精選立春的作文集合八篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的關(guān)于環(huán)境保護的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于環(huán)境保護的演講稿1
女士們先生們:
今天,我要談?wù)勱P(guān)于保護環(huán)境的演講,題為“保護環(huán)境是一項不可推卸的責任”。
讓我們考慮一下。自從人類(lèi)誕生以來(lái),所有的衣食住行都離不開(kāi)我們的生活環(huán)境。我們生活在地球上。然而,地球沒(méi)有我們生存。有許多動(dòng)物和植物。沒(méi)有地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原,一切生物還能有什么生存?地球是由所有生物組成的錯綜復雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統,是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,關(guān)于環(huán)境保護的演講,這是人類(lèi)生存的環(huán)境,總是被人類(lèi)自己摧毀。人類(lèi)一直在征服和掠奪自然的文明過(guò)程中擱淺,卻從未想過(guò)保護和回報養育人類(lèi)的地球。雖然我們人類(lèi)在文明方面取得了輝煌的成就,但對自然的掠奪給我們居住的地球留下了創(chuàng )傷。人口增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也對環(huán)境產(chǎn)生了影響和壓力。
人類(lèi)、生物和地球上的氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間有著(zhù)錯綜復雜的'相互關(guān)系,就像我們人體的所有器官和功能都需要保持平衡一樣。如果我們人體的一個(gè)器官發(fā)生故障,人們就會(huì )生病,遭受巨大的痛苦。其實(shí)地球也是如此。一旦生態(tài)平衡喪失,就會(huì )產(chǎn)生各種不良后果。由于人類(lèi)的入侵,地球面臨著(zhù)許多環(huán)境問(wèn)題,如氣候變暖、臭氧空洞、酸雨、有毒廢物、野生動(dòng)物滅絕、空氣和水污染等。,這是令人類(lèi)頭痛的。關(guān)于保護環(huán)境的演講,推薦一個(gè)小學(xué)生安全演講。
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。雖然我們現在只是學(xué)生,但是改變不了那些環(huán)境,可以從小事做起。春天來(lái)了,植物開(kāi)始生長(cháng)。我們可以積極參加植樹(shù)節,保護周?chē)幕ú輼?shù)木。此外,要愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境衛生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規定,將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋,用紙箱代替,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不是一件很普通的事情嗎?只要我們愿意,我們可以輕松地完成它,輕松地參與保護環(huán)境的重要工作。
各位同學(xué),還在猶豫什么?從現在開(kāi)始,伸出你我的手,一起熱愛(ài)和保護環(huán)境。我相信在大家的參與下,我們的校園會(huì )更加美麗,我們的祖國也會(huì )更加美麗。讓我們永遠記住保護環(huán)境是一項不可推卸的責任。
我演講完了,相信大家!
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿2
我先來(lái)講一個(gè)故事:地球不知道自己的名字是怎么來(lái)的,因為地球周?chē)呐笥训拿侄加袀(gè)“星”字。于是他去請教太陽(yáng),太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō):“因為你是宇宙中最漂亮的成員,你擁有翡翠的秀發(fā),光滑的皮膚,長(cháng)得又俊,再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣,,很美哦!”
于是地球變得高傲了,變得瞧不起別人了。他對月亮說(shuō):“瞧你!頭上光凸凸的,難看死了!”對金星說(shuō):“瞧你!窮死了,連件像樣的外套也沒(méi)有”?? 又過(guò)了很久,從遠方來(lái)了一顆星球,他問(wèn)地球:“請問(wèn),你認識一個(gè)叫地球的嗎?”地球驕傲地說(shuō):“我就是!”可是他仔細打量地球之后說(shuō):“別騙人了!傳說(shuō)中的地球可是美麗異常!于是就走遠了。
難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河里自己的身影,看到的是一個(gè)頭發(fā)已稀稀落落;穿著(zhù)一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說(shuō)是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實(shí)證明,這就是我,那個(gè)已經(jīng)變得很丑的地球。幼兒園老師國旗下講話(huà)《環(huán)境保護日》
于是地球又去找太陽(yáng)。太陽(yáng)問(wèn)地球:“孩子,你知道嗎?有一種叫做人類(lèi)的生物,你現在的樣子也是他們造成的!”我簡(jiǎn)直不能相信自己聽(tīng)到的,“沒(méi)錯,就是他們,無(wú)止盡地抽你的血液,使你的頭發(fā)脫落,又把你的紗衣撕裂了??”聽(tīng)著(zhù)太陽(yáng)毫無(wú)玩笑意思的臉龐,我徹底崩潰了。誰(shuí)來(lái)救救我?
