春天的腳步作文 15篇

　　在學(xué)習中，大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧？主題班會(huì )必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著(zhù)極強的教育性。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢？以下是小編整理的主題班會(huì )策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主題班會(huì )策劃書(shū)1

　　1、經(jīng)過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。

　　2、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生明白教師為了他們今日的成長(cháng)付出了多少辛勞，從而將對教師的尊敬由意識形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習生活中。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　甲：九月，金色的季節;

　　乙：九月，溫馨的季節;

　　甲：九月，鮮花盛開(kāi)的季節;

　　乙：九月，天真爛漫的季節。

　　合：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節。

　　甲：教師，您是一支蠟燭，燃燒自我只為照亮別人;

　　乙：教師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

　　甲：親愛(ài)的教師，您辛苦了!

　　乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見(jiàn)。

　　甲：看!鮮艷的.紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

　　乙：960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，

　　合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。

　　甲：聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。

　　乙：那是一首獻給全天下教師的歌。

　　甲：記住吧!9月10日。

　　乙：記住吧!九月，那首獻給教師的歌。

　　合：二(2)班慶祝教師節班會(huì )此刻開(kāi)始。

　　甲：首先，讓我們?yōu)榻處煶�一支歌，�?lái)表達我們對教師的熱愛(ài)。

　　(學(xué)生歌伴舞《每當我走過(guò)教師的窗前》)

　　乙：我們的成長(cháng)離不開(kāi)教師的辛勤教育，怎能忘了您呢親愛(ài)的教師。請第小隊表演詩(shī)朗誦《忘不了您，教師》。

　　(學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

　　甲：教師像母親，教師像蠟燭，教師的教導我們永遠牢記。請第小隊表演詩(shī)朗誦《獻給教師的歌》。

　　(學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

　　乙：教師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗;教師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。請第小隊表演詩(shī)朗誦《教師，您辛苦了》

　　(學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

　　甲：教師是智慧的燈，傳揚著(zhù)世代不息的禮貌，傳承著(zhù)中華美德。請第小隊表演詩(shī)朗誦《園丁之歌》

　　乙：同學(xué)們，你有什么心里話(huà)對馮教師說(shuō)呢

　　(學(xué)生代表向班主任教師說(shuō)心里話(huà)。)

　　甲：此刻，馮教師就是我們的中隊輔導員，下頭請馮教師給我們講話(huà)。掌聲歡迎。

　　(輔導員教師講話(huà))

　　合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁--教師。二(2)班慶祝教師節主題班會(huì )到此結束。

　　年級主題班會(huì )策劃書(shū)范文5篇

主題班會(huì )策劃書(shū)2

　　一、【活動(dòng)主題】

　　“五景藥業(yè)實(shí)習總結”&“生命在于運動(dòng)，成功在于行動(dòng)”主題班會(huì )

　　二、【主題班會(huì )目的】

　　1.在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì )，作為21世紀的大學(xué)生，我們必須認清自己，做好規劃。

　　2.認清現實(shí)社會(huì )，認清自己的處境。順境與逆境對人生的意義同樣重大。

　　3.提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情，使知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。

　　4.增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結就是力量，一個(gè)班集體就必須團結；彼此互相配合扶持包容。

　　5.“生命在于運動(dòng)，成功在于行動(dòng)”，引導學(xué)生養成勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習慣和積極健康的生活態(tài)度。

　　三、【主題班會(huì )單位】

　　制藥工程11級生物制藥1班、2班、3班、4班

　　四、【主題班會(huì )對象】

　　制藥工程11級生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學(xué)

　　五、【主題班會(huì )時(shí)間】

　　xx年5月13日下午6:00—7：00

　　六、【主題班會(huì )地點(diǎn)】

　　一號教學(xué)樓西1301

　　七、【主題班會(huì )流程】

　　具體流程請看策劃書(shū)附件1

　　八、【主題班會(huì )前期準備】

　�。�1）活動(dòng)前由各班長(cháng)自行打印此策劃書(shū)在自班進(jìn)行本次主題班會(huì )的`宣傳及落實(shí)各自班實(shí)習代表發(fā)言人的工作。（負責人：{各班班長(cháng)}注意：宣傳必須提前讓同學(xué)們都有這種感覺(jué)和這種氛圍，讓他們感到本次主題班會(huì )的重要性）

　�。�2）會(huì )場(chǎng)布置由2班班長(cháng)負責。（負責人：{陳佳偉}注意：要提前到管理室拿取西1301教室門(mén)的鑰匙，提前開(kāi)門(mén)，干凈黑板）

　�。�4）活動(dòng)現場(chǎng)紀律由各班紀律委員負責。（負責人：{1班王鞏﹑2班王恒﹑3班溫翰韜﹑4班劉賢仁}注意：本班的人必須全部到會(huì )）

　�。�5）相片收集1班負責（負責人：{王鞏}注意：提前準備好相機）

　�。�6）各班紀律委員在會(huì )前給熊導上交第十一周班級考勤記錄。（負責人:{1班王鞏﹑2班王恒﹑3班溫翰韜﹑4班劉賢仁}注意：各班班長(cháng)會(huì )前提醒自班紀律委員把第十一周考勤記錄帶到會(huì )場(chǎng)）

　�。�7）1班班長(cháng){紀曉紅}負責給熊導打印一份策劃書(shū)，以便留檔備用，費用由1班班費承擔。

　�。�8）3班班長(cháng){劉子鵬}負責四個(gè)班的督促工作，確保落實(shí)。

　�。�9）活動(dòng)總體由導員負責。（負責人：{熊珂}注意：熊導負責整個(gè)活動(dòng)的運轉）

　　附件1：

　　【主持人】

　　3班班長(cháng){陳楊}（注意：陳楊自行打印附件1，費用由3班班費承擔。班會(huì )開(kāi)始前再次確定四個(gè)班實(shí)習代表發(fā)言的同學(xué)有無(wú)變動(dòng)等情況。）

　　【主題班會(huì )流程】

　�。�1）各班班長(cháng)（或紀律委員）點(diǎn)名。

　�。�2）熊導講話(huà)并宣布班會(huì )開(kāi)始。

　　第一部分：五景藥業(yè)實(shí)習總結

　　首先有請各班實(shí)習代表輪流介紹五景實(shí)習的崗位，實(shí)習內容和大概收獲。我們的實(shí)習是有苦，有甜，有喜，有愁，有付出，也有收獲。還有呢？那我們來(lái)聆聽(tīng)吧！

