實(shí)用的八年級作文7篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)特別的世界,那是一個(gè)幽靜的樂(lè )園,能讓我們思索,讓我們快樂(lè )。

　　在那個(gè)世界中,一個(gè)人走在沙灘上,看看那一望無(wú)際的大海,壯大而碧藍,看著(zhù)海水勇往直前地撲向礁石,而又粉粹,紛紛濺起浪花,微雨地落下來(lái),那樣的細膩,溫柔。我就像海中的一顆水珠,隨著(zhù)它撲向沙灘上,又隨著(zhù)它退回了大海的懷抱,像海豚,大海永遠的追逐者。我光著(zhù)腳丫在沙灘上,任憑海水浸潤我的腳丫,無(wú)拘無(wú)束,在這廣闊的地方,呼吸著(zhù)帶著(zhù)咸味的空氣,欣賞著(zhù)大海的壯大,望著(zhù)自己走過(guò)的腳印,是那么快樂(lè ),那么如意,那么自在!

　　在那個(gè)世界中,一個(gè)人走在樹(shù)林的小路上,一個(gè)人靜靜地走著(zhù),踩著(zhù)腳下枯黃的樹(shù)葉,看著(zhù)高大的樹(shù),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的夾縫,點(diǎn)點(diǎn)斑斑,幾分神奇!走著(zhù),是不是能夠就這樣走向未來(lái)呢,這樣傻傻的想著(zhù)�？諝庵猩�發(fā)著(zhù)野花和泥土混合的`芳香,是那么的清新和純凈,清脆的鳥(niǎo)鳴,更是加深了這種空靈的感覺(jué)。

　　在那個(gè)世界中,一個(gè)人獨坐于窗臺上,窗外的雨水輕輕地敲擊在窗上,構助了我心中的那份詳和,任憑著(zhù)我的思緒飛翔在這綿綿的雨中,想著(zhù)雨后彩虹的絢麗,想著(zhù)泥土下的草兒是不是在大口的喝著(zhù)這甘甜的瓊汁呢?于是乎,自己笑出了聲來(lái),是多么的美好。

　　心中的世界,在每個(gè)人心靈的最深處,那里是心靈的天地,是我們的夢(mèng)。

八年級作文 篇2

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@句話(huà)，形容的，便是那一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花。

　　一朵蓮花經(jīng)受了生長(cháng)的苦難獲得的卻是純潔，清廉的情懷，而我們經(jīng)受過(guò)苦難、傷痛、愚昧、仇恨之后，才會(huì )得到這種情懷。也許當我們被別人的苦痛牽扯到心底深處的絲痛時(shí)，我們的自信之蓮也就在慢慢開(kāi)啟了。

　　人生如蓮花，只有真正的經(jīng)歷過(guò)了重重磨難，才能夠得到純潔，清廉的情懷。因為，重重磨難已經(jīng)讓人明白了許多，而經(jīng)歷過(guò)了這些，明白了這些道理，所以，得到了這種情懷。

　　人生如蓮花，只有真正的做到了純潔，清廉，才能夠獲得成功，獲得喜愛(ài)與敬佩。正是如此，蓮花出了淤泥，才能夠不染;正是這樣，蓮花出了淤泥，才能夠得到人們的喜愛(ài);正是這樣，蓮花出了淤泥，才能夠得到人們的贊嘆。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！鄙徎ㄖ�所以動(dòng)人，正是因為有了這種精神，這種情懷。人生如蓮花，只有擁有了這種精神與情懷，才能夠真正的成功!

