寫(xiě)找春天350字上下

　　在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的準初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。

　　準初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

各位家長(cháng)：

　　你們好!

　　我是初三110班的班主任，很高興在這里見(jiàn)到你們。首先，感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(cháng)會(huì )，感謝大家對學(xué)校工作一貫來(lái)的支持與關(guān)注。家長(cháng)會(huì )的宗旨除了讓家長(cháng)有更多的機會(huì )了解孩子在學(xué)校的情況外，還為了加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長(cháng)能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！現在，我趁這次難得機會(huì )就半學(xué)期來(lái)學(xué)校和班級的工作向各位家長(cháng)匯報。

　　一、自今年九月以來(lái)，我們110班全體代課教師，以海納百川的胸襟和氣度，積極吸收先進(jìn)的教學(xué)思想，堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的育人觀(guān)，始終把學(xué)生素質(zhì)的全面提高放在首位。在教育方法上，堅持因材施教，因勢利導，從而使我們班在各方面取得了較好的成績(jì)。

　�。ㄒ唬┢返路矫妫何覒�該很自豪的說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。教室臟了，會(huì )有同學(xué)搶著(zhù)打掃，誰(shuí)忘了帶東西，準會(huì )有同學(xué)搶著(zhù)借給他；如果誰(shuí)生病了，準會(huì )有幾個(gè)同學(xué)去看他，扶這他去看醫生；見(jiàn)到老師個(gè)個(gè)都能主動(dòng)問(wèn)好等等。比如本學(xué)期以來(lái)我們班的男生宿舍每次在檢查衛生時(shí)總是受到全體檢查人員的好評，在這里我們班的三位同學(xué)起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗�？傊�，在班里已經(jīng)形成了一種團結互助，互相關(guān)心，積極向上的好風(fēng)氣。

　�。ǘ�）學(xué)習方面：我們平時(shí)常說(shuō)，十個(gè)指頭有長(cháng)短，個(gè)個(gè)長(cháng)短不一般，這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著(zhù)基礎，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也會(huì )表現的千差萬(wàn)別。但從升入初三以來(lái)我們110班的成績(jì)還算不錯，連續兩次月考都取得了較好的成績(jì)，年級前十名中我們班有三人，年級前二十人中，我們班有五人，教學(xué)成績(jì)深受全體老師好評

　　二、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作，就以下幾點(diǎn)要求懇請家長(cháng)朋友支持與理解，您把孩子交到了我們老師的手中，我們沒(méi)有有絲毫的懈怠，總是教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數多，所以工作中不可能面面俱到。所以單靠老師的力量是不夠的，孩子的'每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(cháng)也應該積極的配合起來(lái)，做好以下工作，做到家校合一：

　　1、家長(cháng)在家里為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習。

　　2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。要善于發(fā)現孩子學(xué)習上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。

　　3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天作業(yè)，并讓孩子養成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。

　　4、多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正。

　　5、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習，導致成績(jì)差，我們是應該適當的批評，但是孩子很努力，成績(jì)卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，而要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)給他以信任，給他以關(guān)心，多表?yè)P，少批評，不光學(xué)習，其他方面也是這個(gè)道理。

　　同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面：

　　1、堵不如疏，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現實(shí)。

　　2、不負責任的放任，不管不問(wèn)。

　　各位家長(cháng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護，因為你們具備天才教育家的三大法寶：一、無(wú)條件地信任。二、耐心地期待。三、毫不吝嗇的獎賞。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出現代社會(huì )的新人才，當然半年來(lái)，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長(cháng)理解、見(jiàn)諒，敬請各位家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn)，在今后的工作中對我有什么意見(jiàn)、建議、要求，希望家長(cháng)們多和我交流。

　　總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來(lái)，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會(huì )有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！并借此機會(huì )祝愿各位家長(cháng)合家幸福、身體健康、工作順利！為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們共同努力合作愉快！謝謝大家！

　　準初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

各位家長(cháng)：

　　你們好!我是本班的班主任，首先，我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大支持。為什么這么說(shuō)呢?因為我覺(jué)得家長(cháng)會(huì )的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，父母來(lái)參加會(huì )議，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛(ài)，他們會(huì )感到很欣慰。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠更有針對性的實(shí)施教育。

　　一、班級基本情況

　　本班現有學(xué)生45名，其中男生15人，女生30人。本班大部分學(xué)生表現都很好，沒(méi)有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀校規的行為，并且能夠積極上進(jìn)，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀。班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，在老師的悉心教育下，學(xué)生在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中，學(xué)生的各方面均取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。目前，我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰斗力的班集體。同學(xué)們越來(lái)越熱愛(ài)自己的班、熱愛(ài)各科任老師。熱愛(ài)各門(mén)學(xué)科的學(xué)習。

