【精華】改寫(xiě)春日作文匯總九篇

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結1

　　根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案，“減輕社區災害風(fēng)險，提升基層減災能力”主題活動(dòng)的安排部署，結合我校工作實(shí)際，開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳活動(dòng)，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：

　　一、高度重視，加強領(lǐng)導

　　學(xué)校領(lǐng)導高度重視，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)；成立了以李xx校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�！皯�急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

　　二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

　　學(xué)校利用5月12日課間操時(shí)間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )等途徑，深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng)使防災減災教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。

　　三、開(kāi)展演練，增強意識

　　學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)為契機并結合本校實(shí)際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動(dòng)。20xx年5月13日上午，我校組織全校師生開(kāi)展了應急預案演練活動(dòng)，此次演練過(guò)程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內，師生全部按照預定的.疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全區域，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

　　四、安全排查，及時(shí)整改

　　學(xué)校圍繞“減輕社區災害風(fēng)險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節，制定整改方案，完善相關(guān)應急措施，推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現和消除隱患。

　　總之，我校開(kāi)展的第x個(gè)“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，爭創(chuàng )平安、和諧的校園環(huán)境。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結2

　　今年5月12日是我國第九個(gè)“防災減災日”，主題 “是減輕社區災害風(fēng)險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，提高防災減災意識和自救自護能力，十二師職業(yè)技術(shù)校開(kāi)展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、進(jìn)行防災減災應急演練

　　(一)演練目的

　　提升廣大師生的防災救災能力;進(jìn)一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類(lèi)自然災害的指揮決策和統籌協(xié)調能力;進(jìn)一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。

　　(二)演練時(shí)間

　　按照學(xué)校安全領(lǐng)導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。

　　(三)演練情況

　　1、制定應急預案：

　　1)根據我校建筑物結構和人群分布特點(diǎn)，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學(xué)習。

　　2)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負責。

　　3)當聽(tīng)到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線(xiàn)。

　　4)如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。

　　2、開(kāi)展模擬演練：

　　5月12日中午12點(diǎn)，全校師生進(jìn)行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長(cháng)鳴，讓每一個(gè)學(xué)生體驗災害來(lái)臨時(shí)的緊迫，地震一旦發(fā)生的應急處置能力。通過(guò)實(shí)踐演練中，讓學(xué)生們習得應對的方法，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災害。

　　(四)演練評估

　　通過(guò)此次防災減災應急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力，提高了廣大師生的防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。

　　二、開(kāi)展防震宣傳教育活動(dòng)

　　學(xué)校校采取了防震減災主題班會(huì )、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識。另外，學(xué)校認真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)設有安全教育課程，由專(zhuān)職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規性的'安全教育，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。

　　5月14日，在學(xué)校慣例的周末晚自習班會(huì )上，各班在班主任主持下，開(kāi)展防震減災的主題班會(huì )。教師引導學(xué)生認真閱讀有關(guān)“防震減災”的書(shū)籍，宣傳防災減災的重要性和科學(xué)減災的技巧。

　　學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開(kāi)展板報宣傳活動(dòng)，通過(guò)班級黑板報來(lái)宣傳防災減災的重要性。各班同學(xué)們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三(5月18日)將進(jìn)行評比。

　　三、落實(shí)校園風(fēng)險排查整治工作

　　學(xué)校領(lǐng)導高度重視“防震減災活動(dòng)的開(kāi)展，成立領(lǐng)導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí)，學(xué)校深入開(kāi)展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導小組積極開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理工作，對校園內外環(huán)境進(jìn)行安全大排查，消除了各類(lèi)安全隱患。

　　有備才能無(wú)患，防災勝于救災。學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng)，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng )建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結3

　　為了牢記歷史，珍惜生命，根據學(xué)�！蛾P(guān)于開(kāi)展防災減災主題教育活動(dòng)的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，附屬幼兒園堅持"珍愛(ài)生命、安全第一"的原則，舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)園實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”提供安全保障�，F將活動(dòng)情況報告如下

