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春天的校園400字左右
春天的校園400字左右1
早晨，陽(yáng)光還沒(méi)醒來(lái)，同學(xué)們就已經(jīng)陸續來(lái)到校園。西邊花園里，灌木叢上的露珠還沒(méi)有曬干，“滴答"，“滴答"，像一串串斷了線(xiàn)的珍珠，發(fā)出晶瑩純凈的光芒。過(guò)了不久，校園里便響起了朗朗的讀書(shū)聲，太陽(yáng)也漸漸出來(lái)了。像酣睡的寶寶似的，可愛(ài)的校園慢慢地睜開(kāi)眼睛，蘇醒過(guò)來(lái)。
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！贝禾斓年�(yáng)光，像一份千家萬(wàn)戶(hù)都能收到的電報，同時(shí)也溫暖著(zhù)校園里的每一寸土地和每一束花朵。三月里，山茶花開(kāi)得正艷，紅的似天邊那絢爛的云霞，白的勝過(guò)江面上那錦緞似的波光，粉的如同嬰兒臉上綻放出甜甜的笑容。玉蘭花在爛漫的春光下也怒放了，滿(mǎn)樹(shù)的繁花湊出春天無(wú)限的熱鬧——有的枝上只有個(gè)小小綠綠的花苞，初現生命的.真諦；有的含苞待放，才開(kāi)了沒(méi)幾片，就已是楚楚動(dòng)人，美得不可方物；還有的全開(kāi)了，它們向我們展示著(zhù)生命中最美好的時(shí)刻，每一片花瓣似乎都在顫動(dòng)，在舞蹈，在歡呼。
春回大地，無(wú)論是絢麗奪目的花園，還是茵茵綠草的操場(chǎng)，還是墻角開(kāi)出的幾朵野花……一切都顯得生機勃勃，栩栩有生氣。我時(shí)常走在這春日的校園里，希望美好的春天能永遠駐足！
春天的校園400字左右2
春天了，校園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅，是春天，讓我們的校園變得更美了！
走進(jìn)了校園，映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園，一個(gè)是生物園，一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園，蜿蜒的小路由無(wú)數光潔、漂亮的鵝卵石鋪成，小路旁邊都是綠油油的小草，萬(wàn)紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上，你說(shuō)啊，花兒，你能藏得住嗎？再加上無(wú)數棵高大蔥綠的樹(shù)木，這一步步間，仿佛是走進(jìn)了人間仙境！你看，這不是桃花嗎？粉嫩粉嫩的桃花，很是好看，有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢！真想趕緊到五月份，那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，有著(zhù)尖尖的下巴，紅著(zhù)小嘴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)！
走出了公園，就到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，伴隨著(zhù)春天的腳步，許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠……操場(chǎng)周?chē)祭@著(zhù)一些榕樹(shù)和桂花樹(shù)，仿佛大樹(shù)們都在繞著(zhù)圈在那里玩呢，像是在迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)！
在操場(chǎng)的.旁邊，有幾棟教學(xué)樓，我走到了我的教室，腳還沒(méi)踏進(jìn)班級，就聽(tīng)到了旁邊的班級朗朗的讀書(shū)聲，我趕緊回到座位，心想：別人班讀書(shū)讀得那么鏗鏘有力，那我們班也得加把勁了。
爭鮮斗艷的花草樹(shù)木，精神爽朗的同學(xué)們，伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，是啊，是春天的美好為我們增添了一道道亮麗的光彩。春天，請您的腳步放慢一點(diǎn)，讓我們在您的帶領(lǐng)下盡情地享受每一天！
春天的校園400字左右3
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！春天的校園可美啦！
你看，花壇里那么多的花兒正在比美呢！玉蘭花有的穿著(zhù)白色的裙子，有的穿著(zhù)紫色的裙子，得意洋洋地向大家炫耀著(zhù)；桃花像個(gè)害羞的小姑娘，你看她，臉都變紅了；迎春花雖然個(gè)子小，但她們毫不示弱，大家都穿著(zhù)金黃的衣裳，向人們揮手示意……
花兒們爭奇斗艷，草地上也很熱鬧。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，地上的小草探出了嫩綠的腦袋，好像一塊巨大的綠色地毯，和原先冬天那枯黃的草地完全變了個(gè)樣，空氣中還散發(fā)著(zhù)泥土的芬芳，好聞極了。
