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八年級作文【精品23篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的八年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級作文 1
網(wǎng)絡(luò )在我們的生活中無(wú)處不在。如果這世界缺少了網(wǎng)絡(luò )，我真不敢想像世界會(huì )變成什么樣子。
以前的人們不知道網(wǎng)絡(luò )是什么樣子，用來(lái)做什么，似乎只要能擁有一臺電腦就已經(jīng)喜出望外了。而現在網(wǎng)絡(luò )對于我們再平常不過(guò)了。網(wǎng)絡(luò )可以幫助我們做許多事，解決許多煩惱。也許有的人只把網(wǎng)絡(luò )當成一種工具。而我，卻把網(wǎng)絡(luò )當成我的朋友，真真實(shí)實(shí)的朋友。
當我傷心的時(shí)候，我就去網(wǎng)游，把一切煩心事拋于腦后，與網(wǎng)絡(luò )作伴，在其中自由翱翔。玩游戲、聊天、聽(tīng)音樂(lè )、看電影，都是我發(fā)泄時(shí)的必需品。但每次網(wǎng)游時(shí)我都有個(gè)度。因為我了解網(wǎng)絡(luò )的可怕。它能使好的人更好，也能使壞的人更壞。網(wǎng)絡(luò )對于正當用途的`人，它就像一劑良藥，為你及時(shí)的答疑解惑。而對于那些那些用于不良用途的人，它就像是毒藥，碰了之后就迷上這種味道，再也割舍不掉。當他們對網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生興趣后，便無(wú)藥可救了。
當我開(kāi)心的時(shí)候，我更加會(huì )去網(wǎng)游。把我的開(kāi)心事告訴它，與它分享，讓它和我一起開(kāi)心。我也會(huì )通過(guò)它把快樂(lè )傳播給每個(gè)人，讓他們和我一起快樂(lè )。
我離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。我Q空間日志里，記載了太多太多我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。開(kāi)心的、難過(guò)的，我都把它寫(xiě)了進(jìn)去，讓網(wǎng)絡(luò )替我保管。
我不僅僅只把網(wǎng)絡(luò )當成我的朋友，我還把它當成我的閨蜜，知道我所有的心事，所有煩惱的知己。我一直認為，網(wǎng)絡(luò )是最了解是、我的，當我有心事不能和父母、朋友說(shuō)的時(shí)候，我便對網(wǎng)絡(luò )傾訴，訴說(shuō)我的心事。
我很幸運，結識了一個(gè)這么好的朋友——網(wǎng)絡(luò )！
八年級作文 2
我身體前傾，微微降低重心，等待著(zhù)體育老師的一聲令下。這次體育期末考試，我一定要拿第一。
陽(yáng)光照在我的身上，暴露在衣服外的皮膚火辣辣的，而我卻像一個(gè)伺機狩獵的潛伏者，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)眼前的獵物�！芭�！”老師一聲令下，我就全力以赴的沖了出去，與跑得快的同學(xué)互相較勁，看看誰(shuí)能領(lǐng)跑。全力沖了一圈半，我突然發(fā)現周?chē)硕悸讼聛?lái)，很顯然他們準備以逸待勞了。我突然有些后悔跑那么快，把體力消耗完了，然而，這世上沒(méi)有后悔藥，我只得咬牙堅持向前跑去。
陽(yáng)光烤在我的身上，精神也開(kāi)始渙散，太陽(yáng)此時(shí)像一個(gè)大烤爐，而我就像其中的食物，只是烤的不是身體，而是我的精神。汗水如同河流一樣邊跑邊流，流到下巴上匯聚再滴下，汗水流入眼睛也不停下步伐，眨眨眼繼續跑。
三圈、兩圈、一圈……最后一圈！我咬緊牙關(guān)看了一眼，后面已經(jīng)開(kāi)始有同樣是最后一圈沖刺的'同學(xué)跟上來(lái)。調動(dòng)全身上下的所有力氣，哪怕還有最后百分之一的力氣，也要在這最黑暗的午夜堅持下去，向著(zhù)陽(yáng)光奔跑！
150米、100米、60米、最后50米！堅持下去，前面就是黎明。我全力沖過(guò)終點(diǎn)，一瞬間撲在了跑道上�？粗�(zhù)走過(guò)來(lái)的老師臉上的表情，我知道我成功了！此時(shí)，陽(yáng)光撫在我的臉上，溫暖極了，心中有一股說(shuō)不出的激動(dòng)與欣慰。雖然我這個(gè)成績(jì)在年級里排不上號，但是，任他多難，任他多恐怖，通通都放馬過(guò)來(lái)吧！
人的一生就好比這三分鐘左右就能跑完的短短1000米，開(kāi)頭再容易，中間也會(huì )有困難，但如果我們握緊拳頭咬緊牙關(guān)，迎難而上，再大的困難，也只是成功的墊腳石。成功后，再回頭看，就有無(wú)限欣慰。
任他什么風(fēng)雨，什么高山，我都向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
八年級作文 3
祖國的江山如此多嬌!可在我記憶的輪盤(pán)里，金昌的紫荊花海，給我留下的印象是最深最美的。
記得那是一個(gè)暑假的早上，我們剛一下車(chē)，就被眼前的景象震驚了，那是花的世界，花的.海洋!微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花叢中漾起一片紫色的波瀾，宛如一位位亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞，這一群群熱情的少女正在用她們那優(yōu)美的舞姿來(lái)歡迎我們的到來(lái)，歡迎著(zhù)像我們這樣慕名而來(lái)的一批又一批的游客，遠處的大樹(shù)此時(shí)也沙沙地奏起了歡迎的樂(lè )曲。
紫荊花海真是一眼望不到邊。它是由薰衣草、鼠尾草和馬鞭草組成的。近看薰衣草，發(fā)現它的結構簡(jiǎn)單，花如小麥的形狀，有著(zhù)細長(cháng)的莖干，莖干上有三片花瓣，遠遠望去，薰衣草一株株一片片連成了紫色的海洋，好像是哪個(gè)畫(huà)家不小心潑灑了紫色的顏料，把這幅淡雅的水墨畫(huà)渲染的那樣高潔，清淡典雅的花香隨風(fēng)潛來(lái)，讓人心曠神怡。鼠尾草與薰衣草可以算得上是親姐妹了，不過(guò)，相比之下，薰衣草多了幾分矜持，鼠尾草毛茸茸的，紫色的花瓣在空中自由地搖曳著(zhù)。一株株馬鞭草穿梭在花叢中，是那樣的可愛(ài)，紫藍色的花瓣，伴隨著(zhù)大樹(shù)的交響曲起舞，給人以美好的祝福。
紫荊花園中，不但有無(wú)邊無(wú)際的花群，還有清澈透明的櫻花小池，櫻花池清澈見(jiàn)底，可以看到池底的沙石，魚(yú)兒在海藻間自由自在地嬉鬧，蝦米在周?chē)鷼g快的舞蹈，大螃蟹已經(jīng)在水底睡著(zhù)了，睡得那樣的香甜。一陣風(fēng)吹過(guò)，池水泛起魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光下顯得波光粼粼。還有幾片花瓣在水面上蕩漾著(zhù)她的芬芳。
一望無(wú)際的花海，清澈見(jiàn)底的櫻花池使游客不由的拿起相機記錄下這迷人畫(huà)面。啊!這里的風(fēng)景最美呀!
