我愛(ài)家鄉春節優(yōu)秀作文（通用28篇）
小狼拉馬爾是頭生崽，被父親藍仔寄予厚望。但拉馬爾一出生便與眾不同，腦袋里的問(wèn)題特別多，對整個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。弟弟妹妹們嬉戲打鬧的時(shí)候，他卻被一只落在蒲公英上的蝴蝶所吸引。小葉為你整理了小狼拉馬爾讀后感，希望對你有所參考幫助。
篇一：小狼拉馬爾讀后感
這本書(shū)以一只喜鵲為第一人稱(chēng)，描述了這只名叫瑪吉的喜鵲結識了一頭剛從公園里逃出的狼，從而跟這頭名為藍仔狼結伴而行，(瑪吉之所以會(huì )追隨藍仔，是因為它對藍色的癡迷)。它見(jiàn)證了藍仔的生離死別，包括藍仔的頭生崽拉馬爾的出生及成長(cháng)。小狼拉馬爾出生在一個(gè)叫拉馬爾山谷的地方，他剛出生就表現出了與其他狼不一樣的.地方，他會(huì )不停的去追蝴蝶，不停的問(wèn)。對一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，而對弱者又表現出真正的同情。他喜歡幫助比他弱小的同伴。他是頭生崽，應該像父親一樣成為首領(lǐng)，帶領(lǐng)其他的同伴捕獵，但他卻不想去捕殺。甚至討厭獵殺。他還做好了離家出走的打算。但是，藍仔所帶領(lǐng)的狼群出現了前所未有的危機，那個(gè)讓人討厭的名叫拉茲的狼在藍仔受傷的情況下想投井落石，并要趁機搶走頭狼的位置。幸好小狼拉馬爾及時(shí)趕到化解了這場(chǎng)危機。幫他父親度過(guò)了難關(guān)。并替代了藍仔的位置帶領(lǐng)同伴去捕獵。這讓藍仔感到很欣慰，但這并不是小狼拉馬爾想要的生活，聰明的藍仔意識到了：他并沒(méi)有阻止拉馬爾的離開(kāi)。而是默默同意了拉馬爾的生活方式。其實(shí)，小狼拉馬爾要的很簡(jiǎn)單：只是想聽(tīng)一聽(tīng)郊狼阿特蜜斯的嗥叫。拉馬爾說(shuō)：“因為她的聲音很獨特!”
這就是小狼拉馬爾，一頭與眾不同的狼，他不但不兇殘，而且還有些腦殘(是頭狼就不能同情弱者)，他不顧其他同伴的阻攔，(同伴告訴他要遠離郊狼)，還不時(shí)的給郊狼阿特蜜斯送去她喜歡吃的東西。我覺(jué)得做人就應該這樣。只要是對的。就不要在意別人的眼光。做不一樣的自己才是真實(shí)的自己!
篇二：小狼拉馬爾讀后感
暑假里，我閱讀了《小狼小狼》這本書(shū)。它講述了一匹蒙古小狼一生的傳奇，描寫(xiě)了30多年前，一個(gè)北京知青陳陣在內蒙古額侖草原與自己心愛(ài)的小狼共同度過(guò)的幾年難忘時(shí)光，并與小狼結下了生死之交。在作者筆下，狼代表的是“自由、獨立、強悍、不屈不撓”的精神。
書(shū)中描寫(xiě)的小狼深深地打動(dòng)了我。我很喜歡這句話(huà)：狼可殺，可拜，但不可養。小狼為了追求自由，失去了生命。小狼對自由的渴求，正代表了蒙古民族狼圖騰的精神，這也正是最讓我感動(dòng)的。
在讀這本書(shū)之前，狼在我眼中代表的`是兇殘、狡猾的冷血動(dòng)物�？煽赐炅诉@本書(shū)，我完全改變了我的看法，對小狼由衷地佩服和喜愛(ài)，佩服它的堅強、獨立和忠誠；喜愛(ài)它的頑皮、聰明和可愛(ài)。當我讀到小狼因為它對自由的渴求，因為它的倔強而失去生命的時(shí)候，我也禁不住潸然淚下。書(shū)中的幾十個(gè)我們難以想像的神秘的狼故事一氣呵成，像精靈一樣的草原小狼被作者描寫(xiě)得活靈活現，好像隨時(shí)隨地能從書(shū)中躍然而出：小狼吃飯的時(shí)候你可不能摸它，否則你的手指就成了它的美食；小狼有一個(gè)橡皮肚子，會(huì )把所有可吃的東西都吃了；小狼學(xué)習嗥叫的過(guò)程，是那么可愛(ài)，那么執著(zhù)�？蓯�(ài)的小狼，頑皮的小狼、倔強的小狼，聰明的小狼，可怕的小狼。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有太多太多要向小狼學(xué)習的地方。我們要像書(shū)中的草原小狼一樣，培養更多的堅強獨立的精神；更多的不屈不撓的精神，讓我們的心靈因此變得更加堅強，未來(lái)的人生必將更加精彩！
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