【精選】春日作文300字集合10篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的教師新學(xué)期演講稿，希望對大家有所幫助。
教師新學(xué)期演講稿1
親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我是中一班的許老師。暑假過(guò)后，我們小朋友都長(cháng)高、長(cháng)大了，到幼兒園升班、升級了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師真為你們高興。 今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話(huà)，鮮艷的五星紅旗代表著(zhù)偉大的祖國，所以升國旗時(shí)我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.不要做小動(dòng)作
2.眼睛要看著(zhù)國旗
3.手不要放在口袋里
4.不和小朋友們交談
5.升國旗時(shí)要行注目禮。
在過(guò)去的一年里，我們幼兒園的全體老師為了孩子們的成長(cháng)，付出了大量心血。而孩子們在這一年中也學(xué)到了許多知識和技能。我們已經(jīng)明白了禮貌的重要性，知道了守紀律的`必要性，也懂得了如何去愛(ài)我們的幼兒園、愛(ài)我們的老師和小伙伴們等等。新學(xué)期開(kāi)始了，我們是否能夠比以前做得更好呢？我相信，你們一定能夠更加懂事、更加努力，并且會(huì )取得更好的成績(jì)！
希望大家，特別是大班的小朋友們，能夠在集體教學(xué)活動(dòng)中坐得端端正正，認真聆聽(tīng)，努力學(xué)習知識，同時(shí)也要學(xué)會(huì )思考問(wèn)題，勇于向老師提問(wèn)“為什么”。如果你們能養成這些好習慣，我相信你們不僅可以成為小班和中班的榜樣，而且將來(lái)也能成為優(yōu)秀的小學(xué)生！
小朋友們，秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨了，我們也正慢慢要長(cháng)大，希望你們在泰州醫藥高新區第一實(shí)驗幼兒園里的每一天都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，做個(gè)智慧的向陽(yáng)娃!
教師新學(xué)期演講稿2
尊敬的的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!我十分榮幸地代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節，在歡快的爆竹的聲中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。大家又能夠開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧地在一齊學(xué)習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡慶這一完美時(shí)光的到來(lái)吧!
在過(guò)去的一年里，透過(guò)我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲，尤其是在今年的中考中，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的勤奮努力，我校取得了全市第八的優(yōu)異成績(jì)，達重點(diǎn)中學(xué)分數線(xiàn)人數創(chuàng )歷史新高。作為橫市中學(xué)的一員，我們都應以此為驕傲!以此而自豪!
有人說(shuō)老師是渡船，在過(guò)去的一年里我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的'工作、我們的使命還遠沒(méi)有結束。新的學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著(zhù)新的挑戰和新的開(kāi)始。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾：我們將一如既往地盡忠于國家的教育事業(yè)，堅決貫徹執行國家的教育方針政策，全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”，認認真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書(shū)，育好人。請學(xué)校領(lǐng)導放心，請學(xué)生們放心，還請同學(xué)們的家長(cháng)——父老鄉親們放心
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的期望，是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開(kāi)始，你們的背包該帶些什么上路呢有的同學(xué)一臉的徬徨，有的同學(xué)滿(mǎn)臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒(méi)有理想和目標就好像迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至會(huì )有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會(huì )爬起來(lái)，失敗了你會(huì )重新再來(lái)，你始終看見(jiàn)理想的亮光在向你招手致意，你始終會(huì )銘記：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，但是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家：要勤奮呀!要努力呀!
開(kāi)學(xué)時(shí)，很多家長(cháng)對我說(shuō)：老師請你多多關(guān)照我家的孩子，每次我都對他們說(shuō)：請放心，我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實(shí)又何至心愿一樣呢，同學(xué)們，老師為了你們成長(cháng)而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點(diǎn)也不比你們的父母親少啊!老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注你，你們痛苦，老師跟著(zhù)悲哀，你們高興，老師也倍感欣慰，你考砸了，老師替你細心分析，你跌倒了，老扶你起來(lái)。同學(xué)們!請珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光吧!
同學(xué)們!一齊上路，共同努力吧!創(chuàng )造一個(gè)屬于我們大家的輝煌!
謝謝大家!
教師新學(xué)期演講稿3
尊敬的各位教職員工，親愛(ài)的同學(xué)們：
我自豪——因為我是一員。
是的！我要大聲的對你們說(shuō)一聲：我自豪，因為我是一員。
誠然，來(lái)到xx幼兒園，也差不多有半年了。酸甜苦辣樣樣都有品嘗到�？善穪�(lái)品去。覺(jué)得，酸也甜，苦也甜，辣也甜！這并非是在作詩(shī)。這是我身在切身體會(huì )。不是么，當那些祖國的花朵，在我們的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些可愛(ài)的靈魂重新得以塑造。這難道不是一種美和甜蜜嗎？
記的，剛剛來(lái)這里時(shí)，面對陌生的一切。不管是生活。還是工作，都讓我無(wú)從下手..我很茫然。然而，正當我徘徊著(zhù)，是繼續，還是后退時(shí)。我看到了，同事，在生活上，對我的無(wú)微不到的`關(guān)照。對于一個(gè)陌生的我，她們是很有耐心的跟我介紹，一些新的同事，告訴我生活上的一些細鎖事情..在她們的眼神里，我看到了，關(guān)愛(ài)...當時(shí)，第一個(gè)感覺(jué)，就是，她們認同了我，她們愿意和我做朋友..所以，前一個(gè)禮拜。我會(huì )每天盼著(zhù)下班，然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談?wù)勑?.
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，在工作上，我也慢慢的投入進(jìn)去了。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子..所以面對工作。我也是很有活力的，我認為，作為一名幼兒園的老師，首先自己要很有活力，這樣才能帶動(dòng)幼兒，可能就因為，自己的性恪，再加上，自己的經(jīng)驗也不夠。所以。在工作中，出了不少的差錯。當時(shí)，我第一個(gè)反應，就是很自責。為什么要會(huì )讓自己發(fā)生，這個(gè)本不該發(fā)生的事情。所以，情緒也很低落。然而，領(lǐng)導并沒(méi)有過(guò)多的批評我，而是耐心的跟我分析問(wèn)題，發(fā)現，錯誤，改正錯誤。我很感謝領(lǐng)導和同事，對我的關(guān)心，和關(guān)愛(ài)。才得以，讓我在快樂(lè )的成長(cháng)，讓我學(xué)到了即使是花錢(qián)也學(xué)到不到的知識。，xx幼兒園的每位老師，都會(huì )用他們的汗水和淚水，去換回每位像百靈鳥(niǎo)一樣的幼兒的歡笑。希望看到，他們，能在健健康康的學(xué)習和成長(cháng)。
或許，xx幼兒園小，而它的用處大。它培育了無(wú)數祖國的花朵。為我們的祖國增添了無(wú)數的光彩。就像百靈鳥(niǎo)一樣，百靈鳥(niǎo)雖然體積小，但是，它的歌聲卻嘹亮。它會(huì )讓每只熱愛(ài)歌聲的鳥(niǎo)，聽(tīng)到它的歌聲。給它們帶來(lái)快樂(lè )！到了最后，我還是會(huì )自豪的說(shuō)聲：我自豪，因為我是一員！
教師新學(xué)期演講稿4
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高一x班班主任xx，首先我代表學(xué)校和高一x班全體任課教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝各位家長(cháng)百忙中抽空來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能更有針對性的實(shí)施教育，家長(cháng)能更好地教育自身的子女做人與成材。我相信，這次家長(cháng)會(huì )一定能達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!
