春天來(lái)了作文550字

　　這篇課文是一個(gè)流傳千古的神話(huà)故事。講的是遠古時(shí)代大禹治理洪水的故事。大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”，一心一意為百姓謀幸福的感人事跡代代相傳。

　　在講解大禹治水經(jīng)過(guò)時(shí)，我為了讓學(xué)生體會(huì )治水的艱辛，緊緊抓住“吃盡了千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水”“挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山”等語(yǔ)句。如果只是通過(guò)簡(jiǎn)單的朗讀，我覺(jué)得可能學(xué)生理解的程度不深，因此，我又設計了這樣一個(gè)練習：“山太高，禹爬不動(dòng)了，他____________。水太深，禹趟不過(guò)了，他____________。沒(méi)有吃的，禹餓得兩眼發(fā)花，他____________。天太黑，兇猛的野獸出來(lái)了，他____________�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)生的口頭填空，讓學(xué)生深深的理解到大禹治水的不易，真的是吃盡了千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水。禹這樣辛苦地觀(guān)察水流和地形，他才能帶領(lǐng)老百姓“挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，順利的將洪水引入了大�！�。這里的兩個(gè)“九”字又是第二自然段理解的一個(gè)難度，學(xué)生肯定會(huì )一位真的只有“九條大河”、“九座大山”，我就告訴這里指很多很多，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )禹治水的艱難。最后一個(gè)填空練習“禹下決心要（），他吃盡了（    ），走遍了（    ），仔細地察看（    ），他帶領(lǐng)老百姓挖通了（   ），劈開(kāi)了（   ），引導洪水（    ）�！蔽也捎昧四闾�、我填、大家填的方式，讓學(xué)生對這一自然段的內容得到了鞏固，對大禹治水的艱難再一次深深地領(lǐng)會(huì )了。

　　學(xué)完這一段，我又朗讀了《上下五千年》中大禹治水的一個(gè)片段，這時(shí)學(xué)生對大禹不怕艱難、智勇雙全的品格領(lǐng)悟得更深刻了。

　　對這樣的遠古神話(huà)，我利用課外閱讀課又讀了一些，學(xué)生對遠古神話(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，有的當天就買(mǎi)來(lái)閱讀了。我想這就是語(yǔ)文的魅力吧。

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