- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級作文經(jīng)典[9篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
![八年級作文經(jīng)典[9篇]](/pic/00/d7f7cec411_5fbf7f2773d65.jpg)
八年級作文 篇1
夜雨霏霏,柔風(fēng)裊裊,撫拍屋檐。尋覓間,風(fēng)韻于凄迷雨絲中飄逸;循進(jìn)中,香茗于朦朧雨夜中飄散。
這一周很浮躁,接連“收獲”了三張黃條,在足球比賽中我們早已被罰下場(chǎng),我們有重視第一張黃條么,沒(méi)有。那么第二張黃條下來(lái),為什么又“畢恭畢敬”地拿了第三張呢?難道在適當的場(chǎng)合管住自己很難嗎,堅持幾分鐘就會(huì )全身難受嗎?真的應當好好想想。
“浮躁”這詞在我身上有所體現,課外書(shū)不能堅持,堅持了也沒(méi)寫(xiě)讀后感,有時(shí)也草草了事,一目十行,看了個(gè)大概,沒(méi)深入體會(huì )。少做或不做課外題的后果從這次考試上反映出了,做題還是沒(méi)認真鉆研,靠著(zhù)臨時(shí)的小聰明,總認為考試時(shí)只要細心,添對輔助線(xiàn),腦子多轉轉就能做出來(lái),但事實(shí)并非如此。還是需要靠平時(shí)的積累,多做題目,開(kāi)拓視野,學(xué)會(huì )添加輔助線(xiàn),用上所有條件,做題時(shí)要細心,相信成功是屬于自己的。
不要太自以為是,其實(shí)用來(lái)玩的.時(shí)間,別人都用來(lái)學(xué)習,你在原地徘徊之時(shí),別人正努力追趕,考試不要求臨時(shí)抱佛腳就會(huì )取得好成績(jì),每天鞏固,日復一日,年復一年,加深自己對知識的印象,再加上理解,學(xué)會(huì )預習和復習,當天的疑難雜癥當天解決,絕不拖到明天,錯題積極整理,不懂就問(wèn),認真對待每門(mén)科目,定好目標,向著(zhù)它努力前進(jìn)。
期中近在咫尺,不能整天渾渾噩噩,再過(guò)一日算一日了,找個(gè)目標,激勵自己,找回初一時(shí)的動(dòng)力,化失落為力量,讓每一天都充滿(mǎn)競爭與活力,在管好自己的情況下管好自己的組員,只有先改變自己的態(tài)度,才能改變人生的高度,期中考,加油!
八年級作文 篇2
喝酒的有酒癮,讀書(shū)的有書(shū)癮,上網(wǎng)的有網(wǎng)癮,前不久,我卻染上了煙癮。不過(guò),我終究和它相交了不久,就極力分離并成了一組平行線(xiàn),徹底告別了香煙。
說(shuō)起我的煙史,就得追憶到一年前。當時(shí)我剛升入初中,我的成績(jì)還算不錯。其實(shí)如果沒(méi)有別人的誘惑,我是很難著(zhù)上道的。吸煙者的場(chǎng)所很隱蔽,最好的莫屬臭氣熏天的廁所了。我無(wú)意中看到了有點(diǎn)要好的朋友在廁所吸煙,出于好奇我隨意問(wèn)道:“煙吸著(zhù)有那么美?”那同學(xué)就猛吸一口,吐出一圈圈的煙霧,悠悠的回答:“這你就有所不知了,那哪叫美呀,簡(jiǎn)直就是如同仙境呀!俗話(huà)說(shuō)得好,有福同享,見(jiàn)面分一半,給,來(lái)一支,嘗嘗鮮吧!成天除了學(xué)習還是學(xué)習,多沒(méi)意思!闭f(shuō)著(zhù),就把一枝香煙遞到我的手里,并熱情的給我點(diǎn)著(zhù)——————
就這樣,有了第一次,就有了第二次,慢慢的染上了煙癮?蓻](méi)有不透風(fēng)的墻,不知那股風(fēng)把我的煙味刮到了老師的'鼻孔里,雖然每次過(guò)了癮我總是嚼個(gè)泡泡糖,掩蓋那股濃烈的煙味?刹坏貌慌宸蠋煹谋亲舆^(guò)于靈通,在老師的語(yǔ)重心長(cháng)下,我不得不承認自己錯誤,不得不反思自己的行為?缮习a容易,想戒癮就沒(méi)那么容易了。于是我的反思和保證只能是說(shuō)說(shuō)而已,在保證書(shū)還沒(méi)有交到老師手里時(shí),我就又繼續我的廁所云霧仙境了。
直到有一次,我去看我的有病的姥爺,沒(méi)想到我的姥爺竟臥床不起了。為什么呢?問(wèn)題就在這個(gè)香煙上,姥爺年輕時(shí)就有煙癮,到了現在就發(fā)展成了肺積水,備受煎熬?吹剿峭纯嗟臉幼,我眼前浮現了我將來(lái)老時(shí)的模樣,我的心像被一只無(wú)形的大手揪住了似的,忽然感覺(jué)出氣很困難,淚水止不住奪眶而出。那一刻,我暗暗下定了決心,以后再也不吸煙了!
