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春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文(精選25篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 1
兒時(shí)的春節充滿(mǎn)了樂(lè )趣,鄉村里洋溢著(zhù)濃郁的年味,這是我們美好的記憶。過(guò)年的時(shí)候,除了穿上新衣服、吃著(zhù)美味的菜肴和零食之外,最讓我難忘的卻是春聯(lián)。 千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。換上新的春聯(lián),是過(guò)年時(shí)必不可少的環(huán)節,春聯(lián)描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式,是華人們過(guò)春節的重要標志。在辭舊迎新的美好時(shí)刻,貼上嶄新的春聯(lián)更能把春節的喜慶描摹得淋漓盡致。
以前農村的春聯(lián)都是手寫(xiě)體,買(mǎi)幾張鮮艷的紅紙,按照門(mén)的尺寸裁剪好,然后請一位毛筆字寫(xiě)得比擬好的人揮毫潑墨。我的爺爺上過(guò)私塾,毛筆字寫(xiě)得相當好,在我們這里可以說(shuō)是獨一無(wú)二的,所以,整個(gè)小村莊的春聯(lián)根本上都是爺爺寫(xiě)的。每年的春節前夕,爺爺總會(huì )找出他的.寶貝——筆墨和硯臺。
戴上老花眼鏡,泡一壺茶水,爺爺就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了,他先根據紅紙的大小選擇春聯(lián)的字數,然后折疊成痕,拿起蘸好墨水的毛筆,揮灑自如地舞動(dòng)手臂,很快,幾個(gè)剛毅有力的大字躍然紙上,每寫(xiě)完一副春聯(lián)之后,爺爺總會(huì )很習慣地看兩眼,我不明白,他是在找錯還是在欣賞,后來(lái)才知道,爺爺既是在找錯也是在欣賞,因為春聯(lián)是馬虎不得的,不能有半點(diǎn)過(guò)失,否則會(huì )被人笑話(huà)的,爺爺做事情一向非常謹慎,所以,村里人都會(huì )把紅紙拿到我家里來(lái),請爺爺幫助寫(xiě)春聯(lián),而爺爺從來(lái)不會(huì )拒絕。
爺爺寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候,我們一般在旁邊幫點(diǎn)小忙,比方按住紅紙的邊緣,比方給硯臺加點(diǎn)水磨兩下,比方把寫(xiě)好的春聯(lián)小心翼翼地放到一邊晾干。爺爺像個(gè)大領(lǐng)導、大明星一樣,喝著(zhù)茶水命令我們做這做那,他那種“派頭”真叫人羨慕不已,如果我們也能寫(xiě)春聯(lián)該多好!于是乎,趁爺爺離開(kāi)片刻之時(shí),我們便爭分奪秒地拿起毛筆爭先恐后地狂寫(xiě)起來(lái)......
爺爺的突然出現讓我們措手不及,他虎著(zhù)臉、但很快又眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“寫(xiě)的不錯啊,等爺爺老了,你們就來(lái)寫(xiě),一定要幫鄉親們寫(xiě)好嘍!”沒(méi)被爺爺責怪,我們已經(jīng)是心滿(mǎn)意足了,趕緊熱火朝天地幫著(zhù)爺爺做事。
當鄰居們來(lái)領(lǐng)取春聯(lián)時(shí),爺爺總是細心地照顧他們:“這個(gè)是上聯(lián),貼在東邊,這個(gè)是下聯(lián),貼在西邊......”如果實(shí)在弄不清上下聯(lián)了,爺爺就會(huì )在春聯(lián)的反面標上“東、西”、“上、下”、或者“1、2”,鄉親們非常感謝爺爺,總會(huì )遞煙以表謝意。 后來(lái),爺爺真的老了,再后來(lái),無(wú)情的病魔奪去了爺爺的生命。每逢春節的時(shí)候,再也看不到爺爺忙碌著(zhù)寫(xiě)春聯(lián)的身影了,心里總覺(jué)得空蕩蕩的,就好似缺少了一種特殊的年味,有時(shí)候我們也會(huì )不由自主地拿起爺爺留下的“寶貝”,學(xué)著(zhù)爺爺當年的樣子寫(xiě)幾副春聯(lián),但左看右看,還是覺(jué)得爺爺寫(xiě)的春聯(lián)好,怎么比都比不上他。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 2
寒假的一天上午,我和同學(xué)們冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)來(lái)到中天風(fēng)帆廣場(chǎng),為爺爺奶奶們義務(wù)寫(xiě)對聯(lián)。
剛開(kāi)始,圍觀(guān)的人很多,我有些緊張,寫(xiě)的字有些不協(xié)調。當第一副春聯(lián)被一位老爺爺拿回家時(shí),我頓時(shí)就信心倍增了。
漸漸地我有了點(diǎn)經(jīng)驗:字應隨著(zhù)格子盡量放大,這樣的字看上去才高大挺拔,舒展美觀(guān)。我們寫(xiě)得很認真,博得了大家的一片喝彩!斑@些小朋友寫(xiě)得真好!”“你看,這些孩子寫(xiě)的字多有精神呀!”“現在的孩子,真不簡(jiǎn)單!”圍觀(guān)的人你一言我一語(yǔ),贊不絕口。
一位老奶奶親切地對我說(shuō):“孩子,你幫我寫(xiě)幾幅對聯(lián)和四個(gè)‘!!蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道:“奶奶,我這就來(lái)寫(xiě),謝謝您對我的.認可!”說(shuō)罷,我一筆一劃地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
天空陰沉沉的,氣溫繼續下降,凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫(xiě)春聯(lián)的同學(xué)大多數都回家了,只有我和另外兩個(gè)同學(xué)還在寫(xiě)。我想:爺爺奶奶們還在寒風(fēng)中等著(zhù),我怎么能現在就回家呢?
終于寫(xiě)完最后一個(gè)筆劃,聽(tīng)著(zhù)爺爺奶奶的夸贊,我的心中一股暖流噴涌而出,這就叫“幸!。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 3
前幾天,我們的書(shū)法老師教我們寫(xiě)春聯(lián),那也是我在書(shū)法班最難忘的一次書(shū)法課!