校園門(mén)前有六棵鐵樹(shù)是那樣的挺拔，筆直，就像守衛校門(mén)的士兵。鐵樹(shù)上長(cháng)著(zhù)很多像菠蘿似的東西，它黃黃的，摸上去軟軟的.，看起來(lái)像肉松，據說(shuō)這是鐵樹(shù)的花朵。鐵樹(shù)的刺可多了，多的像刺猬一樣，我們可輕易不敢惹它們。
咦，是什么聲音這么悅耳，我們停下了腳步，仔細地傾聽(tīng)著(zhù)，哦，原來(lái)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌；蜜蜂“嗡嗡嗡”地招呼小同伴快點(diǎn)來(lái)采蜜；一陣風(fēng)吹過(guò)，“呼呼呼”竹子被吹彎了腰。
春天的校園真美！
春天的校園400字左右4
春天來(lái)了，人們高高興興地迎接春天。
春天是一個(gè)生機勃勃的季節，你看那的心情也變得更加愉快了。
春姑娘來(lái)到了我們學(xué)校的花園，把原本沉睡的花兒都喚醒了，五顏六色的花兒把小花園打扮得像身披彩衣的花仙子，還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，吸引了蜜蜂在花朵上采蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái)，可愛(ài)的花兒們隨風(fēng)搖擺著(zhù)，好像在跳不知名的舞蹈。
春姑娘又來(lái)到了我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)變得更加有活力了。同學(xué)們脫去了厚厚的棉衣在操場(chǎng)上做運動(dòng)，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩捉迷藏，春天的操場(chǎng)可真熱鬧��！
繞過(guò)操場(chǎng)往教學(xué)樓方向走去，剛走到還未走到教室就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，春姑娘把我們的教室變得活潑了起來(lái)，讓我們在這盎然的春日里開(kāi)心的'學(xué)習。
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，是一個(gè)讓人開(kāi)心的季節，更是一個(gè)讓人回味的季節，她把我們的校園變得如此美麗，充滿(mǎn)生機，相信畫(huà)家看到這景象會(huì )把這景象畫(huà)下來(lái)。
春天的校園真美麗，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！
春天的校園400字左右5
春天是個(gè)生機勃勃的季節，只要春風(fēng)一吹，所有的萬(wàn)物都開(kāi)始生長(cháng)了。小草從雪被里伸出頭來(lái)，樹(shù)的枝頭上又長(cháng)出了新葉，葉寶寶一個(gè)個(gè)特別的精神。動(dòng)物們都出來(lái)了，小松鼠在枝頭上蕩來(lái)蕩去，小山羊在草坪上吃著(zhù)新鮮的`青草，“咩咩咩”地叫著(zhù)，好像很滿(mǎn)足。
在這個(gè)季節里，我們也充滿(mǎn)了活力，一大早我們就來(lái)到了學(xué)校，我最喜歡的是學(xué)校里的操場(chǎng)，我一交完作業(yè)，就奔去了操場(chǎng)，操場(chǎng)上陽(yáng)光照得人懶洋洋的，特別的舒服，同學(xué)叫我去玩鬼抓人。我一聽(tīng)到“鬼抓人”這三個(gè)字的時(shí)候，我就立馬跑了過(guò)去，因為我最喜歡的游戲就是鬼抓人。
這次我運氣特別的好，我當上了“人”，我們開(kāi)心的玩到了上課。我們走進(jìn)了教室，就好像在遨游在知識的海洋。我坐在窗戶(hù)邊，一邊聽(tīng)老師講課，一邊呼吸著(zhù)新鮮的空氣。一節課就這么結束了，我坐在椅子上放松一下，同學(xué)們叫我去玩鬼抓人。我跟著(zhù)他們下去了，但是這次沒(méi)有那么幸運，我當上了“鬼”，我使出了必殺技，我蹭到了我的兄弟汪晟的旁邊，跟他聊了起來(lái)。然后趁他不注意，就抓住了他。我高興地跳了起來(lái)，汪晟生氣地追起我來(lái)，我就跟他耗了很久。他終于放棄追我了，他轉換了目標。我才安心下來(lái)，我心里想著(zhù)汪晟真笨。
啊，春天的校園可真可愛(ài)！
春天的校園400字左右6
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。每到春天，大雁們就會(huì )紛紛從北方飛回到南方，冬眠的小動(dòng)物們也會(huì )慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。你看，操場(chǎng)邊上草地上的小草長(cháng)出了綠綠的小芽，草地上開(kāi)出了許多五顏六色的小花，有粉色的、紫紅的、金黃的……