　　一、高度重視，加強領(lǐng)導。

　　園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程，作為本學(xué)期安全建設的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把我園安全教育推向新的.高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

　　二、周密計劃，認真落實(shí)。

　　認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本園實(shí)際、結合幼兒認知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析幼兒園目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，并完善了疏散標志的布置，使我園的安全工作落到實(shí)處。

　　三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　5 月10 日至16 日防災減災宣傳周期間，在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結合自身實(shí)際，充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

　　四、開(kāi)展演練，增強意識。

　　幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結合本園實(shí)際，有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在2分鐘的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，斷增強師生防災減災意識和防范能力。

　　今后，我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結4

　　為了牢記歷史，珍惜生命，根據學(xué)�！蛾P(guān)于開(kāi)展防災減災主題教育的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，附屬幼兒園堅持珍愛(ài)生命、安全第一的原則，舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)園實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”提供安全保障�，F將活動(dòng)情況報告如下

　　一、高度重視，加強領(lǐng)導

　　園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程，作為本學(xué)期安全建設的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

　　二、周密計劃，認真落實(shí)

　　認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本園實(shí)際、結合幼兒認知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的`安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析幼兒園目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，并完善了疏散標志的布置，使我園的安全工作落到實(shí)處。

　　三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍

　　5月10日至16日防災減災宣傳周期間，在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結合自身實(shí)際，充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

　　四、開(kāi)展演練，增強意識

　　幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育的同時(shí)，還結合本園實(shí)際，有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在2分鐘的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，斷增強師生防災減災意識和防范能力。

　　今后，我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結5

　　5月12日是我國防災減災日，5月7日至xx日為防災減災宣傳周，主題是“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”。

　　為切實(shí)做好全市教育系統第xx個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作，根據《省教育廳辦公室關(guān)于做好防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動(dòng)有關(guān)工作的通知》以及《市教育局關(guān)于做好第xx個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作的通知》，小學(xué)以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機，采取四項措施積極組織全校師生開(kāi)展第xx個(gè)全國防災減災日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)。

　　一是圍繞“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”這一主題，開(kāi)展了市小學(xué)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義，通過(guò)學(xué)習有關(guān)防災減災常識，提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

　　二是結合近年來(lái)災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的'寶貴經(jīng)驗，認真組織開(kāi)展校園及周邊災害風(fēng)險識別與評估，有效推進(jìn)隱患排查治理，通過(guò)加強學(xué)校志愿者隊伍建設，提高風(fēng)險防范應對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風(fēng)險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬，細化落實(shí)有針對性的整治措施，及時(shí)消除隱患并銷(xiāo)賬。

　　三是根據災害風(fēng)險和抵御災害的綜合防范能力，進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學(xué)性、針對性和可操作性，并根據學(xué)校實(shí)際利用大課間操時(shí)間組織全校師生員工開(kāi)展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動(dòng)，并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點(diǎn)和演練評講等全過(guò)程，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，應急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行，限度減少災害損失。

　　四是通過(guò)國旗下講話(huà)、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開(kāi)展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結6

　　5月12日是我國第9個(gè)防災減災日，xx街道教育辦公室圍繞活動(dòng)主題“減輕社區災害風(fēng)險，提升基層減災能力”，四項要求扎實(shí)開(kāi)展“防災減災宣傳周”活動(dòng)，確保師生生命財產(chǎn)安全�，F就活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下總結：

　　一是提高活動(dòng)認識，加強組織領(lǐng)導。各學(xué)校成立“防災減災周”活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定活動(dòng)計劃，并將活動(dòng)方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求，堅決克服麻痹松懈思想，強化底線(xiàn)思維和紅線(xiàn)意識，抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節、抓重點(diǎn)部位，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效，擲地有聲。