那一天開(kāi)始上課時(shí)老師先給我們講述了一些有關(guān)春聯(lián)的故事:春聯(lián)在以前叫作桃符,桃符上面都會(huì )畫(huà)著(zhù)一些畫(huà),古代王安石的詩(shī)句中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!边@個(gè)詩(shī)句,直到宋朝才開(kāi)始出現春聯(lián),到明朝開(kāi)始流行……老師又給我們講了說(shuō):“我們寫(xiě)春聯(lián)的,由于以前的紅紙比較貴,所以一定要寫(xiě)對,一定不要出現錯字,一定要認真!
老師開(kāi)始先教我們折紙,老師先教了五個(gè)字的`疊法,要先留出一點(diǎn)位置寫(xiě)第一個(gè)字,老師告訴我們折第一個(gè)字寧可留的地方大,也不留的地方小,剩下的四個(gè)就好疊了,依次推出4、5、6、7、8、個(gè)字的疊法。
學(xué)會(huì )疊紙后,我們就開(kāi)始寫(xiě)字了我們首先要找到一副自己認為比較好的春聯(lián),之后開(kāi)始疊紙,疊好之后在練字書(shū)上找到你要寫(xiě)的字,將它們寫(xiě)下來(lái),每一筆都要依照練字的方法去寫(xiě),上下聯(lián)寫(xiě)完后要去春聯(lián)書(shū)上找到一個(gè)適合給春聯(lián)的橫批,我寫(xiě)的春聯(lián)是:“先天之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。國富民安”
當寫(xiě)完一副自己寫(xiě)的春聯(lián)時(shí),心里總感到一股神圣感,這就是自己的作品,這就是自己經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間努力的成果!
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 4
上次書(shū)法課李老師就通知我們,這節課要學(xué)習寫(xiě)春聯(lián)。今天我們一走進(jìn)教室,嗬,撲入眼簾的是貼滿(mǎn)整塊黑板的各種各樣的'對聯(lián),充滿(mǎn)了過(guò)年的喜慶氣氛。李老師寫(xiě)得真好,遒勁有力。
我不禁躍躍欲試,催促媽媽趕緊買(mǎi)來(lái)寫(xiě)春聯(lián)用的紙和毛筆。李老師介紹:“這種紙叫做萬(wàn)年紅,一萬(wàn)年都不會(huì )褪色。當然了,一萬(wàn)年我們是看不到了,但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色!闭f(shuō)得大家都笑了。我挑選了一副五言的春聯(lián),先在元書(shū)紙上試寫(xiě)一遍,比較了大小、筆畫(huà)粗細,然后鋪開(kāi)對聯(lián)紙,凝神靜氣,小心翼翼地寫(xiě)起來(lái)。這里面的字我們平時(shí)都沒(méi)有寫(xiě)過(guò),我對照媽媽拍下的圖片,努力回想每一筆的寫(xiě)法,提按頓挫,盡量做到起頓分明、結構勻稱(chēng)。我一口氣寫(xiě)好上聯(lián)和下聯(lián),休息一會(huì )兒,又寫(xiě)出橫批,終于完成了一副。
回到家,我和媽媽把春聯(lián)用磁鐵吸在門(mén)上細細品評。媽媽跟我交流了寫(xiě)得還不夠到位的地方,讓我進(jìn)一步改進(jìn)。爸爸說(shuō),今年過(guò)年就用我寫(xiě)的春聯(lián)貼在大門(mén)上了,而且,還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯(lián)。
最后,媽媽說(shuō),今后我們家的春聯(lián)就由我承包了,讓我感到任重而道遠,也激發(fā)了我平時(shí)認真練習書(shū)法的決心。相信,明年這個(gè)時(shí)候,我一定能寫(xiě)得更好!
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 5
今天,張老師讓我們上街寫(xiě)對聯(lián),一大早,我就迫不及待地來(lái)到這里,擺好了桌子、毛氈、春聯(lián)紙等東西后,就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了,由于桌子數量不夠,張老師讓我第二輪再上。
第一輪很快結束了,該我上場(chǎng)了。這時(shí)旁邊的一個(gè)初中放學(xué)了,一大堆學(xué)生圍在我們的桌子前看我們寫(xiě)春聯(lián)。我只好按住“撲通、撲通”狂跳的心,寫(xiě)下第一個(gè)字:五。一個(gè)初中生說(shuō):“不錯!”說(shuō)完便給我照了一張相,受到夸獎后,我就不那么緊張了。寫(xiě)完第一張對聯(lián),我長(cháng)出了一口氣,圍觀(guān)的人都叫道:“好,好!”得到了這么多人的認可,我的心中不免有些洋洋得意。沖大家笑了一下,開(kāi)始寫(xiě)第二張對聯(lián)。
寫(xiě)到了“歲”這個(gè)字時(shí),我不小心在紙上滴了一滴墨,沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)豎的時(shí)候把那個(gè)點(diǎn)連起來(lái),這樣看起來(lái),就天衣無(wú)縫了。寫(xiě)完后,我開(kāi)始寫(xiě)橫批:福地洞天。
終于全部寫(xiě)完了,我端詳起我的春聯(lián):一龍一鳳,在紙上嬉戲(我用的是龍鳳紙),秀麗的字體描繪出羊年的無(wú)限美好,鮮紅的紙張展現出春節的'喜慶……第三輪的人上來(lái)了,媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我了,我希望我寫(xiě)的春聯(lián)能被人拿走貼在家中。愿我的春聯(lián)能給人們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)美好的祝愿。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 6
快過(guò)年了,我和姐姐要寫(xiě)對聯(lián)了,很高興!