　�。�3）1班實(shí)習代表{王浩}發(fā)言。

　�。�4）2班實(shí)習代表{謝彩平}發(fā)言。

　�。�5）3班實(shí)習代表{萬(wàn)志強}發(fā)言。

　�。�6）4班實(shí)習代表{①（劉露）②（秦光積）}發(fā)言。

　�。�7）各班班級同學(xué)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)完實(shí)習代表發(fā)言后的感言（建議班長(cháng)提前指定部分同學(xué)，以防冷場(chǎng)）。

　�。�8）主持人簡(jiǎn)短做個(gè)總結，并進(jìn)行下一項。

　　第二部分：生命在于運動(dòng)，成功在于行動(dòng)（保證早操出勤人數）

　�。�9）熊導講話(huà)。

　　『1﹑熊導就最近兩周早操效果極差，強調各班要保證出勤人數，并建議各班體育委員周二早晨督促班上同學(xué)按時(shí)到操。2﹑就最近幾周存在的問(wèn)題，如到課率，寢室衛生，安全問(wèn)題[人身安全﹑心理安全﹑財產(chǎn)安全]等方面做一簡(jiǎn)短的總結和強調�！�

　�。�10）熊導宣布班會(huì )結束。

　　『宣布班會(huì )結束前按照考勤記錄表首先將四個(gè)班前兩周有曠課記錄的同學(xué)留下（班會(huì )前各班紀律委員會(huì )把第十一周的考勤給熊導，熊導自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤帶著(zhù)）。問(wèn)下各班班委還有沒(méi)有什么問(wèn)題，如無(wú)問(wèn)題，則其他同學(xué)散會(huì )，給留下的同學(xué)再次敲個(gè)警鐘�！�

主題班會(huì )策劃書(shū)3

　　一、主題班會(huì )名稱(chēng)：勵志故事在身邊

　　二、策劃書(shū)主辦單位：機械設計制造及自動(dòng)化10—3班團支部

　　活動(dòng)對象：機械設計制造及自動(dòng)化10—3班全體同學(xué)

　　活動(dòng)形式：主題班會(huì )

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.25

　　活動(dòng)地點(diǎn)：J14—221

　　三、活動(dòng)背景及目的：

　　1、作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，應該認清社會(huì )賦予大學(xué)生的職責，在學(xué)習和生活中，通過(guò)各種積極進(jìn)取的勵志事件，鼓勵自己勇往直前。

　　2、作為21世紀的大學(xué)生，具有一定的語(yǔ)言表達能力是相當重要的，此次班會(huì )能夠提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力。

　　3。提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情，使用知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。

　　4。增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結就是力量，一個(gè)班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。

　　四、主要內容：

　　第一環(huán)節：由班長(cháng)介紹此次班會(huì )的背景及其目的。

　　第二環(huán)節：請各個(gè)宿舍代表講一個(gè)發(fā)生在宿舍成員身上的勵志故事或者是宿舍成員一致推選的其他人的勵志故事。第三環(huán)節：自由分組討論勵志故事對自身的影響并推選代表發(fā)言。

　　第四環(huán)節：團支書(shū)唐文慧同學(xué)總結。

　　五、具體安排：

　　1、由班長(cháng)對主題班會(huì )進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現場(chǎng)的具體情況。

　　2、由班長(cháng)宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。

　　3、依次按照113，115，120，122，124，126，328宿舍號的順序進(jìn)行演講，每位宿舍代表都要充分做好臺前準備。

　　4、在座的每位同學(xué)都要認真聽(tīng)講，在這些搜集到的.勵志故事中吸取經(jīng)驗，為自己以后的學(xué)習道路點(diǎn)亮一盞照明燈。

　　5、自由分組討論勵志故事對自己的影響以及自己的收獲，各組推選一名同學(xué)發(fā)言，談?wù)剬ζ渌�同學(xué)勵志故事的看法。

　　6、團支書(shū)唐文慧做出最后的總結，班會(huì )結束。

　　六、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)此次班會(huì )，能夠讓每位同學(xué)意識到，在這個(gè)競爭壓力日益激烈的社會(huì )，只有不斷在磨練中提高自己，才能更好的讓自己得到發(fā)展，激勵每個(gè)人都能夠積極進(jìn)取，不懈努力，在磨難中勵志，在挫折中成長(cháng)，在歡呼聲中成才！

主題班會(huì )策劃書(shū)4

　　一、活動(dòng)背景

　　在大學(xué)的校園生活中，我們不再是小孩，我們不僅要學(xué)會(huì )照顧自己，更應該學(xué)會(huì )照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而有的人適應不了新的學(xué)習模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標。

　　在大學(xué)的校園生活中，人總會(huì )有失意的時(shí)候，因為佼佼者實(shí)在太多了。因此，難免會(huì )缺乏自信。造成以上這些想象的原因是因為同學(xué)們不能清楚的認識自我。在新的環(huán)境中不能夠營(yíng)造熟悉的氛圍，從而覺(jué)得自己孤獨。針對這種現象，同學(xué)們應該學(xué)會(huì )盡快適應大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)目的

　　在學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的.氛圍。通過(guò)組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動(dòng)。在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺。

　　三、活動(dòng)意義

　　增強同學(xué)們對心理健康的認識，提高同學(xué)們自身的心理素質(zhì)和自我調試能力，幫助同學(xué)們走出成長(cháng)的誤區。讓同學(xué)們掌握一些減壓、控制情緒等方面的知識。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　操場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　11月17日

　　六、活動(dòng)參與者

　　10級樹(shù)藥班全體同學(xué)。

　　七、活動(dòng)內容

　　1、準備階段：由心理委員查找相關(guān)資料、照相機、道具。

　　2、開(kāi)展階段：

　�。�1）心理委員開(kāi)場(chǎng)白。

　�。�2）由朋輩做簡(jiǎn)短發(fā)言和講解活動(dòng)規。

　�。�3）活動(dòng)開(kāi)展：以擊鼓傳花的形式來(lái)決定宣讀心理材料的人員，以解千千結的形式來(lái)確定宣讀心理故事的人員。

　　游戲規則：

　　1、擊鼓傳花，全體同學(xué)圍成一個(gè)圈，聲音開(kāi)始時(shí)就傳替道具。當聲音停止時(shí)就看道具在誰(shuí)手上就懲罰誰(shuí)。

　　2、解千千結，隨機將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周?chē)鷥蓚�(gè)人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動(dòng)，然后組長(cháng)喊停，原來(lái)牽手的人再把手相互牽起來(lái)，然后運用跨、鉆等方式解開(kāi)結，恢復原來(lái)的樣子，輸了的組要被懲罰。

