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[精華]實(shí)用的八年級作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的八年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精華]實(shí)用的八年級作文10篇](/pic/00/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
八年級作文 篇1
時(shí)間從我們的筆下匆匆溜走,從字縫中匆匆滑過(guò)……還有短短的半個(gè)月,你的小學(xué)旅程就要結束了,開(kāi)始你的另一段旅程了。學(xué)校的一草一木你都是那樣熟悉,那樣不舍;每個(gè)同學(xué)、每個(gè)老師都感到那樣親切……面對這些你只能說(shuō)一句:“我會(huì )永遠會(huì )記住我們的!”
張娟,你會(huì )忘了我嗎?你可以堅定地說(shuō)你不會(huì ),你永遠不會(huì )忘記和我在一起聊天時(shí)的`開(kāi)心;永遠不會(huì )忘記我開(kāi)朗的性格;永遠不會(huì )忘記與你在一起的一分一秒……你會(huì )忘記嗎?
還記得每個(gè)星期天,我們來(lái)到學(xué)校,你以愉快的心情跟我來(lái)玩捉迷藏、跳皮、唱歌、看電視…
這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們又在一起住校。宿舍的朱老師再次把我們的床位安排在一起。此時(shí)的我們,不約而同想起了我四年級上學(xué)期時(shí)那件令人難忘的往事,又咯咯地笑起。記得有一次,你去校外買(mǎi)來(lái)了幾盒折五角星的紙,你仔細的把怎么折五角星的過(guò)程都教給我,我當時(shí)也不會(huì ),折的亂七八糟的,你反復一次又一次的教我,我終于會(huì )折了!
離別的時(shí)刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛(ài)的朋友,此時(shí)此刻,我只想對你說(shuō):“謝謝你,這是我內心的表白,真的!雖然我們離的很遠,但是我們的心永遠相連,因為你是我最好的——朋友!
八年級作文 篇2
夏季的早晨,清涼的風(fēng)繞著(zhù)白色的塑料袋,默默旋轉。袋子在草坪邊停下了腳步,它棲息在草叢之中,嬉戲在泥土之上。淘氣的袋子們開(kāi)懷地蹦跳著(zhù),一條弧線(xiàn)放飛了它們的夢(mèng)想。
一束光透過(guò)露滴,穿梭于鋼鐵森林之中,驚醒了睡夢(mèng)中的人們:男人開(kāi)始工作,女人干起了家務(wù),孩子拿起了書(shū)本……大家都忙活起來(lái)。平靜的城市拉開(kāi)了喧囂的帷幕,汽車(chē)馳騁于道路之上,沖破了厚厚的霧。袋子們隨著(zhù)旋轉的氣流揮動(dòng)著(zhù)旗幟,吹響了革命的號角。
這兒,綠蔭覆蓋著(zhù)土地。那被蒸發(fā)的水汽,不再是嗆鼻的煙霧;清清的荷塘上,漣漪層層泛起。河邊柳垂依而下,宛如靚女的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。柳條輕輕劃動(dòng)著(zhù)河面,蕩起無(wú)數細小的的波瀾,陽(yáng)光下浸過(guò)水的葉兒,綠得像藻,青得像玉,透著(zhù)光,如同美麗的翡翠。
望著(zhù)河邊柳飄然而動(dòng)的模樣,人們陶醉其中。突然一陣雷鳴響徹蒼穹,瓢潑大雨傾盆而下。當大雨漸停時(shí),有的人漫步而行,望著(zhù)細小雨絲投以不屑的目光;有的人疲憊地小跑著(zhù),惟恐雨再淋濕衣角;有的人瘋狂地奔跑著(zhù),不知去往何處;還有的人,早已沒(méi)了初時(shí)的緊張,收好絢麗的雨傘繼續前行,在彼此的歡聲笑語(yǔ)中漸去了,留下一抹璀璨的.余暉……