首先,爺爺把保存了幾年的紅紙拿了出來(lái),我和姐姐看見(jiàn)這么大的紅紙,馬上就傻眼了,就問(wèn)爺爺:“這么大,怎么寫(xiě)呀!難道要貼這么大的對聯(lián)?”媽媽替爺爺回答道:“這么大,當然要剪呀!”我和姐姐異口同聲地說(shuō)了一個(gè)字:“哦!苯又(zhù),我就拿起剪刀,要剪了,結果被媽媽阻止了,她說(shuō):“應該先把紅紙對折一下,要不然,剪得不整齊!蔽液徒憬阌帧芭丁绷艘宦,然后,我們把紙對折了,再拿起剪刀,沿著(zhù)折痕剪,剪出了春聯(lián)的形狀和大小。
接下來(lái),我們把墨汁和毛筆拿了出來(lái),又把墨汁倒進(jìn)硯臺里……一切就緒后,終于能寫(xiě)了!我和姐姐搶著(zhù)要先寫(xiě),但是,姐姐搶不過(guò)我,只見(jiàn)我用毛筆蘸了一下墨汁,開(kāi)始寫(xiě)了。我寫(xiě)了一幅內容簡(jiǎn)單的對聯(lián)后,姐姐嘲笑起來(lái):“哼,就看你寫(xiě)的這個(gè)樣子,一會(huì )再看看我寫(xiě)的,今年你的又不能貼到大門(mén)外了,只能貼在院子里!蔽衣(tīng)完,哭鬧著(zhù)說(shuō):“每年都是你的對聯(lián)貼在外面,這次輪我了!”姐姐鬧不過(guò)我,只能說(shuō):“好,好,你的.貼外面,我的貼里面!蔽衣(tīng)了,馬上又變成了笑嘻嘻的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了三年,但是,現在想起來(lái)依然那么清晰。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 7
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!辟N春聯(lián)是中國人過(guò)年時(shí)的一項重要傳統習俗。雖然外面買(mǎi)的春聯(lián)既精致又漂亮,但我認為我們應該自己寫(xiě)春聯(lián)才更有意義,所以我和哥哥就加入到了寫(xiě)春聯(lián)的隊伍中。
這不,一大早我們就去買(mǎi)了寫(xiě)春聯(lián)的紅紙,盡管跑了好多家才買(mǎi)到,但一想到今年的春聯(lián)要自己寫(xiě),就興奮不已。
回到家,我們把紅紙按對聯(lián)的需要的上、下聯(lián),橫批拆開(kāi),拿出毛筆和硯臺就準備開(kāi)始寫(xiě)?墒枪霉脜s說(shuō):“春聯(lián)貼出來(lái)一定要讓人賞心悅目,毛筆字要美觀(guān)、勻稱(chēng)!彼o我們拿出了毛筆字帖,從簡(jiǎn)單的筆畫(huà)開(kāi)始教我們寫(xiě)。最開(kāi)始我連毛筆都不會(huì )握,寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)歪歪扭扭的,但經(jīng)過(guò)一上午的耐心練習,終于有模有樣了。
下午,我們拿出了準備的紅紙開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)。先把毛筆在硯臺上沾點(diǎn)兒墨汁,之后再小心翼翼地刮一刮,最后認真地寫(xiě)好一筆一劃,因為嶄新的大紅春聯(lián)不僅寄托著(zhù)我們對新年的美好愿望,更承載了中華民族深厚的.文化積淀。
“日日財源順意來(lái),年年福祿隨春到”——看著(zhù)自己寫(xiě)好的春聯(lián),一種自豪之情油然而生。雖然我寫(xiě)的對聯(lián)還不夠精致漂亮,但一筆一劃都寄托了我對二零二零年的祝福,這個(gè)年感覺(jué)更溫暖,更有年味了。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 8
大年三十這天,媽媽和奶奶在廚房里忙著(zhù)做菜,爺爺和爸爸在掛燈籠忙得不亦樂(lè )乎!我該干些什么呢?對呀,我練過(guò)書(shū)法,可以寫(xiě)春聯(lián)呀!
說(shuō)干就干,我鋪好紙,拿起毛筆,想著(zhù)老師交給我們寫(xiě)毛筆字的方法。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“萬(wàn)一寫(xiě)不好怎么辦?算了,還是不寫(xiě)了!蔽掖蚱鹆送颂霉。
可是,另外一個(gè)聲音又在我耳際響起:“不行,不行,你不能退縮,這么一點(diǎn)困難怕什么?只要認真、細心一點(diǎn)就好了!”
寫(xiě)什么好呢?有了!“快樂(lè )一家親,平安把年過(guò)!蔽壹磁d編了一副對聯(lián)。開(kāi)始動(dòng)筆了,不知是緊張還是不小心,我的手顫抖了一下,“年”的一豎寫(xiě)歪了,“唉,怎么辦呀?”我著(zhù)急地自言自語(yǔ)道!皠e灰心,只要努力了,就一定會(huì )寫(xiě)好的.!”我暗暗對自己說(shuō)。于是,我又繼續寫(xiě)著(zhù)。哇,終于寫(xiě)好了!我舒了一口氣,望著(zhù)自己的“杰作”,不禁咧開(kāi)嘴笑了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看見(jiàn)了,都贊不絕口,夸得我都有點(diǎn)臉紅了。
“來(lái),把你的對聯(lián)貼在門(mén)上吧!”爸爸說(shuō)著(zhù),拿起對聯(lián)按在門(mén)上。
“怎么樣?”爸爸問(wèn)道。
“歪了!”我像指揮官似的,“往上一點(diǎn),再往右一點(diǎn),好了!
對聯(lián)貼好了,望著(zhù)自己第一次完成的“杰作”,心里美滋滋的。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 9
今天是元旦節,我準備毛筆、墨和幾張大紅紙給家里寫(xiě)春聯(lián)。
我要寫(xiě)的第一幅春聯(lián)是:風(fēng)和日麗,人杰地靈。第二幅春聯(lián)是春華秋實(shí),人壽年豐。
我真的要下筆時(shí),卻心驚膽戰,生怕寫(xiě)錯字或寫(xiě)的不好看,但我知道,要想練出一手好字,不是一時(shí)半會(huì )兒能寫(xiě)出來(lái)的。我練習寫(xiě)了多遍還是不好看!卑职,慢慢的走過(guò)來(lái)說(shuō):“字不怕練的多,我講一個(gè)故事,你就知道了。古代偉大的書(shū)法家王羲之,每天都練書(shū)法,他甚至可以把自己家里洗毛筆的池塘里的水都洗黑了!你現在覺(jué)得你寫(xiě)的很多嗎?”聽(tīng)了爸爸講的故事,我立馬拿起手中的毛筆,把本來(lái)寫(xiě)不好的"麗”,對照字帖,練習了十幾遍,最終寫(xiě)得工整漂亮。
爸爸走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)了這么多的字,又說(shuō):“練得多不一定寫(xiě)得好看!蔽倚南耄弘y道我寫(xiě)的不好看嗎?爸爸又說(shuō):“注意這的'字的結構,下筆前先要想想這個(gè)字怎么寫(xiě)。大腦里要有這種字的結構。這樣,才能寫(xiě)出一手好字!