　　二是拓新宣傳渠道，活化主題教育內容。學(xué)校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會(huì )、校園廣播等方式外，還通過(guò)QQ群、微信等新媒體向學(xué)生家長(cháng)普及防災減災科普知識，要求克服內容空泛老生常談，做到圖文并茂形式靈活，真正使學(xué)生家長(cháng)對教育內容入眼入心入行動(dòng);積極協(xié)調安監、應急、地震、氣象、民政等部門(mén)，進(jìn)校、園舉辦講座培訓，接受防災減災工作的.專(zhuān)業(yè)指導，聯(lián)合開(kāi)展“體驗式、參與式”防災減災活動(dòng)。

　　三是組織疏散演練，提升應急避險技能。各學(xué)校在防災減災周期間要組織開(kāi)展一次應急疏散演練活動(dòng)。演練前有方案、演練中有秩序，演練后有總結。確保通過(guò)演練活動(dòng)讓學(xué)生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。積極邀請安監部門(mén)現場(chǎng)指導演練，確保演練工作扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。

　　四是開(kāi)展隱患大排查，確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點(diǎn)，“防災減災周”集中組織開(kāi)展校園防汛安全自查工作和校園災害風(fēng)險隱患排查治理活動(dòng)，對各類(lèi)建筑物、校內樹(shù)木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應急等設施進(jìn)行全面檢查，組織專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展災害風(fēng)險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實(shí)責任人和完成時(shí)限，確保校園安全零隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結7

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，堅持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開(kāi)展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動(dòng)�，F總結如下：

　　一，5月11日，學(xué)校開(kāi)辟了“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄，張貼了宣傳畫(huà)，組織全師生觀(guān)看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個(gè)人做起。

　　二，擬定“防災減災”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

　　三，重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點(diǎn)針對了室內進(jìn)行演練。

　　四，5月12日，利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長(cháng)期工作。

　　五，5月15日下午班會(huì )課，以班為單位召開(kāi)“防災減災”主題班會(huì )，擬定舉辦“遠離災害一起行動(dòng)”的知識競賽。此項工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

　　六，充分發(fā)揮校廣播室的.喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(cháng)期堅持開(kāi)展下去。

　　七，進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

　　八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

　　第十四周“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)！

　　**中心學(xué)校政教處

　　二0xx年五月十九日

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結8

　　根據教育體育局對防災減災日的文件要求，結合實(shí)際情況，我校開(kāi)展了“防災減災”主題周宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的效果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：

　　1.領(lǐng)導重視，活動(dòng)到位。

　　為了確�；顒�(dòng)落到實(shí)處，我校成立了“防災減災”宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，德育主任任副組長(cháng)，各班班主任及任課教師為組員，并召開(kāi)全校教職工會(huì )議。會(huì )上，校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　2.積極宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　學(xué)校緊緊圍繞“防災減災”這一活動(dòng)主題，通過(guò)利用國旗下講話(huà)、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，對學(xué)生普及應急避險知識，提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

　　3.組織應急演練活動(dòng)。

　　學(xué)校以“防災減災”宣傳周活動(dòng)為契機，根據實(shí)際情況，學(xué)校組織全校師生開(kāi)展了一次以防震演練為重點(diǎn)內容的應急演練活動(dòng)，此次演練活動(dòng)中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內，全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)，全面推動(dòng)了學(xué)校安全教育的開(kāi)展，提高了我校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷

　　增強了師生的防災減災意識和防范能力。

　　4.深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)。

　　學(xué)校組織人員對學(xué)校的設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。

　　總的來(lái)說(shuō)，此次開(kāi)展的'“防災減災日”主題宣傳教育活動(dòng)取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續把此項工作常規化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結9

　　今年5月12日是我國第13個(gè)“防災減災日”，汶川、玉樹(shù)、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀(guān)念，切實(shí)提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。根據上級要求，我校在5月6日對全校學(xué)生通過(guò)多種形式進(jìn)行了防災減災宣傳，開(kāi)展了應急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時(shí)刻繃緊安全的弦，確保學(xué)生生命安全，現將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結如下：

　　1、加強領(lǐng)導，認真策劃保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開(kāi)展情況，校長(cháng)xx任總負責并在教師例會(huì )上作了動(dòng)員講話(huà)，xx副校長(cháng)具體安排，政教處具體負責，結合本校實(shí)際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動(dòng)方案。