　　藕，蓮花的根源。因為它的.蓄積，蓮花才能夠成長(cháng)得美麗，所以它是厚重的。同時(shí)，里面通達的孔徑，也告訴我們，它的內在還是非常透徹和明了的。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)水接近于道，那藕算是一個(gè)偶合了。它啟迪著(zhù)我們，告訴我們人生的根本，這個(gè)根本是文化，是關(guān)于世界、關(guān)于人、關(guān)于財富的信念。

　　輸送營(yíng)養的管道，是細致的，也是柔軟的，作為重要的連接，它是蓮花這個(gè)生命整體的生命線(xiàn)。于我們人來(lái)說(shuō)，它寓意我們的內心，反映著(zhù)我們的性格。

　　人生如蓮花，有時(shí)候，需要別人的默默付出，才能夠用成長(cháng)的美麗，而當自己光彩奪目的時(shí)候，卻不能夠忘記對自己默默付出的人。

　　人生如蓮花，之所以精彩，是因為他/她的美麗;之所以成功，是因為他/她的情懷;之所以光彩奪目，是因為他/她懂得去感激，去奮斗!

　　人生如蓮花，只有如蓮花，才能夠真正的成長(cháng)，真正的成功。

八年級作文 篇3

　　他，像閃電一樣，挾著(zhù)狂風(fēng)與怒吼沖過(guò)終點(diǎn)，12秒88的成績(jì)讓所有人震撼，這是震驚世界的中國速度。

　　他，像驚雷一樣，粉碎了歐美人百年來(lái)堅不可摧的“黑色雕堡”，樹(shù)起中國田徑的又一座輝煌的里程碑。

　　他，跨越歷史的12秒88，在帶給人們驚喜于震撼的同時(shí)，還留下那精彩絕倫值得回味的過(guò)程。

　　他就是我最崇拜的偶像——劉翔。在短短的110米跨攔賽中，他人如其名，真的會(huì )“飛翔”，他猶如一只雄鷹，翱翔在晴空；猶如一匹駿馬，馳騁在原野；猶如一艘快艇，飛奔在海洋。

　　我崇拜他，不僅崇拜他的相貌，他的身材，他在跑道上的颯爽英姿，更喜歡他身上飽含的那種勇往直前的精神，頂天立地的氣概�；仡櫵�在電視上與外國記者談話(huà)的那一幕：“不要以為中國人或者亞洲人在世界短跑距離項目上不如你們歐美的人，通過(guò)訓練，我深信我們同樣會(huì )做得很好。在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )繼續和我的教練配合好，我會(huì )用我的行動(dòng)告訴全世界，亞洲有我，中國有我！”多么震撼人心的話(huà)啊，這是一個(gè)男子漢大丈夫的宣言。他不愧是中國人的`炎黃子孫，當然更不愧是我崇拜的偶像啦。

　　20xx年，他在雅典奧運會(huì )上以12秒91的成績(jì)平了由英國名將杰克遜保持的世界紀錄。

　　20xx年，在國際田聯(lián)黃金系列賽格站的比賽中，他再創(chuàng )輝煌，以12秒88的成績(jì)打破世界紀錄，成為中國人心目中的“飛人”。他的成功不僅屬于他，同樣屬于整個(gè)亞洲，它標志著(zhù)在世界短跑界，歐美選手統一天下的局面已經(jīng)徹底結束。劉翔用自己精彩絕倫的演出開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)屬于中國短跨的燦爛時(shí)代。

　　曾驚秋肅臨天下，

　　敢遺春溫夢(mèng)翱翔。

　　秋雨哀怨揮手去，

　　金風(fēng)蕭瑟志激昂。

　　在即將來(lái)臨的北京奧運會(huì )中，翔哥哥：愿您在金黃的跑道上更歡快自由的“騰飛”吧！不為名不為利，只為中國人臉上的微笑。

八年級作文 篇4

　　母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。更是敢于奉獻的。母愛(ài)如無(wú)邊的大海，孕育著(zhù)萬(wàn)千的生命。

　　當我們哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界上的那一瞬間，我們的母親便開(kāi)始忙碌起來(lái)了。從母親的忙碌之中，也表現出了那母愛(ài)的無(wú)私。