雖然我這次遇到一些挫折,寫(xiě)的字也不是最好看的,可越是這樣,我就越要把它寫(xiě)的好,今后我會(huì )更加努力,追求完美!
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 10
新春佳節,家家戶(hù)戶(hù)都要張貼大紅春聯(lián),給節日增添了許多歡樂(lè )祥和的氣氛。今天,我興致勃勃地和幾位老書(shū)法家一起到興圃社區為居民寫(xiě)春聯(lián)。
我一來(lái)到那里,就看到那里人頭攢動(dòng),一張張桌子上鋪開(kāi)了喜慶的大紅紙。我先在一邊欣賞老書(shū)法家書(shū)寫(xiě),只見(jiàn)他們沉著(zhù)有力,一筆一劃仔細勾勒,一個(gè)個(gè)蒼勁又靈動(dòng)的`字躍然紙上,吸引著(zhù)圍觀(guān)群眾一陣陣叫好。
這時(shí),我也拿出筆墨紙硯,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),其實(shí)寫(xiě)春聯(lián)以前我也曾寫(xiě)過(guò)幾次,所以這次并沒(méi)有感到緊張。我先選了一幅“事事如意大吉祥,家家順心永安康”的春聯(lián),拿起筆子專(zhuān)心致志地開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。這時(shí)圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多,一位老奶奶說(shuō):“這孩子真棒,小小的年紀毛筆字就寫(xiě)得這么漂亮!”一位阿姨接著(zhù)說(shuō):“要是以后接著(zhù)練下去,肯定會(huì )有出息的!”這時(shí)老書(shū)法家們也過(guò)來(lái)看了我寫(xiě)的字,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小朋友,寫(xiě)得挺好的,以后要繼續努力!”其實(shí)我也知道自己的不足,大家都是在鼓勵我,讓我更有信心繼續寫(xiě)下去。
我的每幅春聯(lián)剛寫(xiě)完,還散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香,就紛紛被大家“認領(lǐng)”回家了,我想:今后我不僅要多練習書(shū)法,還要多參加這類(lèi)活動(dòng),給別人帶來(lái)更多的快樂(lè )!
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 11
今年的春聯(lián)主要是由我來(lái)寫(xiě)。堂屋的春聯(lián)是:苔痕上階綠,草色入簾青。門(mén)聯(lián)是:談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。橫批是:何陋之有。門(mén)兩邊我還寫(xiě)了兩個(gè)“春”字。
二樓的東屋,我寫(xiě)的.春聯(lián)是:天下有道則現,天下無(wú)道則隱。橫批是:篤信好學(xué)。門(mén)上是爸爸寫(xiě)的一個(gè)大大的“道”字。
二樓的西屋,我寫(xiě)的春聯(lián)是:博學(xué)于文約之以禮,己所不欲勿施于人。橫批是:上善若水。門(mén)上是爸爸寫(xiě)的“德”字。
儲藏室,我寫(xiě)的春聯(lián)是:后其身而身先,外其身而身存。橫批是:天長(cháng)地久。門(mén)上是:有器之用。
廚房,我寫(xiě)的春聯(lián)是:色惡不食臭惡不食,失飪不食不時(shí)不食。橫批是:食不厭精。門(mén)上是:膾不厭細。廚房的窗戶(hù)上是:天一生水,爸爸說(shuō),這樣可以防火。
我還寫(xiě)了一個(gè)“春華秋實(shí)”,貼在院子里高高的香椿樹(shù)上。我還寫(xiě)了一個(gè)“知常曰明”,貼在了過(guò)道上。
院子大門(mén)上的春聯(lián)都是爸爸寫(xiě)的。楹聯(lián)是:虎踞龍盤(pán)藏寶地,春風(fēng)秋月讀書(shū)人。橫批是:耕讀傳家。門(mén)聯(lián)是:煙波垂釣客,白云逍游心。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 12
春節就快到了,我爸讓我給我家寫(xiě)副春聯(lián)。
準備好紙筆,選好要寫(xiě)的春聯(lián),我就開(kāi)始寫(xiě)了,因為我以前沒(méi)用過(guò)毛筆,還是個(gè)新手,所以寫(xiě)得歪歪扭扭,根本沒(méi)法掛,我又重新拿過(guò)紙,在寫(xiě)一副,可不管我什么字體,什么寫(xiě)法寫(xiě),都寫(xiě)不出一副像樣的春聯(lián)。這是我才知道寫(xiě)春聯(lián)并不簡(jiǎn)單,我爸在旁邊笑著(zhù)說(shuō):“我可是練了5,6年的.,算了,今天你先練,明天在寫(xiě)吧!