這一切都源于我們人類(lèi)對地球的過(guò)度索取,是人類(lèi)正在吞食自己種下的'惡果。既然是我們人類(lèi)把地球的環(huán)境弄糟了,我們就有責任恢復地球的本來(lái)面貌。37年前的6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了《聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議》,提出“為了這一代和將來(lái)的世世代代而保護和改善環(huán)境,已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標” 同年的聯(lián)合國大會(huì ),把6月5日確定為世界環(huán)境日,并且每年都有一個(gè)主題。20xx年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“xxxx”,為呼應這一主題,環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“xxxx”。
因此,保護環(huán)境是我們的共同責任,我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。這幾年開(kāi)展的創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡幕顒(dòng),就是我們?yōu)楸Wo環(huán)境作出的努力,是體現環(huán)保從小事做起,從身邊做起,從保護校園環(huán)境做起。通過(guò)多年的努力,我們已成為“蘇州市綠色學(xué)!、“江蘇省綠色學(xué)!。這是我們全體師生共同努力所取得到成績(jì),F在,我們又朝著(zhù)“國家級綠色學(xué)!鼻斑M(jìn),更深入地開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。 在創(chuàng )建“國家級綠色學(xué)!钡幕顒(dòng)中,我們學(xué)校每個(gè)年級都有一個(gè)“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習環(huán)保知識,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。同學(xué)們無(wú)論在黑板報的刊出還是學(xué)習園地的布置,都能體現出濃濃的環(huán)保之情。還積極開(kāi)展環(huán)保為主題的班隊活動(dòng)。像三(3)中隊在上星期四就舉行了一個(gè)“我環(huán)保,我快樂(lè )”的主題隊會(huì )。他們通過(guò)朗誦、快板、小品和環(huán)保故事,展示了對環(huán)保的熱情,還以“環(huán)保公約”的形式,表示了環(huán)保的決心。
我們學(xué)校還有一批少先隊員始終活躍在環(huán)保第一線(xiàn),那就是學(xué)校的“綠蘊環(huán)保社”。我們學(xué)校每一個(gè)班級都有綠色志愿者,對認養的綠地進(jìn)行保護和管理。但是,環(huán)保不僅僅是愛(ài)綠護綠,我們需要在更多的方面來(lái)開(kāi)展環(huán);顒(dòng),積極保護校園環(huán)境。在一些綠色志愿者的提議下,成立了“綠蘊環(huán)保社”,作為紅領(lǐng)巾環(huán)保社團,擔負起更多的環(huán)保責任。綠蘊環(huán)保社成立后,建起了回收屋。據粗略統計,本學(xué)期共回收了近XX個(gè)廢塑料瓶和易拉罐,和幾十斤廢紙,買(mǎi)到了近百元錢(qián),并以學(xué)習用品回贈給各個(gè)班級。辦起了“綠蘊環(huán)保報”,每月出版一期。主要報道重大的環(huán)保新聞和環(huán)保社活動(dòng)的情況,宣傳環(huán)保,發(fā)表隊員環(huán)保作品,刊登環(huán)保詩(shī)歌、故事、謎語(yǔ)等等,F在已經(jīng)刊出3期,即將出版第四期。在這里,我替“綠蘊環(huán)保報”的編委會(huì )發(fā)出征稿啟事,歡迎同學(xué)們向環(huán)保報投稿,我們會(huì )向投稿的同學(xué)贈送環(huán)保報。環(huán)保社還舉行了圖書(shū)交流活動(dòng),社員們把自己的圖書(shū)帶到學(xué)校,與其他社員交換閱讀,既節約了錢(qián)款,又能讓圖書(shū)發(fā)揮出更大的作用,也是節約資源的一種方法。當落葉遍地,影響校園環(huán)境時(shí),環(huán)保社又發(fā)動(dòng)社員開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),為一年級的包干區清掃落葉。許多少先隊員,積極要求參加環(huán)保社,要求環(huán)保任務(wù)。六一兒童節前夕,一共有近百名隊員報名,報名的地方排起了長(cháng)隊。由于人數很多,環(huán)保社只能分批吸收,這一次又有56名隊員成為環(huán)保社的社員,在世界環(huán)境日那天,舉行了新社員的
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下的演講題目里也有一個(gè)“新”字,是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》。
所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活態(tài)度。要積極倡導和踐行低碳生活,注重節能環(huán)保,讓我們的生活更美好。
倡導低碳生活,具體為:盡量乘坐公交車(chē)出門(mén),減少碳排放;街頭買(mǎi)菜盡量不用塑料袋,使用可重復使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不需要電的時(shí)候關(guān)掉電源。如果一個(gè)小時(shí)內電腦不合適,方便關(guān)掉主機和顯示器;不要長(cháng)時(shí)間吹空調;不需要繼續充電時(shí),將充電器從插座上拔下;當你離開(kāi)教室時(shí),關(guān)掉燈和投影儀。
唐代大詩(shī)人王維曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“雨后空山,立秋夜。月光在松林中,水晶石在溪流中”。這首詩(shī)描繪了
這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無(wú)瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美!