　　一天又一天，一年又一年。光陰似箭，母親的逐漸衰老，換來(lái)了我們的健康成長(cháng)。母親的辛勤工作，換來(lái)了我們在學(xué)校的快樂(lè )學(xué)習生活。母親的關(guān)心與呵護，換來(lái)了我們成長(cháng)中最需要的禮貌。

　　母愛(ài)就像我們在饑餓時(shí)的一片面包；黑暗時(shí)的一把火；生病時(shí)的`一粒靈藥；迷路時(shí)的一個(gè)指南針；傷心時(shí)的一句安慰；失敗時(shí)的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)；成功時(shí)的一句堅持和表?yè)P的話(huà)語(yǔ)都表現出了深深的母愛(ài)。

　　母親，我相信。我優(yōu)秀的成績(jì)和所學(xué)的知識是對你來(lái)說(shuō)最大的安慰。所以，在新的校園，新的老師和同學(xué)中，我一定會(huì )表現的更加優(yōu)秀的。

　　相信我，我一定會(huì )做到的！

八年級作文 篇5

　　歲月就像一只精致的沙漏，時(shí)間的細沙不斷從指縫中溜走。好像就在不知不覺(jué)中，我已告別那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年了。

　　我得開(kāi)始為自己的未來(lái)著(zhù)想，可是我的前方在哪里呢？我開(kāi)始感到迷惑。曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的'未來(lái)都掌握在自己的手中�！闭娴氖沁@樣的嗎？可是為什么又會(huì )有人說(shuō)“有很多的事情都不是自己可以控制的”呢？我不知道該相信誰(shuí)，就像我不知道我的前方在哪里一樣。

　　心情感到有點(diǎn)沮喪，也有點(diǎn)害怕。為自己懶散的樣子感到害怕�？墒悄骋惶�，我卻突然意識到自己不能再如此漫無(wú)目的了，因為我看到了貝多芬的一句話(huà)“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到�！庇谑俏矣辛舜鸢�，我知道了。并不是所有人都能掌握好自己的未來(lái)，但是，未來(lái)絕對在強者的手中。如果只會(huì )自怨自艾，“未來(lái)”也會(huì )拋棄自己。

　　對，我要當一名強者，不要向命運屈服，未來(lái)就在我手中！

八年級作文 篇6

　　有這樣一個(gè)女人，她給予你生命、陪伴你成長(cháng)、教會(huì )你道理，甚至于她的所有所有，她都愿意給你。也許她的面容不像明星那樣美麗，她的話(huà)語(yǔ)不像主持人那樣華麗，她的手也在歲月與辛勞的打磨下越發(fā)粗糙，她愛(ài)你的那顆心卻是亙古不變。她愛(ài)你，不需要任何理由，只是簡(jiǎn)單的愛(ài)，全身的心投入的愛(ài)，不求任何回報的`愛(ài)。因為，她是這個(gè)世界上最偉大的人——母親。

　　我的母親二十幾歲時(shí)就生下了我，我雖是女子，但一點(diǎn)也沒(méi)有受到家人的冷落，反而因我是這一代中唯一的女孩，也就特別受到家人的喜愛(ài)，尤其是我的母親，我的名字的含義也就是家中的寶貝，是我的母親最?lèi)?ài)的那個(gè)寶貝。因此我雖算不上嬌生慣養，但也絕對是一個(gè)家的掌上明珠，我母親年輕，很多事情都不在行，粗心大意，很不注意細節。不過(guò)對我的事情她卻是格外上心，對我的飲食習慣，生活起居都是了如指掌，甚至比我自己還要了解，她總說(shuō)我是“馬大哈”，因為我確確實(shí)實(shí)在生活瑣事方面弱到了極點(diǎn)，甚至于在盛飯時(shí)，我會(huì )突然停下，端著(zhù)碗走到母親面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我吃這么多飯夠了么？”媽媽總是會(huì )笑著(zhù)答復我，說(shuō)道：“這孩子，永遠都不知道飽餓的�！彼�可以猜想到我的念頭，我有時(shí)還真佩服她，如此“粗線(xiàn)條”的媽媽?zhuān)�怎么做起母親來(lái)就像擁有了魔法一樣呢？大概天下母親都有如此這般的“超能力”吧！

