需60度左右,文火慢烘,至足干。揀剔去雜后,再復火一次,促進(jìn)茶香透發(fā),趁熱包裝,封口貯存。
這樣,我似乎就能理解,辛苦一天采回的嫩芽,經(jīng)過(guò)制作,就只是那么一點(diǎn)點(diǎn)的,會(huì )不會(huì )有種別樣的辛酸。
同學(xué)感到辛酸的,更是這樣傳統而純正的家庭手工制作,已經(jīng)越來(lái)越慘淡,大的茶園不斷的在兼并私人小茶園,年輕人都渴望大城市的霓虹燈華,堅守的傳統老茶農拿什么來(lái)抵御市場(chǎng)化的大潮和時(shí)間車(chē)輪的碾壓。
留在杯中綻放的春天,是特有的中國智慧。我若遐想,守一垅茶樹(shù),換四季香茗。
春日遐想作文 篇3
手持一片春葉的書(shū)簽,帶著(zhù)春花做成的發(fā)夾,攜著(zhù)溫暖和煦的春風(fēng),送走了最后一絲寒意,迎來(lái)了春日的降臨。
春,沒(méi)有夏的熱情,秋的收獲,更沒(méi)有冬的潔傲似雪。但春,是甜的,暖的,陽(yáng)光的。春,就像那童年時(shí)吵著(zhù)要吃糖最終得到了,心滿(mǎn)意足;就像那逆境中一句暖人心扉的話(huà)語(yǔ),守望相助;就像那茵茵草、叢叢花、棵棵樹(shù)一樣,生機勃勃。
有時(shí),我會(huì )穿上一身輕便的服裝,獨自漫步在花園里,享受春日的美好風(fēng)光,欣賞春日的獨特風(fēng)情,和春日分享自己的喜怒哀樂(lè )。
春,是我極好的朋友。
在與你嬉戲時(shí),朋友,我發(fā)現你真的好美。綠樹(shù)成林、郁郁蔥蔥、溪水孱孱,陽(yáng)光透過(guò)林中的.間隙灑在身上,暖暖的樹(shù)葉上的露珠晶瑩剔透;▋洪_(kāi)遍,姹紫嫣紅,放眼望去,就像花仙國;▋悍路鹩辛遂`氣,朵朵帶著(zhù)仙女般的輕盈和美麗。
朋友,你可曾注意到,有好多人,好多人,他們喜歡在你的環(huán)抱里盡情的享受,盡情的暢游,盡情的奔跑?看!老人們或在湖邊的小徑間慢慢的散步、或坐在路旁的椅子上悠閑的曬著(zhù)太陽(yáng);那些年輕人帶著(zhù)相機,帶著(zhù)快樂(lè ),時(shí)而跑到這顆樹(shù)前擺個(gè)姿勢,時(shí)而跳進(jìn)那片花間露出微笑,為自己留下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間;那些可愛(ài)的孩子們,有的三五成群,跑來(lái)跑去,歡快的追逐打鬧,有的拿著(zhù)小網(wǎng)子、小水桶,正在湖邊捕魚(yú)呢!喲嗬,竟然捕滿(mǎn)了一桶呢!
春日,就像那花后的姑娘,既青春靚麗、充滿(mǎn)活力,又若隱若現,漂浮不定,留給人無(wú)盡遐想……
教師評語(yǔ):豐富而感性的心靈,優(yōu)美生動(dòng)的文筆,讓每一位讀者情不自禁地隨你一起在這陽(yáng)春三月展開(kāi)了無(wú)盡的遐思……(陳培鳳)
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