雨后的世界靜得悵然,幽得舒心。袋子卻翻飛在另一角落。它在枝頭撒下種子,在艷麗的花瓣上大肆涂鴉。袋子的“蓓蕾”在靜候它的“花季”,綻放的“白花”流彩飛揚。群“花”們預示著(zhù)林木的葬禮。白色的浪潮狂襲綠堤,綠色的草坪黯然神傷。小巷口,飄飛著(zhù)的白色袋子企圖描繪又一個(gè)冬天,它們依附在墻角,回旋在空中。小巷仿佛只用白色渲染而成。奔跑中的小孩拾起那遺落的袋子,小手牽著(zhù)袋子的模樣叫人憐惜,汗珠沿著(zhù)他的臉頰流了下來(lái)。小孩希望袋子不要再搬家了。陽(yáng)光透過(guò)汗珠,將小孩的希望撒落到城市的每一寸土地上。
人們終于開(kāi)始意識到袋子的存在了,他們低頭尋找,原來(lái)滿(mǎn)世界都是袋子的蹤跡。人們把袋子拾起來(lái),送它們回到該去的地方。城市里少了那些白色的“花”,沉睡的綠色又恢復了生機,孩子們在沒(méi)有一絲雜色的草地上玩耍,年輕人們展開(kāi)雙臂盡情呼吸,老人們則依偎在大樹(shù)的懷抱中感受陽(yáng)光,于是,袋子們的“夢(mèng)想”就此破滅……
八年級作文 篇3
我兩歲多的時(shí)候,有一次發(fā)高燒,昏迷不醒。媽媽連夜把我送到醫院,路上,我突然醒來(lái),清楚地叫了聲:媽媽。
媽媽后來(lái)常常提起這件事,這么一個(gè)微笑的細節,在媽媽一次次地重復中,被雕刻成一道風(fēng)景。每次媽媽都會(huì )說(shuō):這么小的個(gè)兒,還昏了那么久,怎么就突然醒來(lái)叫我了呢?這時(shí)候,母親眼里滿(mǎn)是溫柔和憐愛(ài)。
母親說(shuō)得多了,我便聽(tīng)得煩了,就拿話(huà)嗆她,她并不在意,于是,我的蠻橫便在母親的縱容中拔節滋長(cháng)。
母親其實(shí)并不是個(gè)好脾氣的人,經(jīng)常為一些小事和父親大吵一場(chǎng)。從我記事起,家里少有溫馨和平,總彌漫著(zhù)火藥的味道。
母親的溫柔寵愛(ài),全都給了我。
我對母親的感情很復雜,以前曾想,今后一定找性格溫柔寬容的女朋友。
可是,做她的兒子,我知道我是幸福的。
幸福不會(huì )永恒,有一天,母親鄭重告訴我,以后和她一起生活。后來(lái)才知道,父親提出的離婚,覺(jué)得總吵架沒(méi)意思。而母親,提出的唯一要求就是帶著(zhù)我。
小時(shí)候的我,無(wú)法想得明白。內心的傷痛似乎無(wú)法彌補,這比帳,我算到了母親頭上,從此變得冷漠。
上了中學(xué),我選擇住在學(xué)校。單純的`想要遠離這個(gè)讓我無(wú)比痛心的家。
母親到學(xué)校找我,帶來(lái)很多好吃的。我沒(méi)看一眼,只顧吃自己買(mǎi)的泡面!翱茨闶莸!薄芭尽币宦,我用書(shū)擋住她伸來(lái)的手!拔也灰愎!”我大喊,把她買(mǎi)來(lái)的東西“咣當”推到地上,連同泡面,統統摔掉,濃濃的香味彌漫整個(gè)宿舍。
母親尷尬地站著(zhù),依她的脾氣,換了別人早就怒不可遏。我看到母親眉毛皺了皺,對我說(shuō):“不管怎樣,媽媽都會(huì )永遠愛(ài)你的!”母親臨出門(mén),回頭看了我一眼。我看著(zhù)母親走遠,心里堅守的防線(xiàn)終于轟然倒塌,看著(zhù)地上的一切,哭了。
一天下了晚自習,聽(tīng)有人叫我。我回頭一看,原來(lái)是母親!疤炖淞,給你送些衣服!钡搅怂奚,打開(kāi)箱子,深深吸了一口氣,滿(mǎn)是陽(yáng)光的味道,肯定是母親在家曬了一天拿來(lái)的。我將衣服貼在臉上,就好像回到小時(shí)候我依偎在母親身旁的歲月。命運捉弄我,叫我如何將心中的愁怨宣泄?也許母親她,其實(shí)并未做錯什么呀。
那天,我回家拿東西,推開(kāi)門(mén),母親在沙發(fā)上睡著(zhù)了,電視還開(kāi)著(zhù)。我拿衣服給母親蓋上,她醒了。見(jiàn)我回來(lái),馬上要給我做飯。母親面色憔悴,我感覺(jué)母親一瞬間老了許多!跋氤允裁?”我猶豫了一下,說(shuō):“紅燒肉吧!蹦赣H興奮的樣子像個(gè)孩子,小跑進(jìn)廚房,我聽(tīng)到她把勺子碰掉在地上,接著(zhù)又打碎一個(gè)碗。我急忙跑進(jìn)廚房問(wèn):“您沒(méi)事吧?”她說(shuō):“沒(méi)事,剛睡醒,迷糊呢!