　　2、5月6日早上國旗下講話(huà)，楊校長(cháng)進(jìn)行了“防災減災日”教育動(dòng)員會(huì )，使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來(lái)，隨著(zhù)全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。學(xué)校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學(xué)校的防災減災工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長(cháng)，關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。使他們認識到開(kāi)展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺(jué)參與防災減災的學(xué)習、宣傳、行動(dòng)之中。

　　3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書(shū)寫(xiě)了“防災減災，重在行動(dòng)，貴在堅持；讓校園遠離災害，讓學(xué)生安全成長(cháng)”等防災減災的標語(yǔ)，組織學(xué)生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報，高年級學(xué)生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營(yíng)造了防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。

　　4、認真開(kāi)展防災減災教育活動(dòng)。周一至周三下午第一節課各班對全體學(xué)生分批次進(jìn)行學(xué)習教育，通過(guò)傳播避災自救能力，提高小學(xué)生防災減災素養。

　　5、完善學(xué)校防災減災應急預案并開(kāi)展安全疏散演練。我校5月7日上午8時(shí)55分我校開(kāi)展了一次《加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時(shí)疏導。不到兩分鐘，全校1100多名師生按預先指定的疏散路線(xiàn)快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發(fā)災害的'防災減災能力

　　6、深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午，我校組織相關(guān)人員對校舍、正在建設中的教師周轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查，對學(xué)生提出要求，在周轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

　　7、夏季來(lái)臨，預防食物中毒也成為重中之重，我們針對飲食衛生，要求學(xué)生勤洗手，不動(dòng)臟東西，不吃“三無(wú)食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了實(shí)處。

　　8、預防H7N9，一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中，認真貫徹落實(shí)xx縣教育系統安全管理四隊四會(huì )五制度

　　防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制，全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　今年5月12日是我國第13個(gè)防災減災日。今年防災減災日主題是“防范化解災害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎”，5月8日至14日為防災減災宣傳周�，F將宣傳教育活動(dòng)總結如下：

　　一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)。

　　全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。

　　1、利用國旗下講話(huà)對全校師生開(kāi)展一次防災減災教育，增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識。

　　2、開(kāi)展一次防災減災的主題校會(huì )，觀(guān)看防災減災宣傳教育片；

　　3、利用黑板報、班班通進(jìn)行防災減災的宣傳教育；

　　4、每天放學(xué)五分鐘做好防災減災的安全教育。

　　二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練。

　　利用課間組織地震應急疏散演練，在沒(méi)有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類(lèi)應急疏散演練的開(kāi)展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

　　三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。

　　組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。

　　四、取得效果。

　　防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，把防災減災當作日常性工作進(jìn)行開(kāi)展，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結10

　　今年5月12日是我國第11個(gè)“防災減災日”，主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線(xiàn)”。我校堅持以人為本的思想，營(yíng)造校園、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門(mén)的有關(guān)文件要求，結合我校工作實(shí)際，我校用心、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F就此次活動(dòng)狀況總結如下：

　　一、高度重視，加強領(lǐng)導

　　校園自接到上級有關(guān)文件后，政教處立即組織全體教師認真學(xué)習文件精神，確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長(cháng)為組長(cháng)的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。校園領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對校園安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了校園安全教育的領(lǐng)導職責，切實(shí)把安全教育擺上校園議事日程，作為校園安全建設的一項重要資料來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年校園安全工作的始終。

　　二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　校園利用周一早上升國旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式，校園領(lǐng)導做了題為《加強防災減災，建立和諧校園》的國旗下講話(huà)(講座)，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。校園結合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式，透過(guò)舉辦知識講座、開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄等途徑，深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險，用心參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開(kāi)展了系列活動(dòng)，普及防災減災知識。校園透過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

　　三、開(kāi)展演練，增強意識。

　　校園在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“城鎮化與減災”主題宣傳周活動(dòng)為契機并結合本校實(shí)際，立足實(shí)際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中，全校師生用心配合，服從命令，安全有序，58秒的`時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，到達了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。透過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了校園安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。