八年級作文 4
聽(tīng)說(shuō)人的心臟，本來(lái)就歪一邊，斜斜的置放在我們身體最重要的角落里，所以要做到不偏不倚的公正和不偏袒任何一方，或許根本違背了上帝的設計呢！
從小，我就是個(gè)不按牌理出牌的孩子，讓爸媽傷透腦筋，但所有我任性的要求，爸媽幾乎從沒(méi)拒絕過(guò)我，他們說(shuō)：“你想要的東西，我們會(huì )盡力給你�！币恢币詾槭抢硭斎坏�，茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口；長(cháng)大后，我才發(fā)現，爸媽容忍我的脾氣、我的'任性、我的賴(lài)床，都不是必然，在姐姐眼里，那是偏心。
在家里，姐姐是最大的小孩，大人們對她要求極高，只要做錯事情，爸爸就會(huì )開(kāi)始打罵，連我們這些弟弟妹妹做錯事情，第一個(gè)被處罰的，也是姐姐，那時(shí)大人們的理由是：“她沒(méi)有管教好你們，就該罰！”
對外人來(lái)說(shuō)，或許很牽強，但是在我們家大人眼里，這是理所當然，他們認為：身為姐姐就該管教好弟弟和妹妹，姐姐每一次被打，媽媽都是第一個(gè)沖出來(lái)?yè)醯�，只不過(guò)爸爸力氣比較大，一手就把姐姐拉過(guò)去繼續打；一次、兩次，媽媽試著(zhù)和爸爸溝通，漸漸的，爸爸不再那么偏執了。
但在那一天，在奶奶家發(fā)生的事情，我一輩子都忘卻不了。我們三姐妹，不知道為了何事而吵架，我頂撞姐姐之后，氣得跑到二樓的倉庫里，不想讓任何人找到我，無(wú)聲的眼淚，滑過(guò)臉頰，我不是……故意的。
大人們此起彼落的焦急大喊，我不以為意，緊縮著(zhù)身子，不再哭了。有腳步聲靠近我，“答答答”在我正前方停了下來(lái)，我不想抬頭，但是那個(gè)人卻一把將我抓起，是爸爸，那表情像是要殺人似的，已接近瘋狂，他一路拉我到一樓的神主桌前，要我跪下，嚎啕大哭，姐姐和妹妹嚇了一跳，一聲也不敢吭，爸爸突然怒吼：“你們兩個(gè)也給我過(guò)來(lái)跪著(zhù)！”姐姐和妹妹聞言，立即跪到神主桌面前，但我還在大哭，無(wú)法自我，止不住眼淚。
“我回來(lái)之前都不準起來(lái)！”爸爸就這么丟了這句話(huà)，然后一走了之。怎么會(huì )這樣呢？為什么爸爸要離開(kāi)？我又讓他失望了對吧？我越來(lái)越傷心，越哭越大聲，奶奶和姑姑都走到我們旁邊，她們輕聲說(shuō)：“不要哭了，再哭就不能起來(lái)了�！钡俏覜](méi)有辦法，就是停不下眼淚。
“你不要哭了好不好？這樣我們都不能起來(lái)�！苯憬銦o(wú)奈的說(shuō)，她好像已經(jīng)習慣常常被罰了，聽(tīng)到姐姐這一席話(huà)，我慢慢的、慢慢的不哭了。
那天，爸爸一整個(gè)下午沒(méi)有回奶奶家，甚至連媽媽都找不到，他回來(lái)后，狠狠的訓了我一頓，從那之后，爸爸再也沒(méi)有一起罰過(guò)姐姐！
八年級作文 5
父愛(ài)深沉似山，父愛(ài)寬廣如海。爸爸的愛(ài)總是那么默默無(wú)聞。
爸爸的愛(ài)藏在飯菜里。
每當媽媽做了好吃的飯菜，爸爸總會(huì )把自己碗里的肉夾到我的碗里，一邊夾一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，你正在長(cháng)身體！”每當爸爸把肉夾給我，我會(huì )找各種借口又夾給爸爸，但是夾來(lái)夾去，肉還是在我的碗里。爸爸夾的肉吃在我嘴里，愛(ài)卻留在我心里。
爸爸的愛(ài)藏在手表里，藏在滴滴答答走著(zhù)的時(shí)光里。
有一次，爸爸出差回來(lái)，給我買(mǎi)了一塊手表，我很是喜歡。手表的.表鏈很獨特，是由一個(gè)個(gè)圈圈連接在一起的。有一天，放學(xué)回家的路上，我聽(tīng)到手腕下“啪”的一聲。我低頭一看，表掉了，我連忙撿起來(lái)，捧在手中。發(fā)現是表帶斷了，我于是帶著(zhù)傷心的淚回到家。爸爸問(wèn)明原因，一會(huì )就修好了。戴在手上，是一種踏實(shí)的感覺(jué)。因為手表走的不僅是時(shí)間，還是父親每時(shí)每刻對我的關(guān)心與期望。
爸爸的愛(ài)藏在雨傘里。
記得有一次放學(xué)，外面風(fēng)雨交加。我本以為要淋成落湯雞了�？墒�，我一出校門(mén)，就看見(jiàn)了那熟悉的身影，撐著(zhù)一把傘，手里又拿著(zhù)一把，站在雨中默默地等候著(zhù)。眼里透著(zhù)一種擔心與期盼的眼神。爸爸看到我，我們的臉上都露出了笑容。
爸爸的愛(ài)是偉大的，這種愛(ài)藏在飯菜里，藏在手表里，藏在雨傘里。我在爸爸的愛(ài)的關(guān)心教育中，慢慢長(cháng)大，慢慢懂得了怎么做人。
八年級作文 6
一條歡快的小溪，奏唱著(zhù)悅耳的歌曲，流水的鳴聲飄飄蕩蕩；不覺(jué)間，模糊了我的雙眼；悄然間，喚醒了我的思念。
人們總說(shuō)童年是一生中最快樂(lè )的時(shí)光，現在，我終于明白了其中的道理，只是我的想法也許與眾不同，因為我的快樂(lè )是隨她存在的。
只是可惜，她已去了；只是可惜，她已去了。
祖母啊，您現在，過(guò)得還好嗎？
記憶中的您，發(fā)已白了，腰已彎了；可是為什么，您枯廋的手，依舊能拿起砍柴的斧；可是為什么，您廋弱的肩，依舊能扛起滿(mǎn)水的桶？是因為生活嗎；是因為別人嗎；還是因為，年幼的我？
可惜這一切，都得不到答復了，因為，您已去了。
記憶中那條您用余生守候的'小溪，如今的它，依舊清澈；只是不知為什么，它濺起的水，是咸的？是因為，它，也在哭嗎？
這是怎么了，怎么魚(yú)兒也不笑了，怎么它們也低垂著(zhù)頭，游得遠了？是因為，它們，也在想念嗎？
一切的一切，怎么都少了一份色彩，難道，是被陰沉的天，沾染了嗎？
可惜啊，可惜��；一切都得不到答復了，因為，您已去了。
如果可以，我愿用一生祈禱，只為能再見(jiàn)您哪怕最后一面；只為能再讓您，陪我再一個(gè)夏夜敬愛(ài)的祖母啊，我還有太多的話(huà)未能向您傾訴；您過(guò)去的歡笑，我還未能一一解讀；祖母啊，我還有太多的話(huà)未能向您傾訴；我走時(shí)您流下的淚，我還未能將其抹除。
終于，終于一切都又成空了；心空了，念空了，淚空了。
此時(shí)的我，正站在記憶中那條小溪的岸上；任憑眼淚滴落在碎石之間，任憑回憶彌漫在空氣中；此刻的我，再無(wú)念想；此刻的我，心境已空。
溪水依舊遠去東流；太陽(yáng)依舊東升西落；可是如今的我，麻木了；直到一陣微風(fēng)吹過(guò)；我的思念就又蔓延了。
八年級作文 7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗潄�(lái)臨，代表著(zhù)奔波勞累、辛苦漂泊在外的游子可以回到家中，可以借用春節這個(gè)“借口”回到自己的老家，回到自己熟悉的地方。那些成年人終于可以做回一個(gè)小孩，貪戀著(zhù)片刻的關(guān)愛(ài)與溫暖。