　　3、心理委員總結此次活動(dòng)。

　　八、人員安排

　　心理委員查找資料，朋輩準備活動(dòng)開(kāi)展。

主題班會(huì )策劃書(shū)5

　　主題班會(huì )：

　　總結家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行班級期中考試獎勵

　　班級：

　　高一（9）班

　　第1節

　　班會(huì )主題：

　　總結家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行班級期中考試獎勵；

　　班會(huì )理念：

　　如何才是真正孝順父母；樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。

　　教育目標：

　　1、理解父母；2、孝順父母；3、總結期中考試；4、向成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習。

　　一、導入班會(huì )：

　　同學(xué)們，家長(cháng)會(huì )已經(jīng)結束，縱觀(guān)我們班的家長(cháng)會(huì )情況，應該說(shuō)是成功的。昨天，大家也已經(jīng)聽(tīng)到了我所講的，也清楚了父母所要求的，往后該怎么做，請同學(xué)們認真思考。今天，我們再來(lái)一起總結分析一下我們家長(cháng)會(huì )的情況，并且進(jìn)行期中考試的總結。

　　二、家長(cháng)會(huì )總結：

　　——主要結合問(wèn)卷調查來(lái)進(jìn)行教育指導。

　　高一（9）班家長(cháng)會(huì )問(wèn)卷調查表統計和分析

　�。� 57位家長(cháng)參加會(huì )議，1位家長(cháng)因事先離開(kāi)，56份問(wèn)卷調查表有效�。�

　　尊敬的家長(cháng)：

　　感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，為了進(jìn)一步了解情況，以便學(xué)校對您的孩子進(jìn)行教育，請您認真填寫(xiě)下列問(wèn)卷事項，希望您能充分發(fā)表意見(jiàn)，提出更多的建議，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一層樓。

　　1、您參加家長(cháng)會(huì )的身份是：

　　A、爸爸或媽媽?zhuān)唬?5）B、爺爺或奶奶；（5）C、外公或外婆；（1）D、其他 （15）

　　——教育引導分析：家里只有爺爺奶奶外公外婆的同學(xué)，希望你們要格外的董事起來(lái)，他們培育了你們的父母后還要繼續培育你們，真的很不容易；在其他親戚家的同學(xué)，要理解親戚的關(guān)愛(ài)和難處，他們不像父母一樣能夠隨便說(shuō)你們，批評一下還得顧及你的感受，要多理解他們。

　　2、您對孩子在校表現滿(mǎn)意嗎？

　　A 很滿(mǎn)意（20） B 較滿(mǎn)意（29） C 不太滿(mǎn)意（7） D 很不滿(mǎn)意（1）

　　3、您對孩子在家表現滿(mǎn)意嗎？

　　A 很滿(mǎn)意（20） B 較滿(mǎn)意（25） C 不太滿(mǎn)意（10） D 很不滿(mǎn)意（1 ）

　　——教育引導分析：在學(xué)校，我們有8個(gè)同學(xué)讓家長(cháng)不滿(mǎn)意；在家里，我們有11個(gè)同學(xué)讓家長(cháng)不滿(mǎn)意；讓家長(cháng)們很滿(mǎn)意的.比例不大。同學(xué)們，我們要做好的空間很大，你們哪里沒(méi)有做好，應該心里有數，不要責怪父母對你要求高，要認真的反省自己的日常行為。

　　4、您了解孩子的思想性格、愛(ài)好及交友情況嗎？

　　A 很了解（9） B 比較了解（26）C 有點(diǎn)了解 （17） D 完全不了解（4）

　　——教育引導分析：應該說(shuō)，大部分家長(cháng)對大家還是有所了解的。很多時(shí)候，父母不了解我們，不是他們不夠關(guān)心我們，而是我們缺乏和父母的溝通，我們沒(méi)有主動(dòng)父母匯報自己的情況。希望我們的同學(xué)以后與父母多溝通，讓父母更加的了解自己。

　　5、您是否與自己的孩子討論學(xué)習問(wèn)題？

　　A 經(jīng)常（26 ） B 偶爾 （22） C 沒(méi)有（8）

　　——教育引導分析：由此我們可以看出，我們的家長(cháng)是非常關(guān)心我們的學(xué)習，之所以會(huì )有8位家長(cháng)選“C沒(méi)有”這一項，我看過(guò)了，基本上是老一輩或者是親戚，主要是因為他們文化知識少，壓根就不知道該如何和同學(xué)們討論學(xué)習，大部分只會(huì )叫你們“努力點(diǎn)、認真點(diǎn)”等，我們也需要理解他們。

　　6、您現在最關(guān)心孩子的什么：

　　A 身體（17） B 性格（9） C 品行 （35 ） D 學(xué)習（27）

　　——教育引導分析：大部分家長(cháng)不約而同的進(jìn)行了多項選擇，說(shuō)明我們的家長(cháng)最關(guān)心我們的很多，很難取舍。之前聽(tīng)很多同學(xué)說(shuō)自己的父母只知道問(wèn)自己的學(xué)習成績(jì)，可是，這題家長(cháng)們最關(guān)心的選擇“品行”是最多的。由此可見(jiàn)，父母更希望的是孩子有個(gè)好的品行，只是他們大多數時(shí)候不知道如何做而已。同學(xué)們，做事先做人，我們的思想要正，品行端正最重要，然后再是學(xué)習！

　　7、您孩子平均每個(gè)月的生活費是多少？

　　A 400元左右（44）B 500元左右（10）C 600元左右（1）D 700元以上 （1）

　　——教育引導分析：同學(xué)們，父母掙錢(qián)不容易，我們要學(xué)會(huì )節約，不要亂花錢(qián)。吃飽飯，少吃零食，很多零食都是“非健康”食品，大家都在長(cháng)身體的時(shí)候，吃多了對身體不利。

　　8、您多長(cháng)時(shí)間主動(dòng)與班主任或科任老師聯(lián)系一次？

　　A 一個(gè)月（38） B 一學(xué)期（8） C 一年（2） D 從來(lái)沒(méi)有（8）

　　——教育引導分析：家長(cháng)和學(xué)校的聯(lián)系還是非常緊密的，相信這次家長(cháng)會(huì )之后，家長(cháng)們都會(huì )主動(dòng)和老師聯(lián)系，也請同學(xué)們認真做好。

　　9、學(xué)校多次強調不許使用手機，但假如您的孩子玩手機，被老師發(fā)現了，您希望處理的方式是：

　　A 老師沒(méi)收代保管一學(xué)期 （19） B 老師沒(méi)收代保管一個(gè)月（7）

　　C 老師沒(méi)收代保管一個(gè)星期（3）D 老師沒(méi)收代保管由家長(cháng)取回（27）

　　——教育引導分析：手機的危害家長(cháng)是知道的，你們的父母也是以壓倒性的票數不贊同大家用手機，學(xué)校關(guān)于學(xué)生手機的規定是對的，是從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，也是順應家長(cháng)們的心愿。所以，往后的手機問(wèn)題，請大家就注意了，不要帶手機進(jìn)學(xué)校，如有手機，請存放到我這里。