　　四、安全排查，及時(shí)整改。

　　校園圍繞“城鎮化與減災”的主題，認真分析校園目前安全工作狀況，并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節，制定整改方案，完善相關(guān)應急措施，推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把教室、伙房、實(shí)驗室、圖書(shū)室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現和消除隱患。

　　總的來(lái)說(shuō)，我校開(kāi)展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)，開(kāi)展的十分順利，效果也十分的好。今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合校園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結11

　　為認真貫徹落實(shí)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好今年“防災減災日”活動(dòng)的通知》精神，增強廣大師生的防災減災意識和自覺(jué)性，提高師生防御地質(zhì)災害和自救、互救能力，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，防災減災宣傳教育活動(dòng)總結。我校以5月12日 “防災減災日”為契機，在全校范圍內開(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng)，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學(xué)會(huì )自我保護的良好氛圍�，F將我校工作總結如下：

　　一、健全機構、明確職責

　　1、成立由劉煒副校長(cháng)任組長(cháng)的“防災減災工作領(lǐng)導小組”，召開(kāi)防災減災專(zhuān)題會(huì )議，制定“防災減災工作應急預案”，并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )其精神，并要求滲透到各自的工作中。

　　2、成立學(xué)校防災減災宣傳領(lǐng)導小組，由政教處常雪勇主任擔任組長(cháng)，練海寶副主任擔任副組長(cháng)，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。

　　二、活動(dòng)教育，形式多樣

　　學(xué)校堅持安全知識教育和實(shí)踐體會(huì )活動(dòng)相結合的原則，科學(xué)的開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“防災減災”為主題的專(zhuān)家講座，一次避險安全教育班團活動(dòng)課，觀(guān)看預防地質(zhì)災害安全教育專(zhuān)題片、觀(guān)看游泳安全教育專(zhuān)題片、開(kāi)展一次自護自救技能訓練活動(dòng)等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全校范圍內形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論范圍，強化了學(xué)生的安全自救意識，提高自救能力。

　　1、一次“防災減災教育”主題班會(huì )

　　為了進(jìn)一步深化防災減災重要性的認識，提高學(xué)生自救意識和能力，我校各班學(xué)生開(kāi)展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會(huì )，各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，如班級座談會(huì )、演講、小品等，使同學(xué)們進(jìn)一步認識到了提高自救能力，珍愛(ài)生命，建設“平安校園”的重要性。

　　2、一次“應急自救”為主題的專(zhuān)家講座

　　5月13日晚6:30分社區醫生通過(guò)廣播為我校學(xué)生做“應急自救”講座，全校兩千多學(xué)生在教室里安靜的收聽(tīng)廣播，接受應急自救知識教育。

　　3、一次預防地質(zhì)災害專(zhuān)題片

　　學(xué)校在5月11日的課外活動(dòng)時(shí)間，分別組織學(xué)生在教室內觀(guān)看肖文奇的'安全教育專(zhuān)題片19：地質(zhì)災害。通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題片，使全校師生更了解預防地質(zhì)災害的基礎知識，并提高對防災減災工作重要性的認識。

　　4、一次防溺水專(zhuān)題教育

　　隨著(zhù)炎日夏日的到來(lái)，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過(guò)開(kāi)展一系列的措施開(kāi)展防溺水安全教育，提高學(xué)生自我預防能力。如：學(xué)校在5月12日的課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生在教室內觀(guān)看肖文奇的安全教育專(zhuān)題片21：游泳安全;給每個(gè)家長(cháng)發(fā)放安全教育《告家長(cháng)書(shū)》等。

　　5、一次自護自救的基本技能訓練

　　5月7日，市紅十字會(huì )領(lǐng)導和專(zhuān)家到我校為高一學(xué)生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。專(zhuān)家講座幽默風(fēng)趣、實(shí)用性強，受到學(xué)生的熱烈歡迎，極大的提高了學(xué)生自護自救的基本技能。