一通電話(huà)，三言?xún)烧Z(yǔ)，卻有那道不盡的思念。開(kāi)上車(chē)，迫不及待地與家人相見(jiàn)。不一會(huì )兒，人到齊，開(kāi)始切菜，兌餡兒，包餃子，無(wú)論是三世同堂還是四世同堂，都洋溢著(zhù)歡樂(lè )與幸福；無(wú)論這一年遭禁了多少不公與難處，家人問(wèn)起時(shí)到嘴邊的只剩下“嗯，挺好的�！眻F團圍坐包餃子，印象深刻的是姨姥們那嫻熟的動(dòng)作，那靈巧的雙手，一滾一按，干凈利落，餃子皮已搟好；接著(zhù)遞給我的四姨姥，四姨姥也是干凈利落之人，不帶片刻猶豫，已將餡兒放入餃子皮中，一捏一擠，圓滾滾的餃子已完成，一個(gè)接一個(gè)……另一邊，鍋里的水已沸騰，準備煮餃子。就這樣，一家人默契地形成了一道完美的流水線(xiàn)，不一會(huì )兒，孤零零的桌子上已擺滿(mǎn)了餃子，大人小孩兒都爭先恐后地拿雙筷子，夾一個(gè)，輕咬一口，餃子破皮，鮮濃的湯汁，滾燙滾燙地，燙到嘴里，更暖到心中。
一盤(pán)餃子，在春晚一個(gè)又一個(gè)的精彩的節目中光速見(jiàn)底。目不轉睛的盯著(zhù)電視，筷子一不小心戳到了盤(pán)子底，嗯？原來(lái)餃子吃完了。大人們不得不費盡心思要小朋友們喝一碗餃子湯，俗話(huà)說(shuō)：“原湯化原食�！焙韧腼溩訙�，才能使餃子更好地消化，吃完年夜飯便是一場(chǎng)不眠之戰。
一夜未眠，鞭炮聲和禮花的聲響此起彼伏，守歲，守著(zhù)春晚的倒計時(shí)，聽(tīng)著(zhù)康輝、撒貝寧等優(yōu)秀主持人給大家帶來(lái)新一年的`祝福。微信群，消息不停地發(fā)，紅包一個(gè)接一個(gè)，小朋友們很高興，開(kāi)心快樂(lè )地收紅包，可是媽媽總是拆除快樂(lè )的人，臉上掛著(zhù)和藹的笑容，不容分辯地說(shuō)：“來(lái)，媽先幫你收著(zhù)�！�
春節來(lái)到，禮花滿(mǎn)天，燈籠高掛。我愛(ài)那充滿(mǎn)年味的老家，老家里有熟悉的人，熟悉的物，熟悉的環(huán)境，是可以讓你放心交付一切的地方，這里沒(méi)有不公，沒(méi)有偏見(jiàn)，有的只是包容與愛(ài)。
八年級作文 8
夏雨總是那么急。不像初春的雨，滴答滴答，生機盎然；它不像秋后的雨，那么詩(shī)意；更不像冬天的雪，在空里輕輕舞動(dòng)，然后淡淡落下。夏雨總是那么急，充滿(mǎn)激情和活力�！稗Z隆隆，轟隆隆，”雷波敲著(zhù)鼓，一道閃電劃破空長(cháng)。這時(shí)，雨婆婆已經(jīng)賣(mài)了關(guān)子，不愿露面。
突然，一陣風(fēng)勢不可擋，小樹(shù)搖搖欲墜，幾乎支撐不住�！叭�！哎！”大風(fēng)吹來(lái)的枝葉嘩啦啦作響。但大樹(shù)依然屹立，與這狂風(fēng)搏斗。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)似乎變小了，剛走出家門(mén)，“啪——”幾聲驚雷又把我嚇了回去，我哆嗦了一下，不敢動(dòng)了。這時(shí)，雷伯伯又溫柔了，一聲不吭。我推門(mén)試了試，雷伯伯沒(méi)發(fā)脾氣，就大著(zhù)膽子出去了。遙望遠方，發(fā)現月姐躲在云哥懷里，星姐卻找不到她。好冷清的夜晚，忍不住萌回家。
然而，我還沒(méi)來(lái)得及轉身，幾個(gè)雨滴就砸了下來(lái)。這時(shí)天空中閃過(guò)空，緊接著(zhù)是雷聲，雨又開(kāi)始下了。幾個(gè)拳頭大小的雨滴落下，發(fā)出“啪啪”的`聲音。雨越下越大，匯聚成涓涓細流，雨滴打得晶瑩飛濺。雨的弟弟調皮地跳著(zhù)，敲打著(zhù)雨傘、玻璃等能發(fā)出聲音的器具，咯咯笑著(zhù)。閃電阿姨扭動(dòng)著(zhù)身體，在天空中閃過(guò)空；雷伯伯敲打著(zhù)他的小鼓，在空中隆隆空，為于的弟弟加油。
雨下了將近十分鐘，雨哥還是在街上不知疲倦地跑著(zhù)。屋檐下，雨滴如碎珠般落下；雨落在草地上，草洗了個(gè)舒服的澡；雨水滴落在樹(shù)根上，滲入地下，樹(shù)根喝夠了；雨落在荷葉上，他躺在荷葉上，在荷葉上盡情地玩耍和戰斗……雨哥清脆的歌聲傳遍大街小巷。然而閃電阿姨讓他回去，弟弟不愿意。閃電阿姨生氣了，眼睛瞪得老大，在天空中閃過(guò)空。雷伯伯也打他的小鼓，叫于的弟弟回去。于的弟弟只好忍痛離開(kāi)。
雨漸漸小了，雨哥走了，但他給了草一顆水晶，給了花一串珍珠，給了荷葉一顆珍珠，給了一串美好的回憶…
八年級作文 9
隨著(zhù)突如其來(lái)的“爆炸”，“��！”的一聲尖叫在耳邊響起……原來(lái)我們正在野炊！
我們從上午終于熬到了下午第二節課，仿佛全身的血液都沸騰起來(lái)，興高采烈地來(lái)到學(xué)校實(shí)踐園開(kāi)始野炊了！我是負責灶頭燒柴的。因為在老家經(jīng)常燒柴，所以算得上是老手了。
剛到目的地，我就遇到大困難，沒(méi)有火種要怎么點(diǎn)火呢？。我靈機一動(dòng)，趕緊從袋子里拿出打火機和干草嘗試起火。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，使我剛點(diǎn)起一小串小火苗馬上被吹滅了，我又不厭其煩地試了幾次，可還是不行。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在那兒跺腳。我沉默了一會(huì )，一拍腦門(mén)馬上快速地拿起干草和打火機，我蹲在灶口一手拿干草，一手拿打火機，在灶洞里點(diǎn)燃了干草，看著(zhù)明亮的小火苗我激動(dòng)得一蹦三尺，終于生火成功了！
我趕緊往里塞木頭進(jìn)去，灶頭里燃起了熊熊烈火，煙囪里像大怪獸一樣吐著(zhù)黑煙，我坐在旁邊燒柴，一邊烤火舒服極了！火紅的火光映在臉上，整張臉金燦燦的，像倒了金色的亮粉在臉上�；鹪綗酵�，“溜”到了灶口邊緣，我連忙拿起一塊木頭，把邊緣的柴火用力地頂到里邊去。無(wú)意間我發(fā)現了一根水分還沒(méi)完全干的竹子，被火燒出“滋滋”的響聲，十分悅耳；還有一根木頭，木頭尾部有一個(gè)小洞，小洞里突然飄出一縷“青煙”還帶著(zhù)淡淡的清香�！暗囊宦�，似乎有東西爆裂了，把我嚇了一跳。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，扔了幾個(gè)小番薯在灶頭里，準備烤著(zhù)吃。番薯不一會(huì )就已經(jīng)烤熟了。到了滅火的`時(shí)候，只見(jiàn)一棍子敲下去，底下便下起了“火星”雨，火紅火紅的雨像一顆顆小火球落下來(lái)，美極了！我翻來(lái)覆去地把灶頭掏了個(gè)底朝天，也只掏到5個(gè)番薯，還有一個(gè)被燒成灰了。
茶葉蛋、番薯、豆腐干依次順利熱乎地出鍋。大家津津有味地吃了起來(lái)，開(kāi)啟了我們的大餐之旅�！巴�，你這個(gè)好吃；”“快點(diǎn)！你嘗嘗這個(gè)！可香了！”“來(lái)來(lái)來(lái)，都來(lái)嘗嘗我媽媽做的，不用客氣哈！”整個(gè)餐廳像過(guò)年似的，充滿(mǎn)了歡樂(lè )笑聲……野炊就這樣接近尾聲了。
八年級作文 10