　　人們總說(shuō)母親是愛(ài)的源泉，母親教會(huì )我如何去愛(ài)，我感謝我的母親，感謝她為我的辛苦付出，她沒(méi)有為我做過(guò)什么感天動(dòng)地的事，可這些身邊小事足以讓我對她的感謝溢到了極點(diǎn)。想著(zhù)生物課上老師為我們講解分娩的過(guò)程，光聽(tīng)上去就是痛苦萬(wàn)分，自然生產(chǎn)的母親竟有如此大的耐力忍受那么巨大的痛苦，我想，那大概就是愛(ài)的力量吧。

　　我身體的每一絲肌肉，每一段骨骼，每一個(gè)細胞都與母親緊密相連，此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法描述出我的感謝之情，我只覺(jué)得，有無(wú)數無(wú)形的絲線(xiàn)正穿梭在我和母親的心靈中間，緊緊相扣，永遠也不會(huì )分離。

八年級作文 篇7

　　我們在生活中不斷的成長(cháng)，有時(shí)只是一個(gè)瞬間，以往的心結就會(huì )打開(kāi)。到那時(shí)，或會(huì )悔恨交加，或會(huì )心花怒放……

　　從我的弟弟出生起，我便常常與他“爭風(fēng)吃醋”，認為是他奪去了本屬于我的那一份寵愛(ài)。從此不在依偎著(zhù)媽媽?zhuān)�我的親人。

　　媽媽突然感冒了，而家中只留下了媽媽、弟弟和我。我不情不愿的去將弟弟喚起，幫他穿上衣服。當我幫媽媽拿好了藥，滿(mǎn)心以為會(huì )得到她的'夸獎時(shí)，卻聽(tīng)得屋內傳出一陣笑聲。鼻子似乎酸酸的，我放下了藥轉身就走，仿佛沒(méi)有聽(tīng)到身后那一聲聲的呼喚。

　　當我去媽媽的包中拿糖給弟弟吃時(shí)，無(wú)意中看到了某張照片的一角。是弟弟么？我的心中冒起了酸泡泡。待我取出，卻看見(jiàn)了照片中媽媽與我同樣明媚溫暖的笑容。那一刻，認為媽媽偏心時(shí)都不曾落下的淚，卻在無(wú)聲的流淌。我記起了媽媽無(wú)聲的關(guān)懷，想起了她曾經(jīng)眼底的落寞，憶起了媽媽對我的愛(ài)！原來(lái)媽媽的愛(ài)，一直從未離開(kāi)。這一刻，我悔恨交加，悲喜交集，終身難忘。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蔽译m然不是游子，卻也享受如此之愛(ài)。以前忘記的事情也在這一刻涌上了心頭。

　　以前曾聽(tīng)老師講“天、地、君、親、師”是唯獨可以拜下的。以前聽(tīng)了，也就記下了�，F在想起，天地不過(guò)給予了生存條件；君也只是掌管了國家大事；師則用心教書(shū)育人。而親者生我、養我、陪我、伴我、思我、念我，乃至親、至愛(ài)。

　　我不知媽媽在背后是付出了多少，但媽媽的辛勞卻一直都在。不知道是沒(méi)有看見(jiàn)，還是刻意的去遺忘……

　　讓我記住這一刻，這終身難忘的一刻。從此，為親者至親。我轉身抱住了媽媽和弟弟，媽媽雖不知為何，卻也淡淡的笑了。

　　我將永遠記住這一刻，它將在我的心中成為永恒，我的心結就此打開(kāi)。它也使我成長(cháng)，愈加淡然。

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