我想:今天一定要練好,不然明天爸爸又看笑話(huà)了。于是在房間里練了起來(lái),不知過(guò)了多久,用了多少紙,終于寫(xiě)出了對聯(lián),我心里一下有了12分的信心,就等著(zhù)明天的“考試”了。
第二天,我擺好了筆墨,叫來(lái)了我爸,我爸說(shuō):“你才練了一晚上,能寫(xiě)好嗎?”我說(shuō):“一定可以,昨天都寫(xiě)出來(lái)了”我爸不信。我就拿起筆,寫(xiě)了起來(lái),可我因為前面已經(jīng)成功了,就隨隨便便的一寫(xiě),結果可想而知:廢了。我頓時(shí)蒙了。我爸說(shuō):“認真點(diǎn),就能成功。我一筆一筆地慢慢寫(xiě),終于寫(xiě)出了副工工整整的對聯(lián)。上聯(lián):迎新春平安如意,下聯(lián):賀佳節富貴吉祥,橫批:五福臨門(mén)?雌饋(lái)還不錯,我終于寫(xiě)好了春聯(lián)了。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 13
除夕將近,年味像和著(zhù)糖著(zhù)面一般,隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)變暖的天氣發(fā)酵著(zhù)。我已經(jīng)嗅到了這種甜美,卻認為“他”少了一點(diǎn)墨水的氣息,于是,我又開(kāi)始了寫(xiě)春聯(lián)。
一早起來(lái),清醒清醒意志,就給年味準備添點(diǎn)兒東西。在筆洗中,接上涓涓清流,把等待著(zhù)吸飽墨汁的毛筆輕輕浸濕,毛筆浸在墨中,貪婪的享受的'吸收著(zhù)墨,這如夜般黑的墨,滋潤著(zhù)柔軟的羊毫。深呼吸,吐一口濁氣,右手手指把毛筆輕輕扣住,左手在紅彤彤的春聯(lián)上輕輕一拂飽吸著(zhù)墨的毛筆散發(fā)著(zhù)淡淡的墨味,就在聯(lián)子上慢慢地扭轉著(zhù),轉動(dòng)著(zhù),滑動(dòng)著(zhù)。柔軟的筆尖,想穿著(zhù)烏衣的少女,在紅色的舞臺上轉動(dòng)著(zhù)腰肢,跳著(zhù)柔美的古典舞。
剛開(kāi)始寫(xiě),手指如冰一般的手僵硬的扣住筆桿,有點(diǎn)顫顫巍巍的,寫(xiě)出來(lái)的東西,也是僵硬,沒(méi)有靈魂的。慢慢的,暖陽(yáng)撒在紅聯(lián)子與黑墨之間,溫暖了紙,筆,手,漸入佳境。最終,在紅聯(lián)子上優(yōu)美地展示了散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的聯(lián)聯(lián)妙句,我在陽(yáng)光中恍惚間看到一點(diǎn)墨色的氣體從聯(lián)子上悄然飄出。我猜,這就是墨味吧,慢慢融入甜甜發(fā)酵著(zhù)的年味里。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 14
今天晚上,我和爸爸興高采烈地去書(shū)法班,因為我們的沈老師要給我們寫(xiě)春聯(lián)。
當我們到了書(shū)法班,看見(jiàn)有很多小朋友在寫(xiě)書(shū)法作業(yè)。沈老師坐在那兒等著(zhù)我們請他寫(xiě)春聯(lián)。然后,沈老師遞給爸爸一張紙,說(shuō):“你自己選一副對聯(lián),我來(lái)給你寫(xiě)!”爸爸拿著(zhù)紙認真的挑選了一副對聯(lián),他非常感激地對沈老師說(shuō):“我喜歡這個(gè)春聯(lián),上聯(lián):金龍含珠辭舊歲,下聯(lián):銀蛇吐寶賀新春;橫批是:五福臨門(mén)!崩蠋熉(tīng)了就拿起毛筆,開(kāi)始非常認真的寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)?粗(zhù)老師寫(xiě)的`毛筆字那么好,我們都很佩服沈老師,不愧是一個(gè)書(shū)法家。
沈老師終于寫(xiě)完了,我們拿著(zhù)春聯(lián)跟沈老師說(shuō)了感謝的話(huà),還祝賀他新春快樂(lè )!
在回家的路上,我問(wèn)爸爸:“為什么過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)?”爸爸笑著(zhù)回答:“春節貼春聯(lián)給節日添喜慶,春聯(lián)是我國春節傳統文化的一部分,在春聯(lián)中寫(xiě)下吉祥的祝福語(yǔ),許下來(lái)年的愿望!蔽艺f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣的,就像我們過(guò)生日的時(shí)候許愿一樣的嗎?”爸爸回答說(shuō):“是的!
回到家,我趕緊叫爸爸貼春聯(lián),爸爸說(shuō):“現在貼春聯(lián)還早了一點(diǎn),再過(guò)幾天,再貼春聯(lián)就剛好合適,”我希望時(shí)間快快過(guò)去,那就可以貼春聯(lián)咯!
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 15
昨天晚上,書(shū)法老師將我和大約30位同學(xué)叫到多媒體教室,干什么?發(fā)通知?那應該把全部人都叫來(lái)。讓我們交學(xué)費?可最近已經(jīng)交過(guò)了呀!這讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。經(jīng)過(guò)老師的一翻講解,哦,原來(lái)是讓我們上街寫(xiě)春聯(lián)!