黝黑的皮膚，睿智的雙眼上架著(zhù)知識的窗口——眼鏡，一看就知道是妥妥的高端知識分子。但，只要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的接觸，你會(huì )發(fā)現他那冷靜的外表下，還藏著(zhù)一顆火熱的心呢！
剛開(kāi)始，我因對新生活的一切不太適應，導致了三門(mén)學(xué)科成績(jì)直線(xiàn)下降的可怕�？粗�(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，我又嘆息不止。一想到回家，霎時(shí)間，我冷汗直冒，仿佛被這沉重的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，仿佛置身于冰天雪地中的一只小船同，孤苦不依，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。就在這時(shí)，我的太陽(yáng)——他來(lái)了。對于我，他既沒(méi)有旁人的冷嘲熱諷，也沒(méi)有尋常人的狗眼看人低，崦是自來(lái)熟地拍了拍我的肩說(shuō)：“繼續努力�！�
“繼續努力”這四個(gè)字，仿佛黑夜中璀璨的星光，雖微不足道，卻指人以方向，讓我在黑暗中無(wú)知行走之時(shí)，抬起頭來(lái)，重新點(diǎn)燃希望之火。對我來(lái)說(shuō)，這仿佛是從茫茫大霧中探出了光明，連我的人生，也仿佛被這光芒所點(diǎn)明。
在一些特殊因素下，我很榮幸地成為了他的同桌�！霸谶@被暴風(fēng)雨所打擊著(zhù)土地上，我終于等到了你，我的戰友”這是他繼成為我同桌后說(shuō)的第一句話(huà)。雖有些夸張，但我還是蠻感動(dòng)的�！巴蘸罄^續努力！”我說(shuō)�！巴�，士別三日定當刮目相看，你都已經(jīng)脫離死亡線(xiàn)了�！边@位熱情又有些滑稽地同桌說(shuō)道�！澳阋膊徊睢蔽一鼐吹�。
從此以后，我倆便成了知己好友，共同談?wù)撆c商討語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)等多個(gè)方面，有此人之助我如虎添翼，功課有了明顯進(jìn)步，我如同打通任督二脈，徹底脫胎換骨，從那個(gè)默默無(wú)聞的`小子，成了現在的我，鳳凰涅槃。有了這把火，我離理想中的自己不遠了。
同桌的你，是明燈亦是點(diǎn)燈人，與我同行；同桌的你，既是星星又是太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都用那溫暖的光芒照耀著(zhù)我；同桌的你，既活潑又開(kāi)朗，既熱情又冷靜。
愿我們攜手同行，向著(zhù)美好晴天出發(fā)，我的陽(yáng)光同桌錢(qián)加健。
八年級作文 11
黃昏漸漸走到了尾端，光明正以一種難以想象的速度從這里撤離。我坐在車(chē)中，希望能趕快回到家。
在匆匆忙忙的通過(guò)斑馬線(xiàn)的人群里，所有人通常都不會(huì )注意從身邊呼嘯而過(guò)的人，更不用說(shuō)是能看清行人的臉了。所有人都在想如何能在綠燈亮時(shí)快速過(guò)去。
就在綠燈閃爍不停，黃燈即將亮起的那一刻，從斑馬線(xiàn)的盡頭出現了一個(gè)特別的人影，打破了這一整個(gè)匆忙的畫(huà)面。那是一個(gè)中年又極為瘦弱的老婦人，她走得十分艱難。她每走一步，似乎就要向不同的方向傾倒過(guò)去，像快要一頭栽倒，然后又努力地抖動(dòng)站起，艱難地跨出每一步。她臉上急切的神情而又無(wú)可奈何的樣子深深印入每個(gè)人的心中，汗水從她額頭冒出，順著(zhù)臉頰滑落。然而她此時(shí)已顧不上擦去。我從來(lái)沒(méi)有在哪個(gè)陌生人的身上感到這樣無(wú)比的心酸。那婦人的手上還牽著(zhù)一條瘦弱的老狗，每一根肋骨都從松扁的肚皮上凸出，然后那只狗的右后腳有些跛，并不能像其它狗那樣肆意奔跑。它非常安靜，有耐心地跟著(zhù)主人，緩緩移動(dòng)。似乎這世界所有苦難都堆砌在那婦人和跛狗身上。
很快，機動(dòng)車(chē)這條路上的`綠燈亮了，但沒(méi)有一個(gè)人啟動(dòng)車(chē)子，甚至無(wú)人按喇叭。在沉寂里，我似乎聽(tīng)到了無(wú)數聲嘆息和悲憫。此時(shí)的婦人看到紅燈亮了，她更加驚慌，更著(zhù)急地想橫穿馬路，但她無(wú)論多努力始終是一片徒勞。而那條老狗似乎感受到主人的急切也加快了速度，整個(gè)身子不住的搖晃，拖著(zhù)那條使不上力的右腳十分費力。我們足足等了一個(gè)新的紅綠燈，直到她安全到達路邊，才有人踩下油門(mén)繼續奔赴目的地。一時(shí)之間，眾車(chē)呼嘯而過(guò)打破了剛才的靜寂。
回到家，心中全是一個(gè)人牽著(zhù)一條狗一步一步向前走。這個(gè)世界的苦難總不時(shí)地向我們跑來(lái)，我們意識到苦難卻也感到了自己的渺小與無(wú)力。在無(wú)邊的黑暗中，我們每個(gè)人都向往光明，都在尋索那一點(diǎn)點(diǎn)光明。
八年級作文 12
這里的一切都有始有終，卻能裝下所有的不期而遇和久別重逢，世界燦爛盛大，歡迎回家！
——題記
琴聲回蕩，時(shí)間之弦，與我演奏一個(gè)人的生命之歌，一家人的幸福之聲，家的溫馨之旋律。
夕陽(yáng)西下，我走在放學(xué)之路，不禁唏噓，漫漫時(shí)光便如一天太陽(yáng)落去了。遠遠看到兩個(gè)人在糾纏，不想多管，打算就此離開(kāi)，可好奇令我難以退卻，湊上前細聽(tīng)，一個(gè)醉漢倒在街頭，旁邊是一位警察，他們似是認識，“我送你回家吧�！边@是警察說(shuō)的，一邊用手指著(zhù)遠處的一棟大子�！凹摇覜](méi)有家了啊�！薄澳遣皇悄愕募覇�？”“那個(gè)？那是我的房子�！焙髞�(lái)，一片寂靜�？吹酱饲榫�，我心中不禁想到：什么是家？從理論意義上來(lái)說(shuō)：家是依照法定條件和法定程序結婚而組成的。
此時(shí)，我的腦海出現了一個(gè)我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：那是在戰爭期間，一位中年男子與家人走散，連續幾位親人喪生，他有房子，他沒(méi)有家了。后來(lái)，他不知從何處打聽(tīng)而來(lái)，他那年僅五歲的小女兒還活著(zhù)，幾經(jīng)周折，他們終于相見(jiàn)，然后他緊緊的抱著(zhù)女兒說(shuō)說(shuō)：“我又有家了，世界燦爛盛大，歡迎回家�！边@僅僅是一個(gè)故事，可是卻如此便照進(jìn)了現實(shí)，他們的家是對方。這不由得讓我思索到：家不是一座空房子，而是那里有了自己的家人，散發(fā)著(zhù)讓人溫馨的氣息。
不落世間繁華，怎知世界絢爛。既知落葉歸根，又怎留戀繁華，我明白，家其實(shí)隨處即在，漫無(wú)居所，有家人的.地方便是家。
這時(shí)，夕陽(yáng)的光透過(guò)枝葉，稀稀疏疏的灑落山間，微風(fēng)捧起掉了一地的楓葉，吹向山腳吹向遠方，吹向我要走的路，我想，我該回家了，因為我有家。