下面我就各位家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題做簡(jiǎn)單說(shuō)明：
一.班級基本情況介紹
1.高一x班介紹
高一x班入學(xué)中考成績(jì)最高分為x分。我班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。
2.教師情況介紹
我班師資力量較好，絕大多數授課教師教齡都在8年以上，幾乎所有教師都有著(zhù)二輪以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，其中有5位教師為去年高三畢業(yè)班轉頭教師。
3.班委會(huì )組成
班長(cháng)——xx、副班長(cháng)——xx、團支部書(shū)記——xx、組織委員——xx、生活委員——xx。
4.班級管理理念
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長(cháng)成才最直接的環(huán)境。我比較重視加強學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和班級的民主氛圍，盡心培養不錯的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推動(dòng)班級建設。對于高一新生，我非常關(guān)注習慣的養成，例如說(shuō)：早讀、晚自習、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養成。如果能讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中改變原先那些不好的習慣，養成不錯的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)必然會(huì )有所提升。
二.班級成績(jì)分析及學(xué)生在校的表現
1.班級成績(jì)分析
通過(guò)我班同學(xué)這學(xué)期的刻苦努力，前二次的月考，我班涌現出了很多成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，在近期的第二次月考中，我班在全年級前五十名共有x人，他們分別是：xx、xx、xx。在前二十名及前五十名的班級所占比例測算中，我班僅次于x班。在班級總均分上，我班也僅次于x班。二次月考各項成績(jì)均高于其他班級。
2.班級總體評價(jià)
這學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現評價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂(lè )觀(guān)向上，總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà)，班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學(xué)關(guān)心愛(ài)護，如我們班的班長(cháng)xx、副班長(cháng)xx、生活委員xx、文藝委員xx、宣傳委員xx等同學(xué)表現積極，認真負責，還有其他一些同學(xué)，像xx、xx、xx等等，都很能為班級集體著(zhù)想，使得我班現在一切基本情況不錯，學(xué)生相對其它班級遲到早退現象較少，無(wú)故曠課的沒(méi)有，大部分同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請假工作。每天的值日工作認真負責，上課絕大部分學(xué)生能認真聽(tīng)講，同學(xué)之間能團結友愛(ài)，一學(xué)期以來(lái)，每位同學(xué)學(xué)習、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團結、和諧。
3.存在的一些問(wèn)題
當然，在二次月考中也反映出了一些問(wèn)題，我們要引起重視，也希望家長(cháng)積極配合。主要問(wèn)題有：
(1)部分學(xué)生學(xué)習目的性不夠明確，學(xué)習的主動(dòng)性較差，缺乏自覺(jué)性，做什么事都要老師看著(zhù)。有些同學(xué)自習課特別喜歡講話(huà)，作業(yè)經(jīng)常需要老師催，問(wèn)題不會(huì )從來(lái)不到辦公室問(wèn)，對不懂題目無(wú)所謂，聽(tīng)之任之。
(2)少數學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習的態(tài)度，安于現狀，沒(méi)有競爭意識，成績(jì)好壞無(wú)所謂，上課開(kāi)小差注意力不集中。
(3)部分學(xué)生的學(xué)習習慣和方法較落后，效率較低。如學(xué)習磨洋工，作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，喜歡抄作業(yè)，課下不復習，很少做題目，回家從來(lái)不看書(shū)，書(shū)上基礎知識生疏等等。
(4)惰性比較強的同學(xué)比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至個(gè)別同學(xué)連老師布置的任務(wù)都不想做。
對于以上問(wèn)題，希望引起各家長(cháng)重視，并給與我們大力支持。希望家長(cháng)配合教育。
三.對家長(cháng)的希望及建議
高中是人生中的重要轉折點(diǎn)，這是一道難越的坎。從初中升入高中，無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì )面臨很多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，未能根據高中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調整，結果上高中后手足無(wú)措，出現種.種不適應，嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量和健康成長(cháng)。
高中與初中相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長(cháng)要積極引導孩子適應高中的學(xué)習生活。高中是整個(gè)人生歷程的'關(guān)鍵時(shí)期。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長(cháng)的轉折關(guān)頭，應給予足夠的重視。
1.易出現的情況
他們總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。如果說(shuō)，兒童對事情的看法基本是服從成人意見(jiàn)的，他們現在就有了很強的逆反心理，認為自身的觀(guān)點(diǎn)和看法都是正確的。他們不愿意再像“小孩子”一樣服從家長(cháng)和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權利，因此經(jīng)常固執地與父母頂撞。
在這一時(shí)期的高中生已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生和感受到很多細膩復雜的感情，他們開(kāi)始關(guān)注同齡人之間的交往，很在意別的同學(xué)對自身的看法，他們有時(shí)會(huì )“多愁善感”有時(shí)又會(huì )“喜怒無(wú)�！�。這一時(shí)期，男生和男生之間、女生和女生之間都容易產(chǎn)生矛盾，如果不及時(shí)疏導，很容易出現打架斗毆事件。男女生交往上也容易出現問(wèn)題，我們應該鼓勵正常的男女生交往，但如果不對他們進(jìn)行正確引導，也極有可能出現早戀的情況。這一時(shí)期的學(xué)生由于鑒別能力差，極有可能結交一些行為不端的人，受到一些不良學(xué)生的教唆，從而走上歧途。
2.對家長(cháng)的希望
在高中階段，學(xué)生在各方面仍然是不健全、不成熟的：還不可能真正獨立，還沒(méi)有形成相對穩定的個(gè)性，還沒(méi)有成熟的感情世界。因此在這特殊的時(shí)期，孩子的發(fā)展需要得到家長(cháng)的關(guān)注，他們才能順利度過(guò)高中階段。
(1)多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì )再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。
(2)給你的孩子有發(fā)表意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話(huà)語(yǔ)權。
(3)就怎樣與人溝通，與你的孩子進(jìn)行交流，教會(huì )他們正確的與人相處。在發(fā)現你的孩子與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，積極的去疏導他的情緒，讓他們知道武力解決不了問(wèn)題。在發(fā)現你的孩子有早戀現象時(shí)，請引起重視，通過(guò)正確的方式去教育他，有可能你的及時(shí)干預會(huì )阻止一些嚴重后果的發(fā)生。
(4)請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見(jiàn)、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒.唐的。身為家長(cháng)當然可以
不同意乃至反對，但在否決孩子意見(jiàn)的同時(shí)，你完全可以同時(shí)表達出你對他的理解。
有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開(kāi)藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有不錯、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學(xué)校教育事倍功半。
3.給家長(cháng)的建議
(1)建立有效的監督機制。例如在假期里，你的孩子流連于電視劇中、沉迷于電腦中，千萬(wàn)別說(shuō)我也沒(méi)有辦法，因為你是家長(cháng)，如果你真的希望你的孩子成績(jì)優(yōu)秀，相信你會(huì )很好的控制孩子的上網(wǎng)、看電視時(shí)間，畢竟假期不是只用來(lái)讓學(xué)生有時(shí)間去玩的。
(2)給孩子創(chuàng )造一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境。例如一些孩子在家學(xué)習的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習的事情。
(3)有空與你的孩子多交流，和他們成為朋友，及時(shí)了解他們的思想，針對你的孩子每個(gè)時(shí)期出現的思想變化，留心觀(guān)察，及時(shí)與他們溝通。
(4)隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話(huà)號碼如有變動(dòng)，請及時(shí)轉告，如果能常到學(xué)校查看，效果會(huì )更好。歡迎家長(cháng)來(lái)校交流。
學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步，能力的提升，離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(cháng)對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(cháng)們多多來(lái)校交流情況，指導工作!也歡迎家長(cháng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(cháng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，爭取把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后考上理想的大學(xué)打下堅實(shí)的基礎。
最后，在這里我謹代表高一x班的全體師生祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展。對你們的到來(lái)，再次感謝!如有不當之處請多指正。
謝謝大家!