寫(xiě)春聯(lián)可是件大事。今兒一早,我就出發(fā)了,F在,我們還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián),就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續有好多人從孔園那邊走來(lái),大部分涌入了我們寫(xiě)春聯(lián)的地方,就是有急事要忙的'人也要過(guò)來(lái)瞧一瞧,接著(zhù),從四面八方也陸陸續續地趕來(lái)。不一會(huì )兒,我們的“攤子”被人流給“淹沒(méi)”了,即使在近處看,也找不出寫(xiě)春聯(lián)的人在哪。開(kāi)始,我還愁春聯(lián)送不出去,現在,寫(xiě)了一張送一張,我連寫(xiě)都來(lái)不及。我的面前差點(diǎn)排起長(cháng)隊,即使我藏在某個(gè)角落的春聯(lián),也會(huì )有人翻出來(lái)。別看我的“生意”好,在我前面一排寫(xiě)的同學(xué),連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數11點(diǎn)就走了,可有位同學(xué)卻被圍到12點(diǎn)鐘。
今天,我送出了十幾幅,這樣算來(lái),大約有幾百人“光顧”了我們,我們也為人民服務(wù)。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 16
過(guò)年嘍,家家戶(hù)戶(hù)張貼大紅春聯(lián),給春節增加了快樂(lè )的氣氛。
那天,我也在書(shū)法顧老師家寫(xiě)了一副春聯(lián)。剛開(kāi)始上課,老師先給我們示范了一遍,然后讓我們照著(zhù)練習、臨摹。于是,我拿起一張毛邊紙照著(zhù)老師寫(xiě)的樣子一筆一畫(huà)地認真模仿。寫(xiě)啊,寫(xiě)啊,口渴了,我忍著(zhù);別人聊天我兩耳不聞……直到老師笑瞇瞇地說(shuō):“練得差不多了!边呎f(shuō)邊遞給我一張大紅紙,那大紅紙也似乎在對著(zhù)我笑。鋪開(kāi)紅紙,我小心翼翼地提起毛筆,工工整整地寫(xiě)了起來(lái),屏住呼吸,豎起筆,提一提,頓一頓,便寫(xiě)出了一個(gè)優(yōu)美的'“風(fēng)”字,后來(lái)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然手一軟,結果把“自”的一豎寫(xiě)彎了,唉呀,這可怎么辦呢?我不敢下筆了,這時(shí)顧老師看到后立馬來(lái)到我身邊,教我將那寫(xiě)彎的一豎加粗些,這樣就能蓋掉寫(xiě)彎的痕跡。我照著(zhù)老師說(shuō)的修改了一下,果然好看些了,不知道的人還真看不出來(lái)字寫(xiě)壞了呢!終于寫(xiě)完了一副春聯(lián),我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣。顧老師夸我把字寫(xiě)得大小勻稱(chēng),我聽(tīng)了心里美滋滋的。
一回到家,我就催著(zhù)媽媽把我的處女作貼在大門(mén)上,看著(zhù)喜氣洋洋的春聯(lián),我的內心有著(zhù)說(shuō)不出的自豪。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 17
快過(guò)年了!走在大街上,火紅的大燈籠、中國結,還有各式各樣的龍年禮物,琳瑯滿(mǎn)目,大街被點(diǎn)綴的紅紅火火,充滿(mǎn)了節日氣氛。
過(guò)年有貼春聯(lián),吃團圓飯、包餃子等有趣的事情,但我今年春節最難忘的是和爺爺一起寫(xiě)春聯(lián)。
除夕早上,我早早地起了床。在家里吃完了早飯,我就到爺爺家去看爺爺寫(xiě)春聯(lián)。爺爺的書(shū)法是在老年大學(xué)獲過(guò)獎的,爺爺磨好墨汁,攤開(kāi)早已裁好的'紅紙,提起一支沾滿(mǎn)墨汁的毛筆,熟練地寫(xiě)下了“動(dòng)地驚天龍氣象,錦山秀水鳳文章”十二個(gè)飄逸俊秀的大字。這十二個(gè)字疏密有致,遒勁有力?粗(zhù)看著(zhù),我也來(lái)了興趣。我問(wèn)爺爺:“能不能教我寫(xiě)春聯(lián)呀?”爺爺微笑著(zhù)說(shuō):“當然可以,不過(guò),得先學(xué)習怎樣寫(xiě)毛筆字!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。首先,爺爺教我怎樣握筆,在紅紙上如何留白,寫(xiě)字的時(shí)候姿勢要保持端正。然后,爺爺讓我試著(zhù)按照他學(xué)的方法寫(xiě)春聯(lián)。我認真地按照他說(shuō)的方法進(jìn)行練習,慢慢地,果然有些效果。我寫(xiě)了一遍又一遍,最終,我把我認為寫(xiě)的最滿(mǎn)意的一副春聯(lián)交給爺爺。
除夕晚上,爺爺拿著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)展示給大家看,大家夸我寫(xiě)得好,我有些不好意思,我寫(xiě)的還差得遠呢!但是我非常高興,我以后一定要好好練習寫(xiě)毛筆字。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 18
春節貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統習俗,而今年的春節我親自寫(xiě)了一幅春聯(lián),貼在了我家的大門(mén)上。
農歷29這天上午,我先打開(kāi)箱子,拿出筆墨,在桌上擺好。接著(zhù),我選了一副我喜歡的春聯(lián)紙,用鎮紙壓好。拿起毛筆正要落筆時(shí),我愣住了,我要寫(xiě)什么呢?老師說(shuō)過(guò)春聯(lián)是對一年美好的祝福。于是,我拿出春聯(lián)字貼,看了看,發(fā)現有一幅春聯(lián)正好符合我的心境:“平安富貴全家福,吉祥如意滿(mǎn)堂春!
選好春聯(lián)的內容,我就要正式開(kāi)始寫(xiě)了。此時(shí),我心里還有一點(diǎn)緊張,拿毛筆的手有一絲微微的.顫抖。我在心里默默的給自己加油:“加油,你可以的!蔽疑詈粢豢跉,拿起毛筆,小心翼翼的寫(xiě)下了第1個(gè)字。耳邊聽(tīng)到媽媽在對我說(shuō):“字要寫(xiě)得大一點(diǎn),寫(xiě)的舒展,注意字的結構和位置……”我一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的指導,一邊認認真真的寫(xiě)。很快上聯(lián)便寫(xiě)好了,媽媽把寫(xiě)好的上聯(lián)放在旁邊晾干,還向我豎起了大拇指,下聯(lián)我寫(xiě)的更加順手。我認真的寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字,把對家人的愛(ài)和對新年的祝福都寫(xiě)進(jìn)了春聯(lián)里。最后,我用“迎春接!弊鳛闄M批。
我希望新的一年我們全家福氣滿(mǎn)滿(mǎn),幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 19
除夕那天,我和爸爸媽媽一大早就到奶奶家幫忙去了。
奶奶家里一片繁忙的景象,廚房里吹奏著(zhù)“鍋碗瓢盆”交響樂(lè );院子里也響起了“洗菜”華爾茲,咦!桌上攤著(zhù)的'是什么?我走上前去一瞧,原來(lái)是寫(xiě)春聯(lián)用的紅紙,又見(jiàn)旁邊放著(zhù)筆、墨、硯,我靈機一動(dòng),心想爸爸媽媽忙的很,不如我幫幫他們吧。
說(shuō)干就干,我拿筆在硯上蘸了幾下,先寫(xiě)上聯(lián)吧,上聯(lián)是“春回大地”,別說(shuō)這看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)寫(xiě)起來(lái)就不太簡(jiǎn)單了,我老是手抖,生怕把字寫(xiě)壞了,幾個(gè)字下來(lái),竟花去我半個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢!上聯(lián)寫(xiě)好了,開(kāi)始寫(xiě)下聯(lián),每個(gè)字都是我的心血呢,一筆一劃地終于寫(xiě)好了“福滿(mǎn)人間”四個(gè)字,我心想,哈哈,終于寫(xiě)好了,可似乎還缺了什么,哦,對了,橫批忘了,橫批就選“年年有余”吧,俗話(huà)說(shuō)“筆畫(huà)越少越難寫(xiě)好”,這個(gè)“年”字怎么也寫(xiě)不好,要么寫(xiě)的不正,要么就是太大,這樣下來(lái),我花了十二張紙都沒(méi)寫(xiě)好,我都不想寫(xiě)了,可又想剛才可能是過(guò)于煩躁,心沒(méi)定下來(lái),于是,我又重新拿起筆來(lái),在紅紙上一筆一劃的寫(xiě)起來(lái),“年――年――有――余”一會(huì )兒工夫就寫(xiě)好了。
媽媽路過(guò)客廳,見(jiàn)到我的“作品”,說(shuō)道“咱家孩子也知道‘樂(lè )于助人’啦!”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜!