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現它本應有的'郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現它本應有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!
同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們國家演講的主題是“讓垃圾分類(lèi)成為羅高科技時(shí)尚”
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展,垃圾的種類(lèi)和數量也急劇上升,垃圾圍城成為困擾人類(lèi)社會(huì )的一大難題。人們在太平洋最深處的馬里亞納海溝發(fā)現了塑料袋。不久前,網(wǎng)上有傳言稱(chēng)珠峰景區將臨時(shí)關(guān)閉清理垃圾。20xx年,深圳寶安區一座垃圾山崩塌,掩埋附近房屋,85人遇難。
這一切都不是垃圾的錯。垃圾是放錯地方的資源。只要人類(lèi)沒(méi)有滅絕,這種資源就會(huì )不斷增長(cháng),永不枯竭。垃圾分類(lèi)有三個(gè)目的:一是重復利用社會(huì )資源;第二,有效防止污染;第三,是對人的.一種教育。在文明社會(huì ),垃圾分類(lèi)是一種新時(shí)尚。所有垃圾都可以直接回收,約占垃圾總量的一半。所以為了提高垃圾的回收效率,在扔垃圾的時(shí)候要分類(lèi)。
我們日常的垃圾可以分為四類(lèi)。
(1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。
廢紙:主要包括書(shū)籍、報紙、紙質(zhì)包裝盒等。,但需要注意的是,紙巾和衛生紙由于水溶性強,不能回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料飯盒及餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗玻璃、鏡子等。
布料:主要包括丟棄的衣物、床單、窗簾和地毯、鞋襪、書(shū)包等。
金屬:主要包括各種金屬材料、金屬工具等。
(2)廚余垃圾:又稱(chēng)濕垃圾或有機垃圾,包括剩飯剩菜、較小的骨頭、蔬菜根莖葉、瓜皮殼等食物垃圾。,經(jīng)生物技術(shù)原位處理堆肥后,每噸可生產(chǎn)有機肥0.6噸。
(3)有害廢棄物:包括廢電池、廢熒光燈管、油漆、過(guò)期藥品、化妝品、農藥等。,需要特殊的安全處理。
(四)其他廢棄物:俗稱(chēng)干廢棄物,包括磚瓦陶瓷、廢渣、廁所廢紙、紙巾、大骨頭、榴蓮殼等耐火廢棄物。,上述廢棄物除外。對這些垃圾進(jìn)行衛生填埋或焚燒,可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣體的污染。
傳統的垃圾處理方式大多是堆放和填埋,占用大量土地,蒼蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴重污染環(huán)境。垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量,降低處理成本,減少土地資源消耗,具有社會(huì )效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。
同學(xué)們,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),養成良好習慣,是我們當代青年的責任和義務(wù)。垃圾分類(lèi),我們的校園會(huì )更美化,我們的生活環(huán)境會(huì )更好。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓垃圾分類(lèi)成為一種高科技時(shí)尚!
我在國旗下的發(fā)言到此結束。謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿5
各位領(lǐng)導,老師,家長(cháng),小朋友們:
大家好!