再見(jiàn)了,香煙!再見(jiàn)吧,云里霧里的仙境!
八年級作文 篇3
落花人獨立,微雨燕雙飛。又是一年燕歸來(lái)的時(shí)刻。每到這生機勃勃的春天,我就想起了那只小燕子,那只可憐的讓我掉淚的小燕子,讓我感動(dòng)的燕子。
當陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地,萬(wàn)物都漸漸蘇醒的時(shí)候,兩只燕子在我家的屋檐下建了窩,不久,就有了蛋。每天早晨,燕子都在我家的上方盤(pán)旋著(zhù)唱幾首快樂(lè )的歌,似乎在歌唱著(zhù)生命的美好。
小燕子在滿(mǎn)二十一天的時(shí)刻就出來(lái)了,燕爸爸和燕媽媽每天都忙忙碌碌的為小燕子覓食,但它們總會(huì )停留在窩旁。這多么像快樂(lè )的一家人!
小燕子漸漸長(cháng)大了,一天早晨,幾只小燕子在爸爸媽[來(lái)源]媽的引導下,學(xué)會(huì )了飛翔,它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù),似乎是對外面世界的好奇。這時(shí)我注意到窩里還有一只燕子在凄厲地叫,它撲打著(zhù)翅膀。忽然一不小心從窩中掉下,但它極力拍打著(zhù)翅膀。我分明看到它只用一只翅膀!它是只殘疾的燕子!
落到地上的它沒(méi)有受到大的傷害,但我知道,天生殘疾的'它不可能像兄弟姐妹那樣在天空自由翱翔了。這真是可悲!但它卻似乎并不接受命運的安排,它不能保持平衡,只能用一只翅膀拍打。它在地面上拍打著(zhù)翅膀,那一刻,我落淚了。
也許是為它的不幸,也許是因為它的可憐,但我更覺(jué)得應該是它的不屈。
它注定不可能飛翔,但它卻始終拍打著(zhù)翅膀。這是對命運最有力的回擊!面對命運,它極力反對,試圖去戰勝一切!盡管它是失敗的,但它卻能夠對命運如此的不屑與傲視,這分明是一種不屈,是一種偉大的抗爭。
它的拍打漸顯無(wú)力,最終它的眼里含滿(mǎn)了淚,它死了...
我流淚了,在那一刻,我看到一個(gè)不羈的靈魂在天空中自由地翱翔....
八年級作文 篇4
你們就是年少的我擁有的唯一的最美好的禮物——題記。
陽(yáng)光邁著(zhù)細碎的腳步,穿著(zhù)金燦燦的連衣裙開(kāi)心地朝我跑來(lái),我抓不住她,同樣,也抓不住時(shí)間。我站在小學(xué)校園的中央,傻傻地看著(zhù)陽(yáng)光下自己黑黑的影子,細長(cháng)的,一直綿延的盡頭。耳畔拂過(guò)一絲涼風(fēng),我,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了耳語(yǔ)。在那一刻,我似與時(shí)間老人做了一筆交易,我呆立在原地,想著(zhù)曾經(jīng)在這里發(fā)生過(guò)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
這天,天氣出奇的'好,陽(yáng)光高高的掛在天空中,似一輪大火球,散發(fā)著(zhù)她熾熱的激情。而我們卻毫無(wú)退卻之意,依然在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。我和我的幾個(gè)好朋友一起在玩沙包,連續幾把我都接到了毽子,這使我興趣大漲,也未注意旁邊的局勢。正玩到激烈的部分,只見(jiàn)空中驚現“不明飛行物”,一個(gè)黑黑的東西,逆著(zhù)風(fēng)向我這邊飛來(lái),只聽(tīng)“呼通”一聲,我被撞倒在地,我被打的滿(mǎn)眼冒金星,突如其來(lái)的劇烈疼痛使我的眼淚奪眶而出,我氣憤地捂住頭,把球撿起,迷迷糊糊地站起來(lái),心想:趁人多眼雜,我就自己撤了吧,別讓同學(xué)們與朋友們注意到,也省的她們擔心。我用頭簾掩蓋住像傾斜的海似得眼淚,拼命地朝教室奔去。我不想讓她們看見(jiàn)我的狼狽樣子。