家，不是房子，如果再豪華的房子里沒(méi)有愛(ài)的人，沒(méi)有愛(ài)的氣息蕩漾著(zhù)，那只是一個(gè)只有這鋼筋水泥空架子的房子，它不是家。只有家中有所愛(ài)之人，才能讓這個(gè)房子稱(chēng)之為一一家。
八年級作文 13
“噼噼叭叭”的陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一，春節在我們的期盼中到來(lái)了，新年的熱鬧氣氛讓人沉醉，新年總是那么多的'快樂(lè )，我和爸爸，媽媽在大年初一就一起去給親戚們拜年。
“砰砰砰”，我敲響了大姨家的門(mén)。門(mén)開(kāi)了，大姨抱著(zhù)妹妹笑吟吟地迎了出來(lái)�！按笠�，妹妹，新年好！”我一進(jìn)門(mén)就向大姨祝賀新年。大家互相問(wèn)候著(zhù)新年，大姨忙著(zhù)給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最令我驚喜的是給了我包了二百塊錢(qián)的紅包呢！這時(shí)，我的伯伯不在家，我便問(wèn)“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。這不，大年初一都到去值班去了�！彼傺b生氣地說(shuō)�？晌也挪幌嘈潘娴纳鷼饬四�，她臉上還帶著(zhù)微笑呢。
告別了大姨和妹妹，我又踏上了去老家的火車(chē)。我姥爺姥姥還有另外一個(gè)大姨家在婁底，要向婁底進(jìn)發(fā)了！坐了兩個(gè)半小時(shí)的火車(chē)，終于到了婁底火車(chē)站。我姥爺家住在火車(chē)站旁邊，我三步并作兩步往姥爺家跑去。一進(jìn)門(mén)，姥爺就迎進(jìn)來(lái)了�！袄褷�，恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)！”姥爺笑得合不攏嘴，連忙給了我一個(gè)紅包，我打開(kāi)一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可觀(guān)呀！
在姥爺家吃了中飯，我們又來(lái)到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢！看見(jiàn)哥哥是我最開(kāi)心的事了，因為他總是能想出很多好玩的鬼點(diǎn)子。他迫不及待地拉著(zhù)我一起他家玩起賽車(chē)游戲，好刺激��！
這一天過(guò)得真快，轉眼就到了快天黑的時(shí)候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了，晚上肯定要留下來(lái)品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對著(zhù)一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
過(guò)年真好，這年還沒(méi)有過(guò)完，我就已經(jīng)不禁開(kāi)始盼望明年的新年了！要是每天都是過(guò)年該多好！
八年級作文 14
堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)，堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。我畏懼長(cháng)跑，或許是我沒(méi)勇氣去面對它，堅持跑完那漫長(cháng)的一千米米對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是天大的難事。但不久前的`體育課，我們要跑一次四百米米測試，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我是十分抗拒的，猶如一塊千斤重的巨石砸到心頭。
“開(kāi)始！”一聲令下，看著(zhù)與我同跑的隊友一個(gè)個(gè)爭先恐后地沖在前頭，而我卻在后頭慢跑著(zhù)。大概過(guò)了一分十秒我跑完了四百米。隨著(zhù)腳的麻木，我也逐漸慢了下來(lái)，甚至停下跑步的步伐�？吹疥�(yáng)光傾灑在這條三百米長(cháng)的跑道上，傾灑到我心里，原本劇烈的喘息聲也逐漸變得平靜下來(lái)。我不能就這樣放棄，看看別人都在堅持，我怎么能退卻呢？
我又發(fā)動(dòng)力量跑起來(lái)了，“加油！我一定能行！“我默默念道。一百米、六十米、三十米。勝利女神雅典娜出現在我面前，一道金光射過(guò)我的內心，我用盡全力沖刺向前，即使我腿上灌了鉛一般。
記得有段時(shí)間，老師讓我們養蠶，那是一段艱辛但又無(wú)比快樂(lè )的日子。
每天放學(xué)，回到家中第一件事就是給蠶寶寶鏟糞便、喂桑葉。日復一日，等到二十幾天后，看見(jiàn)蠶從蛹中飛出來(lái)，飛出這囚廬，飛向湛藍的天空，心也隨之飛翔。誰(shuí)又知道，蠶一直都在努力生長(cháng)，堅持吐絲呢？誰(shuí)又知道，養蠶人努力哺育的心呢？
“我們又拿到了三星寢室！”寢室的人歡呼著(zhù)�；叵脒@一周的努力，每天六點(diǎn)起床，我們每天督促值日生掃地、拖地、倒垃圾，就這樣持續了十幾天，還有一天，該天值日生忘記倒垃圾，我趕緊幫他倒掉。大家堅持做好每一天寢室衛生，堅持遵守兩睡紀律，美好的榮譽(yù)不就來(lái)到眼前嗎？站在主席臺上的那一刻，我無(wú)比光榮……
黑夜中還會(huì )升起一縷陽(yáng)光，照耀大地！河流總會(huì )匯成江河，奔騰不息。只要你堅持，就會(huì )讓你有巨大的成就感。
八年級作文 15
我家的年，是從年三十早上的廚房開(kāi)始。我還沒(méi)有起床，廚房里就傳來(lái)了媽媽的切菜聲，時(shí)而緊湊，時(shí)而舒緩，有時(shí)由低到高，有時(shí)清脆響亮，叮叮當當，是菜刀碰撞砧板的聲音，是盤(pán)碗緊張工作的聲音。不一會(huì )兒，肉的鮮香已悄悄地飄出廚房鉆進(jìn)臥室，我忍不住跑去廚房，跟媽媽要一塊肉來(lái)解饞，掀開(kāi)鍋蓋，夾起熱騰騰的肉，媽媽說(shuō)“太燙，太燙！”我已經(jīng)迫不及待地塞進(jìn)嘴里，吃下去了，我偷偷笑著(zhù)，在媽媽的嘮叨聲中，一溜煙兒地跑出了廚房……
年的味道，是早晨燉肉的味道。
茶幾上彩色的果盤(pán)里擺滿(mǎn)了各種食物，雖然平時(shí)每種都吃過(guò)，但是像這樣所有干果零食大聚會(huì )，一年也就只有過(guò)年這一次吧。白的透亮的開(kāi)心果咧著(zhù)大嘴笑，巴旦木則像一顆顆小桃心一樣，靜靜地向人們傳遞著(zhù)祝福，圓滾滾的夏威夷果、桂圓、大棗，還有咖啡色的碧根果，都挺著(zhù)它們的大肚子，炫耀著(zhù)飽滿(mǎn)的果實(shí)。剛洗切的水果，紅的，黃的，紫的，綠的都穿著(zhù)晶瑩剔透的新衣，仿佛正在跟干果們微笑示意。我最喜歡五顏六色的糖果、巧克力，還有各種零食，但看這美麗多姿的包裝就賞心悅目，再想想那誘人的.滋味兒，真是垂涎欲滴��！過(guò)年，就是我這個(gè)零食愛(ài)好者的幸運日啊。
