我春節作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我春節作文4篇，希望對大家有所幫助。

我春節作文 篇1

　　中華傳統節日豐富多彩，有人喜歡粽葉飄香的端午節，有人喜歡皓月當空的端午節，還有人喜歡尊老愛(ài)親的重陽(yáng)節，但我喜歡喜氣洋洋的`春節。我真的非常喜歡過(guò)春節，除了是可以收取大紅包之外，而且還能到處玩，開(kāi)心！

　　除夕，夜幕降臨時(shí)，我連蹦帶跳走出家門(mén)，只見(jiàn)一大群小朋友蜂擁而上，整個(gè)小區氣勢非凡：一串串煙花騰空而起，把繁星閃閃的夜空打扮得絢麗多彩。，一幅幅對聯(lián)貼在千家萬(wàn)戶(hù)門(mén)前，映紅了我的眼簾。一串串鞭炮震耳欲聾，帶來(lái)了節日的聲音。要是你走到屋頂，就會(huì )發(fā)現：家家戶(hù)戶(hù)都在開(kāi)著(zhù)燈，真不愧是萬(wàn)家燈火啊!一片片燈光，大大小小連成一大片，真壯觀(guān)啊!我不禁驚嘆起來(lái)，中華傳統節日是多么引人注目，多么好玩多么有趣啊!

　　離開(kāi)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小區，回到家里吃團圓飯。大家圍著(zhù)桌子坐。哇!滿(mǎn)桌都是色，香，味俱全的食物。有高昂著(zhù)頭的大龍蝦，有黃澄澄的白切雞，有灰黑灰黑的海底雞，有香噴噴的烤鵝……我看到這些飯菜后，不由自主地垂涎三尺�！斑^(guò)年了!吃飯了!”我剛說(shuō)完話(huà)，大家便不約而同地提起筷子，拿起勺子，開(kāi)始狼吞虎咽。吃到一半時(shí)，爺爺跟我說(shuō)：“多吃點(diǎn)，才能快高長(cháng)大�！蔽乙槐菊�經(jīng)地回答道：“現在物資豐富，人民的生活就像芝麻開(kāi)花節節高，日子就像甘蔗一樣一節比一節甜。隨后，大家一起看中央電視臺的春節晚會(huì )。

　　我喜歡春節，但更喜歡春節的習俗。

我春節作文 篇2

　　很久很久以前，有一種怪獸叫做“年”，每到臘月三十晚上，它就出來(lái)掠食傷人。人們知道“年”怕響、怕火、怕紅，到了臘月三十這一天，人們就在家門(mén)粘。貼紅色的春聯(lián)，放鞭炮，把“年”嚇走了。這就是春節的來(lái)歷。

　　春節一到，我最高興的事就是收紅包，年初一的`早晨，媽媽就叫我：“小懶豬，快起床呀！大家都在吃飯了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，迫不及待地爬起來(lái)。一出門(mén)口，就看見(jiàn)爸爸跟媽媽給了鄰居的小朋友一個(gè)紅包哩！呀，發(fā)利是啦！我急忙刷了牙，洗了臉，來(lái)了一樓后，我心想：今天有什么美味可口的東西呢？我一看，鄰居已經(jīng)吃得津津有味了�？粗�(zhù)人們吃得津津有味，我都快流口水了。我飛快地找了一個(gè)座位。坐上座位，那香味芬芳撲鼻。我忍不住了，一下子吃了許多東西。吃飽了，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)。我站在爸爸媽媽的面前大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�新年好！”爸爸跟媽媽馬上給了我一個(gè)紅包。媽媽笑著(zhù)夸獎我！“這丫頭越大越懂事了�！蔽倚睦飿�(lè )滋滋的，心想：爸爸還是挺疼我的。

　　我真的非常希望每一個(gè)農歷新年都能過(guò)得這樣快樂(lè )！

我春節作文 篇3

　　“二十三，糖瓜粘；二十四，掃房日；二十五，炸豆腐；二十六，去買(mǎi)肉；二十七，宰只雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿，大年初一拜個(gè)年”。小時(shí)候，每到年關(guān)，就會(huì )和小伙伴們拍著(zhù)手唱著(zhù)這首童謠，歡歡喜喜的迎接春節的到來(lái)。