我急急地跑進(jìn)教室,一回位就用胳膊捂住有些發(fā)腫的頭,這時(shí)一陣陣的腳步聲在走廊里想起,我狼狽地抬起頭來(lái),只見(jiàn)一大群人堵在我的位置上!鞍パ,你沒(méi)事吧!你看都紅腫了呢!”“不用去醫務(wù)室看看嗎?”“剛才是一個(gè)小孩子失手不小心打中你了,他已經(jīng)承認了錯誤了,不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)好像打得挺嚴重呢……看樣子那個(gè)小孩子是個(gè)小金剛啊……”我被朋友們突如其來(lái)的一句話(huà)給搞的哭笑不得,破涕而笑。我打趣地說(shuō)道:”金剛不是大猩猩嗎!迸笥寻琢宋乙谎,驕傲地說(shuō)道:“還有變形金剛!”我看著(zhù)她的樣子,一時(shí)間忘卻了疼痛,和大家一起笑了起來(lái)。老師也聞聲走了過(guò)來(lái),看完了我的情況,就讓大家帶我去醫務(wù)室看看,一路上歡聲笑語(yǔ),笑料不斷……我心想:還好,有你們在。還好,你們都在!
不知不覺(jué),我已經(jīng)在原地站了很久,我撫摸著(zhù)我被撞過(guò)得額頭,仿佛又有許多只手,許多個(gè)人站在我的身邊,對著(zhù)我笑。我的眼睛變得模糊不清。我在心中暗念:青春你來(lái)的太早,時(shí)光你蒼老的太快。但是還好,我沒(méi)有忘記年少的你們,在我少年時(shí),還記得起你們。你們贈予我的友情,是我一輩子都難以忘懷的!就讓你們,珍藏在我的心底吧!
八年級作文 篇5
蟬鳴喚醒的暑假的每一天清晨,傾盆大雨解了大地一整天的悶熱,夏天就這樣來(lái)了。這時(shí)荷花也無(wú)聲無(wú)息地綻放了笑顏“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”,為了一睹荷花風(fēng)采,趁著(zhù)“蓮花季”與家人一同欣賞。
來(lái)到會(huì )場(chǎng),走在羊腸小徑的土道上,一望無(wú)際的荷花田,出現在眼前。一畝田中擠滿(mǎn)了上千上萬(wàn)的荷葉,擁簇著(zhù)其中少朵娉婷的荷花,使那極少的佳麗更顯嬌柔。輕柔的風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)荷葉的腰桿,荷葉上瑩瑩欲墜的'水珠,像一顆顆被撒落的珍珠,輕盈的在里面滾動(dòng),閃爍出虹影般的光彩。荷葉纖細的腰桿,卻格外有力、柔軟,上面的綠葉隨風(fēng)搖曳。當風(fēng)來(lái)到荷花田,荷葉就玩起了波浪舞,有些散亂,卻又別有韻味。不只有視覺(jué)上的饗宴,隨之而來(lái)的是馥郁的荷花香,風(fēng)中的味道是荷花的清香,是從對面那池荷花夾雜而來(lái),還是從我身邊而來(lái),我也無(wú)法知曉。香味與風(fēng)一同慢慢向上騰,漸漸翳入天際。蓮花穿過(guò)了柔軟的汙泥,穿過(guò)混濁了河水,穿過(guò)翡翠綠的陽(yáng)傘,最終在明凈的天空下一展端莊容顏。粉嫩的、潔白的、金黃的、紫瑩的,看著(zhù)各種顏色的花,頓時(shí)感覺(jué)聽(tīng)到了和緩的曉鐘在耳邊響起。