年的味道，是糖果甜甜的味道。
除夕夜，吃過(guò)晚飯后，一家人圍坐在電視前，看著(zhù)精彩的節目，伴隨著(zhù)斷斷續續、噼里啪啦的鞭炮聲，大家歡聲笑語(yǔ)，新年的倒計時(shí)的鐘聲一響，窗外的鞭炮聲瞬間連成一片，此起彼伏，煙花滿(mǎn)天，火光四射，照亮了窗戶(hù)，溫暖了人心。煙像霧氣一樣彌漫在空氣中，還會(huì )從窗縫里擠進(jìn)來(lái)濃濃的鞭炮味兒，代表著(zhù)新的一年紅紅火火，事業(yè)興旺！
年的味道，是鞭炮的味道。今年響應國家號召，不再燃放鞭炮，但這味道，沉淀于記憶中，久久不絕……
年，是爸爸張貼在大門(mén)口紅紅火火的春聯(lián)，是媽媽做的熱騰騰的餃子，是一家人熱火朝天的說(shuō)說(shuō)笑笑，是幸福的味道。
八年級作文 16
不知經(jīng)歷了多少次考試，我才深知作文的重要。這大了說(shuō)是中華民族五千年文化的結晶，小了說(shuō)是同學(xué)們十年讀書(shū)積累的成果。一張卷子中絕沒(méi)有那一道題比它分值更大，對我們更重要了。我們真應該像品茶一樣的細細品位一下作文。
作文的好壞首先就取決于選材。俗話(huà)說(shuō)“藝術(shù)源于生活卻高于生活�！蔽覀內〔挠谥苓叺男∈�，便成了一篇文學(xué)作品。生活中的事是人人皆知的，然而取用瑣事的同時(shí)又能抒發(fā)出獨特的感受。則會(huì )像是遇見(jiàn)久別重逢的朋友，但又“刮目相看”，無(wú)形間讀者與作者之間就產(chǎn)生了奇妙般的共鳴。
作文的好壞也取決于布局。選好題材后我們要像創(chuàng )造生命般創(chuàng )作，所以我們要寫(xiě)出文章的“骨”和“肉”，絕不僅僅是一灘肉泥。開(kāi)篇、過(guò)渡與結尾就好比人的骨骼，支撐著(zhù)文章，使文章有始有終，有頭有尾，前后呼應，首尾照應。倘若沒(méi)有這文章的骨骼，再好的內容也不過(guò)是一片上好的“流水賬”。寫(xiě)出文章骨骼的同時(shí)，我們也要有文章的血脈——線(xiàn)索。一條貫穿全文的'線(xiàn)索，絕對可以為文章錦上添花，使文章“生龍活虎”，更加健全。
作文的好壞更決定于文才與情感。真正的美往往體現在字里行間，體現于真摯的感情。一個(gè)傳神的詞一下子便可勾勒出人物獨特的形象，從而表達出文章的主題嗎。例如魯迅文章中對小侄子的動(dòng)作描寫(xiě)用了一個(gè)“飛”字，仿佛眼前真的呈現出一個(gè)八、九歲的孩童從屋里“飛”出�？梢�(jiàn)，傳神的詞是文章的點(diǎn)睛之筆，是美的鑰匙。另外各類(lèi)的修辭也可以增強文章文采，給人以美的享受。我們說(shuō)文章的可貴之處就是文章所要表達的感情。親情、友情、愛(ài)情、思情，一切珍貴的情感融入文中都是感人真摯，啟人智慧的精神財富。
我們寫(xiě)下作文，便是記錄下心靈的成長(cháng)，便是化無(wú)形的思想為有形的文字，便是一步步的完善自己、提高自己。我們的作文仍將寫(xiě)下去，仍然寫(xiě)出我們的精彩！
八年級作文 17
它高傲、美麗、固執，同時(shí)又堅強不屈。它是一棵樹(shù)，但又不是一棵樹(shù)，它是一個(gè)勇敢不屈的高貴靈魂。
——題記
我是一棵樹(shù)，它們也是，但我和它們不一樣。
在這個(gè)茂密的叢林中，任何植物生長(cháng)的都很好，它們自由自在地呼吸新鮮的空氣，汲取甘甜的雨露，無(wú)須多努力，自然的養分就能使它們成材。但我不一樣，我要成為最高的那棵樹(shù)，我不想隱沒(méi)在這茫茫的綠蔭中，不想一生在日升日落中空虛而度。
于是，我努力著(zhù)吸收陽(yáng)光，汲取水源，努力的向上生長(cháng)。其他樹(shù)木勸我說(shuō)，沒(méi)有必要如此辛苦，同大家一樣迎風(fēng)舞蹈，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，不是更好嗎？狂風(fēng)嘲諷我，將我的枝葉吹的連連搖擺，但我毫不動(dòng)搖，只是將根須深扎地下，依然挺立的站著(zhù)。
因為我是一棵樹(shù)，不論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，我都應挺立著(zhù)，平靜的面對一切困難，因為我是一棵樹(shù)，我有樹(shù)的夢(mèng)想，樹(shù)的尊嚴。
我被它們嘲笑著(zhù)、諷刺著(zhù)，但我仍努力，努力向上生長(cháng)，我要成為一棵高大的樹(shù)，不是一般高的，而是最高的！陽(yáng)光、雨露、土壤給予我的養分，使我不斷的向上生長(cháng)。漸漸地，我可以點(diǎn)下頭來(lái)俯視那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的樹(shù)木了。但還不夠，我還要長(cháng)得更高，更大才好。我繼續努力著(zhù)，為了我的夢(mèng)想。也許，我的夢(mèng)想正如一朵含苞待放的美麗的.花朵，待它吐蕊之時(shí)，就是這叢林姹紫嫣紅之日！
對于我來(lái)說(shuō)，要么不活，要么活得精彩，活得與眾不同！我不甘心被別人超越，我不愿意接受施舍和憐憫，我要用我自己的實(shí)力證明，它們的想法是錯的。
在某一天的清晨，樹(shù)木睜開(kāi)惺忪的睡眼，就發(fā)現了一個(gè)龐然大物，它們盡管把頭揚的很高，也無(wú)法正視我的眼睛。我真的長(cháng)高了，不是一般的高，而是很高，最高！我的決定是對的，我為我的努力創(chuàng )造了一個(gè)最完美的結果。
是的，生命本來(lái)就是多彩的，我要用我的生命創(chuàng )造精彩，締造傳奇！
聳立在叢林中，我是一棵普通而又不平凡的樹(shù)。
八年級作文 18
草原，自古以來(lái)便是文人稱(chēng)贊之地�！帮L(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”便是那里的真實(shí)寫(xiě)照。暑假里，我便和家人來(lái)到了這夢(mèng)幻般的地方——寧靜而平和的烏蘭布統大草原。
走進(jìn)烏蘭布統大草原，湛藍如洗，綠草如茵，牛羊成群，寬廣無(wú)際，大草原的自然景色讓我們驚嘆不已。白云在碧藍的天空飄浮，成群的牛悠閑的在草地上吃草，陽(yáng)光照在臉上，帶著(zhù)幾分愜意和舒適，熱情好客的蒙古牧民，可口的馬奶茶，漂亮的蒙古服飾，讓我們深刻地體會(huì )到了異域風(fēng)情。
當我踏入這塊土地時(shí)，就感覺(jué)到這是我一輩子也無(wú)法忘記的地方。那碧綠的草地高低起伏，延伸向天邊，和蔚藍的天空交融在一起。野花如寂靜夜空中的繁星般點(diǎn)綴在草叢里，高貴地綻放出耀眼的光芒，花瓣上如鉆石般的露珠在清晨第一束陽(yáng)光的照射下，毫不吝嗇地閃耀著(zhù)刺眼的金色光芒。
幾匹健壯的牧馬，時(shí)而低下頭吃草，時(shí)而抬起頭一好像在沉思，又如聆聽(tīng)般地動(dòng)動(dòng)耳朵。