我是中二班的鐘老師,很高興今天我能站在國旗下講話(huà)。小朋友,老師有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你們,有誰(shuí)知道現在是什么季節呀?(春季)對了,春天來(lái)了我們的大地和樹(shù)苗都穿上了綠色的新衣,我們的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的唱歌,可是小朋友你們知道嗎?春季也是各種疾病的多發(fā)的季節而我們的小朋友呢由于你們正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,身體各器官發(fā)育還沒(méi)有完善,而春季氣溫是最變化無(wú)常的,這時(shí)候就恨容易引發(fā)各種疾病。那么我們怎樣來(lái)度過(guò)這個(gè)季節呢,鐘老師有幾點(diǎn)建議給大家;
1、增加戶(hù)外活動(dòng)。
2、鍛煉身體。
3、注意飲食。
4、及時(shí)的補充水分!居變簣@國旗下講話(huà),保護環(huán)境,從我做起】幼兒園國旗下講話(huà),保護環(huán)境,從我做起。
5、注意衛生習慣。
我相信只要我們小朋友每天都能堅持以上這幾點(diǎn)的`話(huà),你的身體一定會(huì )是最棒的,然后那些細菌和病毒就會(huì )離我們遠遠的。
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿6
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》
讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。因為人類(lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的'事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天是科技節的第四天。主要活動(dòng)是科普超市。我報了垃圾分類(lèi)。之所以舉報垃圾分類(lèi),是因為現在環(huán)境越來(lái)越差。我們必須采取一定的措施,使環(huán)境再次美麗整潔!
首先,xx老師給我們講了垃圾分類(lèi)。本來(lái)垃圾可以分為這幾類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾?苫厥盏睦撬{色的桶,包括金屬、玻璃、紙張等。有害垃圾是一個(gè)紅色的桶,包括電池、廢燈泡、過(guò)期藥品等。廚余垃圾是一個(gè)綠色的桶,包括菜渣、果殼等。其他垃圾是黃色的桶,包括貝殼、煙頭、一次性餐具等。
后來(lái)我們去xx六園實(shí)地考察。在小區的宣傳還是很不錯的。大家都知道垃圾分類(lèi)是怎么回事,也能說(shuō)出垃圾分類(lèi)的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。但是,當我們走近垃圾桶一看,發(fā)現很多居民還是不道德,把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。由此我們知道,xx六園的'居民心里是知道的,但實(shí)際上是不會(huì )去做的。我想大概是因為家里沒(méi)有這個(gè)習慣吧。所以,我想提幾點(diǎn)建議:
1.希望xx六園的社區宣傳部門(mén)能多宣傳,盡量讓大家了解垃圾分類(lèi),并努力實(shí)踐。
2.希望小區居民每個(gè)小區家里能有四個(gè)垃圾桶,像這樣分類(lèi)垃圾,扔完垃圾再扔進(jìn)相應的垃圾桶。
從xx六園回來(lái)后,我陷入了沉思:原來(lái),目前,我們還是不太重視垃圾分類(lèi)。我們應該更廣泛地傳播這一垃圾分類(lèi)行動(dòng),讓社會(huì )上更多的人學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi),從你我做起!從現在開(kāi)始,我們要更加重視垃圾分類(lèi),讓垃圾分類(lèi)這種美好的道德永遠伴隨著(zhù)我們!
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿8
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著(zhù)的人們,有著(zhù)不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的'兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣;數萬(wàn)年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,我么的祖先出現了,他們以各種方式來(lái)生存,他們用自己的方法來(lái)保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠古時(shí)代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環(huán)境,無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來(lái),無(wú)數人類(lèi)的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,比如說(shuō)在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個(gè)比方,就比如說(shuō)草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來(lái)源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們人類(lèi)了。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì )長(cháng)年不長(cháng)花草,甚至極大可能永遠不長(cháng)花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì )發(fā)霉、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),它們在面包上呆一段時(shí)間后,很快就會(huì )產(chǎn)生新的破壞分子,對它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《我為天空做點(diǎn)事》。
在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)小小的星球,她的周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色“紗衣”。這就是我們的家園——地球。這個(gè)世界上曾經(jīng)有過(guò)的每一個(gè)人,都在她的懷抱里度過(guò)了自己的一生。她把自己的一切無(wú)私的奉獻給了她的孩子——人類(lèi)。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認識自然,利用自然,并在改造自然中造福著(zhù)自己。然而,無(wú)私并不代表無(wú)限,隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,人口的劇增,人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的毫無(wú)節制,我們生存的地球環(huán)境正面臨巨大的壓力和挑戰,全球變暖、沙塵暴、酸雨、淡水資源危機、森林資源銳減、土地荒漠化等全球災難性氣候屢屢出現,嚴重危害到人類(lèi)的生存和健康安全?赡軇偛盘岬降倪@些災難性氣候大家都不熟悉,但是有一種極易導致人們發(fā)生疾病的惡劣天氣——霧霾,大家應該都不陌生吧?