教師新學(xué)期演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
度過(guò)了一個(gè)平靜快樂(lè )的寒假，我們帶著(zhù)新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在這多姿多彩的一天，為了追求心中的理想，吸取知識的營(yíng)養，我們聚集在中央小學(xué)，一艘等待約翰.楊的船上。今天，我很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )坐在這里，代表新老師們發(fā)言。
我覺(jué)得，作為一個(gè)新老師，人生新篇章的扉頁(yè)應該用四句話(huà)來(lái)寫(xiě)：
第一句話(huà)，教書(shū)育人是教師的天職。
老師傳道、授業(yè)、解惑。教師必須以嚴謹務(wù)實(shí)的態(tài)度對待教學(xué)，認真備課，認真講解，耐心回答，努力培養學(xué)生德智體全面發(fā)展。
第二，做榜樣是老師的職責。
為人師表，為人師表。都說(shuō)言行不如行。教師應該成為學(xué)生的道德榜樣，用自己的道德意志喚醒學(xué)生的`道德意識，用自己的道德情感感染學(xué)生的道德情感，用自己的道德行為引導學(xué)生的道德行為。
第三句：終身學(xué)習，追求卓越，是教師的基礎。
問(wèn)運河那么清楚，因為有活水的來(lái)源。給學(xué)生一碗水，老師必須有一桶水；此外，在當今世界，知識更新日益加快，知識獲取方式越來(lái)越多樣化。因此，教師必須不斷學(xué)習，努力學(xué)習，不斷提高和完善自己，才能肩負起教師的職責，做好本職工作。作為一名新老師，我們不僅要從書(shū)本上學(xué)習，還要征求老師的意見(jiàn)。同時(shí)也不應該羞于提出問(wèn)題，虛心向學(xué)生學(xué)習。
第四，兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生服務(wù)是教師的使命。
在我看來(lái)，老師和學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中，表現為思考學(xué)生所想，焦慮，尋求學(xué)生所尋求，而在精神層面，表現為分享和生成價(jià)值觀(guān)，相互學(xué)習行為和風(fēng)格，共同塑造精神面貌�？傊�，全心全意為學(xué)生服務(wù)，就是對學(xué)生未來(lái)的生活質(zhì)量負責。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在人生新的起跑線(xiàn)前，認真審視自己，樹(shù)立奮斗目標，端正學(xué)習態(tài)度，遵守規則和紀律，努力學(xué)習，用努力寫(xiě)出奮斗的戰歌，用熱情寫(xiě)出昂揚的旋律。作為老師，我們會(huì )關(guān)注你的成長(cháng)，指導你的學(xué)習。我們會(huì )為你的努力加油，為你的進(jìn)步加油。也許有時(shí)候我們很?chē)栏�，這是不允許的，那是必須的，那是因為我們知道你的成功之路有太多荊棘，我們要嚴格要求你，培養你克服困難的勇氣和能力。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為你們的青春留下一段無(wú)悔的記憶，在我們徐良中心小學(xué)的史冊上留下一筆絢麗的筆。讓我們一起努力，創(chuàng )造更多輝煌的成就！
最后，衷心祝愿新學(xué)期的學(xué)生進(jìn)步健康成長(cháng)！祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝
教師新學(xué)期演講稿6
各位同學(xué)：
大家好！
在度過(guò)一個(gè)溫馨而快樂(lè )的寒假后，我們回到了老教室，看到了熟面孔，老師新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們用北郊的一日常規，班級公約來(lái)不斷規范自己的言行，大部分同學(xué)在行為習慣，學(xué)習習慣上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，我們再次坐在自己的位置上，即將聽(tīng)到上課的鈴聲清脆地想起，暫新的課本即將翻開(kāi)，瑯瑯的讀書(shū)聲又將響遍校園，這一切都告訴我們新的學(xué)習生活又要開(kāi)始了，寄語(yǔ)《老師新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)》。新的開(kāi)端總是讓人產(chǎn)生美好的構想，也給每一位同學(xué)帶來(lái)了新的希望�，F在就像是f1賽車(chē)的`啟動(dòng)階段，你這輛車(chē)是讓自己停留在原地？還是采取行動(dòng)盡快啟動(dòng)，讓自己一下子就跑在前面，你打算好了嗎？你能成為黑板上的這樣的一個(gè)你嗎？
有這樣一個(gè)故事。夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)一只獅子也在沉思：明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是處于強勢的獅子還是處于弱勢的羚羊，為了不被餓死或者不被獵殺，它們要做的就是奔跑！同樣地，如果你感覺(jué)上學(xué)期各方面表現得都不錯，請你不要驕傲和放松，再接再厲，爭取取得更好的成績(jì)，更大的進(jìn)步；如果你發(fā)現自己還有好多不足和問(wèn)題，更沒(méi)有理由灰心喪氣，放松對自己的要求，告別去年，告別昨天，振奮精神，爭取迎頭趕上。
教師新學(xué)期演講稿7
尊敬的xx中學(xué)的各位同仁：
大家上午好！
因工作需要，楊xx校長(cháng)調任實(shí)驗初中，我由xx中學(xué)到xx中學(xué)履職。盡管身上背負了很多榮譽(yù)的光環(huán)，但總感覺(jué)每一份工作，每一點(diǎn)努力都應當踏實(shí)做起，以不負眾望也讓自己滿(mǎn)意。很榮幸能成為xx中學(xué)的一員，和大家一起探索、共同感受xx中學(xué)的發(fā)展，也感謝xx中學(xué)的領(lǐng)導和同事能夠接納一個(gè)新兵、新的協(xié)調員、服務(wù)者。今天是我到xx中學(xué)來(lái)第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，面對熟悉和將要熟悉的老師們，第一次和大家交流、交心，我想說(shuō)三個(gè)層面：有幸、有緣；有壓力、有信心；有決心。
第一個(gè)層面，“有幸有緣”。眾所周知，xx中學(xué)發(fā)展至今，走過(guò)了艱苦創(chuàng )業(yè)的奮斗歷程。在歷屆領(lǐng)導集體和全體教職員工的傾心打造下，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，抱著(zhù)“辦人民滿(mǎn)意的教育”理想，薪火相傳，教澤綿綿，創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)教育奇跡。特別是在楊校長(cháng)的領(lǐng)導下，贏(yíng)來(lái)了xx中學(xué)空前的發(fā)展機遇。有目共睹，他運籌帷幄，嘔心瀝血，學(xué)校發(fā)展歷程中盡管遇到了一系列的客觀(guān)困難，但總能把挑戰當作機遇，使xx中學(xué)走上了和諧發(fā)展的快車(chē)道。因此，我說(shuō)今天能成為這個(gè)學(xué)校的一員，實(shí)在是“有幸”之至！有幸有二：第一個(gè)“有幸”，在于xx中學(xué)擁有一個(gè)強有力的領(lǐng)導集體！他們精誠團結，同心協(xié)力，屢創(chuàng )佳績(jì)。第二個(gè)“有幸”，在于xx中學(xué)薈萃著(zhù)高素質(zhì)的教職工隊伍，兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守。xx中學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位凝神聚力、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的；是在座的各位創(chuàng )建并發(fā)展著(zhù)學(xué)校的文化，xx中學(xué)有著(zhù)令人肅然起敬的學(xué)校精神，有著(zhù)積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規范�！芭钌橹�，不扶自直”，這就是學(xué)校文化的作用。而xx中學(xué)顯然有著(zhù)這樣一種學(xué)校文化的影響力：眾志成城的凝聚力，價(jià)值和行為的導向力，追尋夢(mèng)想的激勵力，和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力。在此，真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導班子和全體同志多年的辛勤工作與傾心付出！感謝今日的xx中學(xué)又為我們提供了一個(gè)極具高度的發(fā)展平臺！古人說(shuō)：百年修得同船渡。今后我們將一同在xx中學(xué)這方熱土上辛勤耕耘、共同打拼、榮辱與共，這就是緣分！人生區區數十年，珍惜現在，珍惜所有。