遠處，幾座金色的沙丘在陽(yáng)光的`照射下發(fā)出金燦燦的色彩，但在滿(mǎn)眼的綠色中卻那般刺眼。導游告訴我們，牧民做出了很大的犧牲，他們?yōu)榱寺糜问聵I(yè)，犧牲了自己的土地。
走近了才發(fā)現那黃黃的沙丘上，已經(jīng)長(cháng)出了嫩嫩的草芽，宛如新生嬰兒頭上的胎發(fā)，朝氣蓬勃。這時(shí)，綠色山丘的那邊，傳來(lái)牧人悠揚高亢的歌聲，那略帶沙啞的牧歌，使人心動(dòng)，讓人感覺(jué)好像回到了夢(mèng)中美好的境界……
放眼遠眺，你又會(huì )眼前一亮——潔白的、巨大的風(fēng)車(chē)，高高矗立在草地上。它們看上去近在眼前，卻又那么遙不可及。
空氣中彌漫著(zhù)一股新鮮牧草的香氣，這時(shí)再看風(fēng)車(chē)就如童話(huà)一般迷人浪漫。草原上因為有了那么多的風(fēng)車(chē)發(fā)電，草原人民用上了風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)生的能量。風(fēng)車(chē)，不僅是美麗的風(fēng)景，它也對環(huán)保做出了杰出的貢獻。
如果你有機會(huì )，一定要去大草原走一走，去看一看風(fēng)車(chē)、草原、牛羊與蒙古包，去騎騎馬，看看這美麗的家園，看看這永世的土地，那是每個(gè)人夢(mèng)中的天堂！
風(fēng)景在路上！
八年級作文 19
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們在操場(chǎng)上開(kāi)展了一次激動(dòng)人心的沷河比賽。雙方昂首挺胸，十分自信，各站在操場(chǎng)兩邊，一條粗粗的“大蛇”躲在中間，“大蛇”中間綁了三根紅布條，如果把中間的紅布條拉過(guò)來(lái)，那就贏(yíng)了。
比賽快要開(kāi)始了！雙方的拉拉隊瞬間沸騰，加油聲、歡呼聲、吶喊聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。雙方摩拳擦掌，躍躍欲試，個(gè)個(gè)著(zhù)強大的氣場(chǎng)�！皡纭钡囊宦�，比賽正式開(kāi)始，同學(xué)們用全身氣力，用力地拉著(zhù)，對方也不甘示弱，使出了吃奶的勁兒�？�，我方中的羅泉霖同學(xué)，像一只身強體健的豹子似的.，緊抓住繩子不放，用力往后拽。雙方同學(xué)都緊了握繩子，身體向后傾，不停地往后拉，誰(shuí)也不善罷甘休。拉拉隊在一邊吶喊助威，高呼：“加油！加油！”游老師也在加油，可紅布條像是被吸了過(guò)去，不好，對方快贏(yíng)了，我們全力挽救，可來(lái)不及了，第一局，我們輸了。游老師堅定地說(shuō)：“沒(méi)事，還有一局，我們，贏(yíng)回來(lái)！”“好，加油加油加油！”我們異口同聲吶喊著(zhù)。同學(xué)們又生龍活虎起來(lái)，剛才那份沮喪化為烏有。
第二局比賽馬上開(kāi)始，拉拉隊又歡呼雀躍起來(lái)，好像想象到了贏(yíng)了比賽的場(chǎng)景�！皡纭钡囊宦�，第二局比賽開(kāi)始了！同學(xué)們全神貫注地盯著(zhù)對方，不慌不忙抓緊繩子，邁開(kāi)腳步，與對方又進(jìn)行了激烈的比賽�！笆箘叛�，同學(xué)們，加油加油加油！”游老師脫口而出，在為同學(xué)們捏一把汗。劉宇童同學(xué)想智力競賽，可惜卻弄巧成拙，紅領(lǐng)巾向對方挪動(dòng)了。對方太強勁了�？晌覀兛磥�(lái)，不在話(huà)下，同學(xué)們慢慢把對方拉過(guò)去，拉拉隊看見(jiàn)了，個(gè)個(gè)欣喜若狂，快贏(yíng)了！可風(fēng)云突變，同學(xué)一下子被拉了過(guò)去，我們又輸了！有些同學(xué)怒氣沖沖的，有些無(wú)精打采的，好不服氣，比賽就這樣結束了。
我覺(jué)得沒(méi)什么，輸贏(yíng)其實(shí)并不重要，團結友愛(ài)，重在參與呀！
八年級作文 20
時(shí)間它來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，它一去不復返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見(jiàn)不著(zhù)下一個(gè)月，這一周永遠是唯一一周，這一天永遠是最后一天，這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠不會(huì )再有這一個(gè)早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實(shí)都凝聚著(zhù)某種永恒。
當我站在一棵古樹(shù)下，輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干：樹(shù)紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時(shí)間的痕跡、
時(shí)間的腳步、時(shí)間運行的軌跡。
以前總覺(jué)得時(shí)間很多，上課時(shí)總是在左顧右盼，殊不知時(shí)間已在我的'顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是喜歡凝思良久，
殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費。時(shí)間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著(zhù)這粗大的樹(shù)干，如同摟抱著(zhù)厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了，我根本摟不過(guò)來(lái)，正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現在的時(shí)間，可以期待未來(lái)的時(shí)間，但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?
我們既然留不住過(guò)去，但我們可以抓住現在，可以期待未來(lái)。明代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家文嘉，
寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復今日，今日何其少!明日復明日，明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！睆墓诺浇�，時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。
我又望了望遠方：花蕾中會(huì )開(kāi)出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會(huì )流入大海，可大海還能流回黃河嗎?