陽(yáng)光暖洋洋地照在大地上，使人陶醉。春天的太陽(yáng)就像一個(gè)爐子，照在充滿(mǎn)生機的草地上，操場(chǎng)上的樹(shù)木和草地被陽(yáng)光照的金光閃閃。我們躺在操場(chǎng)上曬著(zhù)太陽(yáng)，看著(zhù)天上的白云。春天的白云也千姿百態(tài)，有的像奔騰的駿馬、有的像打鬧的猴子、還有的像翻滾的浪花……
春風(fēng)吹過(guò)草地，草地就綠了;春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，樹(shù)木就抽出了新芽。春風(fēng)仿佛在和大家講笑話(huà)，香樟樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是香樟樹(shù)的歡笑聲。春風(fēng)吹過(guò)窗戶(hù)，窗戶(hù)連忙拍手叫好……
春天到了，香樟樹(shù)下的'玫瑰花也開(kāi)花了，玫瑰花散發(fā)出誘人的香味，成群結隊的蜜蜂在玫瑰花叢中飛來(lái)飛去，忙得不亦樂(lè )乎。每到春天，這些勤勞的小動(dòng)物就又開(kāi)始忙碌了。
這就是春天的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力的校園。我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)這充滿(mǎn)生機的校園。
春天的校園400字左右7
春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
沿著(zhù)新砌的甬路向教學(xué)樓走去，甬路邊的草坪上有很多小小的花，看起來(lái)像夜空中那正眨著(zhù)眼睛的`“星星”，真美��！
走近一看，原來(lái)這種花的名字就叫“滿(mǎn)天星”，為什么這花叫“滿(mǎn)天星”呢？噢！可能是這種花開(kāi)出的小花像滿(mǎn)天的星星的緣故吧！再近一些看，它們是由六片花瓣兒組成的，有紫色的和紅色的，一個(gè)擠著(zhù)一個(gè)，生怕自己被擠到后面去。
咦，那邊有幾位同學(xué)圍成一圈，不知在看什么好東西。我也好奇地跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的像霞，紅的像火！這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采蜜呢！
我突然聞到一陣幽香隨著(zhù)春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香��！原來(lái)這香味是由道路旁邊“螢火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，看起來(lái)很像螢火蟲(chóng)，一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成，香味沁人心脾……
在我們的校園里，還有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
春天的校園真美��！我愛(ài)我的校園！
春天的校園400字左右8
春天來(lái)了，春姑娘像一位美麗的仙女，悄悄地來(lái)到了我們的校園�？�，樹(shù)木抽出了新的枝葉，小草從土里探出頭來(lái)，花壇里的小花從夢(mèng)中蘇醒，小魚(yú)也游得更歡快了……就這樣伴著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，春姑娘把我們的校園變成了一座美麗的`大花園。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，學(xué)校的大門(mén)氣勢雄偉，有二三層樓那么高大。走進(jìn)校園，校道兩旁種著(zhù)許多的樹(shù)木，樹(shù)木的枝條上長(cháng)著(zhù)新生的嫩葉。沿著(zhù)校道往前走，來(lái)到了學(xué)校的花壇，花壇中間有座假山。假山上有一股噴泉嘩嘩地流下來(lái)，形成了小小的溪流，流進(jìn)池塘里。池塘里的水顯得那么寧靜，池水清得可以看見(jiàn)水底，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞，有很多魚(yú)兒從假山下面的石洞里穿過(guò)，它們穿著(zhù)各色的衣裳，有紅的，黃的，黑白相間的……五顏六色的，好看極了！它們有的悠閑地搖著(zhù)尾巴，有的淘氣地吐著(zhù)泡泡，有的沉入水底�？粗�(zhù)看著(zhù)我仿佛也變成了一條快樂(lè )的小魚(yú)，在水中歡快地游著(zhù)。早晨的太陽(yáng)照耀著(zhù)校園，天空藍藍的，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛是仙境一般。
春天的校園如此美麗，春天的校園如此嫵媚，春天的校園多姿多彩，我愛(ài)春天美麗的校園。
春天的校園400字左右9
春天的校園真美��！我愛(ài)春天的校園！