我想說(shuō)的第二個(gè)層面是“有壓力、有信心”。xx中學(xué)去年教育現代化創(chuàng )建已經(jīng)受到省廳領(lǐng)導“特色鮮明，全面發(fā)展”的高度贊譽(yù)，尤其是今年質(zhì)量評估，進(jìn)入全市a類(lèi)學(xué)校行列，教育教學(xué)質(zhì)量躋身全市第一方陣，起點(diǎn)高，平臺高，到這里工作我感到壓力很大，所謂“高處不勝寒”，也就有了很多感想。在素質(zhì)教育背景下，xx中學(xué)敢立潮頭，確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念，形成了優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校在教學(xué)、德育、特長(cháng)生培養、師德隊伍建設、辦學(xué)體制改革以及構建社區教育大舞臺諸多方面均取得了重大突破，學(xué)校聲譽(yù)與日劇增，真正成為莘莘學(xué)子向往的學(xué)校。今后，我們的教育理念要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng)上，內化在每一個(gè)教育環(huán)節上。它既需要我們帶著(zhù)思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰。我們的很多老師都有很強的“xx中學(xué)情節”，為能在xx中學(xué)工作而倍感自豪。所以，我們不僅要有鮮明的個(gè)性，更要有xx中學(xué)教師群體所共同具備的特質(zhì)，也就是xx中學(xué)教師的文化共性，做一個(gè)有底蘊、有智慧、有品味、有魅力、有口碑、創(chuàng )品牌的人。xx中學(xué)的教師站出來(lái)都有特殊的氣質(zhì)和才情，學(xué)校已經(jīng)形成這種風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠實(shí)績(jì)取勝。因此，當我感到有壓力的'同時(shí)，又充滿(mǎn)了信心。因為在我的身后是一個(gè)敢于超越、樂(lè )于奉獻的戰斗團隊，奮斗的歷程中不是“我”而是大氣磅礴的“我們”-----全體xx中學(xué)人！請大家支持我，也為我們的大家庭貢獻自己的力量。
第三個(gè)層面是“有決心”。是想跟大家表個(gè)態(tài)，把一些想法、認識與大家共勉。
第一句話(huà)，勤奮敬業(yè)，繼往開(kāi)來(lái)。美國前總統肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà)：“不要問(wèn)祖國能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國做些什么�！币源笠�(jiàn)小，拾人牙慧，我想說(shuō)：“不要問(wèn)xx中學(xué)能帶給我什么，而要問(wèn)我能為xx中學(xué)做些什么�！蔽覀兠總�(gè)人也可以對自己發(fā)此一問(wèn)。作為xx中學(xué)的一員，在學(xué)校高平臺發(fā)展歷程中，我們即使不能見(jiàn)證他的輝煌也絕不能成為他走向暗淡的開(kāi)始！很多時(shí)候人是憑著(zhù)責任心和使命感在做事的，這也是我們成就事業(yè)和應對艱難的法寶。請記住，xx中學(xué)需要我們每一個(gè)人！
第二句話(huà)，休戚與共，同心同德。任何時(shí)候我們都要團結一致，同心同德，家和萬(wàn)事興！在我們這個(gè)團隊里，在學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中，即使有不同的意見(jiàn)，不同的聲音，也要讓他成為優(yōu)美而有效的和聲。生活上有困難請你通知我，工作上有困惑也請你告訴我，我會(huì )用心傾聽(tīng)所有對學(xué)校發(fā)展有益的意見(jiàn)和建議，讓我們永遠向著(zhù)共同的目標前進(jìn)！
教師新學(xué)期演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家上午好！
我是壽長(cháng)中學(xué)新進(jìn)的英語(yǔ)老師，唐成明，寓意是：成功在明天，努力在當下。
很榮幸，也很激動(dòng)，能夠代表新教師在這次會(huì )議上發(fā)言，并且與各位前輩一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。
聽(tīng)了各位領(lǐng)導與前輩們的發(fā)言，我深受鼓舞，也倍感壓力。
在弘揚中華傳統文化的今日，作為二十一世紀的新新教師，我們更加懂得感恩。我們感恩，感恩學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和秀出自我風(fēng)采的舞臺；我們感恩，感恩領(lǐng)導們對我們的備至關(guān)懷；我們感恩，感恩軍訓期間各位前輩對我們的真誠付出與教導。能夠成為壽長(cháng)中學(xué)的一員，我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。當然，我們亦會(huì )更加努力，期盼著(zhù)終有一日能夠給學(xué)校注入新鮮的血液與更加盎然的生機。
新的學(xué)期，對我們新教師而言，意味著(zhù)新的憧憬和新的征程，同時(shí)也意味著(zhù)未知的機遇和挑戰。不論未來(lái)怎樣，我們都會(huì )不忘初心，在教育的道路上，風(fēng)雨兼程，筑桃木滿(mǎn)天下。我們將以前輩們?yōu)榘駱�，以學(xué)校為家，與學(xué)生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，秉持著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，堅守著(zhù)敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，全身心投入到教育教學(xué)的工作中，如切如磋，如琢如磨。我們愿傾我們所能，全力以赴，始終以成為一名好的老師為奮斗目標，始終以各位前輩的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)鞭策自己，鼓舞自己，咬定青山不放松。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！痹诟魑磺拜吤媲�，我們永遠是奮發(fā)努力的后浪。學(xué)非探其花，要自拔其根。你們的諄諄教誨，便是我們不斷前行的動(dòng)力。
當然，作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業(yè)上我們是青澀的，稚嫩的，但我們永遠不是溫室里的花朵，我們要做的是一棵參天的樹(shù)，為學(xué)生站成永恒，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。墨子有云：志不強者智不達，言不信者行不果。今天，在各位前輩的面前如此袒露心聲，我希望得到各位前輩的監察以及督促。終有一日，我相信，我們新教師也會(huì )像在座的各位前輩一樣，真正做到“學(xué)高為師，身正為范�！�
最后，請允許我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠摯的祝愿。
愿你們工作順心，福旺門(mén)庭！
愿我們的學(xué)校，明天更加輝煌，更加燦爛！
教育是個(gè)良心工程，要有愛(ài)心耐心責任心；業(yè)務(wù)能力方面，希望老師們拆掉花架子，要扎實(shí)細致地工作；要遵守勞動(dòng)紀律，避免無(wú)熱情、紀律松散。
呼吁老師們：
1、要有學(xué)校困難，我的責任的使命感；
2、站在學(xué)校發(fā)展的大局，正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的大公無(wú)私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人。至少要當一個(gè)好人吧！
3、嚴格遵守學(xué)校各項紀律，起好表率。
還送給大家三會(huì )五氣：
1、會(huì )做人，生存的前提。
一個(gè)寬容的人，大度的.人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩的同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。
2、會(huì )做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎。
多學(xué)習，多充電，多吸收（像海綿一樣），多實(shí)踐，把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做，體會(huì )享受工作的樂(lè )趣，體驗生命的過(guò)程，體驗中享受生命的價(jià)值，做一個(gè)真正的文化人，一個(gè)傳播文化的使者。
3、會(huì )生活，多一點(diǎn)親情意識，多一點(diǎn)健康意識。
用洪昭光教授的話(huà)來(lái)解釋就是：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三大作風(fēng)，八項注意。
一個(gè)中心：以健康為中心。健康是人生最大的財富，希望大家都有自覺(jué)多鍛煉的意識，加強鍛煉。
兩個(gè)基本點(diǎn)：糊涂一點(diǎn)，瀟灑一點(diǎn)。（胸懷寬一點(diǎn)，膽量大一點(diǎn)）。
三大作風(fēng)：助人為樂(lè )（送人玫瑰，手有余香）；知足常樂(lè )；自得其樂(lè )。這樣才能永葆快樂(lè )。
八項注意：適量運動(dòng)；戒煙限酒；心理平衡；最好的醫生是自己；最好的藥物是時(shí)間；最好的心情是寧靜；最好的運動(dòng)是步行。
希望大家人人健康，家家和睦，這樣才有更好的身體，有更快樂(lè )的心境投身于工作之中。
教師新學(xué)期演講稿9
尊敬的各位教職員工，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的題目是《播種與耕耘》。
新年的印象仍未變暗，聲聲祝福猶在耳畔，沉寂了一個(gè)冬天的校園又恢復了它往日的生機與歡笑。一年之計在于春，在這早春三月，在這新學(xué)期的伊始不知道你是否準備好了站在這個(gè)新的起點(diǎn)用新的面貌、新的方式來(lái)迎接新的挑戰呢？
先給大家講個(gè)小故事，故事的名字就叫《播種與耕耘》。
有兄弟二人共同耕種，就是想這樣一個(gè)美好的春日，聰明的`弟弟從買(mǎi)來(lái)的種子中選了上等的種在了自己的田里，之后就每天游手好閑、無(wú)所事事，他總是夢(mèng)到天公作美讓自己豐收的情景。老實(shí)而憨厚的哥哥并沒(méi)有抱怨種子不好，他小心翼翼地埋下種子，每天天剛亮就到田里勞作，用心呵護著(zhù)這些被弟弟淘汰的種子。等到秋收的時(shí)候，弟弟邊哭邊抱怨上帝不公給了哥哥一塊肥沃的土地，這時(shí)哥哥說(shuō)了一句耐人尋味的話(huà)：“你應該看看上帝是如何在這里耕耘的”。
有些人在播種之后就期盼收獲而忽略了最重要的一個(gè)環(huán)節“耕耘”。就好比我們的學(xué)習，許多同學(xué)都是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候都會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)的給自己制定許多目標，可是卻很少有人能那位哥哥用心去耕耘自己的希望。很多同學(xué)都曾抱怨過(guò)自己是一顆劣等的種子，卻很少有人像那位哥哥一樣只要有發(fā)芽的希望就會(huì )用心呵護夢(mèng)想的種子。對于我們初三的同學(xué)而言，我相信有許多同學(xué)都將最后的希望寄托在上帝身上，請這些同學(xué)記住能救你的只有你自己。
最后，給大家拜個(gè)晚年。祝同學(xué)們在新的一年里通過(guò)播下屬于自己的那顆種子，辛勤的耕耘會(huì )讓它生根發(fā)芽成長(cháng)開(kāi)花，最終結出累累碩果。
教師新學(xué)期演講稿10
度過(guò)了充實(shí)的暑期生活，我們又躊躇滿(mǎn)志地重返校園，又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的老師們，其實(shí)人與人之間就是一個(gè)來(lái)來(lái)往往的過(guò)程，今年我們學(xué)校有退休的老師，有調離的教師，有新分配來(lái)的老師，而我們大多數老師又回到了一起，大家又有了新的起點(diǎn)。對退休的教師我們深深祝福和感謝，祝福他們老有所樂(lè )，感謝他們曾經(jīng)的付出；對調離的老師我們同樣深深表示祝愿，祝愿他們在新的工作環(huán)境再創(chuàng )輝煌；對新來(lái)的教師我們表示熱烈歡迎，歡迎他們成為我們中的一員；對依然堅守自己家園的老師我們同樣表示誠摯的感謝，感謝大家為了河東區實(shí)驗小學(xué)的可持續發(fā)展，走到一起來(lái)！
一所學(xué)校生存和發(fā)展的根本是高素質(zhì)的師資隊伍。特別是對于我們這樣的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，更是需要志同道合、能創(chuàng )新拼搏，與學(xué)校一起成長(cháng)的人。在這里，我想說(shuō)的是，選擇了就要無(wú)怨無(wú)悔。不管誰(shuí)要調離學(xué)校，也不管學(xué)校曾在培養教師方面花費了多少心血，只要有利于教師的發(fā)展，我們永遠祝福他們。不管你是由于什么原因來(lái)到了我校，不想走、走不了或其他原因，那么請你尊重自己和學(xué)校，你的一切就與學(xué)校緊緊連在自己，校有校規，家有家規，我們必須共命運。我一直強調，學(xué)校為每個(gè)教師的發(fā)展提供盡可能大的空間，只要你努力，學(xué)校就會(huì )成為大家展示才華和能力的舞臺，愿大家都在創(chuàng )造中尋找人生的意義，在成就中享受工作生活的愉悅！
在今天的會(huì )議上我主要想通過(guò)幾個(gè)故事或案例和大家一起思考新學(xué)期我們的工作方向和狀態(tài)。
�、庞羞@樣一個(gè)故事：
第一次登陸月球的太空人，共有兩位，除了大家所熟知的阿姆斯壯外，還有一位是奧德倫。當時(shí)阿姆斯壯說(shuō)的一句話(huà)：我個(gè)人的一小步，是全人類(lèi)的一大步。早已是全世界家喻戶(hù)曉的名言。
在慶祝登陸月球成功的記者會(huì )中，有一個(gè)記者突然問(wèn)奧德倫一個(gè)很特別的問(wèn)題：由阿姆斯壯先下去，成為登陸月球的.第一個(gè)人，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)遺憾？
在全場(chǎng)有點(diǎn)尷尬的注目下，奧德倫很有風(fēng)度地回答：各位，千萬(wàn)別忘了，回到地時(shí)，我可是最先出太空艙的。他環(huán)顧四周笑著(zhù)說(shuō)：所以我是由別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。
大家在笑聲中，都給予他最熱烈的掌聲。
這個(gè)故事告訴我們：成功不必在我，團隊的成功就是我的成功。你會(huì )不會(huì )欣賞同事的成就呢？你愿不愿意從心里給她熱烈的掌聲？成人之美不但是一個(gè)修養，更是一項美德。