看著(zhù)母親忙碌的樣子,讓我突然想到,以前對母親那種冷漠,她會(huì )原諒我嗎?生活中對家庭的打擊,不光對我造成難以痊愈的創(chuàng )傷,對于母親,也是一個(gè)不小的打擊呀。我又為何將自己的憤怒不滿(mǎn),幼稚而自私的全部強加給她呢?
我有些后悔,為什么,為什么要傷害深?lèi)?ài)自己的人呢?
看著(zhù)母親手忙腳亂的樣子,我百感交集。
這一生,還有誰(shuí)會(huì )像母親一樣,守護你的一生呢?這樣想著(zhù),淚便忍不住流下來(lái),我借口去廁所,因為,我怕被母親看到……
八年級作文 篇4
我知道各種各樣的橋,有木橋、石橋、鐵橋、水泥橋等,但我最?lèi)?ài)家鄉的水泥橋。
家鄉的橋建在大沙河上,是312國道上的一座重要橋梁,長(cháng)15米,寬7米,全用水泥鋼筋建成,很堅固。特別是橋下巨大堅實(shí)的橋墩,穩穩地支撐著(zhù)大橋,抵擋著(zhù)流水的沖擊。橋身鋪得厚厚的,寬闊的橋面能同時(shí)承受四輛載重五噸的貨車(chē)。橋欄粗壯結實(shí),上面有許多雕塑,兩旁還有一排排玉蘭花燈柱,每當夜幕降臨的.時(shí)侯,這些美麗的燈就放出明亮的光.
這座水泥不但堅固美觀(guān),而且給家鄉的人民帶來(lái)了許多便利。水泥橋的橋頭是淀粉廠(chǎng)和臨澤一中,橋尾是城區。每天,大橋上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。學(xué)生們從橋上走過(guò),去學(xué)校讀書(shū);叔叔,阿姨從橋上走過(guò),去市場(chǎng)買(mǎi)菜;哥哥,姐姐從橋上走過(guò),去工廠(chǎng)上班……
橋呀橋,美麗的橋,給家鄉增添了多少歡樂(lè )多少愛(ài)。這座水泥橋連著(zhù)四海,通向未來(lái)。我愛(ài)你家鄉的水泥橋。
八年級作文 篇5
草地上,留下我們盡情跑跳的身影;教室里,留下我們努力學(xué)習的身影;生活中,留下我們互相關(guān)愛(ài)的身影……身處這樣的班級,我感到十分自豪!
一年一度的學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )召開(kāi)了。我們盡情釋放自己的激情和能量。開(kāi)始進(jìn)行女子1500米長(cháng)跑比賽了,我們班的運動(dòng)員正在場(chǎng)上奮力拼搏。我們站在跑道的兩旁為他們吶喊助威。
一圈,兩圈……突然,小艾的步伐慢了下來(lái),她的眉頭緊皺,一只手緊緊地按著(zhù)肚子。天!她會(huì )不會(huì )是太緊張了?她后面的選手一個(gè)接一個(gè)超越了她。焦急的小艾呼吸越來(lái)越不均勻,速度越來(lái)越慢。我們趕緊三三兩兩地在跑道兩側不同的.地段陪著(zhù)她跑,一邊還喊著(zhù):“小艾,加油!小艾,加油!”每一句話(huà)都透露著(zhù)我們的關(guān)心,每一個(gè)字都飽含著(zhù)我們給她的信心。我們不停地幫助她調整呼吸。漸漸地,小艾緊鎖的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)了。在我們的陪伴下,在我們的鼓勵下,她的實(shí)力漸漸顯露出來(lái),超越了一個(gè)又一個(gè)對手。最終,小艾奪得了第3名。在她沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬,我們和她一起振臂歡呼!