不知從何時(shí)起,藍天白云變成生活中的.“奢侈品”,霧霾天氣頻頻“光臨”我們的生活,給人們的安全出行、身體健康等許多方面帶來(lái)了危害,空氣污染成為人們心中揮之不去的陰影。單就我們生活的城市濟南來(lái)說(shuō),據有關(guān)部門(mén)統計,20xx年濟南共有149個(gè)霧霾天,比去年多了10天,占到了全天天數的40%左右,而這個(gè)數字是20xx年的6.2倍。聽(tīng)到這里,可能同學(xué)們已經(jīng)唏噓不已,但是可怕的不是數字,而是這種污染天氣對人類(lèi)生活帶來(lái)的危害以及人們心中缺乏的環(huán)保意識。
本周三,也就是3月23日,我們將迎來(lái)第56個(gè)世界氣象日,今年國際氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來(lái)”,這就意味著(zhù)在環(huán)境保護方面,人類(lèi)將面臨更大的挑戰。同學(xué)們,做為新時(shí)代的小學(xué)生,為了再次擁有澄澈的藍天和飄逸的云朵,我們能為天空做點(diǎn)什么力所能及的事呢?
一、 主動(dòng)學(xué)習環(huán)保知識,強化環(huán)保意識。從本周開(kāi)始,學(xué)校將在德育展室舉辦環(huán)保教育講堂,講堂涉及到環(huán)境現狀、環(huán)境問(wèn)題成因、如何改善環(huán)境問(wèn)題、垃圾分類(lèi)相關(guān)知識等方面的內容。這是一次全方位的環(huán)保知識之旅,希望每一位同學(xué)都能有所收獲。
二、節約一張紙。我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。為此,我們學(xué)校也將垃圾分類(lèi)回收確定為文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的重要內容,提倡大家積極回收廢紙、導學(xué)案、作業(yè)紙,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一棵樹(shù),維護一方藍天!
三、節約一升油。英國的有關(guān)協(xié)會(huì )曾發(fā)表研究報告稱(chēng),與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。所以,節約一升油,減少我們對機動(dòng)車(chē)的依賴(lài),減少我們對空氣的污染至關(guān)重要。倡議大家近距離出行盡可能坐公交車(chē)或者步行,讓我們綠色出行,節約一升油,凈化一片天!
最后,讓我們從小事做起,從身邊做起,一起為天空做點(diǎn)事,讓天更藍、樹(shù)更綠, 空氣更清新!讓我們的地球母親更美麗!