這個(gè)故事體現了一種團隊精神，我們這個(gè)集體需要這種精神。說(shuō)實(shí)話(huà)，一學(xué)期下來(lái)，我們大家都做了許多工作，但也許我們只會(huì )提到部分老師的成績(jì)，這就需要大家的理解，需要大家學(xué)會(huì )欣賞同事的成功。
�、埔粋�(gè)真實(shí)的案例——一支香煙100元。
這個(gè)故事發(fā)生在江蘇省翔宇教育集團，學(xué)校的總校長(cháng)是盧志文，對于學(xué)校管理非常有道。這篇文章是他們學(xué)校的包春華副校長(cháng)寫(xiě)的。聽(tīng)了下面這個(gè)案例，我想大家會(huì )悟出制度在于執行。
來(lái)翔宇教育集團已經(jīng)有三年了，有些人有些事在我刻意記住的過(guò)程中慢慢被遺忘了，然而也有些事不因時(shí)間而淡忘，卻因時(shí)間而生出更多的感慨。在翔宇寶應實(shí)驗初中的大門(mén)口，有一塊綠底白字的宣傳牌，上書(shū)：我校是無(wú)煙學(xué)校，進(jìn)入校園請勿吸煙。由于我從不吸煙，故對此也沒(méi)有太多的在意，同時(shí)也是因為我在許多學(xué)校門(mén)口看多了無(wú)煙學(xué)校的銅牌，而在校園里、接待室、會(huì )議室見(jiàn)慣吸煙者。記得一年前，寶應實(shí)驗初中的一位老師在辦公室批改作業(yè)時(shí)，按捺不住香煙的誘惑，看四周無(wú)人便點(diǎn)燃一支，剛美美地吸了一口，就被沈壽鴻校長(cháng)逮個(gè)正著(zhù)。而另外一位老師，面對家長(cháng)敬獻的一支香煙，動(dòng)了陪同家長(cháng)吸一口念頭，正巧被路過(guò)的沈校長(cháng)看見(jiàn)。根據學(xué)校禁煙規定，員工在校園里吸煙一支扣除獎金100元。從這以后，本來(lái)就很少看到的在校園吸煙現象，就此銷(xiāo)聲匿跡了。幾個(gè)煙鬼嬉笑地對我說(shuō)：一支香煙100元，咱們抽不起。
教師在校園內抽煙，在學(xué)生群中抽煙，在教室里、講臺上抽煙，其危害之大是顯而易見(jiàn)的。對他本人的危害暫擱置不談，單對學(xué)生的危害就足以引起我們的重視和警覺(jué)。
教師新學(xué)期演講稿11
尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸，今天能夠代表初三老師在這里發(fā)言。又到開(kāi)學(xué)日，今年比往昔來(lái)的晚了一些，因為G20，無(wú)論早晚，在坐的同學(xué)們，對于靖中，你們永遠是最剛好的遇見(jiàn)。所以，在這里，我們熱烈歡迎各位靖中學(xué)子的到來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開(kāi)始；新的起點(diǎn)，帶來(lái)新的機會(huì )、新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。開(kāi)學(xué)啦！松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，靖中學(xué)子們，你們準備好了嗎？
典禮會(huì )場(chǎng)的左邊，我看到了一張張新面孔，對于新七年級的同學(xué)們，我想說(shuō)，你們的到來(lái)，給我們xx初中又注入了一股新鮮的活力，讓九月顯得格外的沁人心脾。我希望新七年級的同學(xué)，能夠意識到，從你們踏入初中大門(mén)，好奇的窺探這新奇的`校園的時(shí)候，你們已經(jīng)是初一的學(xué)生，你們已經(jīng)開(kāi)始初中生活，要學(xué)會(huì )勇敢的和小學(xué)時(shí)代告別，除了在試卷上寫(xiě)上x(chóng)x初中而不是xx一小二小或者三小之外，你們更要盡快適應中學(xué)的生活，為日后學(xué)習掃清障礙。
對于新八年級的同學(xué)，你們是老位子上的新生，去年此時(shí)，可能在座的各位和現在的初三學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣，才過(guò)了一年，覺(jué)得初三很遙遠，畢業(yè)更是遙遙無(wú)期，暑假拖延癥可以保守治療，甚至有同學(xué)產(chǎn)生讀書(shū)太累，沒(méi)什么用的墮落。就在前幾天，我看到一名作家談?wù)撟x書(shū)的意義，原話(huà)如下，我讀過(guò)很多書(shū)，但后來(lái)大部分都被我忘記了，那讀書(shū)的意義是什么？他是這樣子回答的，“當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我吃過(guò)很多的食物，但現在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了，但是可以肯定的是，他們其中的一部分已經(jīng)長(cháng)成我的骨頭和肉�！彼哉J為讀書(shū)無(wú)用的人，往往是忽視生活，缺乏長(cháng)遠目光的人，老師希望在座的同學(xué)都能夠明白，明天的你靠的不是命運的安排而是自我的努力，時(shí)間寶貴，初二，是初中學(xué)習生活承上啟下的節點(diǎn)，一年松，兩年瘋，三年懵，老師希望在座的八年級同學(xué)，能夠把握好機會(huì )，努力自信，夯實(shí)自己的基礎，給七年級學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣。
對初三同學(xué)而言，沒(méi)有根基的理想，他永遠是漂浮在空中的幻想，老師希望同學(xué)們能夠扎扎實(shí)實(shí)，莫眼高手低，在此分享一個(gè)故事。公司招聘員工，過(guò)程對話(huà)如下。
經(jīng)理說(shuō)：非常幸運你能夠參加最后的面試，談?wù)勀愕囊蟀伞?/p>
應聘者：工資要求不高，每年50萬(wàn)，假期一年不少于60天，如果可以的話(huà)，最好能有裝飾一新的公寓宿舍。
經(jīng)理：這些都不是問(wèn)題，年薪100萬(wàn)，假期180天附帶國際旅游度假，給你配置180平米的別墅。應聘者：天哪，經(jīng)理你是在跟我開(kāi)玩笑嘛？經(jīng)理：是你先跟我開(kāi)玩笑的。
故事很簡(jiǎn)單，應聘者眼高手低，空有理想，卻不知腳踏實(shí)地。有目標固然可喜，切記，讓自己配得上自己的理想，讓自己不辜負自己所受的苦難，我希望初三的同學(xué)們在目標的引導下，用刻苦去采擷自己的果實(shí)。
時(shí)間很短，短到不經(jīng)意間就跨過(guò)了數個(gè)春秋，金秋九月，再看初三的每一個(gè)學(xué)生，時(shí)間讓你們變得睿智、成熟、獨立，也有了自己清晰的方向，我想借此機會(huì )，對九年級的同學(xué)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：九年級的同學(xué)們，今年是你們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，一年后，有人前程似錦，有人黯然失落，而此時(shí)，一切都是未知，人最可貴的，是不屈服于未知的命運，敢于奮斗。今年，是我來(lái)xx初中的第五個(gè)年頭，我想讓同學(xué)們理解一點(diǎn)，每一個(gè)老師，都希望自己的每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，都能夠盡自己所能，去塑造最好的自己。我對我每一屆學(xué)生都如是說(shuō)，給自已一次機會(huì )，盡量讓自己變的沒(méi)有遺憾，20xx學(xué)年，我們初三的老師們愿意和同學(xué)們肩并肩，拼他最后一年，只愿無(wú)怨無(wú)悔！此刻，毋庸遲疑，你現在付出80%，別人付出100%，你覺(jué)得沒(méi)差多少；然后別人收獲100%，你收獲nothing。所以，任何一件事情，要做，就要拼命做，這樣才對得起自己承受的苦難！
中學(xué)歲月，總有快樂(lè )的時(shí)光，停下來(lái)，和同學(xué)老師一同分享；偶爾，總有迷茫失意，歇一歇，老師同伴一同分擔；
希望每個(gè)xxx學(xué)子，都能幸福的生活。最后，再祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！祝愿我們的老師們身體健康，事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的xx初中和諧、平安、大步向前，再創(chuàng )輝煌！