　　10、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，對于周末節假日您的孩子需要外出，您希望的處理方式：

　　A、必須通過(guò)家長(cháng)的同意方可外出；（15）B、能不出去盡量不出去，實(shí)在要出去，要電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)；（15）C、由班主任根據實(shí)際情況來(lái)批假；（26）

　　——教育引導分析：以后請假外出問(wèn)題，就不需要再做多余的討論了，自己先打電話(huà)給家里，我接到了家長(cháng)的電話(huà)就批假。你們要清楚，你們外出，父母是不放心的，老師也是不放心的，不為別的，主要是擔心大家的安全。

　　11、您對班主任老師管理您的孩子有何建議：

　　——52位家長(cháng)提建議要求嚴管，4位家長(cháng)未提建議。

　　二、期中考試總結及獎勵。

　　20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期期中考試高一（9）班總分前十名和單科前三名

　　——請同學(xué)們自己進(jìn)行期中考試總結和制定學(xué)習計劃，班主任將一一作指導。

　　班會(huì )反思：

　　延長(cháng)時(shí)間講了在教室吃零食的問(wèn)題、頂撞老師等不尊重老師的行為、服裝統一問(wèn)題、衛生打掃問(wèn)題、同學(xué)之間的矛盾處理問(wèn)題、班刊《追優(yōu)》第2期的出版問(wèn)題等。

主題班會(huì )策劃書(shū)6

　　一、 主題班會(huì )名稱(chēng)：

　　回首大一明得失，展望未來(lái)足下行。

　　二、 策劃主辦單位：

　　江蘇師范大學(xué)商學(xué)院委會(huì )

　　三、 活動(dòng)對象：

　　班主任及全體同學(xué)

　　四、 活動(dòng)形式：

　　班會(huì )

　　五、 活動(dòng)目的：

　　新學(xué)期剛剛開(kāi)始，使同學(xué)們盡快調整狀態(tài)，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，對自 己有一個(gè)客觀(guān)的認識，明確新學(xué)期的目標，為未來(lái)的發(fā)展做好準備。同時(shí)促進(jìn)新

　　學(xué)期各項工作的順利開(kāi)展，切實(shí)讓班會(huì )成為班主任推進(jìn)班級建設的主要舞臺，增

　　強學(xué)生綜合素質(zhì)拓展實(shí)效，成為學(xué)生自我教育與鍛煉成長(cháng)的平臺。

　　六、 活動(dòng)方案：

　�。ㄒ唬┌鄷�(huì )時(shí)間：

　　20xx年x月x日14:30

　�。ǘ�）班會(huì )地點(diǎn)：

　　泉山8#207教室

　�。ㄈ�）班會(huì )主持：

　　張雷（班長(cháng)）

　�。ㄋ模┌鄷�(huì )記錄：

　　王長(cháng)路（副班長(cháng)）

　　七、 班會(huì )流程：

　�。ㄒ唬㏄PT展示

　　以原來(lái)在云龍校區的宿舍為單位，每個(gè)宿舍做一份關(guān)于大一的生活和學(xué)習的PPT，可以插入音樂(lè )、視頻、文字，如需照片素材可以到群共享里下載。

　　每個(gè)宿舍派一名代表上臺講解PPT。

　�。ǘ�）優(yōu)秀學(xué)生演講

　　獲得一等獎學(xué)金的兩位同學(xué)和獲得勵志獎學(xué)金的兩位同學(xué)提前寫(xiě)好演講稿，演講內容包括學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法分享、對未來(lái)的打算等等，演講時(shí)間

　　控制在五分鐘之內。

　�。ㄈ�）班委述職

　　原班委逐一上臺對自己過(guò)去一年擔任班委的情況做個(gè)總結，并說(shuō)說(shuō)自己

　　下一年的.工作計劃。

　�。ㄋ模┌嘀魅螌Π鄷�(huì )做總結

　　班主任根據主題班會(huì )的開(kāi)展情況，總結班級同學(xué)大一學(xué)年的生活和學(xué)習情況，并為同學(xué)的未來(lái)學(xué)習情況提出建議，為大家指明方向，促使同學(xué)更加全面的發(fā)展。

　　八、 注意事項：

　　(一）班長(cháng)提前借好教室，做好準備工作。

　�。ǘ�）所有宿舍的PPT必須在26號中午12點(diǎn)前做好，統一發(fā)到杜沈悅郵箱，

　　以免播放時(shí)出現問(wèn)題。

　�。ㄈ�）宣傳委員注意做好拍照和寫(xiě)作通訊稿工作。

主題班會(huì )策劃書(shū)7

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　10級會(huì )師(3)班主題班會(huì )

　　二、活動(dòng)主題：

　　簇花織錦，落雁成陣

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次主題班會(huì )。

　　四、主辦單位：

　　10級會(huì )師(3)班班委

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年12月1日(星期四)下午16:40-18:10

　　六、活動(dòng)對象：

　　10級會(huì )師(3)班全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　西北師范大學(xué)知行學(xué)院北辰樓317教室

　　八、活動(dòng)主要內容：

　　第一篇：簇花織錦

　　1、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始

　　——謝婷婷、盧威林

　　2、經(jīng)管系10級會(huì )師三班班主任講話(huà)