田徑運動(dòng)會(huì )在我們的團結協(xié)作中落下了帷幕,班級的歷史上便記載了我們共同努力獲得的成功。
“感恩的心”主題班會(huì )是我們全班至今不能忘懷,也永遠不會(huì )忘懷的一次精彩的活動(dòng)。在準備過(guò)程中,全班同學(xué)都自覺(jué)地全身心投入,對活動(dòng)的成功開(kāi)展充滿(mǎn)了必勝的信心。主題班會(huì )開(kāi)始了,主持人致開(kāi)場(chǎng)白,我們女同學(xué)歌舞表演《感恩的心》,大家觀(guān)看課件上的人物感恩事跡,都按照預定的思路在逐步進(jìn)行。到了三名寄宿的男女同學(xué)表演小品《如此感恩》時(shí),劇中“兒子”負氣離去,“父親”本該發(fā)表一下感慨,可他竟因太緊張愣在那兒,不知道說(shuō)什么了。坐在臺下的我們都倒吸一口涼氣,心都提到了嗓子眼兒,滿(mǎn)懷焦慮地看著(zhù)臺上。沒(méi)想到這時(shí)“母親”很自然地勸慰“父親”:“孩子的學(xué)習負擔重啊,我們多多體諒他吧,你不要太在意了!边@句話(huà)說(shuō)得那樣平常,可又是那樣自然貼切,與劇情的發(fā)展配合得天衣無(wú)縫,一點(diǎn)看不出來(lái)是臨場(chǎng)發(fā)揮。我們在臺下都舒了一口氣,暗暗地為她們的默契喝彩。
主題班會(huì )取得了圓滿(mǎn)的成功,產(chǎn)生了很大的影響。這段小插曲也深深地留在了我們心中。它讓我們感到了我們之間的默契是這樣之深,學(xué)習上你追我趕,而在工作和生活上又是互相關(guān)心,同學(xué)們日益加深的友誼使我們的班集體更具凝聚力和戰斗力。
身處這樣一個(gè)和諧的班級,我和我的同學(xué)都倍感自豪。
八年級作文 篇6
那夜花開(kāi)星光滿(mǎn)載,我卻沒(méi)有細看,如今花殘星光依舊,我追悔莫及。風(fēng)吟細細,雨舞翩翩,紅消香斷。失去了,眷戀著(zhù),我在夢(mèng)里等待花開(kāi)!}記
突然開(kāi)始懷念花開(kāi),粉色的櫻,藍色的龍膽,紫色的薰衣草,由近而遠,伸向遠方天邊的盡頭,一個(gè)孤獨行走的孩子,沿著(zhù)這條路,嗅著(zhù)花香,傾戀在影子著(zhù)遮去的背后。
童年,好似一場(chǎng)美好的夢(mèng),是那樣的純真,又恰恰宛如一部簡(jiǎn)短的電視劇,是那樣的飛快,快的令我措手不及,他像一個(gè)小孩,是那樣天真可愛(ài)。
回想著(zhù)呢一場(chǎng)場(chǎng)花瓣雨,可能再也回不到從前,與那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)擦肩而過(guò),我似乎感到了一點(diǎn)惋惜,不知是哪一天,我回到了家鄉的老屋,我努力的回想著(zhù)童年的快樂(lè ),回想著(zhù)童年無(wú)限的輕松與幸!