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 20
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”,馬年春節快到了,貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統習俗。我想自己都學(xué)了好幾期軟筆書(shū)法了,應該大展身手一下,為家人送上一幅幅吉祥美好的春聯(lián)。
我立馬在小方桌上鋪好紙,倒上墨,一切準備完成。尋思著(zhù)該寫(xiě)點(diǎn)什么呢?對了,太奶奶輩份最高,都是88歲的“米壽”老壽星了。我送她一幅“天增歲月人增壽,春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)”,祝太奶奶“福如海闊,壽與天齊”,應該很不錯,我就馬上蘸墨揮毫,在裁好的紅紙上工工整整地寫(xiě)下了這副對聯(lián)。
給外公外婆呢,寫(xiě)一幅“抬頭見(jiàn)喜喜氣盈門(mén),躍馬爭春春風(fēng)撲面”,大家見(jiàn)了都會(huì )喜笑顏開(kāi)的`。給開(kāi)小超市的姑姑送上“財源廣進(jìn),生意興隆”,祝她的小店生意紅紅火火。
今年是馬年,于是我寫(xiě)了一堆關(guān)于馬的橫批和斗方:天馬行空,一馬當先,馬上成功……看著(zhù)地上一地兒的紅對聯(lián),有點(diǎn)小得意。嗯,感覺(jué)哪里還沒(méi)寫(xiě)呢?哦,原來(lái)是爸爸的車(chē)車(chē)上還沒(méi)呢,我沉思了一下,就寫(xiě)了一副“天馬行空、一路平安”,讓爸爸媽媽安全開(kāi)車(chē)平平安安。
到了過(guò)年的時(shí)候,我看到自己的作品紅艷艷地貼在家人的門(mén)上,長(cháng)輩們也都夸我字比去年又有進(jìn)步了,我心里美滋滋的,明年我還會(huì )寫(xiě)更多更好的春聯(lián)送給家人朋友們。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 21
春節就要到了,家家戶(hù)戶(hù)都有貼春聯(lián)習俗。這不,今天我和哥哥一起來(lái)到一個(gè)小區,在這里免費為居民們寫(xiě)春聯(lián)。
畢竟是第一次在公開(kāi)場(chǎng)合寫(xiě)春聯(lián),我很緊張,就怕寫(xiě)不好。剛開(kāi)始手抖得特別厲害,甚至一個(gè)橫都要描好幾遍,手一下不受控制了一樣。這時(shí),一位老奶奶走了過(guò)來(lái),我的心便越發(fā)緊張了。老奶奶看了一會(huì )高興地說(shuō):“這孩子年齡不大,寫(xiě)得真好,這副春聯(lián)我要了!”我聽(tīng)到后猛一抬頭,激動(dòng)得頭皮發(fā)麻,但心里卻很安慰。我深吸一口氣,拿起筆,小小翼翼地寫(xiě)下去。終于,我的第一副春聯(lián)出爐了,老奶奶很滿(mǎn)意,直夸寫(xiě)得好看,而我,也漸漸露出了笑容。就這樣,我越寫(xiě)越順,越寫(xiě)越好,居民們的熱情也越來(lái)越高,我們的春聯(lián)也簡(jiǎn)直是供不應求哪!
不知不覺(jué)已到了六點(diǎn),天漸漸黑了下來(lái),我們收工了。小區的工作人員很感謝我們,但與其說(shuō)他們感謝我們,還不如說(shuō)是我們感謝他們,感謝他們給我們一個(gè)施展本領(lǐng)的`舞臺,感謝他們給我們一個(gè)為大家服務(wù)的機會(huì ),讓我多年來(lái)的書(shū)法更有價(jià)值和成就感。
通過(guò)這次活動(dòng),不僅堅定了我學(xué)習書(shū)法的決心,還增強了自信心。這次活動(dòng)將永遠保存在我的記憶中,不會(huì )抹去。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 22
昨兒是我期盼已久的除夕夜,不僅是因為可以看春晚看到午夜12點(diǎn),還可以個(gè)家人一起守歲,圖一年有個(gè)吉祥。
昨天下午4點(diǎn)我和媽媽從家出發(fā)去爺爺家吃年夜飯,剛到爺爺家脫下衣服,剛要坐下看電視,媽媽就連吆喝帶叫喚的讓我去和爺爺寫(xiě)春聯(lián),我心想:媽?zhuān)@大過(guò)年的你都不能讓我放松一下嗎?雖然心里有些不情愿,但還是去了,因為我不想因為這個(gè)在除夕夜惹老媽生氣(她生氣我也不好過(guò)),接著(zhù)我和爺爺去拿宣紙,然后我趴在寫(xiě)字臺是手拿大毛筆,有一副大書(shū)法家的`氣派,可是下筆時(shí)我的手卻一直抖,畢竟小的時(shí)候我一次書(shū)法也沒(méi)練過(guò),沒(méi)有那個(gè)信心呀!我顫顫抖抖的剛寫(xiě)了一個(gè)龍字,乍一看很丑,仔細一看更丑,忘了告訴大家我編的春聯(lián)是:龍去蛇來(lái)辭舊歲,歡天喜地過(guò)大年,正在我犯難的時(shí)候爺爺來(lái)了,他臨時(shí)教了我寫(xiě)字的基本要領(lǐng),我的毛筆字慢慢的變好了,嗨!終于寫(xiě)好了,我擦擦頭上的汗,心想再也不又犯愁了。
回到家中和爸爸一起貼春聯(lián),放鞭炮,心里終于想明白了,自己寫(xiě)春聯(lián)不在于字寫(xiě)得好看不好看,在于一個(gè)心意,增添一點(diǎn)兒過(guò)年的氣氛,我終于感覺(jué)到了這過(guò)年的感覺(jué)。
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 23
緊張的學(xué)習生活剛結束,靳老師就讓我們到書(shū)畫(huà)班去練習寫(xiě)春聯(lián)。
可是,寫(xiě)出來(lái)的字總讓我不滿(mǎn)意:有的寫(xiě)得太松散,不緊湊,有的個(gè)別字寫(xiě)得有點(diǎn)歪扭,總之還是功夫不到家唄。沒(méi)辦法,只有繼續刻苦地練習了。
“二十八,貼畫(huà)畫(huà)”。到了二十八那天,雖然我的水平還遠有待提高,可我感到比去年寫(xiě)的也還是有點(diǎn)兒進(jìn)步的,還是自豪地在門(mén)兩邊貼上“金牛開(kāi)出豐收景 喜鵲銜來(lái)幸福春”,橫批:戶(hù)納千祥。我希望我們家的日子是芝麻開(kāi)花節節高,一年更比一年好,讓幸福常駐我家!