荷花的端莊是多數文人雅士歌頌的對象,因為她有清廉高尚的品格,典雅而含蓄的外貌,清新卻不妖艷,亭亭玉立且別樹(shù)一格。荷花之所以能得到尊敬,就是她在汙泥中努力捍衛圣潔的樣貌。汙泥無(wú)法將荷花純潔的樣貌玷汙,無(wú)法將荷花的意志吞滅。在混沌的是社會(huì )中,能保持著(zhù)這樣品格的人已寥寥無(wú)幾,對于物質(zhì)的欲望,金錢(qián)的向往,使這種最單純的想法,變成難能可貴的精神。宋朝詩(shī)人——林稹所著(zhù)“冷泉亭”就是在感慨世俗這個(gè)染缸,將原本有赤子之心的孩童,變成了不再單純的人,且用盡心機害人,使他感到無(wú)比無(wú)奈及感概。
會(huì )受到影響,最主要的原因還是因為自己的選擇,環(huán)境本就會(huì )影響到我們的想法。但我們如何保持善良的心,不受汙染,就取決于自己的想法了。要做個(gè)正直的人的確不容易,想法在成長(cháng)中不斷在改變,要拒絕誘惑也不容易,但身處濁流中就一定要思考在思考,看你做的決定對不對,不要做了后才后悔當初了決定。當你擇善時(shí),剛開(kāi)始一定很辛苦,但有一天一定能影響他人,那時(shí)就是出了水的潔白蓮花,閃耀出最美的樣貌。
八年級作文 篇6
哎!想起我做得這件糗事我就羞愧的無(wú)地自容。
星期五下午我放學(xué)時(shí),媽媽臨時(shí)有事接我晚了,我站在學(xué)校門(mén)口等啊等啊,媽媽還不來(lái),我有些不耐煩了?粗(zhù)旁邊小攤上的烤腸,我的肚子不爭氣的“咕嚕咕!苯衅饋(lái),突然我想起放學(xué)時(shí)在操場(chǎng)上撿到的一塊錢(qián),我便在心里打起了小算盤(pán):我先拿這一塊錢(qián)買(mǎi)根烤腸吧。但又覺(jué)得這樣做不妥,我是班級的班長(cháng),又是學(xué)校的大隊委,這要傳出去,可丟死人了.?墒菗浔嵌鴣(lái)的香味撓的我心里直癢癢。算了,豁出去了,還是買(mǎi)根烤腸吧,反正也沒(méi)人看見(jiàn)......風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還.。
我快速掏出錢(qián),買(mǎi)來(lái)烤腸就往嘴里塞,哎呦,好燙......我邊吃邊四處張望,生怕被媽媽逮個(gè)正著(zhù)。當我還剩下最后一口的時(shí)候,突然看見(jiàn)媽媽騎著(zhù)車(chē)從遠處過(guò)來(lái),我趕緊扔掉竹簽,舔舔嘴巴迎上前去:“媽媽?zhuān)业饶愣鄷r(shí)了!笨蓩寢尣](méi)理我,只是一個(gè)勁盯著(zhù)我的嘴看,我終于體會(huì )到“做賊心虛”的感覺(jué)了。媽媽本著(zhù)臉對我說(shuō):“你吃什么東西了?”“啊......嗯......我什么也沒(méi)吃呀......”我語(yǔ)無(wú)倫次了。媽媽惡狠狠的說(shuō):“嗯?再說(shuō)一遍!蔽倚南,還是招了吧,不然媽媽的“連環(huán)巴掌”和“河東獅吼”又要用到我身上了,守著(zhù)這么多人,太丟面子了。我小心翼翼的說(shuō):“媽媽?zhuān)页粤烁灸c!薄板X(qián)是哪來(lái)的`?”我唯唯諾諾的說(shuō):“我在操場(chǎng)上撿了一塊錢(qián),想交給老師,可老師在開(kāi)會(huì ),想星期一交,但我還是經(jīng)不住烤腸香味的引誘,就買(mǎi)了一根......媽媽?zhuān)憔驮徫野,下不為?.....”“啊,還想有下回呀?”媽媽怒目圓瞪。我趕緊說(shuō):“從我的存錢(qián)罐里拿一塊錢(qián),我周一給李老師送去,好了媽媽?zhuān)憔驮徫野?.....”媽媽的語(yǔ)氣這才緩和下來(lái),“咳,瞧瞧這大班長(cháng)、大隊委干的好事,一根烤腸你就不知東南西北了......”