　　6.一次緊急疏散演習

　　下個(gè)星期二，學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習活動(dòng)，以提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動(dòng)，增強了學(xué)生的安全自護自救能力。

　　五、 立足防范，變“堵”為“疏”

　　我校一直堅持“安全教育，預防為主，標本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”，工作總結《防災減災宣傳教育活動(dòng)總結。每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩�隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí)，學(xué)校積極培養學(xué)生養成良好的生活習慣，提高安全防范意識，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導要講安全，放寒暑假前，學(xué)校在給家長(cháng)《告家長(cháng)書(shū)》也強調安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　總之，全校師生的安全是學(xué)校各項工作開(kāi)展的基礎，只有安全工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。今后我們要加強宣傳教育工作，使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識，提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個(gè)龍頭，預防為主，防范結合，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為營(yíng)造一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境而。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結12

　　為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，確保學(xué)校師生人身安全，xx小學(xué)積極開(kāi)展“5.12防災減災日”系列教育活動(dòng)�？偨Y如下：

　　一是廣泛開(kāi)展宣傳教育。學(xué)校通過(guò)黑板報，利用微信、發(fā)放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識，營(yíng)造良好的`防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀(guān)看一部涉及災害的影視作品，切實(shí)增強師生對開(kāi)展防災減災活動(dòng)重要性的認識。

　　二是開(kāi)展隱患排查。學(xué)校集中開(kāi)展一次災害風(fēng)險隱患排查和整治工作，重點(diǎn)針對教室、宿舍、圍墻等各類(lèi)可能存在災害風(fēng)險隱患的公共場(chǎng)所開(kāi)展排查，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責任，完善相關(guān)措施，全面提高學(xué)校安全工作管理水平。

　　三是組織防火、防震逃生演練。通過(guò)演練，讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑，提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力，切實(shí)遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。學(xué)�！胺罏臏p災日”系列教育活動(dòng)總結

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結13

　　學(xué)校開(kāi)展“防災減災日”宣傳教育活動(dòng)總結今年5月12日是我國第12個(gè)全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線(xiàn)”。近日，xx教體局精心組織各學(xué)校在做好疫情常態(tài)化防控工作的'同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際情況，靈活形式方法，扎實(shí)開(kāi)展防災減災宣傳教育、災害風(fēng)險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動(dòng)。

　　開(kāi)展防災減災宣傳教育。推進(jìn)防災減災宣傳教育全覆蓋，通過(guò)電子屏、張貼宣傳標語(yǔ)、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會(huì )、微信等多種方式，從不同途徑、方位、角度向學(xué)生普及地質(zhì)災害、氣象災害等各類(lèi)災害防范應對常識和技能，面向師生普及洪澇、大風(fēng)、地震、火災、生態(tài)環(huán)境等各類(lèi)災害事故的知識和防范應對基本技能。

　　開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。針對各校實(shí)際情況，常態(tài)化開(kāi)展校園災害風(fēng)險識別和評估，深入開(kāi)展各類(lèi)災害風(fēng)險隱患排查整治，重點(diǎn)做好人員密集場(chǎng)所和重要設施的隱患排查，摸清災害風(fēng)險隱患底數，全方位編制安全風(fēng)險隱患清單，提出針對性地整治措施，明確工作責任和時(shí)間進(jìn)度，盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產(chǎn)帶來(lái)的威脅和損失，提高風(fēng)險防范應對能力，切實(shí)提高師生獲得感、安全感，維護師生生命財產(chǎn)安全。

　　開(kāi)展防災減災應急演練。各學(xué)校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時(shí)，按照每月開(kāi)展主題教育演練的要求，開(kāi)展應急演練，力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑，消除恐懼恐慌心理，達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況，修訂完善各類(lèi)應急預案，切實(shí)提高應急預案的科學(xué)性、針對性、有效性和可操作性。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結14

　　為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年5月12日上午第二、三節課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)30分，參加人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位

　　這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長(cháng)作為學(xué)校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng)，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。