然后,我們乘車(chē)回到老家。見(jiàn)到奶奶后,我把一幅春聯(lián)遞給了她!昂晚樢婚T(mén)有百福 平安二字值千金”,橫批:牛年大吉。雖然奶奶不認得幾個(gè)字,可奶奶聽(tīng)到我念后,臉上依然露出了燦爛的笑容,我心里當然也樂(lè )滋滋的'。這時(shí),旁邊幾位伯母、嬸嬸,哥哥姐姐也都夸我寫(xiě)得好,說(shuō)明年多帶回來(lái)幾幅。聽(tīng)了這話(huà),我心里更是美了。
臨走時(shí),我叮囑奶奶一定要把春聯(lián)貼到老家的大門(mén)上,因為這不單單是送了一幅春聯(lián),還是我對奶奶的一片祝福:
祝愿奶奶平安、健康、長(cháng)壽!
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 24
要過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)張貼大紅春聯(lián)。
昨天,我們去了奶奶家。晚上吃過(guò)晚飯后,把桌子收拾干凈,我和爸爸一起寫(xiě)春聯(lián)。
只見(jiàn)爸爸把兩張大紅紙都分成了3-4份。其中2份相等,寫(xiě)大門(mén)對聯(lián)。還有2份細細長(cháng)長(cháng)的,寫(xiě)橫批。1份較寬的`寫(xiě)房門(mén)對聯(lián),其余的寫(xiě)“!焙汀俺鋈肫桨病钡。
爸爸把電腦打開(kāi),找出了事先查好的“七字春聯(lián)”和“五字春聯(lián)”。爸爸讓我各選一幅最好的來(lái)寫(xiě)。五字春聯(lián),我選的是“縱情揮筆墨,放膽舞龍蛇”,橫批:大展宏圖。七字春聯(lián),我選的是“千秋雪百鳥(niǎo)啼轉,萬(wàn)樹(shù)花龍騰虎躍”,橫批:處處生機勃勃。爸爸看了連連叫好,我開(kāi)心極了!
開(kāi)始寫(xiě)了!拔乙瞾(lái)寫(xiě)!”我大叫道。爸爸給我寫(xiě)“!焙汀皺M批”。我心里樂(lè )開(kāi)了花,心想,哦!太好了!這是我第一次寫(xiě)春聯(lián),一定要寫(xiě)好一點(diǎn)。爸爸把上下聯(lián)寫(xiě)好后,我開(kāi)始寫(xiě)“大展宏圖”。爸爸在一邊看著(zhù),我認認真真地寫(xiě)著(zhù)。爸爸說(shuō):“寫(xiě)得真棒!”我聽(tīng)了一點(diǎn)兒也沒(méi)有驕傲,繼續努力寫(xiě),越寫(xiě)越好看。爸爸說(shuō)我寫(xiě)的“!北人麑(xiě)的還漂亮呢!
我要好好練習毛筆字,明年寫(xiě)出更好看的春聯(lián)!
春節爺爺寫(xiě)春聯(lián)作文 25
寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)是我國的重要習俗,有棄舊圖新的意思。往年貼春聯(lián)我都不在意,今年不同今年的春聯(lián)是我寫(xiě)的。我不管它好不好看,只要是我寫(xiě)的我就喜歡,我非常喜歡春聯(lián)因為它有非常紅的色彩,喜慶和吉祥,如意還有開(kāi)心。這也是在學(xué)校老師教我們。我認真學(xué),認真地練,是通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的。同時(shí),我希望自己下一年可以寫(xiě)好一點(diǎn)。
春節前,爺爺提議我寫(xiě)今年的春聯(lián),并主張把它貼出來(lái),不要怕別人笑話(huà)字寫(xiě)得不好。爺爺說(shuō):“孩子,不要緊,不要擔心,也不怕人笑話(huà)。你只要用心寫(xiě)就行,讓別人給評議給點(diǎn)意見(jiàn),就等于學(xué)到知識了。加油吧!”寫(xiě)好了春聯(lián),我就在大門(mén)口貼好?粗(zhù)自己寫(xiě)、貼的春聯(lián),我覺(jué)得很好,很開(kāi)心。
通過(guò)活動(dòng),我還進(jìn)一步認識了棄舊圖新的意義,不是把所有舊的.東西通通棄掉,因為舊的東西有些還是很好的,很有用的,“棄”主要是不好的、不適合時(shí)代的。棄了舊的,還要換上新的、有用的、更先進(jìn)的東西,這樣真正的棄舊圖新。
我自己也要棄舊圖新,在新的一年內把不好的棄掉換上新的。在學(xué)習方面,我要好好學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步!
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