清晨，我們踏著(zhù)晨光走進(jìn)校園，聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲有些是從教室里傳過(guò)來(lái)的，有些是從枇杷樹(shù)的樹(shù)蔭下傳過(guò)來(lái)的，有些是從校園的草坪上飄過(guò)來(lái)的……
校園里的小草探出了頭，好像在靜靜地聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。遠遠望去草坪上綠草如茵�；▔系幕▋焊傁嚅_(kāi)放，這里一團，那里一簇，五彩繽紛。白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。
這些花兒的清香引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。
校園中的幾棵大榕樹(shù)和幾棵枇杷樹(shù)都長(cháng)出了嫩綠的新葉，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌兒，好像在贊美著(zhù)春天的校園。
中午，溫暖的陽(yáng)光照在校園里的幾幢教學(xué)樓上，顯得非常壯觀(guān)。明亮的玻璃，漂亮的.磚塊，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都放學(xué)了，他們有的在草坪上踢足球，有的在大榕樹(shù)下看書(shū)、講故事，還有的在枇杷樹(shù)下玩捉迷藏，他們玩得非常開(kāi)心！
傍晚，落日的余暉灑在教學(xué)樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽(yáng)快要下山了，熱鬧了一天的校園恢復了平靜。
我們在這么美麗的校園里學(xué)習是多么幸福��！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！
春天的校園400字左右10
春天，到處都是一片綠，綠的草、綠的樹(shù)、綠的林、綠的世界……俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。
春姑娘落在校園里，拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。春姑娘的手里像似拿著(zhù)一根魔棒，只要向哪兒一點(diǎn)，哪兒就會(huì )換上一套綠色的衣裳。春風(fēng)是生命的使者。你瞧：校園里的一棵棵桃樹(shù)，迎面就是一大片紅艷艷的桃花；幾株白得似雪的梨花，散發(fā)出陣陣芬芳，引來(lái)許多勤勞的小蜜蜂和五彩繽紛的花蝴蝶，這會(huì )兒，它們正扇動(dòng)著(zhù)翅膀在花叢中忙碌著(zhù)呢！咦！那秀發(fā)長(cháng)長(cháng)的是誰(shuí)��？湊近一瞧：原來(lái)是一棵高大挺秀的柳樹(shù)，它長(cháng)出了自己幼，嫩的枝條，在春風(fēng)中擺動(dòng),它舞呀舞！好像在炫耀春天對它的撫愛(ài)。草叢中，一簇簇小草從土地里破土兒出，新奇的張望著(zhù)著(zhù)奇妙的世界。
花壇里，盛開(kāi)著(zhù)婀娜多姿的牡丹花，花瓣像小孩涂著(zhù)胭脂水粉的嘴唇�；▔�，盛開(kāi)著(zhù)花枝招展的杜鵑花，它們爭芳斗艷，竟相開(kāi)放，都想探出頭來(lái)比一比誰(shuí)最美�；▔�，盛開(kāi)著(zhù)嬌滴滴的.月季花，生展出一瓣瓣花片，活象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)上，停留著(zhù)幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，“啾啾”地叫著(zhù)，好像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符，那“啾啾”的叫聲，像在演唱著(zhù)春天的奏鳴曲。此時(shí)，校園沐浴著(zhù)春光，變得多姿多彩，詩(shī)情畫(huà)意！
春天的校園400字左右11
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！迸瓮�(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春姑娘來(lái)到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子，變得朗潤起來(lái)，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！毙〔萸那牡貜耐寥览镢@出頭來(lái)，惺松的睡眼打量著(zhù)我們的校園。瞧去，嫩嫩的，綠綠的，滿(mǎn)眼都是碧綠，風(fēng)輕悄悄的.，草軟綿綿的。