　　學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)史主任，身先士卒，對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據消防領(lǐng)導小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的'說(shuō)明。

　　三、積極參與，演練效果呈現良好

　　消防演練于20xx年5月12日上午第二、三節課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì )了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。

　　四、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的

　　通過(guò)消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

　　1. 師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

　　2. 對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。

　　3. 演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

　　4. 演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

　　5. 安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

學(xué)校防災減災日活動(dòng)總結15

　　為了推動(dòng)應急避險演練活動(dòng)的規范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，5月12日，幼兒園開(kāi)展了“防災減災”安全主題系列活動(dòng)。

　　一、防恐防暴演習

　　幼兒園為了全面鞏固校園安保隊伍反暴力及消防應急自救能力，增強師幼防恐防暴意識，掌握更多防護措施與自我保護方法，切實(shí)提高對暴力事件的快速反應和應急處理能力，限度的保證校園的安全穩定，于5月12日請來(lái)保安公司杜隊長(cháng)為幼兒園保安人員及教師做防xx、消防培訓及演練。

　　首先，幼兒園安全工作小組認真策劃了該活動(dòng)的相關(guān)事宜，并且根據幼兒園的實(shí)際情況制定了相應的應急預案，成立了演習應急小組，組織全體教職工學(xué)習演練方案，認真做好準備工作。

　　在演練之前，杜隊長(cháng)現場(chǎng)講解了常見(jiàn)的恐怖襲擊手段以及校園發(fā)生恐怖襲擊的防范措施，對警棍、警用鋼叉、盾牌等用具的正確使用做了現場(chǎng)指導，并且向大家展示了徒手反擊的要點(diǎn)和示范演練。

　　演練開(kāi)始，由杜隊長(cháng)扮演的xx，強行闖入幼兒園，幼兒園第一時(shí)間拉起了警報，正在組織幼兒離園的教師迅速組織幼兒疏散，防止“歹徒”闖入幼兒園傷害幼兒。與此同時(shí)，幼兒園男教師迅速增援，3名保安手持防暴盾牌、約束叉，將“歹徒”降服，這時(shí)幼兒園宣布解除警報。演習結束后各班結合演練，對幼兒進(jìn)行防暴力知識與技能教育，開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)。

　　此次防恐防暴演練活動(dòng)，提高了幼兒的自我保護意識，增強了教職員工的防暴意識與處理突發(fā)事件的應變能力，希望師幼今后遇到同樣的事情時(shí)不再恐慌、不再慌亂，能用正確的方式去面對xx。

　　二、防震、消防培訓

　　幼兒園全體師幼還進(jìn)行了一次防震減災安全演練。當第一聲警報響起，各班教師指揮幼兒就近躲避，迅速蹲在堅固的'桌子底下，用雙手護住頭部。當第二聲警報響起，老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身，沿著(zhù)預定的路線(xiàn)，快速有序地撤離，到達安全地點(diǎn)后，各班教師清點(diǎn)并上報幼兒人數。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序，有條不紊。幼兒做到了不驚慌，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作敏捷，避免了推擠、沖撞，全體師幼都在短時(shí)間內及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區域。消防中心的高教官針對地震發(fā)生時(shí)的自救措施進(jìn)行了具體培訓，讓全體師幼了解更多逃生本領(lǐng)，掌握更多的自救能力。

　　隨后，高教官結合我國典型的火災案例，講解了初期火災的撲救和火場(chǎng)逃生的基本方法，并就滅火器、滅火毯的使用進(jìn)行了現場(chǎng)教學(xué)，同時(shí)強調了用火、用電安全，強調火災三分鐘自救。針對家庭防火“四件寶”—滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃氣泄露報警器進(jìn)行了生動(dòng)細致的講解。

　　通過(guò)開(kāi)展“防災減災主題系列”活動(dòng)，進(jìn)一步強化了幼兒園安全教育工作，幫助了全體教職員工和幼兒樹(shù)立安全意識，提高自我保護和自救能力。

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