　　班長(cháng)剛才也介紹了本班的整體情況，下面由我來(lái)說(shuō)說(shuō)本班的學(xué)習情況。第二次月考已經(jīng)結束了，兩次考試，結果令人比較滿(mǎn)意。第一次月考平均90分以上的有3人，第二次有5人：一次80以上的有8人，第二次15人，而且大部分同學(xué)與第一次月考比較有所進(jìn)步，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的，比如梁杏鑾、王春強、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學(xué)，他們都是本班的進(jìn)步之星，都有10名次以上的進(jìn)步。這一切都離不開(kāi)在座各位家長(cháng)的支持和教育，但是，從這次月考中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題：

　　1、學(xué)習方法不科學(xué)。

　　2、學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性、積極性不是很高 。

　　3、部分學(xué)生自信心嚴重不足，課堂上不能很好地配合老師。

　　4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴重，少數學(xué)生各門(mén)成績(jì)較差，個(gè)別學(xué)生成績(jì)有所下降，要引起重視，同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。

　　針對以上問(wèn)題，我采取的做法是：

　　1、每晚第一節晚修前25分鐘，督促學(xué)生讀時(shí)事政治報，抽查“英語(yǔ)每日十詞”的默寫(xiě)情況，不定時(shí)地檢查各科學(xué)習指導，及各科筆記。

　　2、每次月考成績(jì)下滑的學(xué)生寫(xiě)500字左右的月考反思。

　　3、鼓勵學(xué)生認真做好英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯題集。

　　作為班主任，我的指導思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，不求一時(shí)一刻的榮譽(yù)，不求華而不實(shí)的虛名，只求學(xué)生的成績(jì)和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當然，由于人數眾多，學(xué)生的紀律、學(xué)習、思想、生活未免存在著(zhù)這樣那樣的一些問(wèn)題，有些問(wèn)題的解決還需要各位家長(cháng)的支持與配合。

　　初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始分化、可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習，升學(xué)方面的前途命運、初三的每一位教師也都深知責任重大，作為班主任的我壓力可想而知�？墒怯心銈兊闹С�，我們有信心交上滿(mǎn)意的答卷。

　　二、建議

　　1、教育孩子，要把握教育的尺度，講究教育的策略，多溝通，多了解 在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(cháng)要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通，交流，詢(xún)問(wèn)學(xué)習情況，及時(shí)準確的了解孩子，不能等成績(jì)出來(lái)了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。家長(cháng)還要關(guān)注孩子的心理問(wèn)題，關(guān)注青春期的早戀問(wèn)題。獨生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還不夠，家長(cháng)更應關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任，科任教師，了解孩子的實(shí)際情況、以便對診下藥，及時(shí)解決問(wèn)題。

　　2、要正確看待孩子的分數。要多給孩子一點(diǎn)信心，多鼓勵，少給冷眼，少?lài)Z叨，少批評�？荚嚪謹挡焕硐�，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jì)，看哪科是弱項，多花些時(shí)間補上。，也就是說(shuō)不要一看到成績(jì)不理想就是發(fā)怒或大罵或、這樣會(huì )挫傷孩子的積極性，結果會(huì )適得其反，若進(jìn)步， 應保持冷靜，不能驕傲，應尋找成功的經(jīng)驗是什么，要鼓勵孩子再接再厲，不能松懈。

　　3、給孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。家長(cháng)在孩子看書(shū)時(shí)不大聲喧嘩，不放電視，更不能吵架，家庭要和睦，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習，有的孩子這樣寫(xiě)到“我與父母的房間只是一墻只隔，爸媽大聲說(shuō)話(huà)或看電視聲因太大，、當自己在思考一道題時(shí)，我的思路就被打亂了”

　　4、 教育孩子嚴格要求自己，遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話(huà)，不然會(huì )縱容孩子的.缺點(diǎn)。受到老師批評時(shí)，要讓孩子分析：老師為什么批評你，是自己有哪些不對的地方?任何時(shí)候嚴格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表?yè)P是愛(ài)，批評更是一種愛(ài)。孩子畢竟是孩子，孩子說(shuō)的話(huà)有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話(huà)，并請家長(cháng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長(cháng)。

　　5、家長(cháng)要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。學(xué)生的生活場(chǎng)所是家庭、學(xué)校、社會(huì )，因此，學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。在這種情況下，我認為家長(cháng)與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。

　　6、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿(mǎn)足。常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育，讓孩子吃苦，培養孩子艱苦樸素對孩子成長(cháng)是有利的。但必要的卻不能節約，如：買(mǎi)一些課外資料來(lái)幫助學(xué)習，應給予足夠的支持和幫助，

　　總之 ， 只要老師、學(xué)生、家長(cháng)"心往一塊兒想，話(huà)往一塊兒說(shuō)，勁往一塊兒使"，我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(cháng)合理的意見(jiàn)和建議，學(xué)生一定會(huì )朝著(zhù)全面發(fā)展的方向成長(cháng)。

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