教師新學(xué)期演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接新的學(xué)期。告別了夏日的炎熱，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情、帶著(zhù)美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天又有160多名天真爛漫的孩子帶著(zhù)家長(cháng)的殷切期望，帶著(zhù)對知識的渴望加入了我們紅星小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，在這里我代表全校教師對新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并衷心地祝愿你們在這里生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！同時(shí)也歡迎其他同學(xué)們重返校園。
在剛剛過(guò)去的一學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導、全校教師和同學(xué)們的共同努力下，我們取得了驕人的成績(jì)，贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的廣泛認可。我為今年我校的畢業(yè)生在小升初考試中取得的`優(yōu)異成績(jì)感到驕傲，是他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠�，贏(yíng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，新的旅程，我們也應當有新的目標，新的作為。在新學(xué)期里，我們每一位教師都會(huì )用良好的師德和高尚的情操去感化每一個(gè)孩子；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個(gè)孩子；用飽滿(mǎn)的激情和真誠的微笑去感染每一個(gè)孩子。使每一個(gè)孩子都享受健康，擁有快樂(lè )，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )創(chuàng )造。 同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習生活從今天起就要開(kāi)始了，你們準備好了嗎？借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高年級的同學(xué)們，希望
你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率，為母校爭光添彩；中年級的同學(xué)們，希望你們再接再厲，努力拼搏，為下一年的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。一年級的新同學(xué)們，你們是紅星的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，今天你們?yōu)閬?lái)到紅星而驕傲，明天紅星為你們的到來(lái)而驕傲。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅�！弊鳛榻處�，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們共同攜手，齊心協(xié)力，用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng )造紅星小學(xué)美好的明天！
最后，祝全體教師在新的學(xué)期里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！祝愿我們的紅星小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌！
謝謝大家！
xxx教師
20xx年8月26日
教師新學(xué)期演講稿13
尊敬的各位老師：
剛才方世樂(lè )主任介紹了總支和學(xué)校的有關(guān)教學(xué)的文件、制度，方案，我再強調三點(diǎn)：
一、立足課堂，提高學(xué)生學(xué)習的效率。
提高教學(xué)效率不能寄希望于大量額外增加學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，而是要通過(guò)提高課堂教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習的有效性等措施，最大限度地減少低效課、無(wú)效課甚至負效課，提高課堂教與學(xué)的有效度。因而，我們認為應把課堂教學(xué)時(shí)間的分配與教學(xué)目標、內容等因素聯(lián)系起來(lái)，注意科學(xué)分配，以不同教學(xué)組織形式完成各種認知的、情感的、技能的等課堂教學(xué)目標和任務(wù)。這樣，課堂教學(xué)才能綜合、全面、高效地完成教書(shū)育人的各項任務(wù)。
提兩個(gè)重點(diǎn)，低年級，特別是新生，要特別重視課堂的組織教學(xué)，重視書(shū)寫(xiě)訓練，一絲不茍，嚴格落實(shí)；高年級要特別重視在課堂上提高錯題講評的效率，反復糾正，改好為止。
二、重視作業(yè)的設計和批改，從抓學(xué)困生促進(jìn)整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
精心設計作業(yè)的關(guān)鍵是調動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)設計要注意量和的多少和難度的大小，還要注意形式的多樣性。精選習題，盡量減少機械、重復的無(wú)效訓練，要努力探索新的類(lèi)型，如嘗試性、項目性、自選性、發(fā)展性、設計性、實(shí)踐性作業(yè)等。作業(yè)量要適當，有彈性，一、二年級一般不留書(shū)面的家庭作業(yè)，其他年級的書(shū)面家庭作業(yè)控制在30分鐘內，要求學(xué)生獨立、認真、按時(shí)完成。
《課標》明確指出：“作業(yè)評價(jià)要幫助學(xué)生認識自己，建立信心�！敝笇W(xué)生養成良好的作業(yè)習慣：認真思考，格式規范，字跡端正，仔細檢查，及時(shí)訂正。教師批改作業(yè)做到認真、細致、嚴謹，要統一使用規范的符號，及時(shí)批改、反饋，學(xué)生改正作業(yè)中錯誤后，教師及時(shí)進(jìn)行二次批改，有針對性地做好講評。用賞識的眼光和心態(tài)去批閱學(xué)生的每次作業(yè)，從中尋找點(diǎn)滴的閃光點(diǎn)，用賞識的語(yǔ)言進(jìn)行激勵，進(jìn)行恰當的方法指導，使他們的思維在教師賞識中得以舒展，自主能力得以培養，創(chuàng )新意識得以激活，使他們變得越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越自信。
三、不斷學(xué)習，提高教學(xué)水平。
在暑假讀書(shū)活動(dòng)中，吳艷霞、章欽等積極學(xué)習教育教學(xué)的好經(jīng)驗，好方法，自覺(jué)地提高自己的教學(xué)水平。學(xué)然后知不足。教師要學(xué)的方面很多，既有理念層次的，也有技術(shù)層面的，還有工具層面的，學(xué)校鼓勵教師自學(xué)提高將不遺余力！
新學(xué)期教師會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿2
各位老師：
大家好！度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿(mǎn)懷喜悅地重返校園，又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們，我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導對大家回到學(xué)校，又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
有緣人相聚，無(wú)悔心相依。