少女會(huì )變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長(cháng)大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨，最讓人無(wú)奈，最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號”。節約時(shí)間，使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時(shí)間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
八年級作文 21
剛剛看了一部電影，有快樂(lè )，有悲傷。他們都彼此相愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，委屈過(guò)。但他們都不想放棄�！侗紣�(ài)》寫(xiě)到這兒不知該說(shuō)些什么了，一直夢(mèng)想著(zhù)能有一場(chǎng)如此的戀愛(ài)，雖然沒(méi)有過(guò)人的美貌，也沒(méi)有才華。但我還是堅信能有這樣一個(gè)人為我等待，我也會(huì )有像電視劇一樣的生活。
長(cháng)大了會(huì )是什么樣的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)著(zhù)自己的小日子，還是每天為工作奔忙。我是個(gè)農村的孩子，雖然生活得很好，但是向往大城市的.心情總是不變的。
所以我很努力，努力讓自己變得優(yōu)秀，變得配得上我喜歡的人。每天都夢(mèng)想著(zhù)能像電影里的人一樣，能有份穩定但不算忙碌的工作，可以結識很多有趣的不一樣的盆友，在一場(chǎng)邂逅中，遇見(jiàn)自己命中注定的那個(gè)人。為了這個(gè)夢(mèng)想，我愿意努力，從此現在開(kāi)始……
初中生活并不像以前那么難了，只是每天為能在同學(xué)面前留下好印象而小心翼翼，只是為了能考個(gè)好成績(jì)而夜夜復習，只是想有幾個(gè)知心的朋友而默默付出，但是很累了。
媽媽說(shuō)才上初中就想這么多，以后會(huì )把自己弄出病的，我說(shuō)我也不想，可是不這樣做，我就真的碌碌無(wú)為了。就算是假的也好，讓我能輕輕松松的過(guò)想要的生活吧，這是我最想要的愿望了。
現在有兩個(gè)朋友，都是從小學(xué)就在一起的—裴欣雨和王蕊。我很愛(ài)他們，很愛(ài)很愛(ài)。
他們體育都很好，長(cháng)得高也非常漂亮，總是有很多人圍在她們身邊。裴欣雨很踏實(shí)，最喜歡和我在一起時(shí)她那個(gè)沒(méi)臉的樣子。王蕊很開(kāi)朗，身邊總有很多我不太想接觸的人，整天就知道吃喝玩樂(lè )，對象換了一個(gè)又一個(gè)，雖然我們都知道初中生的戀愛(ài)都是假的，只是玩玩，只是在彼此的qq上改昵稱(chēng)，換頭像，整天聊天罷了。但這也是我所向往的。
不管怎么說(shuō)，我還小，總有很多事還在后面，我會(huì )努力的，成為我夢(mèng)想的那個(gè)人。
這就是“我”——一個(gè)初中二年級的“二‘丫頭
八年級作文 22
星期三的下午，我們全校以各班為單位舉行“口頭作文競賽�！蔽覀儼嗟男‘�(huà)家楊甲瑤，張仁瑞把黑板布置得很漂亮。黑板中心寫(xiě)了“口頭作文競賽”幾個(gè)大字，周?chē)籍?huà)了畫(huà)，真像一座豪華的宮殿。
第二節課張老師把桌子擺成了8組，每組7人，大家圍在一塊，每人都講一遍，然后每組挑選出2名講得比較好的同學(xué)。
第一輪我們組的高少宇講的是“最高興的一件事，”講了他和媽媽去公園劃船的過(guò)程，講的有聲有色，非常好。我講的是“最難忘的一件事”是去年六一我們參加寶雞市“尋找美麗中華”的朗誦演出。我們倆都被選上了。
第二輪是在全班講演，共選出16名同學(xué)。題目是：我最喜歡的...或幻想作文“未來(lái)的學(xué)校�！蓖醯て贾v的是：“我最喜歡的小鬧鐘，”講了小鬧鐘的來(lái)歷，用途還講了自己修好小鬧鐘的過(guò)程，講得非常好。張清波講的是：“我最喜歡的媽媽�！庇幸淮�，他和媽媽去上街，天突然下起了大雨，情急之下，媽媽把她的大衣脫下給他披上，而媽媽卻淋濕了。表現了無(wú)私的母愛(ài)。講的真實(shí)，動(dòng)人。當輪到我講時(shí)，我的心情緊張得像拉滿(mǎn)的弓弦，心里像揣了個(gè)小兔子似的，咚咚直跳。但當我看到全班同學(xué)用充滿(mǎn)信任的目光看著(zhù)我，張老師則用鼓勵的眼神面帶微笑地注視著(zhù)我，好象在對我說(shuō)：“不要慌，大膽說(shuō)�！蔽业男那闈u漸恢復了平靜。于是我挺起了胸，穩定了一下情緒，勇敢地抬起了頭，望著(zhù)講臺下幾十雙灼熱的目光大聲講演起來(lái)。起先聲音還是有點(diǎn)顫動(dòng)，但講著(zhù)講著(zhù)就不知不覺(jué)的`把思緒全放在“未來(lái)的學(xué)�！敝�，聲音也大了，也有感情了。等我講完，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，最后，我以略高的成績(jì)獲得了第一名。
我的心里美滋滋，清爽爽的。但我認為其他同學(xué)都講得好，各有各的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)這次競賽，我要用其他同學(xué)的長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足，爭取下次講得更好，來(lái)回報老師的栽培和同學(xué)們的厚愛(ài)。
八年級作文 23
一個(gè)人的風(fēng)度是善，眾人的風(fēng)度是美，如此，剎那芳華又有何懼。
男人大概六十歲的樣子，是近鄰。男人愛(ài)讀書(shū)，家里的各個(gè)房間幾乎都有書(shū)架，擺滿(mǎn)了書(shū)，大多是男人讀的，有些舊的書(shū)，也是他過(guò)去讀的，還有一些是他正在讀的。小時(shí)，每每去他家，都仿佛置身書(shū)海，遨游其中。男人的書(shū)多，且大多是好書(shū)，這便引了一些人來(lái)借書(shū)，男人對此倒也樂(lè )得自在。但他并不作登記，哪怕是個(gè)陌生人。結果，真的出問(wèn)題了。確實(shí)有人借書(shū)不還了。熟的人自然不好這么做，但那些不熟的人卻心安理得地捧著(zhù)別人的書(shū)不歸還。男人的反應更讓我心驚，他對這些并不在意。仍舊每日悠閑地在看書(shū)，歲月靜好。
男人的風(fēng)度著(zhù)實(shí)讓我驚訝。一日，我前去借書(shū)，在院外便聞見(jiàn)桂花香，踏進(jìn)院子，腳下踩著(zhù)青石板，似進(jìn)入江南古鎮一般，男人的生活一直是詩(shī)意的。男人坐在桂樹(shù)下，手捧一書(shū)�？吭谝紊�，儒雅在心。暖陽(yáng)正好，大地被籠上一層金紗，桂樹(shù)下是一片蔭涼，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光，書(shū)上也就斑駁了，走近看，端詳男人，他的發(fā)依然黑著(zhù)，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的白。男人有老花眼，戴著(zhù)眼鏡，文化氣息撲面而來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，桂花香亂在空氣中夾雜著(zhù)油墨書(shū)香，似是陽(yáng)光的'味道。見(jiàn)我來(lái)了，便道：“丫頭，這次又要看什么書(shū)��？”我報了書(shū)名，男人一會(huì )功夫便找到了。借此機會(huì )問(wèn)男人為何不在意別人還書(shū)。男人說(shuō)，借出去的書(shū)沒(méi)被還回來(lái)，說(shuō)明書(shū)好啊，他們也是愛(ài)書(shū)的人，自然會(huì )好好珍藏。
男人的風(fēng)度讓我敬佩。男人是文化人，他的風(fēng)度更是熠熠生輝。他愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)書(shū)，他的風(fēng)度使她能和愛(ài)書(shū)之人共享書(shū)，這讓我看到了他靈魂深處的善。一椅，一書(shū)，傾韶華。男人愛(ài)書(shū)愛(ài)了幾十年，他的風(fēng)度也就跟隨了他幾十年。而當今的社會(huì )，物欲橫流，真正有風(fēng)度的又有幾人？若是眾人都能似男人這般，社會(huì )便會(huì )有雪月風(fēng)花的美，無(wú)懼剎那間的芳華。
原來(lái)，風(fēng)度是安然歲月中的美。
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