　　——朱秀珍老師

　　3、10級會(huì )師三班班長(cháng)發(fā)言

　　——盧威林

　　4、團結詩(shī)歌朗誦《團結就是力量》

　　——張景燕、盧威林

　　5、吉他彈唱《旅行》

　　——李向濤（特邀嘉賓）

　　6、歌曲獨奏《勇氣》

　　——李博、張萌

　　7、情景劇

　　——311宿舍成員、

　　楊靜、葉盼

　　第二篇：落雁成陣

　　1、游戲環(huán)節（具體參照附頁(yè)）

　　——八仙各小組組員

　　2、八仙各小組對團結的認識隨談

　　——八仙各小組組員

　　3、籃球賽獎勵

　　——姚輝、金雷、柴海倫、李偉、楊晨、趙山德

　　4、班委心得

　　盧威林、謝婷婷、武倩、羅雅雪、寧上慧、張樂(lè )、李偉、張萌、包文婷、袁曉娜。

　　5、前班長(cháng)紀念品

　　——陳小力

　　6、班級辯論賽

　　——金雷、楊靜、張景燕等

　　西北師范大學(xué)知行學(xué)院 10級會(huì )師（3）班

　　二0一二年十二月一日

　　主持人發(fā)言稿

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 下午好！ 今天我們在這里舉行“簇花織錦，落雁成陣”主題班會(huì )。男：正所謂"有緣千里來(lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相識"女：我們有緣相識在會(huì )師三班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。男：流沙不能凝集成塔女：建材的團結卻能建立起巍峨的'大廈合：這種力量就叫做凝聚力。男：現在我宣布會(huì )師（3）班“簇花織錦，落雁成陣”主題班會(huì )正式開(kāi)始。女：這“簇花織錦，落雁成陣”它什么意思��？男：“簇花織錦，落雁成陣”就我個(gè)人的理解，“簇花織錦”以一部分帶好整體；然后就由這良好的團體形成一個(gè)強大的凝聚力，也就“落雁成陣”了。 女：原來(lái)就是咱最熟悉的團結��！男：對，團結，合作！女：什么是團結呢？男：哲學(xué)家說(shuō)：“團結是一種精神力量，是一種結合美”。女：作家說(shuō)：“是創(chuàng )意，筆、文字結合的精美詩(shī)篇”。男：舵手說(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。女：畫(huà)家說(shuō)：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)�！蹦校簩④娬f(shuō)：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。合：我們說(shuō)：“團結就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團結友愛(ài)。女：那么，首先請欣賞詩(shī)詞朗誦

　　互動(dòng)游戲環(huán)節

　　一、抽簽氣球賽

　　我們游戲的規則:每組抽到嘴的.必須借著(zhù)抽到手的.兩人幫助來(lái)把氣球吹起,抽到嘴的人不能用手自己吹氣球,然后2個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。

　　最先吹起氣球并坐破的一組將是本組游戲的獲勝組 游戲結束,給獲勝組發(fā)獎

　　二、折報紙：

　　我們從本班八仙小組里每組選5個(gè)代表人，這5個(gè)人集體站在鋪好的報紙上，然后問(wèn)答主持人的提問(wèn)，回答錯誤的一方將報紙對折，但是所有人從開(kāi)始的一刻起不許再踏到地上！

　　三、集體游戲------傳電：

　　電波的速度是其中讓所有隊員手拉手站成一圈。隨意在圈中選出一個(gè)人,讓他用自己的左手捏一下相鄰同伴的右手。問(wèn)第二個(gè)人是否感受到了隊友傳遞過(guò)來(lái)的捏手信號,這里我們把它稱(chēng)為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊友,也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續下去,直到“電波”返回起點(diǎn)。

　　這個(gè)一個(gè)快速而且簡(jiǎn)單的小游戲,它可以使整個(gè)小組協(xié)同工作。

　　游戲結束之后同學(xué)們思考了為什么“電波”傳遞方向突然改變后,“電波”傳遞速度會(huì )變慢?

　　為什么閉上眼睛后,“電波”傳遞速度會(huì )變慢?

　　在“電波”沿兩個(gè)方向同時(shí)傳遞的情況下�！半姴ㄔ础睂γ娴年爢T們感受如何?

　　男：玩這個(gè)游戲，需要有什么精神才能勝出？如果我們只想著(zhù)自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里，每個(gè)人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。

主題班會(huì )策劃書(shū)8

　　一、主題班會(huì )名稱(chēng)：

　　青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　二、策劃主辦單位：

　　10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì )

　　活動(dòng)對象：

　　10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

　　三、活動(dòng)形式：

　　班會(huì )。

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、作為21世紀的大學(xué)生，我們必須認清自我，在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì )，具有必須的語(yǔ)言表達本事是相當重要的。經(jīng)過(guò)此次班會(huì )就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達本事。2、認清現實(shí)社會(huì )，認清自我的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3、提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情，使用知識武裝自我的觀(guān)念深入人心。4、增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結就是力量，一個(gè)班團體就必須團結；而配合是建立在團結之上。

　　五、主要資料：

　　第一環(huán)節：

　　活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹。

　　第二環(huán)節：

　　活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示。

　　第三環(huán)節：

　　活動(dòng)最終：請班主任做出最終的總結。

　　六、具體安排：

　　第一環(huán)節：

　　1、由主持人對主題班會(huì )進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現場(chǎng)的具體情景。

　　2、由班主任宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。

　　由文藝委員指揮

　　此刻請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（響師配樂(lè )，全體起立）

　　3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最終。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也必須會(huì )成功。

　　主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺走，又該留下什么我們應當留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應當留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的.張揚。今日我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話(huà)題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì )，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內建設的問(wèn)題，那么我們此刻就對班上的建設各抒己見(jiàn)吧！請班長(cháng)和團支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧！

　　主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自我的意見(jiàn)，下頭有情曾教師談一下他的想法吧（掌聲）

　　相信有全班同學(xué)的支持及曾教師的關(guān)心我們10物電5班必須會(huì )花——“芝麻開(kāi)花——節節高”

　　第二環(huán)節：

　　主持人乙：下頭開(kāi)始活動(dòng)第二項：文藝表演

　�、�、主持人甲：我曾此刻一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà)：堅強是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎樣惡劣，生活再怎樣艱難，人生再怎樣不幸，我們都不應當抱怨，都不應當哭泣，都不應當放棄，而是堅強地應對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動(dòng)人。下頭請欣賞由x帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》

　�、�、主持人乙：古往今來(lái)，人們對順境與逆境對于人的成功有著(zhù)很大的分歧，有人說(shuō)：“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼備的人，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展供給好的條件�！倍�又有人說(shuō)：“古人云‘生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )’，僅有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功�！毕骂^請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

　�、�、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈�。。ㄒ遥┦前�，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠處在順境，也不可能一向是逆境，我相信，只要我們能堅強應對，我們必須會(huì )成功。（合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著(zhù)青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下頭請欣賞由x全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》

　　第三環(huán)節：

　　班主任做出最終的總結。

主題班會(huì )策劃書(shū)9

　　一、活動(dòng)主題：

　　我們是一家人

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月14日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　城鄉建設學(xué)院二樓多媒體教室

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　07成規建筑學(xué)團支部

　　五、活動(dòng)對象：

　　07成規建筑學(xué)的全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)背景:

　　果樹(shù)9301班先進(jìn)群體平凡而又偉大的行為，充分體現了中華民族孝親敬老、互助友愛(ài)、樂(lè )于奉獻的`傳統美德;充分展現了講誠信，不圖回報，不拋棄，不放棄，播散人間大愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。他們是我們身邊優(yōu)秀農大人的代表，是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系的模范。他們的集體主義價(jià)值觀(guān)是當今大學(xué)生乃至當今社會(huì )都很缺乏的精神，認識到這一點(diǎn)，同時(shí)為了加強同學(xué)之間的團隊意識，召開(kāi)此次主題班會(huì )。