我們迎來(lái)了河北師大的三名高材生，來(lái)我校頂崗支教。對他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運用好，把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏(yíng)。
過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過(guò)去的一年，我們既是在憂(yōu)心忡忡下度過(guò)，又是在穩穩當當中邁進(jìn)。在這里，對在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jì)，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問(wèn)題很大，也很?chē)谰�，對我們教師的師德和人格挑戰也很�(chē)谰�。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了，學(xué)校的教學(xué)工作才能穩定和有所發(fā)展。
當然，我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題；
2、精品拔尖學(xué)生和有特長(cháng)的學(xué)生得不到很好培養的問(wèn)題；
3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題；
4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題；
5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問(wèn)題；
6、一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問(wèn)題；
7、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養的問(wèn)題；
8、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中，好辦的.事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過(guò)程；
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題，課改實(shí)驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問(wèn)題，學(xué)校管理機制有時(shí)變成一潭死水、制度執行缺乏靈活性和創(chuàng )新性的問(wèn)題等等。
這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì )拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì )給學(xué)校今后教學(xué)的可持續發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰，這就要求我們都要著(zhù)眼未來(lái)，著(zhù)眼長(cháng)遠，培養一種未雨綢繆，見(jiàn)微知著(zhù)的能力和本領(lǐng)�，F在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習型社會(huì )，面對日新月異的新形勢和千變萬(wàn)化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習，善于學(xué)習，把學(xué)習作為增長(cháng)知識和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng )新，在否定自己的過(guò)程中超越自己。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標，實(shí)現我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當做事業(yè)來(lái)做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談一下。
教師新學(xué)期演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能作為九年級的教師代表在此發(fā)言。
江聲悅耳，大地春回。雞年伊始，我們又重聚八斗，整裝待發(fā)。過(guò)去的一年，學(xué)校喜報頻傳，老師和同學(xué)們用辛勤的汗水為學(xué)校贏(yíng)來(lái)了一份份珍貴的榮譽(yù)，不斷點(diǎn)燃著(zhù)我們心中的激情與夢(mèng)想。
作為江聲老師，我們感到除了驕傲，更多的是渴望，渴望用自己的努力為江聲創(chuàng )造更輝煌的業(yè)績(jì)!渴望為江聲學(xué)子的卓越成長(cháng)奉獻智慧和心血!作為畢業(yè)班的教師，我感受到肩負的責任重大，更感受到畢業(yè)班老師們勇奪中考全市第一的戰斗激情!
九年級的同學(xué)們，而今，你們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)上。檢驗你們的.時(shí)刻就要到了!面對即將到來(lái)的中考，你是否在為自己成績(jì)不理想而彷徨?你是否為時(shí)間的短暫而嘆息?你是否還在優(yōu)哉游哉地逍遙度日?不要猶豫，不要彷徨，在這最后的一百多天里，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，認真把握每一天，對自己負責，為學(xué)校爭光。畢業(yè)班的所有老師會(huì )和你們一起，走過(guò)這段最艱苦、最難忘、最亮麗的初中時(shí)光。我們將精心備課，上好每一堂課，幫助你們答疑解惑，為你們的中考保駕護航。我們堅信，師生同心，眾志成城，六月的笑臉將更加燦爛，六月的成果將更加豐碩!
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，團結一心，互幫互助，使出我們的洪荒之力，擼起袖子干一場(chǎng)!
最后，祝我們江聲師生同歡樂(lè )，共健康，共享更多的豐碩成果!
謝謝大家!
教師新學(xué)期演講稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的，我今天的演講題目是新起點(diǎn)，新開(kāi)始！
度過(guò)了愉快的寒假，我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。
同學(xué)們，一日之計在于晨，一年之計在于春。俗話(huà)說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結什么果，撒什么種子開(kāi)什么花�！蹦敲凑垎�(wèn)親愛(ài)的.同學(xué)們，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？
回顧上個(gè)學(xué)期，我們有收獲，也有遺憾。新的一年，就是一個(gè)新的開(kāi)始，新學(xué)期，你有沒(méi)有想過(guò)，自己要怎樣比去年表現得更棒呢？在這里，我有幾點(diǎn)小建議想和大家分享一下：
1、在行為禮儀方面，要嚴格要求自己，爭做講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
2、在安全與紀律方面，一定要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導，上樓下樓、做操、課間活動(dòng)以及上、放學(xué)路隊等，都要把安全放在第一位，不奔跑打鬧。
3、在學(xué)習方面，一定要改掉之前學(xué)習中的一些不良習慣。上課認真聽(tīng)老師講課，按時(shí)完成作業(yè)！
同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn)，以新的面貌去迎接新的挑戰吧，讓我們互幫互助，共同暢想我們第二實(shí)驗小學(xué)美好的明天！
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