咳,我這人見(jiàn)人愛(ài),英俊瀟灑,玉樹(shù)臨風(fēng)的大男子漢,怎么干出了這樣一件糗事......慚愧呀,慚愧。
八年級作文 篇7
小時(shí)候從我們呱呱墜地起父母就給予了我們無(wú)限的愛(ài),那愛(ài)像一眼泉水滋潤著(zhù)我們的心田,那愛(ài)像一頂的屏障讓我們在那里盡情享受著(zhù)愛(ài)的沐浴,我們伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝,也在父母的愛(ài)中漸漸長(cháng)大,可這時(shí)間仿佛是那么的無(wú)情,他帶走了我們小時(shí)候的那一份天真無(wú)邪,可換來(lái)的卻是與父母無(wú)法跨越的鴻溝。這是我們不想要的,可有必須接受,我們無(wú)從選擇。
有時(shí),我也想向你們敞開(kāi)心扉。想跨過(guò)那條鴻溝,可不知為什么,話(huà)到嘴邊卻不知從說(shuō)起,我們常常會(huì )問(wèn)自己,小時(shí)候那個(gè)什么都愿意對父母說(shuō)的我們,那個(gè)愿意聽(tīng)從父母話(huà)的我們都去哪兒了?現在的我們?yōu)槭裁床荒芨惺艿礁改笇ξ覀兊膼?ài),現在的我們?yōu)槭裁纯偸且獙⒏改笇ξ覀兊膼?ài)用一層紗布遮住,總覺(jué)得父母的思想落后了,不愿與父母進(jìn)行交流。我們常常會(huì )問(wèn)自己這還是那個(gè)我嗎?
有時(shí),我也想向你們敞開(kāi)心扉。我們都知道你們所做的一切都是為了我們,但有時(shí)我們的交流反而會(huì )使我們的僵化似的`,有時(shí)我們真的想說(shuō)一聲對不起,帶我們的舌頭仿佛被叛逆這根繩子緊緊地束縛著(zhù),讓我們無(wú)法說(shuō)出我們真正的內心感受,這時(shí)的我們面對這件事真的無(wú)計可施?不是的,因為我們的心中,依舊對父母滿(mǎn)懷感激,感激他們將我們帶到了這個(gè)美好的世界,并賦予了我們無(wú)限的愛(ài)。如果我們能常懷感激之心,那我們就能跨越那條鴻溝,那我們就能和父母交流并且成為好朋友。
八年級作文 篇8
十四歲的單車(chē),因為你們,我握緊了車(chē)把。 ——題記
期末前的那些日子累而緊張,因為你們,我很溫暖。
放學(xué)鈴響了,我不緊不慢地整理著(zhù)一張張滿(mǎn)是筆記的試卷,時(shí)不時(shí)與朋友搭兩句話(huà)。在這幾個(gè)星期,爸爸總會(huì )準時(shí)開(kāi)車(chē)來(lái)接我回家,我不用風(fēng)一般地整理好書(shū)包去站臺等公交,我可以在車(chē)上歇一會(huì ),放松一下繃緊了一天的神經(jīng),或是閉目養神,或是欣賞音樂(lè ),閑暇之余還可以再琢磨琢磨幾道數學(xué)題,這可比平時(shí)擠公交要舒服多了。
背著(zhù)沉重的書(shū)包走出校門(mén),爸爸從我背上取下書(shū)包,寬大的雙手很有力:“累了一天,辛苦了!”是呀,每天反復地背誦、默寫(xiě)、做題、被這期末復習折騰得真是又疲勞又緊張。爸爸拍拍我肩膀,笑笑說(shuō):“別緊張,期末考有什么緊張的,心態(tài)最重要,不就幾張卷子嘛,以平常心對待好了,以后呀考試多的是,中考呀,高考呀,要不怎么說(shuō)人生如題,題如人生呢!睂荚嚭苊舾械奈铱粗(zhù)老爸,用眼神示意他繼續講下去,我對他有時(shí)很富有哲理的話(huà)是很感興趣的。爸爸繼續道:“哈哈,想當初我呀,心態(tài)可好了,吃過(guò)飯后照常出去玩,記得有一次玩瘋了晚回家了,被你爺爺關(guān)在門(mén)外不讓進(jìn)門(mén),我在屋外的石椅上睡了一晚呢!”“真的呀?”我彈彈眉毛!罢娴,我在外面與蚊子奮斗了一夜,第二天臉都胖了一圈呢……”老爸詼諧的說(shuō)。我禁不住哈哈大笑,心情頓時(shí)陽(yáng)光燦爛!