校園四周的柳樹(shù)發(fā)芽了，柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競相開(kāi)放，粉得似霞，白得像雪，給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹(shù)下，一閉眼，仿佛就能看見(jiàn)那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開(kāi)滿(mǎn)了花壇，像碎金一般鋪滿(mǎn)了校園，把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著(zhù)，大小蝴蝶飛來(lái)飛去，使得校園顯得生機勃勃，春意盎然。野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像星星一樣，還眨呀眨的。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！贝阂粊�(lái)，雨也隨著(zhù)來(lái)了。雨是最尋常的，密密地斜斜地下著(zhù)，把草葉兒洗得發(fā)亮，把花兒澆得愈加嬌嫩。雨點(diǎn)兒落在校園里，漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽(tīng)不見(jiàn)響聲，也感覺(jué)不到淋漓，只知道春雨入了大地，也入了我們的心。春天就這樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的校園。
“一年之際在于春�！蔽覀円弥�(zhù)這大好的時(shí)光，刻苦學(xué)習，努力奮斗，去實(shí)現我們美好的理想！
春天的校園400字左右12
“春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句，現在我們的校園正好是這個(gè)季節了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在我們眼前，有什么樹(shù)會(huì )這么高呀？哦，原來(lái)是椿樹(shù)，我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名，如雷貫耳，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛著(zhù)我們的校園，只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)桿好像鄉下老農那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨的長(cháng)在上面。走著(zhù)走著(zhù)，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見(jiàn)：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏，微風(fēng)吹來(lái)，葉子有節奏的抖動(dòng)著(zhù)，美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來(lái)是柳樹(shù)呀。
柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘披上了長(cháng)發(fā)，如霧似煙，柳枝上長(cháng)著(zhù)許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹(shù)上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹(shù)便是我們很熟的'樟樹(shù)，我抬頭一望，只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹(shù)冬天一般不會(huì )掉葉子，等新葉子爭先恐后的長(cháng)完之后，舊葉子便掉了，好似一團紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著(zhù)香味走過(guò)去，只看見(jiàn)杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
春天的校園可真美！
春天的校園400字左右13
春天的校園格外迷人，到處都充滿(mǎn)了勃勃生機，如果你不信，就和我一起來(lái)到我的學(xué)校慢慢欣賞吧！
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是幾棵四季常青的松樹(shù)，筆直地站立在升旗臺旁邊，好像是幾位威武的士兵，守衛著(zhù)我們的國旗。
大樹(shù)后面有個(gè)圓形的花圃，里面鮮花盛開(kāi)。最外面的是牡丹花，緊挨著(zhù)的是月季花，最里面的是百合花，它們一圈一圈排列得整整齊齊，就像一個(gè)個(gè)五彩的圓環(huán)，層層環(huán)繞。