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿10
尊敬的園長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
很高興能在國旗下講話(huà)。在全球氣候不斷變暖,空氣質(zhì)量日益下降的情況下,我們每個(gè)人都應該意識到環(huán)保的重要性,至余日常生活中我們應該怎么做,今天我就借用“低碳貝貝”的.歌詞來(lái)給大家說(shuō)一下:
多坐大巴車(chē)少開(kāi)車(chē),清潔能源來(lái)替代。
節水節電來(lái)比賽,生活少用朔料袋。
垃圾分類(lèi)習慣在,循環(huán)利用巧安排。
多多植樹(shù)拓綠帶,空氣清新好神采。
點(diǎn)滴節約闊不擺,留給后人青山在。
如果地球都不愛(ài),我們如何談未來(lái)。
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親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,在國旗下,我們將向全體師生發(fā)出倡議,學(xué)習如何在不亂扔垃圾的情況下分類(lèi)垃圾。
給我看看用過(guò)的電池,問(wèn)問(wèn)題。廢舊電池在沒(méi)有使用價(jià)值的時(shí)候會(huì )變成什么?垃圾。垃圾只有混在一起才是垃圾。一旦分類(lèi)回收,就是寶。即使是已經(jīng)變成迷你殺手的廢電池,也可以變成利益。我們生活中使用的電池一般都含有汞或鎘等有毒重金屬。這些重金屬如果留在地下,很容易被雨水淋溶,進(jìn)入地下水。這種污染很難消除,對人的傷害特別大。但廢電池里有很多有用的寶貝,回收價(jià)值很高。
現在我們周?chē)沫h(huán)境不斷被破壞。在我們周?chē),我們?jīng)?梢钥吹嚼。有人把果皮紙屑扔在地上,有人摘花搖樹(shù),有人在墻上亂涂亂畫(huà)。也有很多人把滿(mǎn)滿(mǎn)一筐垃圾拿出去倒。其實(shí)在這些垃圾中,有可以回收利用的垃圾,比如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等。但它最終被扔進(jìn)了垃圾箱。這一切都是浪費資源。人們不斷將有限的地球資源變成垃圾,掩埋或焚燒。在未來(lái),我們能用的東西會(huì )越來(lái)越少,到最后,什么都沒(méi)有了。這將是多么可怕的事情!那么我們該怎么做呢?其實(shí)有一個(gè)辦法,就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是把垃圾分類(lèi)投放到市場(chǎng),然后用先進(jìn)的科學(xué)方法讓那些垃圾變成對我們有用的東西。今天我向全體師生發(fā)出倡議,有垃圾就分類(lèi)垃圾。我們將垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩類(lèi),可回收塑料袋、易拉罐、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等。、以及不可回收的垃圾果皮、石頭、樹(shù)枝、樹(shù)葉、筆、下腳料、剩菜、零食等。我們把不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運到垃圾收集站。這不僅可以減少環(huán)境污染,還可以節約原材料能源。希望學(xué)校的每個(gè)學(xué)生老師都能從今天開(kāi)始,扔垃圾的`時(shí)候分類(lèi)!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把塑料袋、易拉罐、廢紙、廢盤(pán)子、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等可回收的廢紙扔進(jìn)規定的垃圾桶里。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),參與垃圾分類(lèi),共同努力,創(chuàng )造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習生活環(huán)境!
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導、同志們:
大家好!
當前人類(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達的工業(yè)文明時(shí)代了,人類(lèi)在不斷的進(jìn)步,我們人類(lèi)已經(jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現在人類(lèi)又開(kāi)始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們人類(lèi)破壞的不能再破壞了,保護環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì )回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結——綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類(lèi);其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,人類(lèi)不僅征服了自然,而且開(kāi)始學(xué)會(huì )向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。
于是,人類(lèi)的文明史上有了結實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類(lèi)的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類(lèi)的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著(zhù)人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類(lèi)文明史上有了林立的廠(chǎng)房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于,人類(lèi)的文明史上有了微觀(guān)得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的'時(shí)間表,我只想查一查人類(lèi)究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì )把作為星球上的最高智能生物的特權發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì )再次懲罰我們。
因為英國人無(wú)規劃地擴大工廠(chǎng),排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因為美國人在狹長(cháng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠(chǎng),于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報復。
因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而,人類(lèi)不知為何卻固執地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著(zhù)同一種錯誤,重演著(zhù)同一種悲;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數字已迫使人類(lèi)不得不承認,曾被征服的自然現在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了!
我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線(xiàn)。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著(zhù)每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯,無(wú)奈地看著(zhù)盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著(zhù)的油坑。
我無(wú)以否認,人類(lèi)正在夜以繼日創(chuàng )造文明;可是朋友,你能否認人類(lèi)正在夜以繼日地毀滅文明嗎?