　　七、活動(dòng)目的:

　　通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),教育和引導廣大學(xué)生努力提高自身綜合素質(zhì)、切實(shí)做到將個(gè)人成長(cháng)與社會(huì )責任相結合，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，鼓勵大家一集體主義為中心，學(xué)習人與人之間的關(guān)愛(ài)和互助，讓大家感受到團結友愛(ài)的溫暖和強大力量，教育大家學(xué)會(huì )奉獻，不計較個(gè)熱利益的奉獻。

　　八、活動(dòng)形式：

　　觀(guān)看先進(jìn)事跡，放映相關(guān)視頻，同學(xué)發(fā)言。

　　九、活動(dòng)流程：

　　xx

主題班會(huì )策劃書(shū)10

　　一、活動(dòng)主題：

　　勵志篤學(xué)，成長(cháng)成才

　　二、活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設，使班及同學(xué)們明確自己的'職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。向家講述考研方面的知識，以及了解家的`思想走向。

　　三、活動(dòng)方案

　�。ㄒ唬┴撠熑耍�10級通信1班班

　�。ǘ�）活動(dòng)對象：10級通信工程1班全體同學(xué)

　�。ㄈ�）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月23日11:40

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：明Ｎ６０４

　�。ㄎ澹┌鄷�(huì )主持：張?chǎng)危ò嚅L(cháng)）

　　四、活動(dòng)步驟

　　本活動(dòng)，分四個(gè)階段進(jìn)行，即班及班級代表議論、班級代表發(fā)言講述自己的學(xué)習經(jīng)驗以及班集體學(xué)風(fēng)建設討論。

　　1、班從實(shí)際情況出發(fā)，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)，積極嚴謹的態(tài)度，提出了應該改正以前的不利于學(xué)風(fēng)建設的不良行為及改正措施，并提倡同學(xué)們要以學(xué)習為本、刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)。

　　2、班級代表上臺發(fā)言講述自己的學(xué)習經(jīng)驗。

　　3、班集體學(xué)風(fēng)建設討論，由班長(cháng)以及學(xué)習員帶頭，針對某些問(wèn)題展開(kāi)討論，班到同學(xué)們中收集討論結果，意見(jiàn)整理匯總，召開(kāi)總結會(huì )議。

　　4向同學(xué)們講述關(guān)于考研方面的知識，了解家的思想動(dòng)向，統計初步打算考研的同學(xué)的比例。

　　預期效果：通過(guò)積極準備，分四階段進(jìn)行，同學(xué)們能夠為班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設提供許多寶貴的意見(jiàn)。積極發(fā)言，共謀班集體發(fā)展。

主題班會(huì )策劃書(shū)11

　　每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．尤其我們在校大學(xué)生為青春而奮斗，所以在奮斗中我們會(huì )經(jīng)常遇見(jiàn)一些精神上的困擾，如人際交往，感情糾紛，學(xué)習的壓力等等，但只有經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人．

　　青春，短暫，會(huì )從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你！ 青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！ 我們的青春也是如此，不論在人際交往中的失敗，還是在友誼與愛(ài)情中的迷茫，在青春的季節中，我們都要學(xué)會(huì )堅強，在此背景下，我們共同探討我們青春期中可能發(fā)生的現象及如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)念，使大家認識到友誼和戀愛(ài)現象的正常性，同時(shí)讓大家學(xué)會(huì )珍惜友情，愛(ài)情，讓他們?yōu)樽约涸谇啻旱臉?lè )譜上譜寫(xiě)一首感人，動(dòng)心的樂(lè )章。

　　很榮幸能在這里為大家主持這次班會(huì )！班會(huì )的主題已經(jīng)寫(xiě)在了黑板上，也許會(huì )很眼熟。沒(méi)錯，靈感就來(lái)自于央視熱播青春勵志劇《我的青春誰(shuí)做主》。青春伊始，困惑即來(lái)，選擇向左走？還是向右走？堅持自我？還是向父母妥協(xié)？任何人都不可能地一帆風(fēng)順成長(cháng)。那么，我想問(wèn)大家：你們認為，我們的青春應該由誰(shuí)來(lái)做主呢？請大家踴躍回答。

　　……

　　大家都說(shuō)得不錯。但我認為，青春不但是講究個(gè)性。畢竟我們都還是未成年人，在生活上應聽(tīng)從長(cháng)輩的.指點(diǎn)，在學(xué)習上還應聽(tīng)從老師的安排。過(guò)度自我便是叛逆，有時(shí)，我們是要為此付出代價(jià)的！好了，不多說(shuō)了，請欣賞原創(chuàng )小品《黑土（涂），白云為您說(shuō)事……走進(jìn)花季》。

　　黑土（涂），白云為您說(shuō)事……走進(jìn)花季

　　主要人物：黑土……裴圣多

　　白云……熊偉

　　鄭子怡……鄭莉

　　張茲涅佐娃……張亦杰

　　劇本：白：歡迎收看。

　　黑：全宇宙收視率第一的。

　　白：黑土白云為您說(shuō)事之走進(jìn)花季系列節目。

　　黑：本節目將讓您明白什么叫夸夸其談，高談闊論、海闊天空。

　　白：好了，咱們廢話(huà)不多說(shuō)了。今天我們?yōu)楦魑徽垇?lái)了兩位很heavy的嘉賓！

　　白：是啊，這兩位可是天王級的人物��！

　　黑：一位是我們的奧斯卡，金酸莓兩項大獎的獲得者，影壇小天后，鄭子怡小姐。

　　白：另一位則是我們網(wǎng)壇美女，與莎拉波娃，王二娃齊稱(chēng)霹靂嬌娃，相當有知名度的張茲涅佐娃。

　　黑：好，現在讓我們抱以擂人的掌聲把兩位震出來(lái)吧！

　�。▋扇藦暮笈_飄出，擺一個(gè)poss）

　　白黑：好，我們（被打斷）

　　鄭：嗨，我的fans們，一定要支持我的票房。（飛吻）

　　張：各位好，我就是風(fēng)流倜儻，玉樹(shù)臨風(fēng)的張大俠！

　�。ㄖ鞒秩嗣婷嫦嘤U）

　　黑：看來(lái)兩位都很熱情啊。那么，我想兩位離開(kāi)青春已經(jīng)很久了吧。（再次被打斷）

　　張：什么，我青春永駐~

　　鄭：你在瞎說(shuō)什么。遙想公謹當年，小喬初嫁了。我當年可叫一個(gè)美啊，那個(gè)美啊，就像優(yōu)樂(lè )美一樣�。。▽�張說(shuō)）我是你的什么？