　　這首童謠高度概括了我們北方地區春節的傳統習俗。臘月二十三這天的晚上，是我們入冬以來(lái)最盼望過(guò)的第一個(gè)節日。小時(shí)候，家里錢(qián)不多，一向勤儉持家的媽媽平時(shí)很少給我們零花錢(qián)，買(mǎi)零食的次數更是鳳毛菱角。但在這一天，是“祭灶”。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )買(mǎi)麻糖放鞭炮來(lái)祭灶神，我家也不例外，爸爸放完鞭炮，我們姊妹三人早排好了隊等著(zhù)媽媽發(fā)麻糖，媽媽給我們一人一個(gè)，我們會(huì )歡天喜地地吃起來(lái)，吃完后，會(huì )繼續守著(zhù)媽媽?zhuān)�直到媽媽說(shuō)“真是狗窩里放不住剩饃的東西，一人最后發(fā)一個(gè)，剩下的是你爺爺奶奶的�！边@時(shí)我們才會(huì )罷休，吃完后，高高興興的就去找其他小朋友玩了。

　　而現在，我們三個(gè)相繼長(cháng)大，也都成了家， 平時(shí)在超市里就會(huì )買(mǎi)到很多各式各樣的.麻糖，有時(shí)候買(mǎi)多了，忘記吃，等到下次再吃，卻發(fā)現，麻糖都已經(jīng)化作一坨。直接扔到了垃圾桶里。祭灶這天，也會(huì )買(mǎi)麻糖，這時(shí)，不會(huì )急著(zhù)去吃，而是先給孩子，這時(shí)的孩子不會(huì )排著(zhù)隊領(lǐng)，也不會(huì )歡天喜地地拿著(zhù)吃�？偸墙泻脦妆�，“吃麻糖了，吃麻糖了”，才會(huì )慢慢悠悠的走到我跟前，看到麻糖后會(huì )說(shuō)“我當時(shí)什么呢？原來(lái)是這個(gè)啊……”這就是80年代的我們和21世紀孩子的不同。這些不同反映出人們的生活水平提高了，物質(zhì)上的需求已經(jīng)得到了滿(mǎn)足。新年的美食成了平日里的家常便飯，穿新衣、戴新帽等傳統習俗不再是過(guò)年才有的享受，各種年貨也成了流水線(xiàn)產(chǎn)品在超市中隨處可見(jiàn)……此時(shí)的大家不禁感嘆，“年味”有些變淡了。

　　“年味”的濃淡變化，不止在于物質(zhì)的豐盈，還在于文化的豐富和心靈的感受。細細想來(lái)，“年味”似是一種儀式感，人們在歸鄉、團圓、慶賀的過(guò)程中，如同完成著(zhù)一個(gè)個(gè)儀式，在參與中感受到喜悅與溫暖。掛燈籠、放爆竹、吃年夜飯、守歲、拜年……在這其中年的味道，便是通過(guò)一個(gè)個(gè)瑣碎的細節慢慢發(fā)酵而成�！澳晡丁庇炙剖且环N美好幸福的情感體驗，過(guò)年時(shí)節，大多數人會(huì )體會(huì )到由友情、親情的相聚所生成的情誼，感受到家人團聚、長(cháng)幼相會(huì )的認同感、歸屬感，體驗到家家掃房屋、辦年貨的勞作情緒，在團圓相聚、和睦喜慶的氛圍中，表達對未來(lái)美好生活的向往。

　　每年的春運之際，萬(wàn)千背井離鄉為生活打拼的人爭相購票啟程，就是為了能在短短幾天的假期里與親人共享團聚時(shí)刻。正如紀錄片《中國新年》中形容春節：“億萬(wàn)人同時(shí)遷徙，只為一次團圓�！贝丝�，就會(huì )感到雖然過(guò)年的方式在不斷變化，但根植其中的“年味”從來(lái)沒(méi)有消散，年的情結依然如故。

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