花圃的西側長(cháng)著(zhù)兩棵懸鈴木，樹(shù)枝上掛著(zhù)去年留下的果實(shí)，果實(shí)上有許多小刺，微風(fēng)吹過(guò)，它們便輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。
東側種著(zhù)白玉蘭，白玉蘭像披著(zhù)白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔，而紫色的玉蘭花高貴典雅，有的含苞欲放，有的'花開(kāi)滿(mǎn)枝，有的花葉扶疏，真是千姿百態(tài)。
后操場(chǎng)的東面，有一排青翠挺拔的竹子，組成一排天然的綠色屏障。竹子擺動(dòng)著(zhù)它那翠綠的葉子，好像在對我們說(shuō)：“同學(xué)們要好好學(xué)習，天天向上呀！”
我們的學(xué)校里還有“哈哈樹(shù)”。風(fēng)一吹，“哈哈樹(shù)”就會(huì )哈哈地笑；蠟燭樹(shù)長(cháng)出的果子，像蠟燭一樣，可以燃燒。還有好多說(shuō)不出名字的花草，把校園裝扮成一個(gè)美麗的世界。
我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，輕松地在操場(chǎng)上玩耍。樹(shù)兒們也穿上了春裝，披著(zhù)融融的春光，迎著(zhù)悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞。
我愛(ài)春天的學(xué)校，它帶給了我們美好的享受，也給予了我們童年的快樂(lè )。
春天的校園400字左右14
校園四季的景色各不相同。夏天的校園枝繁葉茂，秋天的校園落葉滿(mǎn)地，冬天的校園寒風(fēng)刺骨。我最喜歡的，還是萬(wàn)物復蘇的春天的校園。
下過(guò)幾陣蒙蒙細雨后，小草探出綠色小腦袋，好奇地東張西望。蝸牛爭先恐后地爬出來(lái)，用最快的速度趕到滾著(zhù)晶瑩的露珠的葉子上，生怕慢一點(diǎn)就會(huì )被搶光。春天，也是校園花壇里的花朵最迷人的時(shí)候，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……看，那纏繞在墻上的`爬山虎原本只剩下深棕色的藤，光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看，現在嫩綠的葉子長(cháng)出來(lái)了，它那嫩綠色的“小手”在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著(zhù)，像在和春姑娘打招呼。
陪伴學(xué)校一百多年的榕抱樟爺爺笑嘻嘻地看著(zhù)我們玩耍，它那綠油油的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)干，使我不禁想起一首歌：“榕樹(shù)爺爺，您雖然老了，卻沒(méi)有一根白頭發(fā)；榕樹(shù)爺爺，您雖然老了，卻還在春天里和小鳥(niǎo)玩�！蹦闱�，小鳥(niǎo)在枝頭為春天的來(lái)臨歡唱，小松鼠在樹(shù)枝間歡快地跳躍，像是在通知朋友們“春天來(lái)了，春天來(lái)了，快出來(lái)吧”！
春天的校園五彩繽紛，春天的校園生機勃勃。我喜歡春天的校園。
春天的校園400字左右15
春天來(lái)了，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。到處都是一片生機勃勃的景象，真是美不勝收。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是過(guò)道兩旁的剛竹。剛竹脫去了身上那暗黃的外套，換上了一身翠綠的新衣，使得它似乎更俊秀、婀娜多姿了。嫩綠的竹筍從地里探出尖尖的小腦袋，等待著(zhù)春雨的降臨。走進(jìn)漫步區，最先看到的是粗壯的小葉欖仁，它們似乎也感覺(jué)到了我們的存在，不停地擺動(dòng)著(zhù)它們那柔軟的枝丫，仿佛是在向我們招手。綠綠的嫩芽從樹(shù)枝間抽了出來(lái)，從遠處看，會(huì )讓人以為是綠蝴蝶在樹(shù)枝間棲息。上了一段臺階，可以看到一個(gè)小小的魚(yú)池。小魚(yú)兒在清澈的水中快樂(lè )地游來(lái)游去，真是活潑可愛(ài)。燦爛的`陽(yáng)光照耀在小魚(yú)兒五彩鱗片上，使得整個(gè)池面似乎都在閃閃發(fā)光。池邊栽滿(mǎn)了不知名的植物，真是美極了！
來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì )發(fā)現角落里種有一棵百年大榕樹(shù)。此刻，榕樹(shù)正在著(zhù)急自己那亂亂的長(cháng)胡子，春風(fēng)輕輕地吹了起來(lái)，她像一把梳子一樣，梳順了榕樹(shù)的胡子。榕樹(shù)也隨風(fēng)輕輕地擺動(dòng)著(zhù)身子，表達著(zhù)她對春風(fēng)的感激之情。
我愛(ài)這美麗的春天！更愛(ài)這充滿(mǎn)生機的校園！
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