　　張：你是我的優(yōu)樂(lè )美，

　　鄭：原來(lái)我是奶茶��！

　　張：奶茶我就喜歡優(yōu)樂(lè )美（停頓……）呸呸呸，這都是什么跟什么啊。你哪有我張大俠delicious，我可是在學(xué)校的時(shí)候就很有名的啊，在那個(gè)校園網(wǎng)比賽中獲得第一名啊。

主題班會(huì )策劃書(shū)12

　　一、活動(dòng)目的：

　　給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂(lè )，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習俗。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)主題：

　　五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班元旦主題班會(huì )

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　老師：親愛(ài)的同學(xué)們，你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意，你們的快樂(lè )成長(cháng)留下了無(wú)數的欣喜。此時(shí)此刻，我們歡聚一堂共同迎接著(zhù)新的一輪喜樂(lè )年華。今天參加班會(huì )的有：

　　陽(yáng)光小隊，(小隊呼號：陽(yáng)光伙伴，伙伴陽(yáng)光!)

　　智慧小隊，(小隊呼號：擁有智慧，擁有成功!)

　　活力小隊 ，(小隊呼號：充滿(mǎn)活力，天天快樂(lè )!)

　　星星小隊，(小隊呼號：星星小組，群星璀璨!),彩虹小隊，(小隊呼號：讓生活變得五彩繽紛，讓學(xué)習變得有聲有色!) 先鋒小隊 ，(小隊呼號：先鋒、先鋒，永遠先鋒!)

　　我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會(huì )正式開(kāi)始。有請今天班會(huì )的主持人：曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!

　　(一)開(kāi)場(chǎng)篇

　　合：同學(xué)們，一年一度的元旦就要到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻， 我們感到無(wú)比快樂(lè )!

　　曹寶儀：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春;

　　黃俊濤：小樹(shù)，又增加了一個(gè)年輪;

　　曹寶儀：地球，又繞太陽(yáng)轉了一圈;

　　黃俊濤：我們啊，又長(cháng)大了一歲。

　　合：請欣賞陽(yáng)光小隊的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。

　　(二)知識篇

　　曹寶儀：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。元旦，是我們大家的節日，

　　五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

　　黃俊濤：那元旦有著(zhù)怎樣的由來(lái)呢?智慧小隊的同學(xué)搜集了資料，請聽(tīng)小博士曹鵬來(lái)傳播小知識： 《元旦的由來(lái)》。

　　曹寶儀：有一個(gè)關(guān)于年的故事，體現了人類(lèi)的智慧。請聽(tīng)閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來(lái)《年的傳說(shuō)》。

　　(三)才藝篇

　　黃俊濤：我們的小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》。

　　曹寶儀：新的一年，每一天都充滿(mǎn)了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

　　黃俊濤：同學(xué)們用美妙的歌聲表達內心的喜悅，請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。

　　曹寶儀：在這熱鬧的節日里，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連可愛(ài)的小花帽也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。

　　(四)游戲篇

　　曹寶儀：我們班的小伙伴真是多才多藝�，F在我們來(lái)輕松一下，玩個(gè)搶凳子的游戲。(游戲：搶凳子)

　　黃俊濤：游戲規則：一組人與比人數少1的一組凳子，在音樂(lè )聲中，大家齊圍著(zhù)這組凳子走或跑，當音樂(lè )聲突然停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后。

　　(五)感恩篇

　　曹寶儀：我們是快樂(lè )的天使，

　　黃俊濤：我們是幸福的一代，

　　曹寶儀：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng)，

　　黃俊濤：老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)，

　　曹寶儀：我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的養育，

　　黃俊濤：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨。

　　合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè )的`成長(cháng)付出了心血，讓我們共同說(shuō)一聲感謝。 曹寶儀：請欣賞星星小隊表演的三句半 ——《感恩》。

　　黃俊濤：每逢新年來(lái)臨，我們總是互相贈送賀卡，表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學(xué)們自制的賀卡。

　　(六)結束篇：

　　曹寶儀：同學(xué)們的賀卡是多么的精美!

　　黃俊濤：同學(xué)們的祝福是多么的美好!

　　曹寶儀：我祝愿爺爺奶奶健康平安，祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。

　　黃俊濤：我祝愿親愛(ài)的老師工作順利，祝愿小朋友們天天歡喜。

　　合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。讓我們合唱《新年好》。

　　合：請李老師講話(huà)。

　　師：親愛(ài)的同學(xué)們，老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會(huì )課，各個(gè)小組的同學(xué)采用自主、合作、探究性的學(xué)習方法，學(xué)到了新的知識，展示了自己的才藝，感受到了成功與快樂(lè )。新的一年，李老師送給你們五千萬(wàn)：千萬(wàn)要平安!千萬(wàn)要健康!千萬(wàn)要快樂(lè )!千萬(wàn)要記得學(xué)習!千萬(wàn)不要忘了責任!

　　我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班元旦主題班會(huì )到此結束。

主題班會(huì )策劃書(shū)13

　　一、班會(huì )主題：

　　我安全我幸福

　　二、班會(huì )背景和目的：

　　學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過(guò)組織校園安全教育主題班會(huì )，教育和引導學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷(xiāo)、防邪教、防交通事故的防范意識，提高學(xué)生應對突發(fā)事件和自我保護能力，倡導學(xué)生自覺(jué)維護校園安全，為平安校園建設作出積極貢獻。

　　三、主辦班級：

　　建筑系建筑工程技術(shù)二班。

　　四、班會(huì )時(shí)間：

　　20xx年3月11日 9點(diǎn)20。

　　五、班會(huì )宣傳：

　　1、由當月負責策劃班會(huì )的.班委精心編寫(xiě)班會(huì )策劃書(shū)。

　　2、由宣傳委員在班內宣傳班會(huì )主題精神和意義。

　　3、由新聞聯(lián)絡(luò )委員撰寫(xiě)新聞稿交由輔導員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地。

　　六、班會(huì )過(guò)程：

　　1、由考勤委員對到場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行考勤。

　　2、由班會(huì )主持人宣布班會(huì )開(kāi)始全體起立唱國歌。

　　3、講有關(guān)安全事宜的問(wèn)題(煙酒、違規的電器、管制道具、禁止的物品等)。

　　4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。

　　5、由班內同學(xué)補充相關(guān)事情。

　　6、由班級導師總結及補充此次班會(huì )的實(shí)施并提出意見(jiàn)。

　　7、由新聞聯(lián)絡(luò )委員全場(chǎng)記錄并拍攝照片撰寫(xiě)新聞稿。

　　8、由此次班會(huì )策劃人寫(xiě)下班會(huì )總結交由輔導員。

　　七、班會(huì )要求：

　　1、通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )的形式提高同學(xué)對安全幸福的的認識。

　　2、加強自我安全意識提高安全防范。

　　3、保證班上同學(xué)的出勤率達到百分之百。

　　4、未向輔導員或班級導師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。

主題班會(huì )策劃書(shū)14

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　“大學(xué)這三年”主題班會(huì )