總是有那一陣陣的水仙花香伴隨著(zhù)我走過(guò)了十幾個(gè)春秋,還有淡淡的梔子花的絢爛,寧靜的熏衣草的溫柔,我重新漫步那片草地,使勁的尋找的過(guò)去的那種感覺(jué),可唯一我能想起來(lái)的,只是現在正綠的草,仿佛上面還有我的微笑,還有那趕不走的壓力與煩惱。
純真,是純真,那個(gè)稚嫩的我,那個(gè)在昏黃的陽(yáng)光下駐足的我,那個(gè)在風(fēng)雨中徘徊的我,等待再次回歸。
我是一個(gè)孤獨行走的孩子,卻忘卻了腳下細細的路,向著(zhù)花的芬芳不顧一切的奔去,可誰(shuí)知到走向成熟,這則是一條不歸之路,因為擺脫了純真,再也無(wú)法回到那過(guò)去的美好,多少次的夢(mèng)里出現過(guò)童真時(shí)期那充滿(mǎn)花香的傳奇故事。于是,又一場(chǎng)美夢(mèng)擦肩而過(guò),而如今只有回想留戀的機會(huì )。純真,哪有你更寬闊,哪有你個(gè)寧靜,童年的夢(mèng)猶如無(wú)數的星星,它們只會(huì )眨著(zhù)眼,不會(huì )說(shuō)話(huà),充滿(mǎn)著(zhù)誠實(shí)與從容……
在慢長(cháng)的'日子里,一次次的磨練之后,把軟弱的自己磨得像鋼鐵那樣硬。學(xué)習的壓力,沒(méi)有人會(huì )知道,沒(méi)有人會(huì )可憐,在樹(shù)葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有丟失的快樂(lè ),這是苦的。兒時(shí)在繽紛的春天,擁有著(zhù)美好的夢(mèng)想,一晃而過(guò),一切都不能倒退,歷史的軌跡,是順流而下的,人生也是。
雖然春天過(guò)后,有風(fēng)雨,但雨后還有淺淺的彩虹,倘若靜靜的凝望,便能看到幸福的翅膀在飛翔。
等到生命的盡頭,你將什么也帶不走,是那花香,還是那苦澀……不,不是。只有時(shí)時(shí)留戀著(zhù)那一段純真、那一段純真……
八年級作文 篇7
昨天,是難忘的一天,是快樂(lè )的一天,是美好的一天。
大約在7:40左右,我們迎著(zhù)陣陣春風(fēng),和著(zhù)毛毛細雨,踏上了去象山影視城的路途。經(jīng)過(guò)約兩個(gè)小時(shí)后,懷著(zhù)激動(dòng)、興奮與期待,我們到達了目的地。
伴隨著(zhù)導游深入的介紹,跟隨著(zhù)大部隊,我們參觀(guān)了全國最大的人造榕樹(shù)林。起初,我們根本不知道這是人造的,還以為這時(shí)真的樹(shù),但到后來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)一者榕樹(shù)林合影時(shí),才發(fā)現原來(lái)榕樹(shù)是用水泥制成的,堅硬無(wú)比。太令人不可思議了,我和同學(xué)們發(fā)出一陣驚嘆聲。為此我和榕樹(shù)林合影了幾張照。繼續往前走,才發(fā)現我脫離了大部隊,心中情不自禁的有些焦急,害怕。猶豫的往前走,趕上大部隊,還是繼續我的榕樹(shù)嶺之旅?粗(zhù)這壯觀(guān)的景色,我選擇了后者。
雨停了,我堅定不移地繼續了我的'“榕樹(shù)林之旅”。途中,遇到了我的一個(gè)好朋友,雖然不是同班的,但是同一個(gè)社團的。心中猶如撥開(kāi)一團霧,看到光明一般,終于有底了。走著(zhù)走著(zhù),到了一個(gè)岔路口,她說(shuō)去地下道,我往里面看去,一片漆黑。我連忙拉著(zhù)她往外走,說(shuō):“算了,算了!钡齾s是一個(gè)大膽的女孩,:“好不容易來(lái)到這兒,進(jìn)去看看!本瓦@樣,我開(kāi)始了我的“恐怖之旅”,走了幾十歩,看到了出口,長(cháng)嘆一聲。沒(méi)想到,突然四周燈一亮,出現一個(gè)黑衣骷髏人,我“啊”了一聲,估計觸到這里的機關(guān)。往前走,有一個(gè)寒冰床。最好玩的是,還有水簾洞,那瀑布,真是令人又喜又畏。在那,我還碰到了戴老師,她還給我拍了好幾張照。