我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們曾犯下的罪過(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話(huà),我們的后代只會(huì )說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現在對大家說(shuō),保護環(huán)境、人人有責!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人的地方就有垃圾。我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉站,再送到填埋或者焚燒。但填埋焚燒的成本相當高,處理一噸垃圾的`成本約為人民幣200元至250元。
我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以最大限度地減少其產(chǎn)量,通過(guò)積極的資源回收利用,變廢為寶。例如,每回收一噸廢紙,可制得850公斤好紙,可節約木材3立方米,同等產(chǎn)量可減少污染74%。這樣既能節約資源,又能保持環(huán)境整潔。在此,我想向您發(fā)出倡議。
每個(gè)班配備一個(gè)分類(lèi)垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用來(lái)裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類(lèi)并不復雜,礦泉水瓶紙之類(lèi)的“可回收物”就扔進(jìn)藍色垃圾袋里。這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙濕巾不是可回收物,需要扔進(jìn)標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶的紙,其他垃圾全部扔進(jìn)標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們都需要在食堂吃水果,不能帶出去,所以教室里沒(méi)有廚余。三年級的孩子們中午在教室里吃完飯。請把吃完的水果皮放在餐盒里,用保溫箱送到食堂處理。
為了更好地保護我們的學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!從垃圾的正確分類(lèi)做起,讓我們的學(xué)校更干凈,更美麗,讓我們的校園生活更環(huán)保,更美好!
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
你好!
最近一定有人問(wèn)你“你是什么垃圾?”。是的,我也是。暑假在外面玩的時(shí)候,一個(gè)同齡人的小伙伴突然說(shuō):“你是什么垃圾?”他看到我一臉茫然,就把梗解釋給我聽(tīng)。于是得知上海正在進(jìn)行史上最嚴格的垃圾分類(lèi),我開(kāi)始關(guān)注垃圾分類(lèi)。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們享受到了它帶來(lái)的許多便利。但是,你有沒(méi)有想過(guò)這些科技成果浪費的后果?一些我們隨意扔掉的塑料被埋在郊區的土地里,幾千年都不會(huì )降解。垃圾圍城不再是科幻電影里的場(chǎng)景;有的塑料流入大海,被動(dòng)物吃掉,造成悲;一個(gè)小小的電池,可以污染幾畝地或者幾萬(wàn)立方米的水;由于石油污染,大量的紙不得不被燒掉...以上種種悲痛都是可以解決的,或者至少是可以緩解的,只要我們能把垃圾分類(lèi)好。因此,垃圾分類(lèi)迫在眉睫。
垃圾分類(lèi),首先要克服思想上的懶惰。因為之前所有垃圾都是一起扔的,突然嚴格分類(lèi),人們很難接受。同時(shí),由于缺乏分類(lèi)知識,也沒(méi)有辦法扔一些垃圾。隨意扔掉,也就不了了之了。對此,我們要以積極的心態(tài)去學(xué)習垃圾分類(lèi),循序漸進(jìn)地進(jìn)行垃圾分類(lèi),從不斷的分類(lèi)中分離出感受和體驗。
垃圾分類(lèi),其次要避免作秀行為。有些地方確實(shí)更換了舊垃圾桶,但沒(méi)有考慮產(chǎn)生的不同類(lèi)型垃圾的差距,經(jīng)常出現一邊空的尷尬局面。更有甚者,一些地方在回收垃圾時(shí),將所有垃圾一起傾倒。結果垃圾分類(lèi)就只剩下一個(gè)面子工程了。四色垃圾桶相當于換了一件外套,本質(zhì)沒(méi)有變。有關(guān)部門(mén)在放置垃圾桶時(shí),要考慮實(shí)際情況,防止垃圾分類(lèi)成為政治秀。
垃圾分類(lèi),也是為了避免積極性挫傷。投放、分揀回收、分揀加工三個(gè)環(huán)節要各司其職。只有各個(gè)環(huán)節正常運轉,人們對垃圾分類(lèi)的熱情才不會(huì )消退。作為分類(lèi)工程的.重要一員,我們要做好垃圾分類(lèi)工作,為后續工作打好基礎。
只有一個(gè)地球,需要每個(gè)人的關(guān)愛(ài)。垃圾分類(lèi)也需要大家的細心參與。在此呼吁:垃圾分類(lèi)要從我做起,從身邊的小事做起,讓今天的錯誤不成為明天的遺憾。
關(guān)于環(huán)境保護的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì )上通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會(huì )停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀唤缱鳛橐环N客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續的基矗
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的`樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(cháng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著(zhù)自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;13億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)。
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
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