　　二、活動(dòng)背景

　　轉眼之間,大學(xué),就快結束了,我們就快要離開(kāi)了,大學(xué)同窗,我們一起相處了快3個(gè)年頭了.下學(xué)期我們各奔前程，理想、壓力、責任、地位、負擔、金錢(qián)接踵而至�；厥谆�樣的年華，如歌的歲月。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。但是我們即將帶著(zhù)燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程。

　　因此，在這樣的背景下，開(kāi)展“大學(xué)這三年”的主題班會(huì )活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的

　　畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著(zhù)這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了加美好的明天。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日6:30pm

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　5#401

　　六、支持人

　　林歆媛、陳樹(shù)端

　　七、活動(dòng)內容

　　1.回憶——追憶往昔

　　三年的大學(xué)生活即將結束。在過(guò)去的兩年多的時(shí)間里，我們回首，在激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。班會(huì )開(kāi)始，放映自大一以來(lái)班級活動(dòng)的影像資料。

　　2.銘記——感恩母校

　　時(shí)光如梭。三年的朝夕相處，回憶如昨，千萬(wàn)情緒不知歸于何處。過(guò)去影像資料一定也喚起了請各位同學(xué)的大學(xué)回憶。接下來(lái)就請大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己大學(xué)期間的回憶。

　　3.游戲——默契考驗、節奏大師

　　三年的朝夕相處，大家都熟知彼此，也慢慢有了默契的。每個(gè)宿舍請出最有默契的兩人來(lái)玩默契游戲（心有靈犀）�？纯茨莻�(gè)宿舍中的舍友最默契。

　　最近，手機游戲“節奏大師”很火爆，同學(xué)在私底下肯定都有玩過(guò)。這次我們將游戲進(jìn)行宿舍之間的友誼賽，每個(gè)宿舍都出一名同學(xué)進(jìn)行比賽，看看那個(gè)同學(xué)是真正的節奏大師吧！

　　4.寄語(yǔ)——輔導員贈言

　　雖然進(jìn)入了大學(xué)，同學(xué)們畢竟生活經(jīng)驗不足，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也不甚成熟。因此，老師們對我們的.指導和引導十分重要。輔導員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。輔導員對我們也十分了解。輔導員給我們的寄語(yǔ)定是適合我們的。

　　5.遠眺——展望未來(lái)

　　回憶如沙漏，連貫而出；寄語(yǔ)如清泉，清冽甘甜。我們即將畢業(yè)，工作、升本大家各奔東西。同學(xué)們的將來(lái)必定前程似錦。說(shuō)出自己的展望，祝愿彼此的將來(lái)。同學(xué)們把這些寫(xiě)在紙上，折成紙鶴。愿希望成真。

　　八、活動(dòng)準備

　　1、宣傳委員將大學(xué)期間班級活動(dòng)的照片、錄像等影像資料做成PPT

　　2、生活委員準備紙、若干支筆

　　3、主持人準備班會(huì )演講稿

　　4、班長(cháng)代表班級邀請輔導員

　　5、勞動(dòng)委員安排人在主題班會(huì )結束后打掃衛生。

主題班會(huì )策劃書(shū)15

　　1、活動(dòng)主題：

　　與美同行

　　2、活動(dòng)目的：

　　1.生活中并不缺少美，缺少的只是發(fā)現美的眼睛，學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的美。

　　2.感受和體會(huì )生活中的美，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )在生活中發(fā)現美，創(chuàng )造美，傳遞美，鼓勵學(xué)生發(fā)現身邊的美，努力展現美，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好與和諧，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛(ài)和對快樂(lè )的追尋。

　　3.培養同學(xué)們善于發(fā)現美、樂(lè )于贊賞美、喜于付出美的好品質(zhì)，明白美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，愛(ài)心常在，伸出雙手，一點(diǎn)一滴，都讓我們的班級更美、讓我們的校園更美、讓我們的家園更美！。

　　3、活動(dòng)對象：

　　全體同學(xué)

　　4、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月18日

　　5、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　6、活動(dòng)前期安排：

　　1．召開(kāi)班委會(huì )會(huì )議，商討班會(huì )流程安排。

　　2．班會(huì )策劃，人員的`布置。

　　3．布置主題班會(huì )的場(chǎng)地。

　　4．安排班會(huì )主持人

　　7、活動(dòng)形式

　　以自由分組討論、觀(guān)看視頻等形式進(jìn)行。

　　8、活動(dòng)要求：

　　1.班會(huì )紀律。

　　2.強調注意開(kāi)展班會(huì )期間的衛生，紀律安全，文明用語(yǔ)的問(wèn)題。

　　3.班級氣氛要活躍。

　　9、活動(dòng)主要流程

　　1.生活中美無(wú)處不在，感受美。（景美、人美、事美）

　　2.小組探究，發(fā)現身邊的美；夸夸你的同學(xué)、老師等

　　3.創(chuàng )造美、傳遞美

　　我們應該怎樣做，才能讓我們的家庭、學(xué)校、社會(huì )更加美呢？

　　10、教師總結

　　同學(xué)們，予人玫瑰，手留余香。如果你是一滴水，你就可以滋潤了一片土地；如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你就能夠照亮了一片黑暗�；锇閭�，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，Hold住愛(ài)心，Hold住善言，Hold住善行。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠心溫暖社會(huì )，用自己的奉獻美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事，為創(chuàng )造美好的未來(lái)共同努力

　　11、預期效果

　　讓大家明白行善對于常人來(lái)說(shuō)，首先應該做到善在心中。美景，美德，在校園中“美”無(wú)處不在。羅丹說(shuō)“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。對于中學(xué)生而言，正處在價(jià)值觀(guān)的形成期，需要適當輔導建立正確的審美觀(guān)。

【春天的腳步作文】相關(guān)文章：

春天的腳步作文08-06

（優(yōu)秀）春天的腳步作文01-07

春天的腳步作文[優(yōu)秀]03-18

春天的腳步優(yōu)秀作文07-23

【精】春天的腳步作文01-18

春天的腳步作文[必備]01-26

[熱]春天的腳步作文01-13

春天的腳步，近了作文03-01

春天的腳步作文（精選52篇）01-13

春天的腳步作文（精選34篇）11-23