走出水簾洞,就到了一個(gè)大面館。!我肚子餓得咕咕叫了。在這里我又重見(jiàn)大部隊了,幾乎好幾個(gè)班級的人都在這兒集合了?纯词謾C,11點(diǎn)了。我門(mén)走進(jìn)面館,人聲鼎沸。我和我們班的同學(xué)找到一張大桌子,坐了下來(lái)。幾個(gè)男生,玩撲克牌。他們打賭,誰(shuí)輸了誰(shuí)買(mǎi)面,結果張一凱輸了,田吉叫了一碗面,后來(lái)王寧老師來(lái)了,他慷慨解囊,張一凱沒(méi)帶錢(qián),他幫張一凱付了十元錢(qián)。我們都感激不及。吃飽了薯片,喝足了飲料,我們又一次踏上旅途,去了襄陽(yáng)城,正是趣味無(wú)限,可以古箭射擊,可以用槍打靶,還可以買(mǎi)一些小玩意。最最好玩的是我觀(guān)看了《神雕俠侶》的一些片段,體驗了3D電影的奇幻之處。
看看時(shí)間,1:30左右,我們尋路返回。一路上,我、王妙妙、田佳寧、孔祥樹(shù),胡佩一行五人拍了一百多張照片。
回到入口的大廣場(chǎng),心中滿(mǎn)滿(mǎn)的留念不舍,痛恨時(shí)間為何如此快。坐上大巴士,還是不敢相信,這令人興奮不已的春游之旅結束了。對這個(gè)象山影視城發(fā)出的告別:再見(jiàn),我會(huì )記住你的!
八年級作文 篇8
陰雨連綿,烏云密布,我抬頭望著(zhù)灰蒙蒙的天,細密的雨絲沖刷著(zhù)眼簾,天空如同我的心一般陰沉,好像擠不進(jìn)一絲光明去了。
我閉上眼睛,蹲下身子,將頭埋進(jìn)兩臂之間,身子很快被打濕了,我卻還恍然未覺(jué),好像在眼前的一片黑暗中,又恍惚浮現那艷紅而刺眼的分數,那雪白的試卷上隨處可見(jiàn)的紅叉,家長(cháng)嚴肅的目光,同學(xué)們略帶憐憫卻又驚異的目光,讓人忍不住逃離,卻又無(wú)處可逃……
似乎有淚珠滾落下來(lái),后悔、痛苦如同惡魔般攫取了我的思維,吞噬了我的心靈,突然感覺(jué)身上有一片陰影落下,我抬頭去瞧,又想起自己通紅未干的'雙眼,欲蓋彌彰地去擦拭,耳畔卻傳來(lái)蒼老的聲音怎么了,小姑娘?
那是個(gè)老太太,滿(mǎn)臉的皺紋都擠在了一起,但仍不影響她的精神干練。我抽了抽鼻子,沒(méi),沒(méi)考好……她似乎沒(méi)有聽(tīng)清,反應了一會(huì )兒又哈哈笑了起來(lái),耳畔又傳來(lái)她蒼老的聲音:小姑娘,老婆子剛剛給自己的二兒子趕出來(lái)。說(shuō)到這,她似乎有些黯然,但她很快又笑了,舉了舉手中的傘,說(shuō)道:老婆子我雖被趕出來(lái)了,但卻不傻,還知道帶把傘出來(lái),要知道這把傘,可是我家死去的老大送給我的呢……我就兩個(gè)兒子啊……
她微笑地看著(zhù)我,拍拍我的肩膀,聲音似乎有些含糊不清,小姑娘,無(wú)論何時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!要讓自己堅強起來(lái)呀!說(shuō)罷,她調動(dòng)已不靈敏的臉部肌肉,讓自己笑得更燦爛一些……
在我愣神之時(shí),老太太已走了,我發(fā)現她的背是那樣的佝僂,而她頭頂的那把傘上,正有一個(gè)大大的笑臉。
此時(shí),雨漸漸停歇了,太陽(yáng)露出臉來(lái),我用手接住其中的一束陽(yáng)光,溫暖燦爛,我漸漸地笑起來(lái),把拳握緊,低喃:無(wú)論何時(shí),給自己一個(gè)微笑……
是啊,朋友們,無(wú)論何時(shí),都請給自己一個(gè)微笑!
八年級作文 篇9
又到4月了,天空變的晴朗起來(lái)。母親領(lǐng)著(zhù)我走在公園里。小小的我緊緊拽住媽媽的衣角,跟在后面。
公園里的人不多,這條小路上的人更是少之又少。我們之所以走在這里,是因為母親常說(shuō):“看,這的花多美!”