家,永遠是最溫暖的。打開(kāi)門(mén),香氣撲鼻,餐桌上,日日不同的四菜一湯,令我食欲大增……
書(shū)桌上,臺燈總是事先開(kāi)好了,臺燈旁的透明罐子里滿(mǎn)滿(mǎn)的一罐剝好的核桃,罐子上還貼著(zhù)便利貼:“寶貝,多吃核桃,,補腦,增強記憶!笔菋寢尩墓P跡。
每次超過(guò)10點(diǎn),媽媽就會(huì )輕輕的遞上幾片餅干和一杯牛奶,摸摸我的頭后馬上離開(kāi),奶香四溢,沁人心脾,真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲,好溫暖的感覺(jué)!
如果說(shuō)母愛(ài)是船,載我從幼時(shí)走向成熟,那么父愛(ài)就是一片海,給我一個(gè)幸福的港灣;如果母親的.真情點(diǎn)燃我心中的希望,那么父親的厚愛(ài)將是我永遠的風(fēng)帆!爸爸媽媽?zhuān)砷L(cháng)的路上有你們相伴,真好!
曾將石子投入無(wú)邊的大海,波紋蕩漾后總是平靜。人生如海,投入大海的石子有多少都隨著(zhù)時(shí)光的逝去而埋藏了,遺忘了,唯有你們,一直陪伴我左右,無(wú)論時(shí)間輾轉多少輪回,都無(wú)法抹去這一路的記憶!
爸爸媽媽?zhuān)銈兪亲詈玫母改,給我傾斜的大傘;你們是最好的老師,教我做人的道理;你們是最好的朋友,給我無(wú)限的快樂(lè )!失落無(wú)助時(shí),你們給我溫暖和關(guān)心;生活的舞臺上,你們?yōu)槲夜膭,為我加油。人生的路還很長(cháng),但我并不孤單,因為我堅信,你們會(huì )與我同在,與我一起笑對生活;騎在單車(chē)上,你們會(huì )幫我握緊車(chē)把,為我掌握前進(jìn)的方向,與我分享成功的喜悅。謝謝你們,我親愛(ài)的父母,有你們的陪伴,我的生活將是永遠的春光明媚,我會(huì )伴著(zhù)陽(yáng)光,一路歡歌,一路微笑!
八年級作文 篇9
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,我卻喜歡白雪皚皚的冬天。
在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時(shí),冬姑娘已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。她,來(lái)的'無(wú)聲無(wú)息。當下了第一場(chǎng)雪時(shí),人們才察覺(jué)到她來(lái)到了。下雪了,地上鋪滿(mǎn)了白色的地毯;大樹(shù)裹上了銀色的冬裝;房子上也重新刷了一層白色的油漆冬天好美!一下子,整個(gè)世界都變成了白色,多么象一幅有詩(shī)意的圖畫(huà)!
冬天來(lái)了,孩子們快樂(lè )的季節也到來(lái)了。每當下完一場(chǎng)雪后,都能看見(jiàn)孩子們在盡情玩耍:打雪仗,堆雪人。都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè )的笑聲,都能感覺(jué)到孩子們的快樂(lè )。冬姑娘,讓我們用心體會(huì )到了冬季給我們帶來(lái)的快樂(lè )。冬季,是一個(gè)美麗的季節。我喜歡給我帶來(lái)快樂(lè )的冬季。有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,我卻喜歡白雪皚皚的冬天。在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時(shí),冬姑娘已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。她,來(lái)的無(wú)聲無(wú)息。當下了第一場(chǎng)雪時(shí),人們才察覺(jué)到她來(lái)到了。下雪了,地上鋪滿(mǎn)了白色的地毯;大樹(shù)裹上了銀色的冬裝;房子上也重新刷了一層白色的油漆冬天好美!一下子,整個(gè)世界都變成了白色,多么象一幅有詩(shī)意的圖畫(huà)!
冬天來(lái)了,孩子們快樂(lè )的季節也到來(lái)了。每當下完一場(chǎng)雪后,都能看見(jiàn)孩子們在盡情玩耍:打雪仗,堆雪人。都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè )的笑聲,都能感覺(jué)到孩子們的快樂(lè )。冬姑娘,讓我們用心體會(huì )到了冬季給我們帶來(lái)的快樂(lè )
冬季,是一個(gè)美麗的季節。我喜歡給我帶來(lái)快樂(lè )的冬季。
【八年級作文】相關(guān)文章:
(精選)八年級作文08-20
八年級作文(精選)08-13
【經(jīng)典】八年級作文08-16
八年級作文(經(jīng)典)03-10
【精選】八年級作文07-05
八年級作文[經(jīng)典]10-06
【精選】八年級作文12-23
八年級作文11-03
[經(jīng)典]八年級作文04-23
八年級作文11-03