是啊,那紅的,黃的,紫的花格外耀眼,我也愛(ài)仔細觀(guān)賞他們。
久了,我對母親說(shuō):“它真美,每天都開(kāi)!”
母親停下,把我抱起,看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“花開(kāi)了,會(huì )有敗的一天!
我記住了,花開(kāi)了,就一定會(huì )有敗的'一天。
上了小學(xué)的我,也時(shí)常會(huì )想起這句話(huà),盡管我的成績(jì)總是名列前茅,博得老師同學(xué)們的喜愛(ài),但是我知道這不是永久的,就像一朵花,會(huì )敗的。
于是,我變不再想以前,努力的施肥澆水,因為我小小的心里,知道,它會(huì )敗,無(wú)論你多么愛(ài)護。
于是我的成績(jì)開(kāi)始下滑。上了六年級,我的成績(jì)已不受人關(guān)注了。
拿著(zhù)小學(xué)畢業(yè)卷,心在痛,為什么我的花會(huì )提前開(kāi)敗。
小心翼翼地拿給母親看,許久,她又抱起我。我便又等待著(zhù)那一句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),可是,她沒(méi)有說(shuō)。
她帶著(zhù)我又來(lái)到了那個(gè)公園,那條小路,那片花從中。我又看到了年啊紅的,黃的,紫的花,顯得更加妖媚。母親說(shuō):“花開(kāi)了,會(huì )有敗的一天,但是,你不要忘了,她還有從開(kāi)的一天,那天,她會(huì )變的更加美麗,更加引人注目。不要在乎敗,相信她再開(kāi),任何花所明白的,就是珍惜花開(kāi)的那天。任何花的主人所明白的,就是讓她開(kāi)得更久。因為它會(huì )敗,所以你更要努力!
我記住了,花敗了,就一定會(huì )有再開(kāi)的一天,只要你珍惜。
如今上初中的我,已經(jīng)變的樂(lè )觀(guān)。我的成績(jì),不言而喻。因為我明白,我需要的是努力澆花與施肥!
八年級作文 篇10
每個(gè)人心中都有一首歌,有人用這一首歌來(lái)激勵自我,有人用這一首歌來(lái)排解憂(yōu)愁,有人用這一首歌來(lái)抒發(fā)壓力,一首歌可以使我們產(chǎn)生共鳴,而有感同身受的感覺(jué),而這一首歌就會(huì )在我們的心中回蕩。
升上初中,開(kāi)始感受到功課壓力,我只好提高讀書(shū)的時(shí)間,來(lái)讓成績(jì)提升,在不自覺(jué)的情況下,我開(kāi)始陷入課業(yè)壓力的泥沼,等我發(fā)現時(shí),我早已是身陷沼澤的廣大初中生之一,把所有時(shí)間花在讀書(shū),沒(méi)有娛樂(lè ),也沒(méi)有笑容。就在這時(shí),我聽(tīng)到了《魯冰花》:“當手中握住繁華,心情卻變得荒蕪,才發(fā)現世上,一切都會(huì )變卦;當青春剩下日記,烏絲就要變成白發(fā),不變的.只有那首歌,在心中來(lái)回的唱!边@首歌讓我非常的有感觸,當我變得高分時(shí),我已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)我。所以,我決定把一些時(shí)間挪到休閑,希望能找回小學(xué)時(shí)那快樂(lè )的我。一開(kāi)始成績(jì)稍有退步,但后來(lái)我也成功的找到一個(gè)課業(yè)與娛樂(lè )的平衡點(diǎn),讓我在適當的放松后,學(xué)習更有成效。這首歌讓我改變了緊繃的生活,他的歌詞令我思考當我在追求時(shí),我失去的部分,因此我才會(huì )想辦法留住它。
因為這首《魯冰花》,使我找回了原來(lái)的自己,而不只是像個(gè)囚犯,只能待在念書(shū)的監牢,整天不停地啃書(shū),它讓我從書(shū)本的壓力中解脫,發(fā)現這其實(shí)并不是我想要的生活,每當我看到不懂的休閑的人時(shí),我的心中都會(huì )響起這首歌,警惕我要把握現在所擁有的,不能讓它白白流逝。
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